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給老師自我介紹信
在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用介紹信的情境愈發(fā)增多,介紹信是聯(lián)結(jié)雙方關(guān)系的一個橋梁,其目的旨在證明來人的身份,以便防止假冒。那么你有了解過介紹信嗎?以下是小編幫大家整理的給老師自我介紹信,歡迎閱讀與收藏。
給老師自我介紹信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
小女孩一位,現(xiàn)年xx歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于x市。祖籍x,卻從未涉足此地。上,隨父進京,進入地科院。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
入小學(xué),低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠,與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后,考入。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時;煊谄渲校錁啡谌。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師自我介紹信2
尊敬的教授:
您好!我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科,是國家特色專業(yè),與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復(fù)試機會。
最近,我也有幸拜讀了S老師的文章,對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。
對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學(xué)等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。
其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應(yīng)用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學(xué)校參加過xx省結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè)),希望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會有所收獲。
學(xué)養(yǎng)、有著豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復(fù)試,您的提問給我留下了深刻的印象。復(fù)試結(jié)束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學(xué)競爭也很激烈,在此,就權(quán)當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,希望以下的只言片語能為自己加分。
首先是本人的一些基本信息:略
英語水平
、磐ㄟ^國家大學(xué)英語六級
⑵獲得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書,口頭表達能力較強。
⑶曾被學(xué)院推薦參加20xx年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區(qū)比賽。
用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。
作為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)、制片人,我認為應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力:
1、過硬的專業(yè)素質(zhì),對不同類型的節(jié)目有自己的想法。
實踐出真知,在編導(dǎo)的路上我努力地尋找各種鍛煉機會:
、贋樵河峦頃撠煵邉濋_場VCR。
、诒緦W(xué)期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節(jié)目。
、哿硗獗救嗽诮鹑A飛浪有限公司實習(xí)期間的'品牌策劃工作經(jīng)驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫助。
2、組織協(xié)調(diào)溝通能力。
在浙江師大四年的學(xué)生會工作及班干部職務(wù)讓自己鍛煉很多,自信開朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導(dǎo)自演DV《大白兔》,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
2、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力
本科四年廣告學(xué)專業(yè),相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時會有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質(zhì),敏銳的觸覺。
大四曾在雜志社工作,擔任一本經(jīng)濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的記者實習(xí)也讓自己對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點緊張,但電話接通后我覺得非常輕松,您雖然在北京開會,一直都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!
期待:
今天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪
明天您以專業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪
XXX敬上
給老師自我介紹信3
敬愛的未來中學(xué)老師:
您好!我是您未來的學(xué)生。我叫xxx,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學(xué)、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點也不是太多,缺點到有:就是上課不愛積極發(fā)言。到時候,請您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個特長,其一是彈鋼琴,已過五級,如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學(xué),將我的特長發(fā)輝到極點,那是最好不過的了;我從四年級時就喜歡上了小說,記不得是什么時候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個答復(fù)。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。
未來的中學(xué)老師,我想說的都說了,希望您能夠接受我,希望我的'憧憬能夠變成現(xiàn)實。我將帶著我的理想走進您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!
祝:
我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。
您未來的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師自我介紹信4
XXX老師:
您好!
我叫林雅倩,是今年考上中山大學(xué)國際貿(mào)易研究生的女生。很久以前我在網(wǎng)上讀到過你。在我的印象中,你是一個教育很深,實踐經(jīng)驗很豐富的優(yōu)秀老師,也是一個資深的電視人。
你考研復(fù)試前半段的提問給我留下了深刻的印象。復(fù)試結(jié)束后,很榮幸能在門口與你進行一次寶貴而簡單的交流,進一步堅定了我在你家門口膜拜的決心。
知道你選徒弟嚴格,今年想拜你門下的同學(xué)也很爭氣。在這里,我們應(yīng)該只是自我推薦,展現(xiàn)真實的自己。希望下面的話能給自己加分。
首先我自己的'一些基本情況:略
英語水平
(1)通過英語六級考試
、偏@得聯(lián)絡(luò)及陪同口譯證書,口頭表達能力強。
、潜粚W(xué)院推薦參加20xx年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華賽區(qū)比賽。
用市場上最常用的SWOT分析法來評價自己的競爭力。
作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演和制片人,我認為我應(yīng)該具備以下素質(zhì)和能力:
1、優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì),對不同類型的節(jié)目有自己的想法。
實踐帶來真正的知識,在導(dǎo)演的路上,我努力尋找各種鍛煉的機會:
(1)負責策劃迎新晚會的開幕VCR。
、谶@學(xué)期研究生院協(xié)會宣傳部負責策劃一個脫口秀。
③另外,我在金華飛朗有限公司實習(xí)期間的品牌策劃經(jīng)驗,相信對以后的節(jié)目策劃有所幫助。
2.組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。
浙江師范大學(xué)四年的學(xué)生會工作和班干部崗位讓我鍛煉了很多。我自信開朗,善于與人交流。
大三曾經(jīng)組隊拍攝DV《白兔》,由自己編劇、導(dǎo)演、表演,負責整體協(xié)調(diào)。
2.學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力
我已經(jīng)是廣告專業(yè)四年制本科了。我相信在節(jié)目策劃中加入一些廣告的奇思妙想,有時候會有意想不到的效果。
4.綜合素質(zhì)和敏銳的觸覺。
大四在一家雜志工作,并擔任負責經(jīng)濟雜志《吳尚》的編輯助理。在工作中,他逐漸積累了一些經(jīng)濟話題的市場敏感度。
此外,記者在金華電視臺的實習(xí)也讓我對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座寶山。
打電話給你之前我有點緊張,但是打完電話后我覺得很放松。雖然你在北京開會,你總是很忙,但我在發(fā)言中感受到了你的善意,這讓我在尊重的同時感到更加親密!
期待:
今天,我為有你這樣一位優(yōu)秀的老師而驕傲。
明天你會為你的專業(yè)里有我這樣的學(xué)生而驕傲。
XXX問候
給老師自我介紹信5
親愛的老師:
您好!
我叫xx。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學(xué)播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的.發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
介紹人:xx
20xx年xx月xx日
給老師自我介紹信6
尊敬的xxx:
你好!
我認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得一等獎學(xué)金。外語順利通過國家大學(xué)日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。作為一名朝鮮族學(xué)生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。
盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的'性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴學(xué)校的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴學(xué)校的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴學(xué)校給我一個施展自己的天地。
xxx
給老師自我介紹信7
X教授:您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。我叫XX,XXXX人。200X年考入XXXXXX專業(yè),200X保送本校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位,師從XX教授,研究方向為XXXXXXXXX.(簡單介紹一下個人情況)目前所做的課題是XXXXXXXXXXXXXX,已投稿XXXXX,會議論文XXXX給導(dǎo)師自我介紹信格式給導(dǎo)師自我介紹信格式。在空余時間里,還負責XXXXXXXXX,從各個方面中學(xué)習(xí)知識,提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績) 兩年多的學(xué)習(xí)使我對高分子的研究越發(fā)感興趣,特別是在XXXXXXXXXX的研究,但我也知道這是一個很前沿的學(xué)科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際,我非常期望能繼續(xù)去著名大學(xué)深造,攻讀博士學(xué)位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識,同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心、嚴謹?shù)?科研態(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。XXXXXXX是國內(nèi)著名大學(xué)之一,特別是XXXXXXX目前發(fā)展迅速,名師薈萃,已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀XXX專業(yè)人才的地方給導(dǎo)師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學(xué)識淵博,治學(xué)嚴謹,待人和藹,關(guān)心學(xué)生的一位好導(dǎo)師,也非常仰慕XXX的學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導(dǎo)師,呵呵),所以想報考您200X年的博士研究生,繼續(xù)從事XXXXXXX專業(yè)的研究。
希望您能同意我報考您200X年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬分感謝!
此致敬禮!
XXX200X. XX.XX
給老師自我介紹信8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
謝謝您能在繁忙的公務(wù)中一覽我的求職信,我是師范學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的'形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè),選擇了師范學(xué)院,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念,使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
給老師自我介紹信9
X教授:您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。我叫XX,XXXX人。20xx年考入XXXXXX專業(yè),20xx保送本校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位,師從XX教授,研究方向為XXXXXXXXX.(簡單介紹一下個人情況)目前所做的課題是XXXXXXXXXXXXXX,已投稿XXXXX,會議論文XXXX給導(dǎo)師自我介紹信格式給導(dǎo)師自我介紹信格式。在空余時間里,還負責XXXXXXXXX,從各個方面中學(xué)習(xí)知識,提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績) 兩年多的學(xué)習(xí)使我對高分子的研究越發(fā)感興趣,特別是在XXXXXXXXXX的研究,但我也知道這是一個很前沿的學(xué)科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際,我非常期望能繼續(xù)去著名大學(xué)深造,攻讀博士學(xué)位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識,同時也培養(yǎng)了我的.濃厚的求知心、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。XXXXXXX是國內(nèi)著名大學(xué)之一,特別是XXXXXXX目前發(fā)展迅速,名師薈萃,已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀XXX專業(yè)人才的地方給導(dǎo)師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學(xué)識淵博,治學(xué)嚴謹,待人和藹,關(guān)心學(xué)生的一位好導(dǎo)師,也非常仰慕XXX的學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導(dǎo)師,呵呵),所以想報考您20xx年的博士研究生,繼續(xù)從事XXXXXXX專業(yè)的研究。
希望您能同意我報考您20xx年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬分感謝!
此致敬禮!
XXX20xx. XX.XX
給老師自我介紹信10
我叫丘志仁,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到XX中學(xué)的,心中滿是歡喜。在平時的學(xué)習(xí)中,動腦筋的問題想得確實很快,在數(shù)學(xué)、物理等計算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因為我,還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的`我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。
但我經(jīng)常用新看這個世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝。
給老師自我介紹信11
X教授:
您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。
我叫,X人。xxxx年考入專業(yè),xxxx保送本校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位,師從XX教授,研究方向為xxx。目前所做的課題是,已投稿,會議論文。在空余時間里,還負責,從各個方面中學(xué)習(xí)知識,提高自己的認識。兩年多的學(xué)習(xí)使我對高分子的研究越發(fā)感興趣,特別是在研究,但我也知道這是一個很前沿的學(xué)科,我的了解也是很膚淺,因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領(lǐng)域中的事物。
在此畢業(yè)之際,我非常期望能繼續(xù)去著名大學(xué)深造,攻讀博士學(xué)位。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識,同時也培養(yǎng)了我的濃厚的.求知心、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神,我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。
是國內(nèi)著名大學(xué)之一,特別是目前發(fā)展迅速,名師薈萃,已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才的地方。從以往的考生那邊得知您是一位學(xué)識淵博,治學(xué)嚴謹,待人和藹,關(guān)心學(xué)生的一位好導(dǎo)師,也非常仰慕學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導(dǎo)師,呵呵),所以想報考您xxxx年的博士研究生,繼續(xù)從事專業(yè)的研究。
希望您能同意我報考您xxxx年招收的博士研究生,并能給予我一些建議,對此我將萬分感謝!
給老師自我介紹信12
xxx:
大家好!
我叫xx,大家可以叫我的外號XX。我畢業(yè)于xx學(xué)校,正如大家一樣,在見到如此多的'新面孔的時候,我也激動萬分。我很高興自己能夠有機會和大家一起學(xué)習(xí)。我的性格……,我的愛好……
俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學(xué)習(xí)是一種緣分,希望在以后的日子里我們互相幫助共同進步,更上一層樓,爭取營造一個團結(jié)友愛的班級,共度美好時光。
謝謝!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師自我介紹信13
尊敬的xxx教授:
您好!
我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科,是國家特色專業(yè),與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復(fù)試機會。
最近,我也有幸拜讀了S老師的文章,對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。
對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的`實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗,我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學(xué)等科目成績相對較好),具有較扎實的理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。
其次我的英語能力也還可以,已通過六級,計算機應(yīng)用較熟練,已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚,曾兩次代表學(xué)校參加過xx省結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽,小組獲得三等獎,體育愛好廣泛,曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在課余時間選修了由本學(xué)校開設(shè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè)),希望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面,拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當然,我會努力準備復(fù)試,爭取高分通過,以彌補初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認為自己的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導(dǎo)。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自我介紹,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師自我介紹信14
親愛的S教授:
您好!我是XX大學(xué)建筑工程學(xué)院的工程管理專業(yè)的學(xué)生。因為你的推崇,貴校的土木工程施工與管理是土木工程、管理科學(xué)與工程交叉的新興學(xué)科,是具有民族特色的專業(yè),適合未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢,也是我本科的專業(yè)。所以今年報考了土木工程施工與管理研究生,有幸復(fù)試。
最近也有幸看了S先生的文章,對老師的項目評估、合同管理、合同研究很感興趣,所以畢業(yè)論文選題時也選擇了項目預(yù)算?戳死蠋煹囊恍┵Y料,很尊敬你,希望能當老師,做你的研究生,得到老師的指點。
我也對自己進行了仔細的思考和評價。我認為我在大學(xué)四年中所學(xué)到的知識和掌握的實驗技能是有資格幫助你進行研究的。本科期間,我的專業(yè)課和實驗平均成績在80分以上(其中土木工程施工、項目管理、土木工程預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學(xué)等科目相對較好),具有扎實的理論基礎(chǔ)和一定的實踐能力。
其次,我的英語能力還可以。本人英語六級過了,計算機應(yīng)用熟練。我已經(jīng)通過了英語三級考試。此外,我對科學(xué)研究有濃厚的`興趣。我代表學(xué)校參加過兩次XX省結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽,團體三等獎。我有廣泛的體育愛好。我曾代表學(xué)校參加過浙大學(xué)生網(wǎng)球錦標賽,獲得團體第二名。此外,我還在業(yè)余時間選修了我們學(xué)校開設(shè)的一門國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(第二專業(yè)),希望能豐富我在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識,開闊我的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,謙虛謹慎,工作踏實認真,懂得節(jié)約和珍惜生命。我覺得自己有目標,有做事情的計劃,可以朝著目標不斷前進。我一直相信“天道酬勤”,相信通過學(xué)習(xí)和努力一定會有所收獲。
真心希望成為你的學(xué)生,接受你的指導(dǎo)。當然我會努力準備復(fù)試,爭取高分通過,彌補初試的失敗,讓自己成為老師,成為你的學(xué)生。我覺得自己最大的優(yōu)點就是態(tài)度端正,相信自己能完成老師給的任務(wù)。如果考不上,我會一直關(guān)注你的老師,希望以后能接受你的指導(dǎo)。
非常感謝您抽出時間閱讀我的推薦信,并期待加入您的研究團隊。祝你身體健康,工作順利。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師自我介紹信15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入歷史教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考歷史教師的信心和決心。所以我參加了這次歷史教師考試并報考了xx,如果這次能考上,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
歷史教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的'是公共利益的最大化,所以要求歷史教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對歷史教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
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