培養(yǎng)小學(xué)生空間觀念的教學(xué)反思
本專題主要內(nèi)容：對培養(yǎng)小學(xué)生空間觀念的教學(xué)策略進(jìn)行了梳理和剖析，總結(jié)了在培養(yǎng)小學(xué)生空間觀念的過程和方法，專題結(jié)合大量具體實(shí)例幫助我們理解空間觀念及在教學(xué)中有意識培養(yǎng)小學(xué)生空間觀念的教學(xué)策略，有很強(qiáng)的`可操作性。通過此專題將對我們在教學(xué)中有效地培養(yǎng)小學(xué)生空間觀念起到積極的促進(jìn)和指導(dǎo)作用。
通過觀看視頻和論文，自己感觸頗深，現(xiàn)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)專題，談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)體會和收獲。
1、通過學(xué)習(xí)，了解空間觀念的科學(xué)含義，更深地理解和掌握了課程標(biāo)準(zhǔn)中與空間觀念相對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。
2.通過學(xué)習(xí)，理解在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的重要性，掌握一些在教學(xué)中加強(qiáng)空間觀念培養(yǎng)的基本策略。
4、專題給我們列舉了大量的具體實(shí)例，這些實(shí)例所體現(xiàn)的教學(xué)策略，對我們結(jié)合與空間觀念相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，并在課堂教學(xué)中運(yùn)用不同的策略促進(jìn)學(xué)生空間觀念的形成和發(fā)展，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
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