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幼兒園教學課堂活動研討反思
5月20日,一個萬里晴空的好日子,在我園的多功能活動廳里,也是熱鬧非常,這里正在召開省一級幼兒園教學展示研討活動。來自教育局、教研室的領導及全市各所幼兒園的園長、骨干教師們都來參加了這次活動。為了這次的活動,承擔上課的老師已經(jīng)準備很久了,每節(jié)課都經(jīng)過了反復的試教、琢磨,力求給聽課老師們獻上最精彩的課堂。
而我們大班教研組呢,也有幸承擔了一個光榮的任務,就是對觀摩老師們公開展示一次教研組研討活動。這個任務可不輕松呢,因為完全是要臨場發(fā)揮的,所以組員們都是倍感壓力。我這個教研組長,就更不用說了,要考慮好研討問題,調(diào)動好氣氛,做好小結(jié),還要把握好時間,真的難度不小啊。所以,事前我也是花了很多時間做準備。和徐園長一起商量研討的問題,聽試教,做記錄等等,所有的努力都是為了在公開研討活動中,能做到既有序又靈活,充分體現(xiàn)我們教研組的風采,
功夫不負有心人,張老師、陸老師和沈老師的三節(jié)整合式教學活動,讓觀摩老師們打開眼界。原來,繪畫可以讓孩子們更深地理解繪本;原來音樂可以讓枯燥的古詩詞如此鮮活、如此動聽;原來,用音樂也可以清楚地詮釋一本繪本的內(nèi)容;原來……
老師們富有想象力的教學整合,激情的課堂表現(xiàn)和孩子們開心的笑臉,帶給我們聽課老師們最大的教學享受,一陣陣掌聲表達了老師們對課堂的喝彩。
而我們的教研組公開研討活動,也在這三堂課的基礎上開始了。
首先,我對我們“四葉草”教研組做了一個介紹。“四葉草”代表著幸福,也代表著我們對孩子的承諾:平等、尊重、關心和愛。
在溫馨的氣氛中,開始了熱烈的研討。首先,每個老師都用三個關鍵詞來表達聽課后最大的感受。 “整合、挖掘和融合”;“精彩、融合、吸引”; “整合、創(chuàng)新、互動”等等,一個個關鍵詞的亮出,表達了老師們鮮明的觀點。最后,我們將話題集中到了“藝術整合”,針對這個話題,我們開始了更有針對性的研討。研討的具體問題有:你覺得藝術教育整合的意義到底是什么呢?你覺得這三堂課最大的亮點是什么?你認為這樣的課堂最大的價值在什么地方?你從這三堂課中是不是也看到了什么可以在教學中借鑒的東西呢?
一個個問題的拋出,也激發(fā)了老師們的思維火花,大家你一言我一語,暢所欲言,研討的氣氛相當熱烈。如,李老師說到:這三堂課通過整合以后,讓我感覺到了每一個領域的課都不是單獨存在的,而是可以和其他領域相互滲透在一起的,整合以后的課程更加精彩、有效。因此,除了他們把這三個內(nèi)容進行了這樣一種整合以外,還能在他們的基礎上進行與另外學科的衍生與整合,比如沈老師的課上,主要抓住了“雨”這個重點,那么我們還可以生成出美術活動:畫畫傘、畫畫下雨的情景等等,這樣也推進了藝術的整合。潘老師說到:文學作品中的一些意境,有時很難言傳,需要意會,因而繪畫活動最能讓幼兒獲得成就感,因為幼兒自己創(chuàng)作的作品看得見,摸得著。但幼兒的生活經(jīng)驗有限,對于色彩、線條、造型等繪畫表現(xiàn)技能的掌握還不夠,需要教師在引導時適當引入其他藝術活動,以拓展幼兒的繪畫表現(xiàn)空間,提高幼兒的繪畫能力。沈老師則說到:《黃雨傘》最大的亮點是,教師能配以美妙的音樂,和有趣的圖譜,把黃雨傘這個故事詮釋地更貼近幼兒,給人以一種眼前一亮的感覺。特別是圖譜中四頂雨傘的出現(xiàn)很好地表達出了音樂中的復調(diào),讓幼兒通過視覺的幫助,很好地理解了其中的意義。還有全老師則認為,這樣的課堂,最大的價值在于孩子們對于這樣的活動更加的感興趣, 這樣的活動不僅能讓孩子們獲得的內(nèi)心愉悅與刺激 ,更能給孩子們帶來多方面的益處:閱讀、認知能力、發(fā)散性思維,還有繪畫技能等等。
研討活動的最后,我們也請教研室的徐老師給我們的活動做了小結(jié)。她用“引領、研究、收獲”這三個關鍵詞肯定了我們的活動。也讓我們堅定了走“藝術整合”教學研究的路。
這個半天,對我來說,是收獲的,也是難忘的。因為精彩的課堂,讓我學到了怎樣將多種藝術領域在課堂中整合地無痕而有效。而公開研討活動的主持,則訓練了我多種能力。因為作為主持人的我,不但要把握好整個研討活動的節(jié)奏、主調(diào),還要在短時間內(nèi),對老師的發(fā)言迅速做出反應,及時地消化、總結(jié),同時巧妙地調(diào)動起氣氛、適時地引出下一個問題,可以說是多種素質(zhì)的提升。所以,盡管當初接受任務的時候,有點忐忑,但活動結(jié)束后,還是覺得很欣喜,因為我真的學到了很多,也發(fā)現(xiàn)了很多自己沒發(fā)現(xiàn)的潛力。同時,這次的活動也充分展示了我們“四葉草”教研組的風采。我們的老師個個都思維活躍、能說會道,贏得了觀摩老師的一致肯定,作為教研組長的我,心中的喜悅也是不言而喻。借助這次活動,也讓我感受到了我們“四葉草”教研組各位老師的認真與敬業(yè)。對這次的公開研討活動,大家都很認真地對待,積極配合我的工作,讓我真的感覺到我們教研組的老師個個都很能干,只要大家齊心協(xié)力,什么事都能做成、做好!“四葉草”真的是一個幸福的大家庭。
很感謝園領導給我的這次觀摩和鍛煉的機會,讓我和我的組員們度過一個充實的半天,在這半天里聆聽著、思考著、享受著、幸福著。
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