學(xué)生萬能上課遲到檢討書

時間：2023-10-09 10:38:36 檢討書我要投稿

學(xué)生萬能上課遲到檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的學(xué)生萬能上課遲到檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生萬能上課遲到檢討書

學(xué)生萬能上課遲到檢討書1

尊敬的教師：

　　您好!

　　今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了，關(guān)于遲到我感到很慚愧。

　　所以，我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。

　　關(guān)于按時上課，我一向都沒有特別注重，常常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實這是一種非常欠好的習(xí)氣。

　　遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的缺點，但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣，對咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會構(gòu)成極為嚴峻的結(jié)果。假如在一場生意商洽中遲到，將會使我的工作失掉諾言，假如在一場使命中遲到，將會使我的'國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。

　　遲到也反響了一個學(xué)生對校園的規(guī)章準則的注重程度，對學(xué)習(xí)的仔細負責(zé)程度，另一方面，這會給同學(xué)和班級帶來欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒有這么做，歸根結(jié)底仍是思維上的問題。

　　現(xiàn)在的咱們往往對小差錯感到無所謂，往往不行以正視自己的差錯，但正是這樣麻木的思維，導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了，今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。

　　我決計，進步自己的思維覺悟，每天盡力學(xué)習(xí)，做到提早到校，不遲到，期望教師可以承受我真摯的抱愧，并能來監(jiān)督我，糾正我。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能上課遲到檢討書2

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xx的xx，在此對x月xx號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導(dǎo)對我，對我們班都留下了極為不好的印象。

　　究其根本，談其關(guān)鍵，還是對時間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我

　　的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現(xiàn)在起，提高自身對時間的`警覺性。

　　在此，我向系領(lǐng)導(dǎo)承認錯誤，接受系里對我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤，保證以后每個星期天都在學(xué)校規(guī)定的時間里按時返校。

　　檢查人：

學(xué)生萬能上課遲到檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！開學(xué)第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再強調(diào)不要遲到，可我因為在床上多睡了一會兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。

　　遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度，理應(yīng)受到老師的批評，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個壞榜樣，阻礙了班級的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是十分嚴重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅強的意志和堅定不移的.毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害，辜負了老師和家人的期望，同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴重性，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中，一定不能遲到。

　　我希望老師能給我一次將功補過的機會，雖然問題十分嚴重，但是我會努力地學(xué)習(xí)，不會再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團結(jié)友愛，一起努力學(xué)習(xí)，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能上課遲到檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討人，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的'悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會遲到。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學(xué)校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能上課遲到檢討書5

尊敬的老師：

　　今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

　　我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的'次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責(zé)任。

　　每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

　　如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責(zé)任措施。

　　我對這次事件有很深刻的悔過和，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能上課遲到檢討書6

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天我遲到了，并且今天被值班領(lǐng)導(dǎo)查到了我的缺勤，扣掉了班級管理分。也使得我們班失去了班級評比的機會。我對自己遲到，而給班級帶來損害的這種行為感到深深的自責(zé)，我懷著十分內(nèi)疚的心情，寫下了這份檢討書。

　　作為一名學(xué)生準時到教室上課是我們每個人都應(yīng)該做到的，也是我們學(xué)習(xí)的第一步，而我卻沒有做到，并且還給班級帶來不好的影響，我應(yīng)該檢討自己。今天遲到完全是因為我個人沒有養(yǎng)成好的休息習(xí)慣而造成的。昨天晚上在宿舍里我并沒有及時的就寢，而是偷偷的躲在被窩里看小說，一不知道是什么時候才開始休息，今天早晨我醒來的時候發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都去上課了，于是我急急忙忙的趕來教室，今天發(fā)生的一切都是我的責(zé)任。作為一名初中生，上課遲到這是可恥的，同時因為自己的遲到而給班級帶來損失，我是班級的累贅。遲到的這種行為實屬不是一個初中生的所作所為。

　　老師，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有了面對你的勇氣，作為一個學(xué)生，不按時就寢實屬不應(yīng)該，發(fā)生今天的遲到的這種事情更是不應(yīng)該，同時也因為這件小小的事情，導(dǎo)致了班級不能參加月評比。我對不起整個班級，面對自己的所作所為我后悔不已，要是昨晚我按時休息那該有多好呢。

　　老師，在我遲到這件事情上，我不奢求您能原諒我，但我希望您能接受我的道歉，作為一名中學(xué)我以我今天遲到的.這種行為為恥。我應(yīng)該把自己放在正確的位置上，什么事情能做，什么事情不能做我應(yīng)該銘記在心。我很抱歉因為我遲到而帶來的一切影響，我不僅辜負了老師對我的教導(dǎo)，我也沒有做到一個中學(xué)生所以該做到的事情。

　　我懷著無比自責(zé)的心情寫下了這份檢討書，檢討自己那些令人痛惡的壞習(xí)慣與自己不嚴格要求的自己的決心，進而給班級造成這么大的影響，同時也影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)。從今天開始我一定深刻的反思自己，在學(xué)校嚴格的要求自己，規(guī)范好自己的生活作息，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。替班級爭光。我再次懷著我比懊悔而又自責(zé)的心情檢討自己，請老師在未來的學(xué)習(xí)當中監(jiān)督我，我一定會嚴格要求自己，堅決不再發(fā)生遲到這種事情。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能上課遲到檢討書7

尊敬的xx老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次上課遲到感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我上課遲到不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。

　　這幾天我真的'是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的。一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任，犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能上課遲到檢討書8

尊敬的教師：

　　您好!

　　星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒，追悔莫及!

　　開學(xué)以來我曾因為遲到被寫兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下，我盡管知道到自己的差錯，但是抱著僥幸心理，認為能瞞天過海持續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發(fā)現(xiàn)了。

　　守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位巨人說過：當你要別人尊重你的時刻之前，你先得尊重別人的時刻，而當你不守時，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構(gòu)成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生，從小就要求咱們要做一個“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不只沒有一馬當先，反而帶頭違背校園紀律，沒有注重教師說的話，沒有注重校園公布的重要事項，把教師的話當成了耳旁風(fēng)，也是對教師的不尊重，我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的`管理準則，影響了

　　教師的作業(yè)正常工作，因為我一個人的差錯，有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望，浪費了在校學(xué)習(xí)的時刻，此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時，我深感自己的無知，悔恨之極。作為在高校承受教育的人，在此差錯中我應(yīng)負有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判，做出深化的書面反省。

　　我想我真的錯了，我不應(yīng)該很單純的自認為是。我不應(yīng)遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說，最不應(yīng)該的是沒有規(guī)矩人生情緒，孤負教師同學(xué)的信賴!今日我想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時分沒有考慮別人的感觸，這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧�，F(xiàn)在，大錯既成，我在悔恨的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺悟不高，對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道，也沒能內(nèi)行動上真實實行起來。思維覺悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想，假如我對教師有更深的尊重，我會提早半個小時來校園，差錯也就不會產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長和朋友，在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事，爭奪從頭刻畫自我!我會以這次作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進，亡羊補牢、化羞恥為動力，盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進步我的思維知道，強化職責(zé)辦法。嚴格要求自己，我會掌握這次時機。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，教師是期望咱們成為社會的棟梁，所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力，不只把教師教咱們的常識學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人。

　　期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯，我也確保此類作業(yè)不會再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗、改正差錯，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日