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西師大小學生數(shù)學一年級下冊《有趣的圖形拼組》教學反思范文
有趣的圖形拼組這一教學內(nèi)容,我們主要從認識圖形的特點,從對圖形的鞏固認知到練習,每個環(huán)節(jié)層層深入,從認知連洗到動手操作練習,每一個環(huán)節(jié)深深地吸引找孩子們的學習興趣,孩子們也很享受參與活動的樂趣,教學過程中利用孩子們感興趣的多媒體課件,讓生加強對圓形、三角形、長方形、正方形的認識,讓同學們在游戲的過程中探索圖形的特征,通過魔術袋讓生通過摸一摸,激發(fā)孩子們學習的興趣,充分感知圖形的特點,進一步鞏固了學習內(nèi)容,通過幾個環(huán)節(jié)的游戲設計,A生能夠很快的掌握學習內(nèi)容,對于該組學生的教學目標設計過低,應該在知識內(nèi)容方面在增加一下訓練的強度和難度,B生的目標內(nèi)容正適合該組同學的認知特點,所以在最后鞏固練習環(huán)節(jié),讓學生動手畫一畫自己喜歡的圖形,并A生剪一剪,BC生動手貼一貼的形式,讓孩子們在動手操作的過程中得到鍛煉,并鞏固了對圖形的認知,初步感受有趣的圖形帶給同學們的驚喜,在動手操作的過程中,孩子們各方面能力得到了提高,而且課堂教學效果較為明顯。
通過本節(jié)課的教育教學活動我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,在學生練習過程中對學生兼顧不過來,可以采用小組合作的學習形式,讓A生帶動BC生,這樣A組的學生的責任意識增強了,其他孩子的學習也能夠提高,今后應該在課堂中加強小組合作意識的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣。這樣我們的課堂教學才會的到不斷的提高。
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