小學生班長檢討書范文(精選12篇)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學生班長檢討書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生班長檢討書 篇1
近一段時間我們班流行寫同學錄。在很多人眼里覺得寫同學錄不是什么大事,但是現(xiàn)在我們是六年級,是小升初,馬上要面臨區(qū)調(diào)考,在如此緊張的時間里,我們沒有用心在學習上,卻沉迷在寫同學錄的樂趣里。班上出現(xiàn)這種風氣,是我的嚴重失職,我非但沒有制止這種浪費時間,踐踏時間的行為,也隨波逐流加入寫同學錄的大軍里。作為班長,我不僅沒有起到帶頭作用,在這件事上我要負主要責任。
古人曹操“割發(fā)代首”已示自已的錯誤。而今我仿而效之,寫下這份檢討,深刻反省自己的錯誤。這份檢討不是空口白話,是對自己的一個警鐘,一個監(jiān)督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己和這個班級的所作所為負責。
六年級是我們最重要的一年,各種競賽,比賽,調(diào)考,統(tǒng)考,比比皆是,如天上的繁星一樣多,而我們的時間則只有溪水那么短。我們的放松快樂固然重要,可考試成績卻直接影響著我們將來的發(fā)展,我們大家的走向。在學校學習的時光還有短短的三四個月,我們的時間會慢慢溜去,沒有聲音,也沒有影子,像針尖上的一滴水滴到大海里,而我們的日子滴在時間的流離,沒有波紋,沒有回響。
當?shù)谝槐就瑢W錄進入班級的時候,來去無聲。就算我看到也只會想:“只是同學們紀念小學時光的一種方式,不要緊,過幾天大家沒興趣就會消失!笨墒恰巴瑢W錄”仿佛是病毒導體,傳染給一個一又一個的同學,緊接著第二本,第三本….看到這個病毒肆虐,還是沒有引起我的警覺,“過幾天就好了,小學生嘛,總是對新生事物有好奇心,就當放松同學的心情緩解壓力!
我還在安慰自己。可是事情的發(fā)展往往超出我的想象,班上流傳的本數(shù)越來越多,參與的人越來越多,上課,下課,都在寫這個。一支筆,一本同學錄就可以在老師的眼皮底下抒發(fā)著同學之情,那些有趣的話語就泛濫在同學心里。我壓抑自己不去想同學錄,很自私的想:“只要我不玩這個,做好自己的事,大家有紀律不瘋鬧就行!笨刹《竞芸斓耐灰u了我。當周圍的同學開始熱忠于此,我情不自禁的走過去翻看留言。
這與吸毒一樣,喜歡上就不能自拔,我心里還在默默的堅持,提醒自己:“我是班長,我要是也玩這個,再怎么去管理別人?一定要守住最后一道防線!苯K于——兩個星期前,“堅持”敵不過“欲望”也撤退了。那可愛有趣的圖案,那極富感染力的語言,也讓我淪陷于同學錄之中。我渴望的同學錄在生日中收到了,那么多同學都在寫,我寫也應該沒關系吧,不禁頭腦發(fā)熱,失去了自我,把同學錄帶到學校,和同學們一起樂在其中。我現(xiàn)在很后悔當時的沖動。
我們班級的班風——勤奮,刻苦,善思。我沒有讓這種班風在班上流傳開,幫助同學們安心學習,而是反其道而行,讓同學錄之風流行開。我抱有僥幸心理對有些錯誤,沒有及時指出,阻止,以致于一錯再錯。我沒有自律導致自己沒有說服力去管理同學,難道不是我的失職嗎?我又何德何能繼續(xù)擔任班長一職?我沒有管理好這個班集體,沒有阻止大家熱衷同學錄,沒有規(guī)劃好同學的學習安排。對此我向大家表達深深的歉意,我心里有一萬句對不起要向大家說。
俗話說“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉!本退阄椰F(xiàn)在又多么后悔,說再多“對不起”又有何用?我對自己做了以下懲罰:
其一,停職班長職務(半年)。沒有人接任之前,班中事務由副班長代管。我的自覺能力不夠。
其二,座位由現(xiàn)在的位置調(diào)到班級最后一排,(一個月)面壁思過,進行反思。
其三,學校午餐只能吃一碗飯,一碗湯,不吃雞腿,排骨(三周)。餓其體膚,以示告誡,永遠不要忘記這一次。
在結(jié)束之前,我還要深深說一句:“對不起,我失職了!
小學生班長檢討書 篇2
親愛的同學們:
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負責,更不會再犯此類的事情。
對于這件事情,我并沒有惡意,當時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長,就算是一名普通學生,尊重師長,都是我們學生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務,雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責任、義務都沒有做到,還在全班同學面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學原諒我,給我一個改過自新的機會。
作為一名班長,我認為要起到一個帶頭作用,帶領著同學們,作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處,看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點,并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學,沒有做到一名班長應該完成的事情。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個警鐘,一個監(jiān)督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負責。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生班長檢討書 篇3
尊敬的老師:
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!
責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,一個細節(jié)就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優(yōu)秀到哪里去!
我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范!笨谔柡暗媚敲错懥恋菂s連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生班長檢討書 篇4
尊敬的老師:
本學期剛開學時進行的班級評優(yōu)當中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:
1、 沒有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。
2、 沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。
3、 對唱票沒有進行應有的監(jiān)督,導致選票結(jié)果存在疑問與疏漏,是最大的`失誤。
4、 在后推優(yōu)時沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學,主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學們提供服務,創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境,我今后會做到以下幾點。
1、 在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們?nèi)〉帽憷?/p>
2、 行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。
3、 對活動過程進行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結(jié)果。
4、 不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經(jīng)驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監(jiān)督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。
此致
敬禮
檢討人:
小學生班長檢討書 篇5
尊敬的老師:
自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結(jié)同學,一起加強班集體的建設。
另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用。
對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時刻關注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外,我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力。首先,我應該端正態(tài)度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作。除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關注班里發(fā)生的大事,及時收集反饋班里同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。最后,我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關注別的班委的工作,不應該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。
檢討人:xxx
小學生班長檢討書 篇6
不知道該說什么好,總之,先對班長和同事們說聲“對不起”,對不起,因為我工作的失職害得你們不能按時下班,對此我感到十分的抱歉。
事情是這樣的,上班我給他們開會的時候,就重點告訴他們說,今天兩種車型,換線的時候一定要注意,之后我就干自己的活?膳鹿碛泄,癢處有虱,后來還是混裝了。當我看到他們混裝了之后,當時可想而知,我快氣炸了,我本想對他們大發(fā)雷霆,可想了想自己也有不可推卸的責任,我無語了,我本應該來問一下他們,讓他們注意的,可我沒有來,所以我也有不可推卸的責任。我看見班長來了,我就低下頭,我連抬頭看班長的勇氣都沒有了,當時我就像做錯事的孩子一樣。然后班長問我怎么了,我說用錯了件,然后班長就向點夾具的吼了兩句,當時我想,完了,接下來應該輪到我了。
事事出人意料,班長心平氣和的跟我說:以后注意點啊,等下把這幾臺返修了:之后就走了。說實話當時我心真的好難受,雖然班長沒有說我,但我心里就是感到難受,心想又給班長添麻煩了。哎。我承認我這兩天情緒不是很好,在此我保證以后我不會再把與工作無關的事和情緒帶到工作當中,最后還是要說一句“對不起,讓你們沒能按時下班”
檢討人:xx
時間:
小學生班長檢討書 篇7
尊敬的學校領導:由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向?qū)W校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優(yōu)異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向?qū)W校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生班長檢討書 篇8
尊敬的班主任老師:
您好!我是懷著自責、忐忑的心情向您遞交的檢討書,我讓您失望了,辜負了您對我的信任和重任,我沒有做好工作,沒有給班級一個好的學習環(huán)境,很對不起。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī),給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導致節(jié)目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。我希望您能給我一次機會,我一定成為一個好班長,管理好班級,為老師分擔工作。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生班長檢討書 篇9
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。見 微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可 能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對 別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想 覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題 的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴格要求自己 在認真完成學業(yè)的同時, 使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
望老師能念在我初犯,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理 ,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫 助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯 誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時 也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心
檢討人:xxx
小學生班長檢討書 篇10
尊敬的老師:
我錯了。
今天晚上夜自修期間,班級同學起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦,利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學校領導通過視頻監(jiān)控查到我們班級,切段了網(wǎng)絡信號,之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長,難辭其咎了,沒有及時制止同學這樣的違紀違規(guī)行為,遭到了重點批評,特此檢討!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生班長檢討書 篇11
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心、
我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧、竟然做出如此荒、唐的行為、平時對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教、而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們、愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教、希望老師給我改過自新的機會、通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮
檢討人:班長
20xx年xx月xx日
小學生班長檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
昨天,我頂撞了班長。在班長說我的時候,我不僅沒有聽,還頂撞了她,把她氣哭了。在這里,我先跟班長說一聲對不起。在老師批評我之后,我也明白了自己的錯誤,寫下這封檢討書,希望能夠取得班長和老師的原諒。
其實班長說我的話很有道理,只是我不愿意承認,自己拉不下這個面子,在把班長氣哭了之后,我就后悔了。班長是由我們班同學自己選舉產(chǎn)生的,可以說是我們班的一個小領導。班長是老師與同學之間溝通的橋梁。一般老師有什么事,都會找班長做。所以班長是一個班中,最重要也最辛苦的班干部。我們平常有什么事,也都是找班長幫忙。班長她明明是我們的同齡人,卻不得不做很多不符合我們這個年齡的事。
我不僅不聽班長的話,還跟她頂嘴,這樣不利于我們班級的管理。班長需要有一定的威信,才能夠鎮(zhèn)住一個班的所有人。每個班都會有幾個調(diào)皮搗蛋的學生,如果班長沒有一定的威信,這幾個學生都不會聽她的話,我們的課堂紀律、學習環(huán)境等都會收到影響。所以班長的工作其實很多、很雜,平時還要兼顧自己的學習,其實很辛苦。而我,不僅沒有分擔班長的工作,反而給她增加了負擔。
班長平時要管理好班級的上課紀律,還有其他的一些日常管理工作,比如出勤率、遲到率等等。班長就是班主任的得力小助手,如果班級管理出了什么問題,班主任第一個找的也會是班長。班長平常要做很多的事,班級有問題也是班長替我們承受老師的批評。所以我應該理解班長的工作,她說我也是為了我好,為了班級好。
如果所有的同學都像我一樣,頂撞班長,那么班長的工作量就會大大了增加,我們這個班也就會越來越不好管理。老師平常有很多的事要忙,不可能時時刻刻盯著我們班,所以有些事情只有班長才能夠做。班長就像是老師的小眼睛,替老師管理整個班級。雖然班級還有其他的班干部,但是大家都有自己要做的事,不可能經(jīng)常的幫班長做事。所以要想班長的工作輕松一點,還需要大家一起努力。
我以后,絕對不會再頂撞班長了,我會配合班長進行工作。如果班長對我有什么要求或者建議,我會虛心接受,而不是置之不理,跟班長吵架。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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