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教室充電檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-07 00:07:25 檢討書(shū) 我要投稿

教室充電檢討書(shū)15篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編整理的教室充電檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教室充電檢討書(shū)15篇

教室充電檢討書(shū)1

尊敬的.xx:

  我不應(yīng)該把手機(jī)充電器插到班級(jí)的插座里,并試圖用學(xué)良的書(shū)包做掩護(hù)來(lái)掩飾我的罪行。 我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛(ài)之情,它將伴隨我走過(guò)一生。

  檢討人:xx

教室充電檢討書(shū)2

尊敬的XX:

  在這個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚微風(fēng)和熙的會(huì)考前夕,我犯了一個(gè)令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的.錯(cuò)誤,那就是——在課間期間趁班主任不備偷偷來(lái)到教室的講臺(tái)下,將一切罪惡的源泉——手機(jī)充電器插到班級(jí)的插座里。我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以此告誡自己,這種錯(cuò)誤不能再犯了!

  XX

  XXXX年XX月XX日

教室充電檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  大家好,我是來(lái)自xx省重點(diǎn)中學(xué)xx一中xxx班的xxx。在這個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚微風(fēng)和煦的正月十五,我犯了一個(gè)令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯(cuò)誤,那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來(lái)到教室的東南角,將一切罪惡的源泉———手機(jī)充電器插到了班級(jí)的插座里,并試圖用學(xué)良的書(shū)包做掩護(hù)來(lái)掩飾我的罪行。但是,這一掩耳盜鈴的行為并沒(méi)有能瞞得過(guò)我們xx一中物理組骨干、帥氣無(wú)比英勇無(wú)畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關(guān)鍵時(shí)刻揭露我的罪行,用他健美的臂膀?qū)⑽覐淖呦蜃飷旱牡缆飞侠嘶貋?lái),并給我指引了正確的發(fā)展方向。于是,在深深的愧疚和感動(dòng)之余,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛(ài)之情,它將伴隨我走過(guò)一生。

  于老師無(wú)疑是明智的,他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺(jué)感受到了班級(jí)中有無(wú)恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來(lái)了!是的,于此同時(shí),他還挽救了南極無(wú)數(shù)企鵝的生命,成為低碳生活環(huán)境保護(hù)的'先鋒,為我們做出了表率!

  俗話說(shuō):“小氣怡情,大氣傷身!苯裉煸谶@里,我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉,老師,對(duì)不起,我害你大氣了。還有,向全體同學(xué)說(shuō)一句:請(qǐng)不要在教室里充電,偷電是違法的。這一次我是幸運(yùn)的,是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來(lái),但下一次,可能就不會(huì)這么幸運(yùn)了。所以,同學(xué)們一定要注意!絕對(duì)不能向罪惡的泥沼邁出一步,一小小小小小步都不行!因?yàn)槲乙呀?jīng),已經(jīng)深深地體會(huì)到私接輸電線路,偷充電,影響祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為中國(guó)節(jié)能減排增加負(fù)擔(dān)是多么的可恥!

  在這里,我希望老師能給我一個(gè)改過(guò)自新重新做人的機(jī)會(huì),把我那不值錢的手機(jī)還給我,讓我向世界證明:我再也不會(huì)在教室充電了!愛(ài)迪生發(fā)明的第一個(gè)燈泡被他的助手打碎了,他的助手很忐忑,但是愛(ài)迪生原諒了他,把他第二個(gè)燈泡也交給了助手。別人說(shuō):“你就不怕他再把燈泡打碎嗎?”愛(ài)迪生說(shuō):“不。再一次的相信才是對(duì)他真正的諒解!笔前。?yàn)閷捜,所以?ài)迪生偉大;恰恰也是因?yàn)閷捜,再加上一點(diǎn)點(diǎn)震驚教育界的愛(ài)和無(wú)私,于老師高站在世界偉大的頂峰!他好像珠穆朗瑪,屹立于世界之顛;他好像萬(wàn)里長(zhǎng)城,歷經(jīng)千萬(wàn)年的風(fēng)霜雨雪亦不會(huì)倒下。他早已提升了精神,化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨,成了我們永遠(yuǎn)的精神支柱!

  最后,希望大家能以我為誡,并原諒我的所做所為,讓我能順利的度過(guò)余生。

  謝謝大家!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教室充電檢討書(shū)4

尊敬的XX:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  XXX

  年月日

教室充電檢討書(shū)5

尊敬的'xx:

  我不應(yīng)該把手機(jī)充電器插到班級(jí)的插座里,并試圖用學(xué)良的書(shū)包做掩護(hù)來(lái)掩飾我的罪行。我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛(ài)之情,它將伴隨我走過(guò)一生。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教室充電檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我不應(yīng)該在班里充電,帶手機(jī)到學(xué)校更是不對(duì),我已經(jīng)犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,希望老師不要告訴我的父母。我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于在教師手機(jī)充電這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在教室充電。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  作為一名高中生,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在教室充電都是很不對(duì)的',違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):"不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教室充電檢討書(shū)7

尊敬的XX:

  本人XXX,本人已經(jīng)非常深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在寫(xiě)檢討的時(shí)候,內(nèi)心十分的懺悔和自責(zé)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,還有同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)自新的.機(jī)會(huì)。希望大家引以為戒。

  教室的電是國(guó)有財(cái)產(chǎn),我私自在教室使用充電器,等于偷盜國(guó)有財(cái)產(chǎn)。這是很嚴(yán)重犯罪,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育下,我也明白這個(gè)道理。在沒(méi)交錢的情況下個(gè)人是不能私自使用的!以后我會(huì)給交押金,在使用充電器。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

教室充電檢討書(shū)8

尊敬的xx:

  本人已經(jīng)非常深刻的認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,在寫(xiě)檢討的時(shí)候,內(nèi)心十分的懺悔和自責(zé)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,還有同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。希望大家引以為戒。

  教室的電是國(guó)有財(cái)產(chǎn),我私自在教室使用充電器,等于偷盜國(guó)有財(cái)產(chǎn)。這是很嚴(yán)重犯罪,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育下,我也明白這個(gè)道理。在沒(méi)交錢的情況下個(gè)人是不能私自使用的!以后我會(huì)給交押金,在使用充電器。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:

教室充電檢討書(shū)9

  尊敬的XX:

  班主任老師,您好!我在教室充電被發(fā)現(xiàn)了,很不應(yīng)該。我錯(cuò)了,1、錯(cuò)在對(duì)同學(xué)們影響不好;2、不安全;3、沾了國(guó)家的'便宜。今后一定不再做這樣的事了。請(qǐng)老師原諒我這一次。謝謝!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

教室充電檢討書(shū)10

尊敬的XX:

  我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)教室充電這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在教室充電的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在教室充電。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在教室充電的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:XXX

  年月日

教室充電檢討書(shū)11

  尊敬的XX:

  我已經(jīng)非常深刻的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,在寫(xiě)檢討的時(shí)候,內(nèi)心十分的懺悔和自責(zé)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,還有同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。希望大家引以為戒。教室的電是國(guó)有財(cái)產(chǎn),我私自在教室使用充電器,等于偷盜國(guó)有財(cái)產(chǎn)。這是很嚴(yán)重犯罪,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育下,我也明白這個(gè)道理。在沒(méi)交錢的情況下個(gè)人是不能私自使用的!以后我會(huì)給交押金,在使用充電器。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

教室充電檢討書(shū)12

尊敬的xx:

  老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把手機(jī)放在教室充電這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的.聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:xx

教室充電檢討書(shū)13

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我不應(yīng)該在班里充電,帶手機(jī)到學(xué)校更是不對(duì),我已經(jīng)犯了兩個(gè)錯(cuò)誤,希望老師不要告訴我的父母。我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于在教師手機(jī)充電這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在教室充電。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  作為一名小學(xué)生,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在教室充電都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):"不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的`本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

  檢討人:xxxxxxx

  20xx年x月x日

教室充電檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我不應(yīng)該把手機(jī)充電器插到班級(jí)的插座里,并試圖用學(xué)良的'書(shū)包做掩護(hù)來(lái)掩飾我的罪行。我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛(ài)之情,它將伴隨我走過(guò)一生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教室充電檢討書(shū)15

XXX:

  大家好,我是來(lái)自遼寧省著名重點(diǎn)中學(xué)鞍山一中1101班的***。在這個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚微風(fēng)和煦的正月十五,我犯了一個(gè)令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯(cuò)誤,那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來(lái)到教室的東南角,將一切罪惡的源泉———手機(jī)充電器插到了班級(jí)的插座里,并試圖用學(xué)良的書(shū)包做掩護(hù)來(lái)掩飾我的罪行。但是,這一掩耳盜鈴的行為并沒(méi)有能瞞得過(guò)我們鞍山一中物理組骨干、帥氣無(wú)比英勇無(wú)畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關(guān)鍵時(shí)刻揭露我的罪行,用他健美的臂膀?qū)⑽覐淖呦蜃飷旱牡缆飞侠嘶貋?lái),并給我指引了正確的發(fā)展方向。于是,在深深的.愧疚和感動(dòng)之余,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛(ài)之情,它將伴隨我走過(guò)一生。

  于老師無(wú)疑是明智的,他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺(jué)感受到了班級(jí)中有無(wú)恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來(lái)了!是的,于此同時(shí),他還挽救了南極無(wú)數(shù)企鵝的生命,成為低碳生活環(huán)境保護(hù)的先鋒,為我們做出了表率!

  俗話說(shuō):“小氣怡情,大氣傷身!苯裉煸谶@里,我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉,老師,對(duì)不起,我害你大氣了。還有,向全體同學(xué)說(shuō)一句:請(qǐng)不要在教室里充電,偷電是違法的。這一次我是幸運(yùn)的,是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來(lái),但下一次,可能就不會(huì)這么幸運(yùn)了。所以,同學(xué)們一定要注意!絕對(duì)不能向罪惡的泥沼邁出一步,一小小小小小步都不行!因?yàn)槲乙呀?jīng),已經(jīng)深深地體會(huì)到私接輸電線路,偷充電,影響祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為中國(guó)節(jié)能減排增加負(fù)擔(dān)是多么的可恥!

  在這里,我希望老師能給我一個(gè)改過(guò)自新重新做人的機(jī)會(huì),把我那不值錢的手機(jī)還給我,讓我向世界證明:我再也不會(huì)在教室充電了!愛(ài)迪生發(fā)明的第一個(gè)燈泡被他的助手打碎了,他的助手很忐忑,但是愛(ài)迪生原諒了他,把他第二個(gè)燈泡也交給了助手。別人說(shuō):“你就不怕他再把燈泡打碎嗎?”愛(ài)迪生說(shuō):“不。再一次的相信才是對(duì)他真正的諒解!笔前。?yàn)閷捜,所以?ài)迪生偉大;恰恰也是因?yàn)閷捜,再加上一點(diǎn)點(diǎn)震驚教育界的愛(ài)和無(wú)私,于老師高站在世界偉大的頂峰!他好像珠穆朗瑪,屹立于世界之顛;他好像萬(wàn)里長(zhǎng)城,歷經(jīng)千萬(wàn)年的風(fēng)霜雨雪亦不會(huì)倒下。他早已提升了精神,化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨,成了我們永遠(yuǎn)的精神支柱!

  最后,希望大家能以我為誡,并原諒我的所做所為,讓我能順利的度過(guò)余生。

  謝謝大家!

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