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上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-19 10:51:26 曉鳳 檢討書(shū) 我要投稿

上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)(通用13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū)(通用13篇)

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的`職責(zé),另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。

  所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

  學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 2

尊敬的xx:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地。

  昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20XX多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢(qián)用哦!”可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的.錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

  你的愚生:

  20XX.2.11

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二三班的xxx,我這次是來(lái)為上周在您的課堂上說(shuō)話(huà),違反了課堂紀(jì)律來(lái)像您賠禮的。這件事是我的不對(duì),我不該上課的時(shí)候和同桌爭(zhēng)辯與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的東西,也不該無(wú)視您第一次對(duì)我的警告,連續(xù)和同桌說(shuō)話(huà)。老師對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我,我保證下次不再犯了!

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),您就始終教育我們,讓我們好好學(xué)習(xí),不要在課堂上搞小動(dòng)作?墒俏覜](méi)把握住自己,老是想找同桌講話(huà),同桌原來(lái)想好好聽(tīng)課,但是迫不得已也被我影響了,這是我沒(méi)有顧及她的感受,我也要對(duì)我的同桌賠禮,對(duì)不起,我以后不會(huì)在上課時(shí)間找你講話(huà)了,有什么事我會(huì)下課再和你說(shuō)的`,我們一起好好學(xué)習(xí),每天向上,也希望你以后能幫忙監(jiān)督我,讓我不再犯這樣的錯(cuò)誤!

  老師您叫我去辦公室談話(huà)時(shí),說(shuō)了一句話(huà)讓我很有感受。您說(shuō),學(xué)習(xí)從始至終都是我自己的事,學(xué)到的東西也會(huì)在我的個(gè)人氣質(zhì)和素養(yǎng)上體現(xiàn)出來(lái),想要成為更優(yōu)秀的人,就確定要經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)。我剛開(kāi)頭沒(méi)有懂您的苦口婆心,只是覺(jué)得為什么我不過(guò)是在課上講了一兩句小話(huà),您就要如此大動(dòng)干戈,給我講這么多大道理。

  后來(lái)您叫我自己回去好好反思,想好了就寫(xiě)份檢討給您。我想了好幾天,直到昨天才幡然醒悟。昨天我和爸媽去了一趟鄉(xiāng)下?tīng)敔敿,臨走時(shí)爺爺握著我的手,始終念著要我好好讀書(shū)這些讓我耳朵都起繭了的話(huà),我剛要習(xí)慣性敷衍一下,就看到燈光下?tīng)敔斈请p泛著淚花的雙眼。他不停的說(shuō),要是那時(shí)候家里有錢(qián)就好了,他也想多讀點(diǎn)書(shū),想看的懂智能手機(jī)的操作,想看的懂花鼓戲的字幕。那一瞬間我感覺(jué)自己好像突然間懂了好好學(xué)習(xí)這四個(gè)字的意義,也更深刻的熟識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,熟識(shí)到自己對(duì)待學(xué)問(wèn)不尊敬的態(tài)度。老師您放心!我確定改!希望您能看在我這次懇切認(rèn)錯(cuò)的份上原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今日得到的壓歲錢(qián)多。事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依舊犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難受啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今日我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),原來(lái)我可以領(lǐng)

  20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依舊跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我準(zhǔn)備以后上課要仔細(xì)聽(tīng)講,仔細(xì)完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響。

  所以現(xiàn)在我是在仔細(xì)的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻仔細(xì)的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的.克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清晰的了解到這樣的嚴(yán)峻性,讓我可以有一次接著努力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 5

尊敬的XXX:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的'人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  x年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的`工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 7

尊敬的xx:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的`學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

  你的愚生:××

  日期:

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  在此就上次在課堂講小話(huà)的事情做一個(gè)檢討。由于上課不專(zhuān)心,和其它同學(xué)講小話(huà)影響了課堂紀(jì)律,我十分的抱歉。

  上課時(shí),我在老師您滿(mǎn)懷激情解析的時(shí)候,不僅沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,還和旁邊的同學(xué)講起了小話(huà),聲音越來(lái)越大,致使您不得不停止課堂,來(lái)制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒(méi)有尊重老師,而且還打擾了其它同學(xué)的聽(tīng)講。

  老師顧忌我脆弱的自尊心,沒(méi)有在課堂上大庭廣眾的批評(píng)我,而是在課后單獨(dú)的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的,作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō),上課應(yīng)該是集中精力聽(tīng)講,而不是講話(huà),這一行為辜負(fù)了的期望,還有老師的教導(dǎo)。老師站在講臺(tái)上講課,而我們坐著聽(tīng)課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們,我還不珍惜,還在課上講小話(huà),就像老人常說(shuō)的“身在福中不知福”,就是我了。

  我想了很久,終于落筆寫(xiě)下這一份檢討書(shū)。

  上課講小話(huà)是一件錯(cuò)誤的事情,自己上課不專(zhuān)心就學(xué)不到知識(shí),與別的同學(xué)講話(huà)發(fā)出聲音就讓認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)可能聽(tīng)不清老師講課的聲音,不僅如此,老師在盡心投入的上課突然被打斷來(lái)講紀(jì)律問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)上課不要講話(huà),擾亂了課堂秩序。老師的批評(píng)是因?yàn)殛P(guān)心我,希望我成才,我能夠理解這種恨鐵不成鋼的',我會(huì)不辜負(fù)這份關(guān)心,好好學(xué)習(xí)。

  希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師希望我成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,我會(huì)以此為戒,在今后的學(xué)習(xí)生活更加努力,也希望老師能夠繼續(xù)的關(guān)心和支持我。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 9

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我由于在課上不認(rèn)真聽(tīng)講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習(xí),在此我向大家道歉。

  來(lái)到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識(shí),數(shù)學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數(shù)學(xué),就要認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的,聽(tīng)老師講課,實(shí)際上是聽(tīng)取老師的經(jīng)驗(yàn)以及老師對(duì)于數(shù)學(xué)的理解,這樣,對(duì)于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有事半功倍的效用。

  我由于思想上的“懶惰”,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來(lái)越大,這樣就更造成了我對(duì)于數(shù)學(xué),對(duì)于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽(tīng)講的借口,正因?yàn)槁湎碌恼n程很多,更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會(huì)把以前落下的學(xué)業(yè)補(bǔ)上來(lái),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會(huì)更加有動(dòng)力,更加有信心。

  我知道自己在課上不認(rèn)真聽(tīng)講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的'注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無(wú)錯(cuò)”,最重要是要認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤,而最可貴的是要知錯(cuò)能改。我知道自己錯(cuò)了,也決心改正自己的錯(cuò)誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無(wú)關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負(fù)老師為我們付出的一切。學(xué)好了數(shù)學(xué),對(duì)于其它課程的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助。而來(lái)到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識(shí),這樣才對(duì)得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯(cuò)向大家說(shuō)聲對(duì)不起。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 10

敬愛(ài)的老師:

  在今日的英語(yǔ)課上我沒(méi)有好好聽(tīng)講,轉(zhuǎn)頭與后排的同學(xué)講話(huà),這不僅影響了您的上課進(jìn)程,也打攪了周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),老師我知道錯(cuò)了。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希冀老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的。

  每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這

  一切的一切都是我們所不能夠了解的.,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不須要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事項(xiàng)我真的感到對(duì)不起,希冀老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的立場(chǎng),我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希冀老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希冀同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十分抱歉以及萬(wàn)分愧疚的心理寫(xiě)下這篇檢討書(shū),以此來(lái)懇求您的原諒。我深刻的認(rèn)識(shí)到了此次事件的嚴(yán)重性。

  我不該在您的課堂上講小話(huà),擾亂紀(jì)律,打擾您給祖國(guó)的.花朵傳授知識(shí)。有人說(shuō)過(guò)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”,我知道這不能成為我犯錯(cuò)誤的理由。既然犯錯(cuò)了我覺(jué)得還是有必要和您說(shuō)明一下過(guò)程。

  在上周您的語(yǔ)文課上,您在朗誦詩(shī)詞時(shí),我開(kāi)始吃偷偷吃零食并且還發(fā)出了“咔呲咔呲”的聲音,您用眼神示意了我讓我不要再繼續(xù)了,我意會(huì)到您的意思停止了動(dòng)作將零食收進(jìn)了抽屜。就在您示意我之后的二分鐘后,我開(kāi)始和同桌靜子聊天,聊天很開(kāi)心但在下一秒,您又發(fā)現(xiàn)了我們。我們知道您可能會(huì)很生氣所馬上開(kāi)始坐端正,裝樣子聽(tīng)您講課!您下課后將我和靜子叫到辦公室談話(huà),和我們說(shuō)了很多。下午,回到家我仔細(xì)剖析了您所說(shuō)的話(huà),深刻的認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤很?chē)?yán)重。這是對(duì)您的不尊重,對(duì)班級(jí)同學(xué)以及自己的負(fù)責(zé)人,也辜負(fù)了老師和爸媽的栽培!所以我斟酌了很久決定寫(xiě)下這篇檢討書(shū)來(lái)向您承認(rèn)我所犯的錯(cuò)誤,也是在對(duì)自己一個(gè)小小的懲罰。

  經(jīng)過(guò)這次事件,我向您保證:今后我不會(huì)再任何一堂課上吃零食講小話(huà),我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),課堂上多思考做一個(gè)有思想的學(xué)生。我也會(huì)在課后復(fù)習(xí)并且每天回家看關(guān)于學(xué)習(xí)的課外書(shū),來(lái)增強(qiáng)自己的知識(shí)面。

  最后我想感謝您,敲醒我的警鐘,讓我能提早回頭,走上學(xué)習(xí)的正軌。踏上明媚未來(lái)的第一步,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)您看在我真誠(chéng)的態(tài)度上原諒我的過(guò)錯(cuò)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 12

敬愛(ài)的老師:

  上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的`,而我卻在別的心思上,辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討書(shū):

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)的檢討書(shū) 13

敬重的老師:

  上課的時(shí)候,教師在仔細(xì)的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)峻的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有敬重教師,不僅打攪了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了教師講課的好心情。

  教師批判了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打攪大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負(fù)的大學(xué),盼望我們能有長(zhǎng)進(jìn),可我辜負(fù)了教師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到仔細(xì)學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了教師生氣會(huì)挨批判。下次教師在講臺(tái)上講課,我要用心的聽(tīng),仔細(xì)的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑談了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的.時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今日的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

  作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了教師對(duì)我的訓(xùn)練之恩,教師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)訓(xùn)練我們的,而我卻在別的心思上,其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問(wèn)的教師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤,自從承受了教師對(duì)我的批判訓(xùn)練,我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性,教師訓(xùn)練我說(shuō)明教師是特別的關(guān)懷我,愛(ài)惜我,所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà),充分領(lǐng)悟理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

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