學(xué)生上課說話檢討書15篇(通用)
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編整理的學(xué)生上課說話檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生上課說話檢討書1
尊敬的xx老師:
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫,以后我一定?huì)在課堂里認(rèn)真聽講,不再講小話了,請(qǐng)您原諒我。
同時(shí),我以后也會(huì)努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,很抱歉今天因?yàn)槲疑险n說話吵鬧,嚴(yán)重影響了班級(jí)的課堂氛圍,經(jīng)過我深刻的反思,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,現(xiàn)在寫下這份檢討書,還請(qǐng)老師您能夠原諒我。
我是一個(gè)非;顫婇_朗的人,這是我的優(yōu)點(diǎn),一直以來,我在課堂上都是積極舉手發(fā)言,所以深得各科老師的喜愛,但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多,我上課的時(shí)候非常喜歡講小話,很多時(shí)候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對(duì)的行為,第一是不尊重老師,第二是會(huì)影響周圍同學(xué)正常聽講,第三,是會(huì)影響班級(jí)的課堂秩序,不僅是一種非常不尊重老師的行為,而且還會(huì)影響想聽課的同學(xué)的心情。我知道自己的缺點(diǎn)很大,喜歡講話就算了,我的嗓門還特別大,今天在課堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想說話,于是,不知不覺中,我就開始拉著周圍的同學(xué)講起了小話。一開始我的聲音還很小,但是到了后面,我聽著周圍講小話的同學(xué)越來越多,我的音量也不知不覺的提升了。我們這一塊的同學(xué)還沒有什么感覺,但是在其他沒有說話的.同學(xué)耳朵里聽起來就非常吵,因?yàn)樗麄冏月,課堂上從不講話,認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。我不知道的事,我們這一塊里,就是以我為頭,為中心,講話的聲音最大,也是班里講小話最熱鬧的一塊,嚴(yán)重影響了老師的課堂只需,影響了正在聽講的同學(xué)。
我一直都知道自己身上的缺點(diǎn),就是嗓門大,還喜歡說話,有的時(shí)候會(huì)控制不住自己說話的聲音會(huì)變大,因此我也經(jīng)常被我們班的紀(jì)律委員記名字,但是因?yàn)槲医?jīng)常舉手發(fā)言,所以扣了分又加了回來。當(dāng)時(shí),老師也很快注意到了我們這一塊,我被老師進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),我沒有怨言,因?yàn)檫@次吵鬧的原因就是我開的頭,我的確影響到了其他同學(xué)。
現(xiàn)在回想起來,我真的非常愧疚,假如我是其他同學(xué),我肯定早就對(duì)我自己恨得牙癢癢的,因?yàn)槲以斐闪耸植缓玫挠绊,讓想聽課的同學(xué)沒能夠聽清楚老師講的內(nèi)容,也讓原本認(rèn)真聽課的同學(xué)而和我一起講了小話,嚴(yán)重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣,我就覺得非常慚愧,真的是太丟人了。
老師,對(duì)不起,我真的知道錯(cuò)了,這次帶來的影響真的很嚴(yán)重,我向您保證,下次再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是,上課說話是非常影響課程進(jìn)度的,作為一名學(xué)生上課就應(yīng)該好好的聽講,您經(jīng)常跟我們說每次一有人說話就是在耽誤大家的時(shí)間,就是在耽誤自己的時(shí)間,我深深的知道上課說話是一種非常不好的習(xí)慣,擾亂課堂紀(jì)律不說還讓您專門停下來維持秩序,今天我就做了一個(gè)不好的范例,本來就是禁止說話的,但是我還是在您的課堂上講小話,明明知道不可以還為之,不把您的教誨記在心里,知法犯法,對(duì)于今天上課講話的事情我很后悔,給我們班拖后腿了,讓您失望了。
事情是這樣的,剛剛放假過來,我是一直沉浸在假期的快樂中,心一直沒有收回來,在上課期間就跟周圍的同學(xué)講小話,今天上午第一節(jié)課就是您的課,在課期間我本來就想著好好的聽講,但是旁邊的xx同學(xué)就一直在跟我講話,我一開始是拒絕的,知道您在上面辛辛苦苦的`給我們講課,我要是在下面講小話這樣子是對(duì)您極大的不尊重。
明白這一點(diǎn),我就沒有搭理xx同學(xué),可是沒過多久xx同學(xué)又來跟我說話,聊起了游戲,我平時(shí)是非常喜歡玩游戲的,聽到xx同學(xué)跟我聊游戲我就起了興趣,我就控制不住自己了,我們兩個(gè)就在課堂上聊了起來,開始是小心翼翼,沒有太大的動(dòng)作,但是后面看見您沒有注意到這里,我們就更加過分了,一直在下面講個(gè)不停,我們這樣子講話非常影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),周圍的同學(xué)一直叫我們別講了,可是我們沒有聽,還是自己講自己的,然后就被您看到了,講了我們一下,當(dāng)時(shí)沒有怎么說我們,沒多多久,我們又開始在下面講話,這樣就完全的擾亂了課堂紀(jì)律,一而再,再而三的把您的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
今天這件事情我覺得非常的惡劣,一直在上課期間講話,上課期間您好幾次停下來,維持紀(jì)律,我們不停反而更加惡劣,在我們講話的時(shí)候沒有考慮到周圍的同學(xué),大家都在認(rèn)真的聽講,可能您講到重點(diǎn)的時(shí)候,就因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在講小話,打斷了周圍同學(xué)的思路,這樣子造成的后果,真的讓我很后悔,平時(shí)您對(duì)我們是比較寬容的,上課犯了紀(jì)律您不會(huì)太過追究我們,但是我卻用您的這種對(duì)我們的寬容心,一直挑戰(zhàn)您的底線,今天這件事情讓您失望了。
通過這件事情讓我知道了,我在課堂上講話是真的在耽誤自己的時(shí)間,這不是我一個(gè)人的損失,我耽誤了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的時(shí)間,我一定好好的反省自己。
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書4
尊敬的老師
您好!
我知道上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的,我非但沒有學(xué)習(xí),還在其他同學(xué)說話,影響了課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)不好的環(huán)境下學(xué)習(xí),很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會(huì)了。
那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕,我們各自在做各自未完成?作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對(duì)我說:“向你前面一個(gè)人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u(píng)我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。
恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。
寫檢討的時(shí)候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!爭(zhēng)取營造一個(gè)友愛、溫暖、學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書5
尊敬的XX:
我在XX課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對(duì)老師,同學(xué)們說聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生上課說話檢討書6
尊敬的xx老師:
今天是開學(xué)第四天,我和xx在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說了話,是在歷史老師的課上講的話。
事情的經(jīng)過是這樣的......
今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,因?yàn)楫吘故俏蚁乳_口跟xx說話的,本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”,后來還在講堂上干擾了xx的學(xué)習(xí),惹他講話違反了課堂紀(jì)律,而且做錯(cuò)了事不能怪別人,只能怪自己上課不專心,并且沒有去克服自己愛講話的這個(gè)壞習(xí)慣,更嚴(yán)重的'是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語方面的問題,沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律即使老師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不能夠下課說?
在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當(dāng)自己在課堂上有問題進(jìn),把老師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問了,也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常跑神,有時(shí)會(huì)在上課時(shí)跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會(huì)認(rèn)真聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆……
總是理解不到自己的錯(cuò)誤,這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病,自己長(zhǎng)這么大了都不懂事還一直自以為的自己還僅僅個(gè)小孩子,做錯(cuò)了什么僅僅因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,其實(shí)自己心里很想學(xué)好,不過卻很懶,都不會(huì)付諸于行動(dòng),上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自己的學(xué)習(xí)一直處于落后狀態(tài),不過到了寒假才明白自己浪費(fèi)了多么多的時(shí)間,浪費(fèi)了多少青春。
不過,這才剛開學(xué)沒幾天,我卻犯了錯(cuò),我確實(shí)應(yīng)該好好反省反省自己了,現(xiàn)在,我理解到了自己這么多的錯(cuò)誤,應(yīng)該一個(gè)一個(gè)改過來,從頭到尾,只要是自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該借口似的在別人身上找問題,而自己的身上才是問題之根本,找到了自己身上的問題要加以改正才是準(zhǔn)確的行為,所以,我想我會(huì)好好的思考,反省一翻。
在校的這些期間要辛苦老師了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書7
親愛的老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的'是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。
首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。
當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。尊敬的X老師:
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫,以后我一定?huì)在課堂里認(rèn)真聽講,不再講小話了,請(qǐng)您原諒我。
同時(shí),我以后也會(huì)努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人:xx
xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書8
尊敬的:
您好!
向您遞交這份不遵守紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的行為,此時(shí)此刻,我對(duì)的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的`行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自己的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律,也嚴(yán)重違反了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文 老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書9
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的`,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生上課說話檢討書10
尊敬的老師:
您好!
上課的時(shí)候講話,影響了您的講課,而自己也是沒有學(xué)到什么,抱歉,也是給老師您添麻煩了,我開始還以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),或者老師您不會(huì)管的,但是您卻是希望我們能學(xué)到知識(shí),而不是浪費(fèi)了時(shí)間,我也是要反省自己在大學(xué)的一個(gè)行為,不僅是課堂上講話,對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度的確需要去改善才行的。
其實(shí)也是沒有什么事情,就是和同學(xué)聊天,覺得課堂比較的無聊,的確理論的學(xué)習(xí)并不是那么的容易,但既然來上學(xué),還是要學(xué)一點(diǎn)東西,而不是耗費(fèi)在無意義的事情上面,老師也是希望我們真的學(xué)到一些知識(shí),而不僅是就這么度過了大學(xué)日子,沒有什么收獲其實(shí)對(duì)于自己來說,大學(xué)也是白上了的。您的嚴(yán)厲我也是理解,而自己的松散我也是感到懊惱,的確進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,也是開始慢慢的享受生活,而沒有去考慮過該如何的學(xué)到知識(shí),去對(duì)自己以后負(fù)責(zé)。畢竟大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)非常重要的階段,以前看到其他的同學(xué)忙碌在教室和圖書館,沒有什么休息的時(shí)間,其實(shí)不是那么的理解,但是而今自己也是懶散的樣子,回想起以前在高中,那么的認(rèn)真,我也是感到特別的羞愧。
大學(xué)不是用來混,也不是讓我們課堂不認(rèn)真,還講話,還覺得這日子過得愜意的,如果如此,那么以后就會(huì)很艱難,也是會(huì)后悔此刻那么的不認(rèn)真,很感激老師及時(shí)的提醒,也是課后和我聊了很多,的確以前我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很好,成績(jī)不錯(cuò),但這學(xué)期沒有花費(fèi)那么多心思了,現(xiàn)在回想下,這種狀態(tài)的延續(xù)是不好的,以前老師也是有過提醒,但我卻沒有放在心里頭,總覺得時(shí)間蠻長(zhǎng)的.,但其實(shí)不是如此,時(shí)間其實(shí)會(huì)過得很快,一天天的過去,不知不覺間大學(xué)就沒了,到了社會(huì)再后悔就晚了。進(jìn)來學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不是那么容易獲取的,我也是要珍惜,要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,此時(shí)我也是挺感慨的,還好老師的批評(píng)讓我及時(shí)的醒悟過來,以后的學(xué)習(xí)要重視,多花些時(shí)間在課堂,去圖書館,而不是玩,和同學(xué)聊一些無關(guān)的事情。
抱歉讓老師您操心,自己的問題也是會(huì)處理好,今后不再讓您擔(dān)憂,而我也是要認(rèn)真干好自己該做的事情,只有做好現(xiàn)在的學(xué)習(xí),才是對(duì)自己未來最好的一個(gè)負(fù)責(zé),同時(shí)也是不能再讓老師您提醒了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書11
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。
其實(shí)我還是一名課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的`主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的.不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。
我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書13
尊敬的老師:
這次上課說話,擾亂了課堂秩序,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
對(duì)不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的.生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書14
我是xxx,大一xxx專業(yè)xxx班的學(xué)生,今天是來向您檢討在您的課上的事的,我表示很抱歉,我都是一個(gè)大學(xué)生了,竟然還會(huì)有這樣的一種行為。在這里對(duì)您表達(dá)學(xué)生的歉意,給您造成了影響。
通過自我的反省之后,我知道這一種行為是有怎樣的害處了。
第一,課堂是一個(gè)嚴(yán)肅的地方,是用來學(xué)習(xí)的,在大學(xué)的教室里,坐著一眾在學(xué)習(xí)的同學(xué)以及正在的老師,就應(yīng)該是認(rèn)真聽課做筆記的狀態(tài),但是被我打破了,我在上課說話,把整個(gè)課堂的'紀(jì)律都打散了,還是違反課堂上的紀(jì)律。
第二,對(duì)于其他同學(xué)來說,我這行為很容易被他們模仿學(xué)習(xí),由我一個(gè)說話到后面有很多人說話,就會(huì)造成一個(gè)上課任何遵守紀(jì)律的局面,一整節(jié)課都變成了菜市場(chǎng)一樣,吵鬧極了。而且上課不認(rèn)真卻在說話,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),對(duì)他們的成績(jī)會(huì)有影響,也同時(shí)阻斷了老師講課,讓這節(jié)課的知識(shí)沒有被我們吸收,也是對(duì)老師上課的極不尊重了。
第三,我在上課時(shí)候說話,就會(huì)致使自己沒有心思聽課,把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了,課上老師所講的內(nèi)容是半點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。老師有時(shí)候講解的知識(shí)不一定是書上現(xiàn)有的,錯(cuò)過就很難掌握了,就算找別人補(bǔ),也是只有一半的掌握,這是特別大的損失。但是自己在您上課時(shí)說話卻不自知自己是這樣的情況,不了解自己當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀。進(jìn)而導(dǎo)致自己在您的這個(gè)課就沒有很好的成績(jī),平時(shí)成績(jī)?cè)谖艺f話就扣掉了,而且又沒有去認(rèn)真的聽課,在期末的考試中也不會(huì)取得一個(gè)好的成績(jī)。
從我上述檢討,我知道自己這次說話造成的后果,現(xiàn)在我是特后悔自己當(dāng)初在您上課的時(shí)間里說話,所以之后我也會(huì)做出改正。我以后上課一定百分百的聽課,并做好重要知識(shí)點(diǎn)的筆記,在平時(shí)多加復(fù)習(xí)。我也不會(huì)找他人說話,影響自己上課和影響旁邊同學(xué)上課。我也會(huì)勸阻跟我之前一樣說話的同學(xué),讓他認(rèn)真上課聽講,把學(xué)習(xí)重視起來。
這次事情還望老師給予寬容原諒我,也請(qǐng)您相信我說出了改正的話,就一定會(huì)把自己犯的錯(cuò)誤改過來的,不會(huì)讓您對(duì)我有再一次失望的機(jī)會(huì)的,并且在期末給您一個(gè)好成績(jī)的回報(bào)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書15
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,我真的非常自責(zé),上課說話實(shí)在是影響惡劣,這次是全班同學(xué),我們?cè)谏险Z文課的時(shí)候,極其不遵守紀(jì)律,這也讓語文老師失望了,在這個(gè)學(xué)期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心,您作為班主任本來在一些重要的事
情上面就已經(jīng)夠操心的了,我反省了自己很多嗎,這次上課說話這點(diǎn)小事,您操心了,我作為xx班的一員沒有幫到您忙,今天反而跟著全班同學(xué)在上課期間說話,課堂那秩序亂糟糟的.,這不是一名學(xué)生的在學(xué)校的應(yīng)有表現(xiàn),想了很多,這些事情不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在我身上,我是一名學(xué)生,應(yīng)該值得反省,我現(xiàn)在就對(duì)這件事情非常自責(zé),在以后班上不能再出現(xiàn)這種情況讓您操心了。
回想整件事情的經(jīng)過,我感覺自己情況惡劣,下午的時(shí)候是非常需要安靜的,上課鈴響了之后我們回到了教室,本來是說上語文課的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因?yàn)榕R時(shí)的一些變化,也沒通知,上課之后語文老師沒來,一開始的紀(jì)律還是很好的,班長(zhǎng)一直在維持秩序,雖然說是絕對(duì)的安靜,但是沒有很吵,當(dāng)然我知道在上課之后老師沒來就應(yīng)該好好的看書,復(fù)習(xí)什么的,甚至也可以自己寫作業(yè),但是當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到這些,這些您平時(shí)都已經(jīng)非常明確的告訴我們了,在上課之后我們嗯沒有一個(gè)好的態(tài)度,想了想我這次在工作的時(shí)候沒有控制好自己,不知道是怎么回事,本來秩序還好的教室,后來就大家特別不安分了。
我真的為自己感到羞愧,因?yàn)槲覜]有控制住自己,我還是跟著一起吵了起來,這不是作為一名學(xué)生的素質(zhì),而且還是在您再三叮囑之下,今天語文老師可能就是有一點(diǎn)事情,我實(shí)在是沒有想到自己會(huì)造成這種情況我對(duì)不住您,因?yàn)槭窃谑莿?dòng)靜很大,我們?cè)诔车臅r(shí)候兩邊隔壁班的教室就在上課,實(shí)在是沒有意識(shí)到這么惡劣的事情,我們的聲音也太大了,自己沒有遵守紀(jì)律不說,現(xiàn)在想了想還影響了別的班級(jí),我對(duì)不住您,語文老師也來到教師,這一幕還是被看到了,我現(xiàn)在萬分難受,當(dāng)時(shí)語文老師臉上表現(xiàn)出來的是失望,這是對(duì)我們的一種失望,作為學(xué)生我很難受。
反省了很久,這種事情我必須檢討,再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生,我現(xiàn)在向您承諾這一點(diǎn),當(dāng)然我就一定做到,我痛定思痛,請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
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