国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

初中化學(xué)遠程研修學(xué)習(xí)教學(xué)反思

時間:2022-07-25 20:03:47 初中教學(xué)反思 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

初中化學(xué)遠程研修學(xué)習(xí)教學(xué)反思

  一、初中化學(xué)概念原理教學(xué)的重要性

初中化學(xué)遠程研修學(xué)習(xí)教學(xué)反思

  1.化學(xué)概念教學(xué)是掌握化學(xué)知識的關(guān)鍵。

  2.化學(xué)概念教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)、運用科學(xué)方法、發(fā)展能力的主要途徑。

 。1)概念是經(jīng)過一系列觀察、分析、抽象等思維過程才建立的。

 。2)在概念的建立過程中,使學(xué)生運用科學(xué)方法,對發(fā)展學(xué)生的能力起著十分重要的作用。

  二、初中化學(xué)概念原理教學(xué)過程與策略

  (一)化學(xué)概念的形成過程:

  1.感性的認識

  感性認識是在理性指導(dǎo)下的有目的、有意識、有選擇的感性活動過程。通過感性認識,形成對化學(xué)事物的外部聯(lián)系和外部特征的整體表象以及有關(guān)資料與數(shù)據(jù)。它是化學(xué)抽象思維從感性具體到思維抽象的邏輯起點。

  2.思維抽象

  化學(xué)抽象思維對各種感性活動主要表現(xiàn)為如下的特征:

 。1)分析與綜合。

 。2)分類與比較。

  (3)抽象和概括。

  (二)初中化學(xué)概念原理教學(xué)策略:

 。1)教師在確定初中化學(xué)概念原理課教學(xué)目標的時候,要注意從學(xué)科知識邏輯的角度分析教材,從學(xué)生認識發(fā)展的角度分析教材。

  (2)將教學(xué)內(nèi)容、課程標準與學(xué)生已有認識整合,建構(gòu)通過教學(xué)學(xué)生應(yīng)達到的認識方式目標,并將其與科學(xué)探究等過程整合、細化為具體的“過程與方法”維度教學(xué)目標。

 。3)從概念的內(nèi)容構(gòu)成、知識內(nèi)容的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自價值、知識內(nèi)容的情景素材、概念內(nèi)容的教學(xué)要求等角度對教材內(nèi)容進行靜態(tài)分析。

 。4)基于學(xué)習(xí)調(diào)研、課堂觀察等途徑,確定學(xué)生在學(xué)習(xí)概念原理過程中的關(guān)鍵點與障礙點,依據(jù)學(xué)生認識發(fā)展脈絡(luò)設(shè)計問題線索,開展學(xué)生活動,引領(lǐng)學(xué)生主動構(gòu)建化學(xué)概念原理,形成化學(xué)學(xué)科的核心觀念和方法,達到對化學(xué)概念原理的深刻理解和靈活運用。

  (三)學(xué)生理解這些概念原理的標準

  能用自己的語言對概念進行表達;能準確找出概念含義中的重點字詞;能舉例說明概念指定的對象;能靈活應(yīng)用概念對易混淆問題做出判斷;能自主應(yīng)用所學(xué)概念原理服務(wù)于元素化合物及其他相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

【初中化學(xué)遠程研修學(xué)習(xí)教學(xué)反思】相關(guān)文章:

初中化學(xué)遠程研修的學(xué)習(xí)總結(jié)06-13

初中化學(xué)研修教學(xué)反思03-27

遠程學(xué)習(xí)研修日志08-27

初中化學(xué)研修教學(xué)反思4篇06-17

初中化學(xué)遠程研修日志(精選7篇)12-26

遠程學(xué)習(xí)研修日志模板06-23

遠程研修學(xué)習(xí)總結(jié)11-18

遠程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)11-14

遠程研修學(xué)習(xí)總結(jié)06-18

遠程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)11-18