《愛之鏈》小學(xué)教學(xué)反思
《愛之鏈》是一首愛的贊歌，描寫了發(fā)生在一個嚴寒的冬夜里的充滿愛的故事：下崗的喬依無償幫助老婦人修好汽車，老婦人在用餐時又得到喬依妻子的悉心照顧，也受到了愛的'感染，留下一些錢，悄悄地走了。
課文有許多地方值得品讀和借鑒，比如細節(jié)描寫、對比手法等，需要教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和仿寫。比如細節(jié)描寫：“喬依開著那輛破汽車慢慢地顛簸著往前走”“飛舞的雪花鉆進破舊汽車，他不禁打了幾個寒戰(zhàn)。”寫出了喬依的窮困僚倒，衣著單薄。“她滿臉皺紋，在冷風(fēng)中微微發(fā)抖�？匆娔樕蠋е⑿Φ膯桃溃吹咕o張地閉上了眼睛”寫出老婦人的緊張、害怕�！皢桃揽粗蠇D人的車開走了以后，才啟動了自己的破汽車”說明喬依還不放心，擔心老婦人車子別再壞了，是個心細的男人。“她熱情地送上一條雪白的毛巾，讓老婦人擦干頭上的雪水�！闭f明女店主勤勞、善良，等等。像這樣的細節(jié)描寫還有很多，我和學(xué)生在反復(fù)朗讀體會的基礎(chǔ)上，進行人物內(nèi)心的分析和揣摩，讓學(xué)生從中感悟人物形象，也學(xué)會了通過細節(jié)描寫來展現(xiàn)人物性格特點的寫作技巧。
本單元的幾篇課文都有環(huán)境描寫、細節(jié)描寫，通過幾篇課文的學(xué)習(xí)，學(xué)生的表達能力得到了提高，寫作水平也提升了不少。所以，我覺得這幾篇課文是經(jīng)典的，是值得朗讀和學(xué)習(xí)的。
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