初中三年級化學教學反思
本周,按照我縣教研室的調(diào)研計劃,將對各中學的日常教學工作進行一次全面的視導檢查工作,為更好地迎接這次視導,我校各級領導及科室以及一線教師都做了一系列大量的工作,而這次的綜合考評成績也正如預期的一樣,教研室領導給予了充分的肯定。
本次活動的主旨包含了兩個方面:一是對九年級的復習教學進行觀摩研討,并對于如何正確應對中考給出指導性或是參考性意見建議。二是對七八年級的小組合作探究學習的.組織開展進行觀察指導,對126課堂教學策略的實施及推進工作予以交流和研討。
杜老師舉行了九年級的化學的復習教學示范,教學的進行實施切合了學生學習時際,針對化學學科的主干知識及中考方向進行了嚴格而細致的選題,并對知識點歸類,側(cè)重了方法指導及思維訓練;本人是對八年級的化學進行授課,是一節(jié)以實驗探究為主導的新授課型,為全面貫徹我縣教研室制定的126課堂教學策略,我注重了學生的自主體驗及分組探究及交流展示,設計理念先進,主體地位落實到位,體現(xiàn)了化學科學探究的學科特點。教研室對我們二位教師做出了較高的評價,同時也提出了較高的要求,給予了有效的指導。
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