小王子書推薦理由
《小王子》本書是法國(guó)著名飛行員作家圣埃克蘇佩里的代表作，下面是小編搜集整理的小王子書推薦理由，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
小王子書推薦理由1
這本書寫的像是游記一樣，神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說(shuō)。
這本書是童話也是寓言，每個(gè)人都能品出屬于自己的味道，所以我推薦這本書。
小王子書推薦理由2
請(qǐng)孩子們?cè)徫野堰@本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我有一條正當(dāng)?shù)睦碛桑哼@個(gè)大人是我在世界上最好的朋友。我另有一條理由：這個(gè)大人什么都懂;即使兒童讀物也懂。我還有第三條理由;這個(gè)大人住在法國(guó)，忍凍挨餓。他很需要有人安慰。要是這些理由還不夠充分，我就把這本書獻(xiàn)給這個(gè)大人曾經(jīng)做過(guò)的孩子。每人大人都是從做孩子開始的。(然而，記得這事的又有幾個(gè)呢?)因此，我把我的獻(xiàn)詞改為：
獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊翁·維爾特
上大學(xué)的時(shí)候，宿舍里有個(gè)漂亮的女生，她很神奇，總是能把普通的東西變得很特別。她喜歡長(zhǎng)的美麗的人和事物，在校園里遇見(jiàn)美麗的人，不管是男生還是女生，她總要想辦法認(rèn)識(shí)他(她)們……那時(shí)候，她常常賴在床上讀一本書，名字是《小王子》，我曾經(jīng)以為是一本漫畫書，但是因?yàn)樗覉?jiān)信一定是本美麗的書。
上大學(xué)時(shí)候的我，好像正好與她相反，每天都奔波在上課——掙錢——工作——睡覺(jué)……沒(méi)有時(shí)間關(guān)注美麗的人和事，從來(lái)沒(méi)有傍晚時(shí)分在校園走走或是和朋友一起看場(chǎng)夜場(chǎng)的電影，可是那些是我至今都向往的，安靜的讀一本像《小王子》一樣溫暖的書更是我在那個(gè)時(shí)候的奢侈吧。
工作了，還在太原，還在學(xué)校。只是這個(gè)雖然小卻依然被很多畢業(yè)學(xué)生像我懷念大學(xué)一樣懷念著……這個(gè)校園的的確確是美麗的，我相信來(lái)過(guò)這里讀書的小孩都會(huì)這樣認(rèn)為，只是時(shí)間早晚的問(wèn)題，就像小王子的星球，那么小，只要挪動(dòng)小椅子就能一天看到四十三次日落……可是那里是家鄉(xiāng)，那里有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
工作了以后，我讀到《小王子》，是英漢雙語(yǔ)的。我很感謝小王子，在我做老師的第一年出現(xiàn)，讓我懂得努力做個(gè)特別的小老師，做個(gè)像小王子一樣保留純真和干脆的人。
小王子帶著我換了個(gè)角度看世界�，F(xiàn)在的世界很大好像也很復(fù)雜，現(xiàn)在的人很多好像還是很復(fù)雜。而身在其中的人啊，總是自以為是的以為自己就是最明白或者比較明白的那一個(gè)，就用自己習(xí)慣的方式打量著別人的世界。小王子是個(gè)單純的也有點(diǎn)小任性的小孩，而是這樣的一個(gè)小孩子告訴我，其實(shí)面對(duì)人和事的時(shí)候，往往不需要想那么多，保留童真也是件幸福的事情，我簡(jiǎn)單了，我的世界也就簡(jiǎn)單了。
小王子告訴我最本真的愛(ài)情是守護(hù)。那朵經(jīng)常斗嘴，又有點(diǎn)虛榮得可愛(ài)的玫瑰花，是小星球上唯一的玫瑰花，小王子為她澆灌，為她除蟲，為她找到“金鐘罩”遮風(fēng)擋雨……而賭氣離開的`小王子去了那么多地方，遇見(jiàn)形形色色的人，還有地球上那一模一樣的五千朵玫瑰花和那只告訴他道理的小狐貍，他才明白，即使星球上的玫瑰花只是千萬(wàn)朵玫瑰中最平常的一朵，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)槟敲倒迨撬睾虻�，也是他要�?fù)責(zé)的。離開了才開始后悔，原來(lái)愛(ài)情很簡(jiǎn)單，能守候就是幸福。“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”
小王子明白了最簡(jiǎn)單的人與人之間的關(guān)系——馴服。人與人的相識(shí)相處相知其實(shí)就是一種馴服的過(guò)程，只有有了這樣的馴服，才編織了人與人的這張大網(wǎng)，狐貍說(shuō)。“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。”我在想，我們這個(gè)集體也許就是相互馴服了的人吧，我們?cè)缫呀?jīng)成為這個(gè)世界上彼此帶有“唯一性”的朋友，要珍惜哦~~
小王子離開自己的星球，路過(guò)六個(gè)星球，遇見(jiàn)不同的人和事，最終來(lái)到地球，又遇見(jiàn)毒蛇離開了地球。
《小王子》有著特殊的創(chuàng)作背景，那是二戰(zhàn)時(shí)期，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)中的很多現(xiàn)象，但我依然愿意脫離那個(gè)背景去欣賞它。好書有一種魔力，可以穿越時(shí)空給予不同的人不同的心境。推薦大家看看吧，相信每個(gè)人的理解都會(huì)不一樣吧，期待和我有同樣感覺(jué)和不同感覺(jué)的你們一起分享……
祝福我們集體中的每一位及每一位的親人朋友新年快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)~~
我們要一起更加努力~~
小王子書推薦理由3
《小王子》是譯本最多的法國(guó)文學(xué)名著。故事奇特富于想象。
這是法國(guó)當(dāng)代一部有名的童話——法國(guó)作家圣一埃克絮佩里“為大人們寫的童話故事”。但也受到小讀者的喜愛(ài)。作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特請(qǐng)孩子們?cè)�，我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友;其二是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn))。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊昂·韋爾特”
“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個(gè)古怪奇特而又天真純潔的小王子——他來(lái)自—顆遙遠(yuǎn)的小星球。他曾在太空中分別拜訪了國(guó)王的、愛(ài)虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球?qū)W家的星球，最后來(lái)到地球。
小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺(jué)行事，感覺(jué)靈敏，他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此，他嘆息說(shuō)： “我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了。”
小王子離開他的小行星，訪問(wèn)了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢?他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來(lái)的東西，缺少愛(ài)、缺少狐貍用“征服我吧”所表達(dá)的思想。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對(duì)子哪怕是荒堂的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來(lái)可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“征服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說(shuō)，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的小生物，如果它征服了你，或曰“你被他征服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無(wú)二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開放。當(dāng)他第一次看見(jiàn)她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀!”可是不久，他對(duì)這個(gè)如此討人愛(ài)的小東西就看透了。她有缺點(diǎn)：愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說(shuō)謊。由于對(duì)花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說(shuō)： “我本來(lái)不該聽她的，永遠(yuǎn)不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們。”當(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一模——樣的玫瑰時(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說(shuō)，不管怎么說(shuō)他的花兒是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗Z服過(guò)她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看清楚。”應(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
在這個(gè)奇特的隱喻中，人們所有的衡量事物的尺度都走樣了：火山，我們覺(jué)得是很大的，可是在小王子的星球上，捅火山就象捅爐子，其中一座活火山還能用來(lái)做早點(diǎn)。如果在小王子的612號(hào)小行星上暫住，就會(huì)搞亂我們所有的時(shí)間觀念，小王子只要把椅子挪動(dòng)挪動(dòng)，每天就能看到四十四次晚霞。我們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)槿魏问挛锒际窍鄬?duì)的。
在這個(gè)世界里，死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表，向著一顆星星，向著愛(ài)情，向著自己的使命升去。
所以，“我”通過(guò)對(duì)小王子秘密身世的一步步探尋， 知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也悟到了美好的追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。
總而言之，作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花刈除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物： “你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。”地球上的這位飛行員將會(huì)聽見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀(jì)流傳最廣的童話，被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約·米勒說(shuō)： 《小王子》屬于這種類型的書……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè)趣和益處，并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。
小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
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