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幼兒園教育經(jīng)典語(yǔ)錄
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是語(yǔ)錄了吧，語(yǔ)錄具有篇幅簡(jiǎn)短，語(yǔ)言精練的特點(diǎn)。你知道什么樣的語(yǔ)錄才能算得上是走心的語(yǔ)錄嗎？以下是小編精心整理的幼兒園教育經(jīng)典語(yǔ)錄，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教育經(jīng)典語(yǔ)錄1
1、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
2、教育孩子就是把快樂(lè)和和平傳遞到孩子們的心里，讓他們立足于正確的方向。
3、我們注重培養(yǎng)孩子對(duì)食物的認(rèn)識(shí)和興趣，教導(dǎo)他們?nèi)绾芜x擇健康的食物，學(xué)習(xí)食物的制作和烹飪技巧。
4、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
5、太陽(yáng)的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹(shù)都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷；愿每一棵小樹(shù)都能夠成為參天大樹(shù)。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……
6、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
7、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
8、愛(ài)滿天下，樂(lè)育英才。——陶行知
9、理念格言是：記住你的夢(mèng)想，然后把這些夢(mèng)想變成目標(biāo)，再把這些目標(biāo)變成任務(wù)，之后，把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟！
10、希望你能自覺(jué)學(xué)習(xí)、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿你健康、快樂(lè)!
11、培養(yǎng)興趣，啟發(fā)潛能。
12、班級(jí)理念：以人為本，共營(yíng)和諧
13、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把�！蚪�
14、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
15、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
16、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
17、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
18、多一句贊美，就多一棵茁壯的幼苗；多一份賞識(shí)，就多一個(gè)成功的希望。
19、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
20、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
21、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們！——韋素江
22、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
23、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
24、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
25、咱們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。
26、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
27、教師，是播撒知識(shí)的，傳遞文明火炬的使者。
28、教育，不能取長(zhǎng)補(bǔ)短，把孩子塑造成一個(gè)模樣；教育，應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極點(diǎn)。
29、播種童真，收獲未來(lái)。用愛(ài)呵護(hù)成長(zhǎng)，用知識(shí)點(diǎn)亮智慧。尊重個(gè)性，培養(yǎng)品德。幼稚園，童心樂(lè)園。
30、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃Ｂ蹇?/p>
31、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
32、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
33、你將在浩瀚學(xué)海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識(shí)養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己。幼兒園是人生獲得知識(shí)時(shí)期，也是打基礎(chǔ)關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!
34、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子；用我的細(xì)心，耐心和愛(ài)心，換你的安心，放心和舒心；我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。
35、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
36、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。3、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
37、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！——肖夢(mèng)仙
38、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
39、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育
40、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行知
41、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
42、教育格言大全：
43、守時(shí)守紀(jì)律，積極向上。
44、家長(zhǎng)是孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的要素。
45、一切為了孩子，為了一切孩子。
46、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
47、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
48、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
49、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。
50、"教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
51、愛(ài)護(hù)環(huán)境，和諧相處。
52、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者
53、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
54、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
55、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人
56、為孩子們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力強(qiáng)，素質(zhì)高，道德優(yōu)的社會(huì)主義人才。
57、教育孩子就是一種最高級(jí)的創(chuàng)造，只有培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，才能真正培養(yǎng)孩子的能力。
58、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
59、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
60、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓性命用心互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
61、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
62、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
63、關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。
64、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
65、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
66、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
67、初期教育應(yīng)是一種，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)好。柏拉
68、生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一。——陶行知
69、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)
70、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
71、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。——藍(lán)蕙
72、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。
73、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我、愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
74、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
75、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
76、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長(zhǎng)的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開(kāi)放，讓關(guān)愛(ài)如一股暖流浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。
77、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
78、"童心無(wú)限，探索未來(lái)，快樂(lè)成長(zhǎng)，愛(ài)在幼兒園，夢(mèng)想飛揚(yáng)。"
79、教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒
80、快樂(lè)的記憶，是每一個(gè)孩子的`財(cái)富。祝愿每一個(gè)孩子天天都有燦爛的笑容，時(shí)時(shí)都有自由的空間，讓心隨夢(mèng)想快樂(lè)飛翔，成為新時(shí)代的國(guó)家棟梁。
81、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！招兄�
82、家教的本質(zhì)是愛(ài)的傳遞，家長(zhǎng)就是孩子的橋梁。
83、快樂(lè)成長(zhǎng)，健康啟航。親情滋養(yǎng)，友愛(ài)相伴。探索自然，創(chuàng)造奇跡。想象飛揚(yáng)，夢(mèng)想綻放。幼兒園，孩子天地。
84、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心!
85、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
86、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
87、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
88、我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)�！招兄�
89、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己
90、讓咱們用自我的行和自我的心去教育咱們的孩子。
91、開(kāi)心學(xué)習(xí)，樂(lè)于分享。
92、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
93、培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣，從幼兒園廚房開(kāi)始。我們的格言是：多樣化食材，營(yíng)養(yǎng)均衡；安全衛(wèi)生，健康成長(zhǎng)。
94、家長(zhǎng)是孩子自我發(fā)展的伴侶，只有容忍和尊重孩子，才能培養(yǎng)他們更多的能力。
95、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
96、動(dòng)人以言者，其感不深，動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速
97、面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
98、教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè)，我卻樂(lè)得其所。
99、例如可以給孩子們講述一些成功人士的故事或者名言，例如“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“每個(gè)人都有潛在的能量，只是多少有所不同”，這樣的話語(yǔ)都是激勵(lì)孩子向上、樂(lè)觀、自信的言語(yǔ)，可以很好的助力他們的成長(zhǎng)
100、關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)。成為未來(lái)的棟梁。
101、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
102、讓讀書成為習(xí)慣，讓勤奮體現(xiàn)在收貨上，讓成長(zhǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。
103、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
104、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年
105、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
106、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來(lái)!
107、抓住今天,盡可能少的依靠明天!
108、故事。讓天使快樂(lè)茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美這就是我們一生無(wú)悔的追求！
109、教育加贊賞等于教育的平方。
110、家長(zhǎng)若能把教育和愛(ài)關(guān)系緊密結(jié)合起來(lái)，孩子的情感才會(huì)有真正的落實(shí)。
111、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
112、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理；弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
113、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
114、機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦
115、心中有目標(biāo)，眼中有孩子，處處有教育。
116、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)持續(xù)一顆童心，做孩子們的好朋友。
117、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
118、"教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過(guò)程中，咱們也會(huì)學(xué)到很多。
119、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
120、教師應(yīng)該善于挖掘幼兒的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
121、教育就是貼近生活，教育孩子就像開(kāi)啟一扇門，需要他踏出自己的一步。
122、學(xué)生的滿意，是最大的幸福
123、幼兒快樂(lè)學(xué)，健康成長(zhǎng)。
124、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為幼兒開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
125、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，啟迪智慧無(wú)盡，德智體美全面，探索創(chuàng)造無(wú)限，小手勤又靈巧，合作學(xué)習(xí)融入，心靈善良獨(dú)立，幼兒園教育永遠(yuǎn)。
126、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
127、家長(zhǎng)能把愛(ài)和和諧投射到孩子們的生活中。
128、我們鼓勵(lì)孩子們嘗試新的食物，培養(yǎng)他們的味覺(jué)和食物品味。在幼兒園廚房，我們不僅提供美味的餐食，更重要的是教育孩子們養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，為他們的未來(lái)健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
129、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
130、我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
131、這是一個(gè)50字的幼兒園教育格言。格言的目的是傳達(dá)出幼兒園教育的核心理念，強(qiáng)調(diào)童心、探索、快樂(lè)、愛(ài)與夢(mèng)想。這個(gè)格言鼓勵(lì)孩子們保持童真，積極探索世界，快樂(lè)成長(zhǎng)，并強(qiáng)調(diào)了幼兒園是一個(gè)充滿愛(ài)的地方，可以幫助孩子的夢(mèng)想起航。
132、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！
133、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
134、智慧不是別的，而是一種組織得很好的知識(shí)體系
135、廣積不如教子，宜重教育。
136、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上
137、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
138、要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開(kāi)始。奧斯特洛夫斯基
139、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
140、幼兒園應(yīng)該給孩子一些勵(lì)志語(yǔ)錄因?yàn)楹⒆釉谟變簣@階段處于認(rèn)知、思維和情感開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵期，適當(dāng)?shù)膭?lì)志語(yǔ)錄可以促進(jìn)他們的心理健康和積極性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和熱情，培養(yǎng)出自信和勇氣，對(duì)整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程十分有益
141、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
142、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事
143、班訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)，直面挑戰(zhàn)！
144、我愿化作-愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
145、愛(ài)心奉獻(xiàn)于幼兒,真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育。不求盡善盡美,但求無(wú)愧于心!
幼兒園教育經(jīng)典語(yǔ)錄2
1、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
2、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
3、用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。
4、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
5、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心，用愛(ài)，努力做到最好!
6、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
7、花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開(kāi)出獨(dú)特、芬芳的花朵。
8、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
9、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
10、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn);愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
11、快樂(lè)工作，快樂(lè)生活。
12、教書育人是教師的.天職，既有苦，也有樂(lè)。
13、一切為了孩子，為了一切孩子。
14、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
15、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
16、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
17、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
18、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
19、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
20、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
21、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
22、我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
23、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
24、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。
25、抓住今天，盡可能少的依靠明天!
26、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)
27、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
28、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
29、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
30、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
幼兒園教育經(jīng)典語(yǔ)錄3
1、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
2、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
4、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
5、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的.童年!
6、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
7、用眼去看孩子的'世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
8、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
9、我愿化作愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
10、子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
11、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
12、故事。讓天使快樂(lè)茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求!
13、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
14、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
15、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
16、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
17、太陽(yáng)的幸福，是給人以光明;月亮的幸福，是給人以溫馨;園丁的幸福，是讓每一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹(shù)都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹(shù)都能夠成為參天大樹(shù)。為此，我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……
18、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
19、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
20、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來(lái)!
幼兒園教育經(jīng)典語(yǔ)錄4
1、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
2、面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
3、將一切美好傳遞給孩子!
4、教育加贊賞等于教育的平方。
5、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
6、藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
7、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。
8、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。
9、子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
10、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的.快樂(lè)!
11、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。
12、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
13、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)!
14、有愛(ài)，就會(huì)有奇跡!
15、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
16、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
17、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
18、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
19、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
21、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。
22、教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè)，我卻樂(lè)得其所。
23、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
24、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
25、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
26、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
27、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
28、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
29、關(guān)愛(ài)童心、欣賞童趣。
30、"教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
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