打架檢討書錦集[15篇]
在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編幫大家整理的打架檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
打架檢討書1
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的`事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動,以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機會。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是10油畫一班的韓有為。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。
以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。
本人在這20xx年上學(xué)期11月9日與11級裝潢專業(yè)沈祥平同學(xué)因為誤會而出手打人。
事件經(jīng)過是這樣的:20xx年11月9日上午在三號教學(xué)樓五樓上專業(yè)課最后一節(jié)接近下課時,沈祥平同學(xué)到我班找岳蕓同學(xué)(他們現(xiàn)在是男女朋友關(guān)系),下樓時沈祥平同學(xué)背著岳蕓被我看到,本人頓時怒火中燒(岳蕓是本人前女友),我對他們提出警告沒有得到回應(yīng),于是動手打了沈祥平同學(xué)。
隨后被老師同學(xué)勸阻。
事后,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。
作為一名在易斯頓學(xué)習(xí)的在校學(xué)生,對于我失誤所犯下的錯誤,深感慚愧。
在此,我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,向老師表示深刻的歉意,向同學(xué)表示無盡的愧疚。
并將我的反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報如下:
首先,通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是由于自己的一時沖動,和意氣用事,完全沒考慮到此事會造成多大影響。
這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。
而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。
因此我感到十分對不起老師。
是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。
我在這里感到由衷的抱歉。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我通過認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),已經(jīng)全面的認識了自己的錯誤。
從而得以進步,才能給學(xué)校和自己一個交待。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,在完全意識到自己錯誤嚴(yán)重性的同時,及時接受了老師對我的教育開導(dǎo),充分理解了一個大學(xué)生應(yīng)有的自我要求,并保證絕不會再有類似的事件發(fā)生。
對于此次事件的受害者沈祥平同學(xué),我感到了萬分的抱歉。
事后幾天中我十分的后悔,面對同學(xué)的眼光,老師的嘆息,我不禁想起作為學(xué)生的本質(zhì)工作是學(xué)習(xí)。
大家來到學(xué)校都是同一目的,而我這樣做不僅給沈祥平同學(xué)帶來身心上的傷害,還讓各位老師的擔(dān)心,為此我深表歉意。
無論什么是都應(yīng)該心平氣和,大事化小,小事化了。
多一事不如少一事,不爭一時之氣。
在這里我對沈祥平同學(xué)真誠的道歉。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在日常學(xué)習(xí)中,大家都像我一樣自由散漫,意氣用事,那怎么能及時把工作落實好。認真學(xué)習(xí)呢。
同時,如果在我們這個校園集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)水平提高將無從談起,成為有用之材也只是紙上談。
因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
但發(fā)生這件事,錯已鑄成,我只能盡力彌補自己的.過錯。
更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一性格缺陷。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1。上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2。 意識到思想覺悟不夠,對重要事項重視嚴(yán)重不足。
3。 尊師重道,無論何時何地都應(yīng)接受領(lǐng)導(dǎo)老師的教育開導(dǎo)。
4。 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5。 知錯就改,亡羊補牢。
大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué),熱愛勞動、積極參加學(xué)校組織的活動。
在今后的學(xué)習(xí)生活中通過自己的實際行動來表明我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。
有什么事情第一時間和導(dǎo)員老師商榷。
還懇請領(lǐng)導(dǎo)老師們相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓(xùn),不再犯類似的錯誤。
希望這次校方能夠給我寬大處理!我將用事實行動證明自己的覺醒。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書3
凱老師:
我對我今天所做的事感到很難過。今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,于是就走過去,就這樣我們打了起來……
我真后悔今天所做的'事,我不應(yīng)該沉不住氣,不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就十分難過。
如果江老師能原諒我這次過錯,我下次一定會控制我暴躁的脾氣,也不會干同類的事情了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!
在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的`每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!
一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人
時間:20xx年xx月xx日
打架檢討書5
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的'義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。
其次,我還應(yīng)該團結(jié)文秘站同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞文秘站同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。
打架檢討書6
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打死也不再和同學(xué)打架的決心。
對于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、和同學(xué)造成不和睦。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的'影響。
3、影響個人的素質(zhì)提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮
檢討人:
_年_月_日
打架檢討書7
尊敬的教官:
您好!
此時此刻,我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書,以深刻反省我參與打架的嚴(yán)重錯誤,F(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過,回顧錯誤,我因為同學(xué)的一句沖動的謾罵就懷恨在心,這次在訓(xùn)練的時候沒有控制住自己打了同學(xué),雖然并沒有造成同學(xué)受傷,但是也嚴(yán)重損害了同學(xué)自尊心。
現(xiàn)在錯誤發(fā)生以后,在教官的批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事,我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想,F(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴(yán)重的錯誤,主要還是因為自己太年輕太沖動,遇到一點不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢,孰能無過”,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣,傷身又傷感情。
總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應(yīng)該受到重罰,請教官以最為嚴(yán)厲的懲罰在處罰我,這一切我都會接受,并且遵照您的`教導(dǎo)來行事,再也不會出現(xiàn)這樣的錯誤。我堅信自己是可以將每一件事情都做好的,更是不會讓教官再為我擔(dān)心。我會以軍人那般嚴(yán)厲的要求來管束自己,盡力將自己的任務(wù)都完成好,堅決不要出現(xiàn)任何的問題。之后的時光我都會在教官的指導(dǎo)下將訓(xùn)練任務(wù)完成,保證做到遵守紀(jì)律,再也不會出現(xiàn)有違反的情況。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今日,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今日午時,我和XX發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把XX打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責(zé),我不應(yīng)當(dāng)因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。
其實,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。
然而,正如XXX說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。
至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化職責(zé)措施。
我有決心、有信心改正!
期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,可是失去了一個朋友,多了一個敵人。
如果可能,我期望和XX同事重新做朋友。
此致
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書9
尊敬的xx老師:
您好!
首先我再次表示抱歉,因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
經(jīng)過了老師的.憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
由于我在上自習(xí)的時候與周圍同學(xué)鬧了點不愉快,就直接動手打架了,害得老師十分的憂愁,我為我們的無知,特向您檢討。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這次的無知吧!
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課不得打架。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑,這根是加重了我的過錯。對此我感到抱歉,我在此寫下檢討書也是為了向你保證我絕不會這樣了……據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)好,以好成績來彌補我的過錯。
3、克制自己,不再和同學(xué)打架,要學(xué)會忍讓。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書10
尊敬的老師:
您好!
老師,我知道錯了。我不應(yīng)該犯這樣的錯誤。你責(zé)備我們太多,守護我們,舍不得照顧我們。我保證以后不會再發(fā)生這種事了。謝謝您的諒解和寬容。你生氣了,我知道。你真是我們的好老師。我們都怕你,但我們都很喜歡你的語文課。你的課很有趣
這件事,我以后不欺負小同學(xué),不打架,不搗亂,不找別人的麻煩,做一個誠實誠實的人。我很喜歡你的.課很有趣。升級的時候也希望成為我們的語言老師3354。有點害怕,但我很喜歡你。講課的時候很可愛謝謝您的諒解。
都是我的錯。我保證以后不會打人。老師,初二的時候,我總是惹你生氣。趁這個機會說“對不起”。你是我見過的最好的老師
打架檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
此番在公司打架,我確實是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。
回顧錯誤,當(dāng)天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴(yán)重的`損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進工作,勤奮努力。
最后,我懇請您的原諒!
檢討人:XXX
時間:20xx.5.5
打架檢討書12
親愛的老師:
今天,我懷著內(nèi)疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你,向你表示,我班等不良行為的發(fā)言,并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上,當(dāng)你有三令五申,一再強調(diào),整個類,而不是類的發(fā)言。的時候,老師反復(fù)教導(dǎo),在我們的耳朵,嚴(yán)肅的表情依然在前面響起,我深感震驚,但也有這方面的重要性的.深刻理解,所以我告訴自己,又再次作為重中之重的問題,不能辜負老師我們的痛苦之一。
我平時沒有注意,因為他們在學(xué)科建設(shè),影響了英語教師,在您的教育和幫助學(xué)生,我意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性。
上課不約束這種行為,結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)生中造成極壞的影響。這種行為是錯誤的,這本身就是違背了學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,忽略了老師,你感覺如何。這是不對的,人是社會的人,我們不應(yīng)該只想到自己,我這樣做,學(xué)生聽壞的教訓(xùn)的受害者,同時也影響自己,我做學(xué)術(shù)下降的所有受害者。此外,學(xué)科本身不缺乏對教師的尊重。因此,你教我的時候,也請允許我深刻理解了這一點。
老師,我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重,誠實守信,這是一種傳統(tǒng)美德,說:“沒有規(guī)矩不成方圓:在過去我忽略了它除了具有水平,而不僅僅是一個老師,無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的勞動,我不尊重的教師,缺乏對他人的尊重,尊重他人勞動無不良影響的直接結(jié)果,因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生,誰是受過教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求。同樣,我仍然在這種行為,在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,相互促進,我展示給學(xué)生一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性,我們應(yīng)該去維護這個形象,而不是摧毀它!
打架檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天我因為和同學(xué)意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自己的脾氣,直接跟同學(xué)打了一架,之后被老師勸阻下來,還好沒有造成什么嚴(yán)重的損傷,但是這種打架的行為給學(xué)校帶來了很不好的影響,我現(xiàn)在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。
學(xué)校里曾經(jīng)多次的強調(diào),學(xué)生不得打架,老師您也多次的說過,要學(xué)會控制自己的情緒,不要和別的同學(xué)打架,打架是很不好的行為,嚴(yán)重的話是要記大過的,這對我們學(xué)習(xí)生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自己知道了,也以為自己不會犯這樣的錯誤,可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問題,是我沒有控制住自己的脾氣,我不應(yīng)該因為一點小事就和別的同學(xué)爭執(zhí),爭執(zhí)不下的時候更加不應(yīng)該沒有控制自己的情緒,沖動的打了那個同學(xué),我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,身為一個學(xué)生,應(yīng)該要把精力都放在學(xué)習(xí)上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷,現(xiàn)在回想,我是真的后怕的,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的',我意識到自己的錯誤,也愿意跟那個同學(xué)道歉,以后也不會在做這樣的事情了。
現(xiàn)在我會把自己的時間都放在學(xué)習(xí)上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學(xué)會修身養(yǎng)性,以后遇到會時刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動了,我也會和同學(xué)們友好相處,互幫互助,團結(jié)友愛,不會再出現(xiàn)和同學(xué)打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會說到做到,日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會好好學(xué)習(xí),天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發(fā)落。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書14
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的`責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此時此刻,我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書,以深刻反省我參與打群架的嚴(yán)重錯誤,F(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過,回顧錯誤,我因為同學(xué)的.一句沖動的謾罵就懷恨在心,勾結(jié)社會上的人打了同學(xué),雖然并沒有造成同學(xué)受傷,但是也嚴(yán)重損害了同學(xué)自尊心。
現(xiàn)在錯誤發(fā)生以后,領(lǐng)導(dǎo)與老師批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事,我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想,F(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴(yán)重的錯誤,主要還是因為自己太年輕太沖動,遇到一點不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢,孰能無過”,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣,傷身又傷感情。
總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應(yīng)該受到重罰,但是一想到如果校長開除我,我心里還是無法承受的。畢竟我還年輕,不希望就此告別美好校園,不希望連一點改過自新的機會也爭取不到。因此我懇請校長能夠念我年幼無知、茹莽沖動,不要開除我,給我一次改過自新的機會。我向校長保證一定會從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從今以后再不打架斗毆了,我一定要多做關(guān)懷同學(xué),維護校園安定團結(jié)的事。并且我也要好好學(xué)習(xí),爭取提高成績,通過中考,在再高考后進入重點大學(xué)將來回報母校的殷勤栽培。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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