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上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書

時(shí)間:2024-04-08 07:01:45 檢討書 我要投稿
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上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。問題來(lái)了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  今天打電話時(shí),聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動(dòng)了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個(gè)偉岸的形象,遇到事情從來(lái)都是從容不迫,今天卻因?yàn)槲业姆稿e(cuò)誤而一直尷尬道歉的樣子,那時(shí)候的我感到無(wú)比的羞愧和尷尬。

  父親一直嚴(yán)格的著我,從小就教我誠(chéng)實(shí)守信,好好學(xué)習(xí),學(xué)一身好本事將來(lái)報(bào)效祖國(guó),我也一直拿這當(dāng)我的人生目標(biāo)在要求著我。但不知道什么時(shí)候,我學(xué)會(huì)了違反校規(guī)校紀(jì),還學(xué)會(huì)了撒謊。在一開始就申明了上學(xué)要把手機(jī)交給家長(zhǎng)保管,老師也是在教室多次強(qiáng)調(diào),說(shuō)現(xiàn)在初三時(shí)我們升高中的.關(guān)鍵時(shí)刻,千萬(wàn)不要玩手機(jī),千萬(wàn)不要是、帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。在開學(xué)的時(shí)候?qū)W校還讓家長(zhǎng)簽署過(guò)保證書,父親因?yàn)橄嘈盼,把手機(jī)一直放在我自己這里,并收走藏起來(lái)沒有。一開始我也是認(rèn)真遵守著規(guī)矩,沒有帶到學(xué)校來(lái),僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會(huì)兒,但是久而久之我就辜負(fù)了大家的信任,把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發(fā)現(xiàn),膽子就大了起來(lái),上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機(jī)看視頻。

  今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導(dǎo)主任站在我后面都沒有發(fā)現(xiàn)。教導(dǎo)主任在我們班上發(fā)現(xiàn)了上課玩手機(jī)的事情,一下子就傳遍了初三整個(gè)年級(jí),下課聽到好幾個(gè)人在討論。他們討論的不是我這一個(gè)人,而是我們xx班這個(gè)班集體。因?yàn)槲业氖虑閷?duì)班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),說(shuō)一聲:對(duì)不起!

  誠(chéng)實(shí)守信,父親一直在用這個(gè)要求著我,學(xué)校也是一而再再而三地強(qiáng)調(diào)著,同時(shí)也是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而我卻沒有很好地繼承下來(lái),我辜負(fù)了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長(zhǎng)蒙羞了,造成了許多的不好影響。

  再次,再次向各位鄭重地道歉:對(duì)不起!

  我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據(jù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對(duì)不起就能改變的,所以我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,潛移默化地改變大家對(duì)我的看法。

  以后我一定嚴(yán)格要求自己:

 。ㄒ唬┎粠謾C(jī)來(lái)學(xué)校,上課認(rèn)真聽講。

 。ǘ┳袷匦R(guī)校紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  希望老師繼續(xù)關(guān)注我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況,并且當(dāng)場(chǎng)沒收了我的手機(jī),F(xiàn)在,我對(duì)于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。

  手機(jī),真的是越來(lái)越普及了,還記得長(zhǎng)輩和我說(shuō),他們那個(gè)時(shí)代根本就沒多少人用得起手機(jī),更別說(shuō)手機(jī)越來(lái)越智能化了,好多功能都玩不轉(zhuǎn),但是對(duì)于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來(lái)言,玩手機(jī)、電腦似乎就是信手拈來(lái)一樣,畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快,對(duì)于新鮮事物的好奇感也重,其實(shí)說(shuō)到底,還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來(lái)精神上的滿足,我們可以用來(lái)打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。

  我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái),我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對(duì)手機(jī)的`依賴性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。就這樣,在今天上您的課時(shí),我因?yàn)橛X得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

  由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了,而且也沒有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光,我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間,請(qǐng)老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!

此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書3

尊敬的老師:

  首先,我要先向你說(shuō)一聲“對(duì)不起!”。因?yàn)槲以谏险n的時(shí)間里玩手機(jī),這是對(duì)您的辛苦授課不尊重的表現(xiàn)。

  原本,學(xué)校校規(guī)里就禁止學(xué)生帶手機(jī),但是我不僅帶了,還在上課的時(shí)候玩,這實(shí)屬不該。我知道,這讓您失望了。因?yàn)槲业某煽?jī)不差,但卻做出了這樣的事情。我也是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,您教的科目,我平?荚囈渤D酶叻帧5裉靺s在自習(xí)課上做出了這樣的事情,老師,對(duì)不起!

  這次事情,是因?yàn)檫@節(jié)是晚自習(xí),您讓我們自己學(xué)習(xí),同時(shí)讓我們將今天的家庭作業(yè)做完。因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,學(xué)業(yè)任務(wù)比較重,但是今天作業(yè)比較少,而且早早做完了,所以我看見教室里您不在,就想偷懶玩一玩,然后拿出手機(jī)在課桌低下偷偷的看小說(shuō)。再然后,就是被您抓了個(gè)現(xiàn)行。

  老師,我知道我做出這樣的事情不對(duì),也給班級(jí)造成了不好的影響,當(dāng)了一回壞榜樣。我很慚愧,對(duì)于老師您的話語(yǔ),對(duì)于學(xué)校的話語(yǔ),我抱著左耳進(jìn),右耳出的想法聽取。我這是在向規(guī)章制度挑戰(zhàn)。您處罰我,我是服氣的。因?yàn)槿绻麆e的.同學(xué)都像我這樣,那整個(gè)班的風(fēng)氣都不好,大家可能就不會(huì)只是在自習(xí)課上玩手機(jī)了,在別的課上也一樣會(huì)。努力刻苦難,但懶惰享樂卻是很輕松的。這是極其影響學(xué)習(xí)的事情。

  學(xué)校曾三番五次的說(shuō),不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。也多次在升旗大會(huì)上做了要求。但我還是違反了規(guī)定。我知道,學(xué)校不讓帶手機(jī)是為了我們學(xué)業(yè)著想,因?yàn)槲覀冞小,自制力不高。對(duì)于手機(jī)、電腦游戲,幾乎是沒什么抵抗力。一旦沉迷,就荒廢了學(xué)業(yè)。對(duì)不起家長(zhǎng)老師們對(duì)我們的期望,但最重要的,還是對(duì)不起自己。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)習(xí),你們這樣督促,將來(lái)收益的是我們自己,您其實(shí)可以不用管,對(duì)我們聽之任之,但您是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,不忍看我們墮落下去,所以您制止了我。老師,謝謝您!

  對(duì)于這次的事件,我深感抱歉,我希望您能原諒我,也認(rèn)可我。我已經(jīng)反省了自己,這是第一次,也是最后一次。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書4

尊敬的:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范類似錯(cuò)誤的決心,決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得上課玩手機(jī)。

  但是我這次還是上課玩手機(jī)。

  關(guān)于上課玩手機(jī)的事情,我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。

  我覺得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。

  雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的`反省自己的錯(cuò)誤,絕不再犯。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  今天我犯了一個(gè)特別嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是在課堂上玩手機(jī),作為一個(gè)當(dāng)代的初中生,認(rèn)真上課,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度才是我們應(yīng)該要做的,而我這基本的兩項(xiàng)都沒做到。所以我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤,學(xué)校里三令五申,不準(zhǔn)上課玩手機(jī),我還是沒把它聽進(jìn)去,包括您經(jīng)常在課上講的“不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校更不準(zhǔn)在課堂上玩手機(jī)”,我依然沒把它放心上,導(dǎo)致現(xiàn)在犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,后悔補(bǔ)過(guò)也沒有用了,所以我在這里真誠(chéng)的寫下這封檢討書,來(lái)反省自己的錯(cuò)誤。并且向您和學(xué)校說(shuō)一聲:“對(duì)不起”。

  今天上的第一節(jié)課是您的課,語(yǔ)文課,但我不知道是今早沒睡醒還是昨晚睡太晚,迷迷糊糊中就把手機(jī)裝進(jìn)了口袋帶進(jìn)了學(xué)校。但我敢保證這是我第一次帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,我本來(lái)是想著一進(jìn)教室就交給您的,但是那時(shí)已經(jīng)上課,想著下課后再交也不遲,所以就沒拿出來(lái)了。上著上著課,突然就很困,可能是昨晚沒睡好,之后我就摸了一下口袋里,剛好就摸到了手機(jī),心里就開始癢癢的,貪玩的念頭就起來(lái)了,內(nèi)心爭(zhēng)斗了半天,最終還是做了愚蠢的行為,把我手機(jī)拿了出來(lái)。心里想著玩玩醒一下神也沒關(guān)系,還抱著僥幸心理,覺得就玩一下老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn),卻不知道這是多么幼稚和不應(yīng)該的想法。其實(shí)老師在上面講課,同學(xué)們的一動(dòng)一靜老師都看在眼里,什么小動(dòng)作老師心里也很清楚。所以不要想著在課堂上玩手機(jī),并且這個(gè)想法有都不應(yīng)該有。

  并且這次的錯(cuò)誤帶來(lái)了很多的的惡劣影響,首先我沒有做好一個(gè)三好學(xué)生的榜樣,給其他的`同學(xué)帶來(lái)了不好的一面;其次我在上課玩手機(jī),這是對(duì)老師的一種不尊重行為,自己沒有學(xué)到知識(shí)不說(shuō),還影響老師心情,著實(shí)不應(yīng)該;最后還讓我家人失望,辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。歸根結(jié)底還是我貪玩,所以我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣和幼稚的想法。在家里做到規(guī)律作息,早起早睡,這樣才能有精神上課,在學(xué)校就得有一個(gè)學(xué)生的樣子,好好聽課,認(rèn)真聽講。

  我不知道老師和學(xué)校還能不能原諒我,但經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我保證以后絕對(duì)不再犯,我接受老師和學(xué)校的任何批評(píng),因?yàn)槲业拇_是犯了不該犯的錯(cuò)誤,只希望老師能夠原諒我并給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。以后我絕對(duì)會(huì)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,把老師和學(xué)校的教誨謹(jǐn)記于心!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的'工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對(duì)吧?謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書7

尊敬的xx老師:

  您好!

  我在上課的時(shí)候玩手機(jī),不認(rèn)真聽課,即使老師把我的手機(jī)給沒收了,我還是憤憤不平,覺得老師太古板了,而且覺得這上課太沒意思的,學(xué)到的東西也沒什么用,不過(guò)現(xiàn)在冷靜下來(lái)想想,真的我感到很后悔,我怎么會(huì)有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認(rèn)錯(cuò)。

  我們新學(xué)期剛開學(xué)沒多久,其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線上面,只要我肯努力,完全成績(jī)會(huì)不錯(cuò)的,但我在開學(xué)的時(shí)候就把手機(jī)帶到了學(xué)校,其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機(jī)來(lái)的,而且覺得手機(jī)對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒有什么幫助,開始我還覺得學(xué)校真的太愛管閑事了,怎么就一個(gè)手機(jī)還阻礙了學(xué)習(xí)了,但是真的我?guī)?lái)之后,現(xiàn)在又被老師沒收了,我才想起學(xué)校之前說(shuō)的不要帶手機(jī)是多么的正確,自從帶了手機(jī)之后,我就有些不怎么想學(xué)習(xí)了,而是老想著玩手機(jī),課間去玩,晚上去玩,到現(xiàn)在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來(lái)玩,這樣我的心思全在手機(jī)上面,真的是沒有想過(guò)學(xué)習(xí)的事情了。

  而上課本來(lái)是應(yīng)該要去認(rèn)真的聽課,玩手機(jī),這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)了大好的時(shí)間,其他的同學(xué)在認(rèn)真的聽課,而我呢,卻在玩手機(jī),還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機(jī)收了,我當(dāng)時(shí)都是蒙的,怎么回事,我平時(shí)都是很小心的,但真的入迷了,都沒注意到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)了,要是我能把玩手機(jī)的這種入迷的精神放在學(xué)習(xí)上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績(jī)也是會(huì)好很多的,特別是我的成績(jī)本來(lái)就是比較差的那種,更是要發(fā)奮,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在其他的事情上面。

  老師,現(xiàn)在我已經(jīng)特別深刻的意識(shí)到,我要去把學(xué)習(xí)搞好,而不是搞東搞西的.,手機(jī)也要請(qǐng)老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過(guò)去了,我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間,認(rèn)真的聽課,不再浪費(fèi)光陰了,同時(shí)在課后,我也是要自覺的去做好作業(yè),把自己的學(xué)業(yè)當(dāng)成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機(jī)那種入迷的勁頭來(lái)搞好學(xué)習(xí),但是我想我還是會(huì)多努力,爭(zhēng)取我的心思多用在學(xué)習(xí)上,而不是其他的娛樂或者雜事上面,老師,也請(qǐng)您以后多多的監(jiān)督我,多多的幫助我,我真的意識(shí)到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的,是需要去努力搞好的。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書8

尊敬的:

  今天打電話時(shí),聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動(dòng)了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個(gè)偉岸的形象,遇到事情從來(lái)都是從容不迫,今天卻因?yàn)槲业姆稿e(cuò)誤而一直尷尬道歉的樣子,那時(shí)候的我感到無(wú)比的羞愧和尷尬。

  父親一直嚴(yán)格的著我,從小就教我誠(chéng)實(shí)守信,好好學(xué)習(xí),學(xué)一身好本事將來(lái)報(bào)效祖國(guó),我也一直拿這當(dāng)我的人生目標(biāo)在要求著我。但不知道什么時(shí)候,我學(xué)會(huì)了違反校規(guī)校紀(jì),還學(xué)會(huì)了撒謊。在一開始就申明了上學(xué)要把手機(jī)交給家長(zhǎng)保管,老師也是在教室多次強(qiáng)調(diào),說(shuō)現(xiàn)在初三時(shí)我們升高中的關(guān)鍵時(shí)刻,千萬(wàn)不要玩手機(jī),千萬(wàn)不要是、帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。在開學(xué)的時(shí)候?qū)W校還讓家長(zhǎng)簽署過(guò)保證書,父親因?yàn)橄嘈盼,把手機(jī)一直放在我自己這里,并收走藏起來(lái)沒有。一開始我也是認(rèn)真遵守著規(guī)矩,沒有帶到學(xué)校來(lái),僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會(huì)兒,但是久而久之我就辜負(fù)了大家的信任,把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發(fā)現(xiàn),膽子就大了起來(lái),上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機(jī)看視頻。

  今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導(dǎo)主任站在我后面都沒有發(fā)現(xiàn)。教導(dǎo)主任在我們班上發(fā)現(xiàn)了上課玩手機(jī)的事情,一下子就傳遍了初三整個(gè)年級(jí),下課聽到好幾個(gè)人在討論。他們討論的不是我這一個(gè)人,而是我們xx班這個(gè)班集體。因?yàn)槲业?事情對(duì)班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),說(shuō)一聲:對(duì)不起!

  誠(chéng)實(shí)守信,父親一直在用這個(gè)要求著我,學(xué)校也是一而再再而三地強(qiáng)調(diào)著,同時(shí)也是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而我卻沒有很好地繼承下來(lái),我辜負(fù)了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長(zhǎng)蒙羞了,造成了許多的不好影響。

  再次,再次向各位鄭重地道歉:對(duì)不起!

  我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據(jù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對(duì)不起就能改變的,所以我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,潛移默化地改變大家對(duì)我的看法。

  以后我一定嚴(yán)格要求自己:

 。ㄒ唬┎粠謾C(jī)來(lái)學(xué)校,上課認(rèn)真聽講。

 。ǘ┳袷匦R(guī)校紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  希望老師繼續(xù)關(guān)注我!

  檢討人:

  時(shí)間:

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級(jí)全體學(xué)生共同維護(hù)的,晚自習(xí)往往沒有老師來(lái)駐班,需要學(xué)生自己維持好班級(jí)秩序。學(xué)校為此制定了完善、規(guī)范的晚自習(xí)制度,以促進(jìn)我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  而如今,我在晚自習(xí)玩手機(jī)的行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校的晚自習(xí)制度,給班級(jí)造成了負(fù)面影響,給同學(xué)們樹立了不良典型,同時(shí)也讓老師為此事困擾。對(duì)此,我深深地感到愧疚與懊惱。

  正所謂“不好好學(xué)習(xí)的`孩子都是沒前途的”,晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機(jī)。身為一名高中生,正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。晚自習(xí)對(duì)于我們?nèi)绱酥匾墒俏覅s不懂得好好珍惜,實(shí)在是非常得不對(duì)啊。晚自習(xí)的時(shí)間又非常寶貴,一來(lái)可以用來(lái)做作業(yè),二來(lái)也可以預(yù)習(xí)次日的新課文。三來(lái)更可以思考一下自己的人生?墒乔∏〔荒苡糜谕媸謾C(jī),玩手機(jī)是很浪費(fèi)時(shí)間的事情,荒廢時(shí)間就等于浪費(fèi)生命啊。

  老師啊,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我以后再也不會(huì)在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)了,我一定認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書10

尊敬的:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對(duì)上班期間玩手機(jī)的不良行為,深刻的認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。在寫這份檢討書的同時(shí)我真正意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

  我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當(dāng)一面黑色的鏡子,每天對(duì)自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會(huì)在發(fā)生!我也會(huì)為此檢討做一面鏡子,時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動(dòng)力!我真誠(chéng)的.接受批評(píng),保證以后不犯錯(cuò)誤,懇請(qǐng)先生相信我,給我個(gè)機(jī)會(huì),展現(xiàn)我的才華,還你一份滿意。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書11

尊敬的xx老師:

  您好!

  我在上課的時(shí)候玩手機(jī),不認(rèn)真聽課,即使老師把我的手機(jī)給沒收了,我還是憤憤不平,覺得老師太古板了,而且覺得這上課太沒意思的,學(xué)到的東西也沒什么用,不過(guò)現(xiàn)在冷靜下來(lái)想想,真的我感到很后悔,我怎么會(huì)有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認(rèn)錯(cuò)。

  我們新學(xué)期剛開學(xué)沒多久,其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線上面,只要我肯努力,完全成績(jī)會(huì)不錯(cuò)的,但我在開學(xué)的時(shí)候就把手機(jī)帶到了學(xué)校,其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機(jī)來(lái)的,而且覺得手機(jī)對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒有什么幫助,開始我還覺得學(xué)校真的太愛管閑事了,怎么就一個(gè)手機(jī)還阻礙了學(xué)習(xí)了,但是真的我?guī)?lái)之后,現(xiàn)在又被老師沒收了,我才想起學(xué)校之前說(shuō)的不要帶手機(jī)是多么的正確,自從帶了手機(jī)之后,我就有些不怎么想學(xué)習(xí)了,而是老想著玩手機(jī),課間去玩,晚上去玩,到現(xiàn)在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來(lái)玩,這樣我的心思全在手機(jī)上面,真的是沒有想過(guò)學(xué)習(xí)的事情了。

  而上課本來(lái)是應(yīng)該要去認(rèn)真的聽課,玩手機(jī),這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)了大好的時(shí)間,其他的同學(xué)在認(rèn)真的聽課,而我呢,卻在玩手機(jī),還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機(jī)收了,我當(dāng)時(shí)都是蒙的,怎么回事,我平時(shí)都是很小心的,但真的入迷了,都沒注意到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)了,要是我能把玩手機(jī)的這種入迷的精神放在學(xué)習(xí)上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績(jī)也是會(huì)好很多的,特別是我的成績(jī)本來(lái)就是比較差的那種,更是要發(fā)奮,而不是把時(shí)間浪費(fèi)在其他的事情上面。

  老師,現(xiàn)在我已經(jīng)特別深刻的意識(shí)到,我要去把學(xué)習(xí)搞好,而不是搞東搞西的,手機(jī)也要請(qǐng)老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過(guò)去了,我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間,認(rèn)真的聽課,不再浪費(fèi)光陰了,同時(shí)在課后,我也是要自覺的去做好作業(yè),把自己的.學(xué)業(yè)當(dāng)成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機(jī)那種入迷的勁頭來(lái)搞好學(xué)習(xí),但是我想我還是會(huì)多努力,爭(zhēng)取我的心思多用在學(xué)習(xí)上,而不是其他的娛樂或者雜事上面,老師,也請(qǐng)您以后多多的監(jiān)督我,多多的幫助我,我真的意識(shí)到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的,是需要去努力搞好的。

此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況,并且當(dāng)場(chǎng)沒收了我的手機(jī)。現(xiàn)在,我對(duì)于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。

  手機(jī),真的是越來(lái)越普及了,還記得長(zhǎng)輩和我說(shuō),他們那個(gè)時(shí)代根本就沒多少人用得起手機(jī),更別說(shuō)手機(jī)越來(lái)越智能化了,好多功能都玩不轉(zhuǎn),但是對(duì)于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來(lái)言,玩手機(jī)、電腦似乎就是信手拈來(lái)一樣,畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快,對(duì)于新鮮事物的好奇感也重,其實(shí)說(shuō)到底,還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來(lái)精神上的滿足,我們可以用來(lái)打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的`主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。

  我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái),我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。就這樣,在今天上您的課時(shí),我因?yàn)橛X得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

  由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了,而且也沒有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光,我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間,請(qǐng)老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書13

敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

  早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  被您抓到后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的'是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書14

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了!

  于20xx年X月X日課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

  一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的'一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

  我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  謝謝老師對(duì)我的幫助。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書15

尊敬的:

  首先為我今天的行為跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。

  我已對(duì)我的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:首先,學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

  俗話說(shuō),千金難買寸光陰,對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤,在高三這么一個(gè)緊張的時(shí)刻,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  老師您長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們,時(shí)間緊迫,希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。

  對(duì)您熱切關(guān)心的辜負(fù),我感到很慚愧。

  并決心改過(guò)自新,從今以后努力學(xué)習(xí),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的'有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評(píng)指正。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書16

尊敬的班主任老師:

  我是,對(duì)于昨天上課玩手機(jī)的事,我深感抱歉,當(dāng)我寫下這篇檢討書的時(shí)候,我心中是萬(wàn)分的悔恨自己的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟(jì)于事,因此我經(jīng)過(guò)深刻的反思,懷著真摯的心寫下了以下的文字。

  在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個(gè)大學(xué)生的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)高素質(zhì)的人才,這樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這樣才能回報(bào)老師您的諄諄教導(dǎo),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)社會(huì)。在此,我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年,老師的教誨我會(huì)永記于心,我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯(cuò)誤的道路。也請(qǐng)老師平時(shí)能不斷給我指出我的錯(cuò)誤和不足。我想這樣我會(huì)更快的進(jìn)步。

  再次向老師道歉,我辜負(fù)了老師對(duì)我的一片期望,沒有以身做責(zé),犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過(guò),我真的會(huì)好好的改正。希望老師能夠原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書17

尊敬的班主任:

  首先,我不該在晚修期間玩手機(jī),這是學(xué)校三令五申的事情,都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機(jī)出來(lái)瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機(jī)出來(lái)瞄還會(huì)讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會(huì)影響成績(jī)。

  對(duì)此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級(jí)的風(fēng)氣,無(wú)視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):

  1、上課和晚修期間,不能玩手機(jī),哪怕小看一眼也不行。

  2、提高思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。

  3、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),誠(chéng)實(shí)守信,聽老師的話。

  4、要多反思自己犯錯(cuò)后的.錯(cuò),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

  這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí),如果手機(jī)同樣再被沒收,則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過(guò)處分。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書18

班主任老師:

  在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的`,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  檢討人:

  20xx年x月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書19

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)的決心。

  作為初中生的我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機(jī)的行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的.勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級(jí)形象。

  同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭、不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)也對(duì)班級(jí)形象造成了一定的損害、我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣、同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習(xí)、對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓(xùn)為戒,以此事為警、借此次檢查為契機(jī)、提高對(duì)自身要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級(jí)作貢獻(xiàn)的學(xué)生。

  我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

  此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書20

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  在20xx年xx月xx日的英語(yǔ)課上,我沒有認(rèn)真聽講而是在玩手機(jī)。這辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的栽培,辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期盼,也是對(duì)同班同學(xué)和自己未來(lái)的不負(fù)責(zé)任。在此,我鄭重的向老師您進(jìn)行自我檢討,懇請(qǐng)您原諒!

  作為一名大學(xué)生,雖然說(shuō)上課的'紀(jì)律問題已經(jīng)不像初高中那么嚴(yán)格,但學(xué)校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)為每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了手機(jī)套。學(xué)校知道現(xiàn)在我們的自律能力不強(qiáng)特意采取措施幫助我們,但我卻辜負(fù)了學(xué)校的用心栽培。因?yàn)樽约河袃蓚(gè)手機(jī),上課前將一個(gè)手機(jī)上交,另一個(gè)手機(jī)卻放在背包里帶到了座位上。在上課的時(shí)候難免會(huì)走神,可能是我因?yàn)樽约翰粔蛴眯母簧嫌⒄Z(yǔ)老師上課的腳步,也可能是因?yàn)樽约簭囊婚_始就沒有想過(guò)要認(rèn)真聽講導(dǎo)致在上課過(guò)程中玩手機(jī),其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機(jī)了,好好聽課,但我卻無(wú)動(dòng)于衷。

  作為一名子女,我沒有為親人考慮,他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書,而我卻用著他們辛勤勞動(dòng)賺取的工資在揮霍,沒有珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,外公總共生了三個(gè)兒子,有一個(gè)兒子,二個(gè)女兒。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難,導(dǎo)致媽媽只能在中學(xué)的時(shí)候放棄讀書的機(jī)會(huì)。而我卻在浪費(fèi)這么好的機(jī)會(huì),真是太不應(yīng)該了。

  作為一名班干部,我沒有起到榜樣作用,而是知法犯法觸碰班級(jí)規(guī)章制度。我深刻的認(rèn)識(shí)到了此次事件的嚴(yán)重性,這不僅僅是上課玩手機(jī)這么簡(jiǎn)單的事而是挑戰(zhàn)了任課老師的權(quán)威,也是相當(dāng)于在踩著班級(jí)的顏面在犯罪。也是在給班級(jí)丟臉。輔導(dǎo)員說(shuō)過(guò),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)整體。一個(gè)人犯錯(cuò)就是全班犯錯(cuò),是同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷,是班干部不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是老師疏于管教的行為體現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這次事件,我認(rèn)識(shí)到了自己在思想上的不成熟,故此我將從一下幾個(gè)方面來(lái)改善自己,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督:

 一、端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考;

  二、課前預(yù)習(xí)、課中聽講、課后回顧;

  三、嚴(yán)于律己、身正為范、一絲不茍。

  我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后我將從小事做起,端正態(tài)度對(duì)待每一件事情,爭(zhēng)取做一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的三好學(xué)生,我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠(chéng)的態(tài)度上,原諒我所犯的過(guò)錯(cuò)。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書21

尊敬的老師:

  上課玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的.錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書22

尊敬的xx:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范類似錯(cuò)誤的'決心,決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得上課玩手機(jī)。但是我這次還是上課玩手機(jī)。關(guān)于上課玩手機(jī)的事情,我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤,絕不再犯。

  檢討人:

  時(shí)間:

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書23

尊敬的教員:

  我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

  1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

  2、對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

  3、思想上不夠重視。

  4、組織觀念淡薄。

  改正:

  1、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

  2、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

  3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

  4、聽從教員的`安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

  希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

  尊敬的教員、

  我的檢討完畢。

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書24

尊敬的:

  您好!

  我是四年級(jí)xx班的,今天上您的課時(shí),沒有認(rèn)真聽您上課,而是在上課的時(shí)候玩手機(jī),在課上用手機(jī)打游戲,因此,被您抓到個(gè)現(xiàn)行。另外,在被您發(fā)現(xiàn)而收繳手機(jī)的時(shí)候,我還拒絕上交,還跟您頂嘴,沒有聽您的勸。您一直以來(lái)都對(duì)我頗為照顧和看好,這一次課上玩手機(jī)事件,肯定讓您對(duì)我失望了,辜負(fù)了您對(duì)我一直以來(lái)的信任和栽培,這次玩手機(jī),肯定讓您對(duì)我失望了吧。尤其是我在這樣的情況下,那個(gè)時(shí)候還不承認(rèn)自己犯的錯(cuò),不知悔改,給班上的同學(xué)帶來(lái)了不好的印象以及不好的影響。

  在這次被抓到在課堂上玩手機(jī)的第二天,我在家里已經(jīng)深刻反省了自己,對(duì)此,我寫下了我對(duì)這件事的檢討書,檢討自己做的這件事,對(duì)班級(jí)造成的榮譽(yù)損失,還有給班上的同學(xué)開了一個(gè)不好的習(xí)慣先例,耽誤了班級(jí)同學(xué)們的上課時(shí)間,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),這是我因?yàn)樯险n玩手機(jī)所帶來(lái)的一系列不好的影響。更多的是,我讓您失望了,在以往您對(duì)我的耐心教學(xué)所付出的精力沒有得到應(yīng)有的回報(bào),對(duì)此,我對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”,真的很抱歉,這次事件,讓您對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)受到這樣的損失,是我的錯(cuò),所以,我在此檢討我所犯的錯(cuò)誤。

  我?guī)е钌畹睦⒕胃袑懴逻@份上課玩手機(jī)被抓的檢討書,衷心的希望您可以原諒我的這一次過(guò)錯(cuò),我真的反省了,也知道了自己犯的`錯(cuò)所帶來(lái)的后果,再也不會(huì)犯這種不應(yīng)該犯的錯(cuò),課堂上本就是用來(lái)學(xué)習(xí)的,不是用來(lái)干不相關(guān)的事情的。我再次希望,老師您還像以前那樣教我學(xué)習(xí),不要放棄我,希望跟以前一樣,可一多多關(guān)照我,因?yàn)槟鷮?duì)我的期望,我的成績(jī)才可以這么好,請(qǐng)您一定要相信我,我不會(huì)在犯這樣錯(cuò),以后上課認(rèn)真聽課、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為班級(jí)集體榮譽(yù)做出我的貢獻(xiàn),也一定會(huì)提高自己的思想覺悟,努力做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,讓您為我感到驕傲,不辜負(fù)您對(duì)我的培養(yǎng)。

  以上是我對(duì)上課玩手機(jī)被抓這件事的檢討,深刻反省了自己,保證真實(shí),我會(huì)做到如上所說(shuō)的那樣,請(qǐng)老師您的原諒,也希望對(duì)我的這件事酌情處理,謝謝。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書25

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午第四節(jié)課上思想品德課的時(shí)候,老師在上面激情澎湃地講課的時(shí)候,我看老師講的繪聲繪色,下面同學(xué)們也聽得如癡如醉,大家都是一副入迷了的樣子。我心想這個(gè)樣子老師應(yīng)該不會(huì)注意到我一個(gè)人的小動(dòng)作吧,心里總想著玩一會(huì)兒手機(jī)。那時(shí)候我腦海出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小惡魔說(shuō)玩一會(huì)兒吧老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,而且不是還可以讓旁邊的同學(xué)打下掩護(hù)蠻。另一個(gè)帶翅膀小人則說(shuō)這樣不好,這樣做不就是違反班上老師和大家一起定下的班規(guī)了嗎,再說(shuō)被老師發(fā)現(xiàn)了不就要叫家長(zhǎng)了嗎,快把手機(jī)收起來(lái)。兩者辯論好一番,最終還是因?yàn)槲覀(gè)人的思想不太成熟的原因,以至于帶翅膀小人敗下陣來(lái),小惡魔獲得了勝利。我也就偷偷地把課桌里的書全搬到桌子上堆積起來(lái),用它們來(lái)?yè)踝∈謾C(jī),然后默默地開了一把游戲……然后重點(diǎn)來(lái)了,我這個(gè)愚蠢的人喲,帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,竟然忘記把手機(jī)的聲音管理,媒體音量沒關(guān),一打開游戲就是進(jìn)入游戲的bgm響起,當(dāng)時(shí)班上的聲音瞬間消失,所有人都盯著我,幾十雙的眼睛啊……還有老師也是愣愣的看著我,我當(dāng)時(shí)快嚇?biāo)懒恕?/p>

  手機(jī)不出所料的被老師收走了,然后就是通知老師您了……

  老師,經(jīng)過(guò)在辦公室您對(duì)我的一頓教誨,我知道了我這次的這個(gè)事是怎樣的一個(gè)行為,我徹底地后悔了,老師,我要跟您坦白,其實(shí)手機(jī)是我偷偷帶到學(xué)校來(lái)的,我爸和我媽都不知道。手機(jī)都是每天早上被我媽給收走的,今天趁她出門上班的'時(shí)候,我偷偷地把它給偷出來(lái)的,想著我放學(xué)比她早回家,到時(shí)候再放進(jìn)去,她肯定不知道。結(jié)果未曾想今天我第一次把手機(jī)偷偷帶到學(xué)校來(lái),就發(fā)生了被繳了手機(jī)的事……所以老師,您能看在我跟您坦白交代的份上,能不能不把手機(jī)被收走的事和我偷手機(jī)的事告訴家長(zhǎng)啊,嗚嗚嗚嗚,我太難了……

  老師,都是坦白從寬,坐牢的人都能從輕處理,我今天的事,您能不能看在我今天是第一次帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,還主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤交代錯(cuò)誤的份上,不把這件事通知家長(zhǎng)啊,有這么一個(gè)教訓(xùn)我已經(jīng)是擔(dān)驚受怕死了,我以后是不會(huì),不,應(yīng)該說(shuō)是永遠(yuǎn)都會(huì)在做這樣的事了,我這一整天都是處在焦躁不安的心情之下,一直擔(dān)心著,心都撲通撲通比平時(shí)跳的快多了……

  希望老師能夠看到我這次的清醒,能夠再相信我這第一次也是隨后一次的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書26

尊敬的老師:

  本人因在數(shù)學(xué)課玩手機(jī)而受老師責(zé)備,沒收了手機(jī),吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機(jī)還之,吾不勝感激。

  聽小生言:吾常頑固,常玩手機(jī),玩了一節(jié),手眼而累之,玩了兩節(jié),手機(jī)沒電之。同桌張某憫我寂寞,將手機(jī)借之。吾經(jīng)常玩手機(jī),使之玩物而喪志。至于成果既無(wú)爆機(jī),終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無(wú)提醒之同學(xué),內(nèi)無(wú)自覺之心理。而被收手機(jī),使我煢煢獨(dú)立,形影相吊。

  早上第四節(jié)被逋,心感悔之。前面同學(xué)察我認(rèn)真學(xué)習(xí),后面同學(xué)警我不要玩手機(jī)。我以毫無(wú)關(guān)系一一拒之,而繼續(xù)玩之。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,命我將手機(jī)上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機(jī)而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下,責(zé)生不仁,師之逼迫,責(zé)生不義,師之臨旁,急于星火,我欲將自己手機(jī)雙手而獻(xiàn)之。手機(jī)乃同桌之物。欲茍順?biāo)角,事不過(guò)三之,則告訴不許。吾之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

  伏惟老師以愛治學(xué)生,凡被老師教過(guò)之學(xué)生,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現(xiàn)任科代表,歷職地理。本圖不交作業(yè),不矜名節(jié)。今被逮之賤俘,至微至陋,過(guò)蒙師之拔戳,寵命憂渥,愷敢將自己手機(jī)上交。如果可以重來(lái),但愿聽同學(xué)之言。

  吾與手機(jī)之情親于弟兄,與之同枕共眠數(shù)月,未曾關(guān)機(jī)過(guò)。手機(jī)更氣息奄奄,機(jī)命危淺。朝不濾夕。吾無(wú)手機(jī)無(wú)以過(guò)日子,手機(jī)無(wú)我,無(wú)以得知己,我與手機(jī)更相依為命,是以區(qū)區(qū)不能上交。

  小生今年十之七八,手機(jī)如今不足半年。是我上交于老師之日短,保養(yǎng)手機(jī)之日長(zhǎng)。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學(xué)所見明知;侍旌笸粒瑢(shí)所共鑒。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書27

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上,沒有認(rèn)真的聽老師講課,而是在下面玩起了手機(jī),雖然而今是大學(xué)了,更多的自由,其實(shí)老師也可以不說(shuō)我的,但是抱著對(duì)我負(fù)責(zé)的態(tài)度,還是批評(píng)了我,我也是現(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái),我不能這樣子干,我在這里檢討我上課玩手機(jī)的一個(gè)行為。

  大學(xué)的課堂,是相對(duì)于高中是更加的一個(gè)自由的,像很多老師都不點(diǎn)名,也不會(huì)在意我們?cè)谙旅娓墒裁,可是您卻是不一樣的,每次上課都會(huì)點(diǎn)名,雖然說(shuō)這會(huì)浪費(fèi)幾分鐘的時(shí)間,但是其實(shí)更多的是對(duì)我們的一種負(fù)責(zé)。

  同時(shí)也是對(duì)我們的作業(yè)有嚴(yán)格的要求,我們?cè)谙旅娌徽J(rèn)真聽課的.都會(huì)被您叫起來(lái)回答問題,也不是讓我們出丑,而是提醒我們要認(rèn)真的聽課,老師您這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,開始我也是覺得很討厭的,怎么其他老師那么好,這個(gè)老師就這么嚴(yán)格呢,學(xué)不學(xué)是我們自己的事情啊,的確如此,但是有了老師的監(jiān)督,其實(shí)我們也是可以學(xué)得更好的。

  這次我也是覺得老師講的知識(shí)有些深?yuàn)W了,于是心思就有些分散了,然后不知不覺就掏出了手機(jī)來(lái)玩,如果是在其他的課堂上,可能老師也當(dāng)做沒看見,但是在您的課堂上,我的這個(gè)舉動(dòng)一下子就被您發(fā)現(xiàn)了,而我還茫然無(wú)知,老師見我一直都在玩,也是出聲制止了我,雖然說(shuō)知識(shí)點(diǎn)比較的難,但是如果不聽的話,其實(shí)更不容易學(xué)到,即使課堂上聽得不是太明白,下課了也是可以問老師,或者去圖書館查資料,網(wǎng)上查資料來(lái)學(xué)習(xí)的,而不是像我這樣子玩手機(jī),這就很不應(yīng)該了。不但是自己沒學(xué)到,也讓老師操心,還打斷了老師講課的一個(gè)思路,同學(xué)們聽課的狀態(tài)。

  可以說(shuō)我這樣的做法是很不符合一個(gè)大學(xué)生該有的樣子的,同時(shí)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,我們好不容易考到了理想的大學(xué),其實(shí)更應(yīng)該去珍惜這課堂的機(jī)會(huì),認(rèn)真的去學(xué)習(xí),而不是把時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)這些消磨時(shí)間的事情上面,而是要多學(xué)點(diǎn),多些積累和收獲。

  老師現(xiàn)在我已經(jīng)知道我不能再玩手機(jī)了,無(wú)論是在您的課堂上還是其他老師的課堂上,我都必須要克制住自己,用心點(diǎn)去聽課,珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),不能再浪費(fèi)掉了,同時(shí)我也明白,老師的苦心,老師的監(jiān)督是為了我們好,我一定不會(huì)再辜負(fù)老師的期盼的,會(huì)更加努力的多花心思在學(xué)習(xí)上。

  檢討人:

  20xx年xx月

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書28

敬愛的老師:

  您好!

  在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討書,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。

  您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是誤會(huì),老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的不聽話。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的`教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。寫了這份檢討書后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  老師,我實(shí)在是辜負(fù)了您對(duì)我的期望,您的淳淳教導(dǎo)還在耳邊,我卻犯下了這樣不可饒恕的錯(cuò)誤,惹您生氣了,您能原諒我么?您說(shuō)過(guò),每個(gè)學(xué)生都是您的孩子,自己孩子犯錯(cuò)了,您怎么說(shuō)都行,只求您別再生氣。我相您保證,我一定把這個(gè)壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)報(bào)答您!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的檢討書29

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫下這份,以向您表示我對(duì)上課手機(jī)響了,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的'這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再讓手機(jī)響也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

  我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  你稍作修改。希望能對(duì)你有作用。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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