小學(xué)課文《口技》的教學(xué)反思
今年的公開課我選的課題是《口技》，這是一篇古文，如何使課上得有新意就成了我最擔(dān)心的問題。作為一名年輕教師，我缺少經(jīng)驗，當(dāng)時壓力很大，在最初試講的時候因為知識點太碎而被迫對教學(xué)設(shè)計進行了大幅度的調(diào)整，后來重新設(shè)計了講故事比賽、朗讀、課外閱讀、比較訓(xùn)練這些環(huán)節(jié)，著重培養(yǎng)和提高學(xué)生的朗讀能力和語言表達能力。
經(jīng)過緊張的等待終于迎來了三月二十二日，雖然我在上課時很快的進入了狀態(tài)但我也發(fā)現(xiàn)我們普通班級的學(xué)生有些“怯場”，比較死板，師生互動、生生互動不是很好，和試講時完全兩樣，這樣也導(dǎo)致上課時間拖延了幾分鐘。在以后的教學(xué)過程當(dāng)中，我會努力糾正這些缺點，爭取更大的進步。
不管這節(jié)課最后上得怎么樣，我想過程是讓我感覺最充實的，準(zhǔn)備的過程實際上也就是一個自我完善的過程，我很感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次成長的機會，同時也感謝王亞文主任和余榮芹老師的細心指導(dǎo)，他們對我的課堂設(shè)計、語言銜接等方面都提出了許多寶貴的意見，另外也十分感謝初中語文組的其他老師對我的幫助和支持。
【小學(xué)課文《口技》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
小學(xué)課文《海上日出》教學(xué)反思（通用8篇）05-21
小學(xué)課文雷雨優(yōu)秀教學(xué)反思范文（精選7篇）06-09
小學(xué)課文《四個太陽》的教學(xué)反思（通用5篇）06-23
高中課文《拿來主義》教學(xué)反思01-05
課文《小學(xué)低年級應(yīng)用題》優(yōu)秀教學(xué)反思07-31
小學(xué)課文《四個太陽》課后的教學(xué)反思范文（通用6篇）07-02
小學(xué)課文《四個太陽》教學(xué)反思500字（通用8篇）07-24