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早讀沒讀書檢討書（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的早讀沒讀書檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
早讀沒讀書檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，因?yàn)榻裉煸缱x的時(shí)候沒有讀書，現(xiàn)在經(jīng)過檢討和反省寫下了這份檢討書，是我沒有遵守規(guī)定，給班級(jí)造成了影響，真的對(duì)不起。
由于昨天晚上作業(yè)寫到太晚，今天早上走到教室的時(shí)候我就覺得有些困了，無精打采的。坐在座位上，我拿出課本的時(shí)候又突然就睡不著了，剛好早讀的時(shí)間還沒開始，所以我就和周圍的同學(xué)說了一些話，等到教室里的人再多些的時(shí)候，班里朗讀的聲音就漸漸多了起來，我端著書，雙眼一直盯著書上的字在發(fā)呆，當(dāng)時(shí)自己的確是在想著一些事情，所以就忘記讀書了，結(jié)果發(fā)呆發(fā)著書就掉在了地上，我重新?lián)炱饋�，看見書上有一處課后習(xí)題自己剛好寫錯(cuò)了，于是就進(jìn)行修改，等到修改完之后，我拿起書，還是沒有讀，看著書上的字又在發(fā)呆，腦海里開始想著別的事情了，正好今天是周五，馬上就要放學(xué)了，我的思緒已經(jīng)全部都想著晚上放學(xué)之后該怎么玩了，但是我沒有注意到的是，窗外正在值班的學(xué)生會(huì)的學(xué)生已經(jīng)觀察我很久了，見我遲遲沒有張口讀書，看著書發(fā)呆就把我的名字給記了下來，等到您來到教室的找到我的時(shí)候，我才突然驚醒，原來已經(jīng)過去xx分鐘了，我還在發(fā)呆，一個(gè)早上我都沒有讀書，一直在發(fā)呆，而且剛才有學(xué)生會(huì)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我早讀不認(rèn)真，所以就講我的座位號(hào)給記了下來，還扣了班級(jí)的`分。
當(dāng)我知道因?yàn)樽约簺]有早讀扣了分的時(shí)候，我的心情是非常內(nèi)疚的，為什么自己當(dāng)時(shí)就不能好好讀書，偏要發(fā)呆呢，不但自己扣了班級(jí)的分，不說，因?yàn)槲业膫�(gè)人原因，我們組都要扣分，每周班級(jí)都會(huì)進(jìn)行一次小組積分排名，這個(gè)排名是用來換座位的，所以班上的每一個(gè)人都對(duì)小組積分格外看重，我也不例外，這次可想而知我給我們組拖了多大的后腿，真的是太不應(yīng)該了，除開這些不說，我還損失了自己個(gè)人的早讀時(shí)間，讓自己背書的進(jìn)度都比同學(xué)們慢了一步，現(xiàn)在的我真的是追悔莫及，為什么我當(dāng)時(shí)就不能好好的早讀呢？如果我認(rèn)真讀書不走神，就不會(huì)有這么多事情發(fā)生了。
真的對(duì)不起，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，很抱歉，我保證不會(huì)有下一次了，請(qǐng)老師和同學(xué)原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒讀書檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
在今天早上，我們的教室傳來朗朗的讀書聲響，在這節(jié)早讀課上，我們班上的每位同學(xué)都在努力的朗誦著今天要學(xué)習(xí)的課文。可是在這個(gè)聲音洪亮且整齊的隊(duì)伍里，我卻偷偷的在教室的后面當(dāng)起了濫竽充數(shù)的“南郭先生”，當(dāng)同學(xué)們興致高昂的在朗誦課文的時(shí)候，我將自己的課本立起在面前，自己卻趴在了桌子上，享受在教室的回籠覺！這實(shí)在是非常的可恥！
當(dāng)自己被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我真的感到非常的慚愧和驚慌，自己本來只是想在早讀稍微瞇一會(huì)，可是沒想到，這么一下，就導(dǎo)致自己居然睡了過去！在老師的批評(píng)聲中，我漸漸的清醒了過來，同時(shí)，也漸漸的察覺到了自己的錯(cuò)誤！在這次的早讀中，自己做出了非常錯(cuò)誤的事情，給我們班級(jí)都帶來了非常嚴(yán)重的影響
首先，我在教室中睡覺，這本身就非常的錯(cuò)誤！雖然這是早讀課，但是這也是一門非常重要的課！俗話說，“一日之計(jì)在于晨”。我將這大好的時(shí)光浪費(fèi)在自己的睡夢(mèng)之中，我自己也是深感可惜！并且，自己沒有在早讀上提早的預(yù)習(xí)課文，在之后老師的.講課中，我就更難理解課文，也跟不上大家的進(jìn)度！這時(shí)候，還得讓自己更加努力，甚至要拖累老師的講課進(jìn)度！這實(shí)在是不好。
其次，自己在課堂上睡覺，很嚴(yán)重的影響了在周圍認(rèn)真閱讀的同學(xué)！早起確實(shí)很辛苦，但是沒有辛苦，怎么能有成就？自己忍受不住，卻還在影響著在周圍努力的同學(xué)們，這實(shí)在是不應(yīng)該！真的非常的抱歉。
最后，也是我在其他同學(xué)那里聽來的。因?yàn)樽约涸谠缱x的時(shí)候睡覺，在早讀檢查的時(shí)候，檢查的同學(xué)給我們班級(jí)記了一次！這實(shí)在是我沒有想到的！回想過去我們班級(jí)的同學(xué)是多么的努力，才從學(xué)校的活動(dòng)中掙得了這么幾分！結(jié)果居然因?yàn)槲业囊粫r(shí)懶惰，就這么輕易的失去了一分！僅僅因?yàn)槲乙粋�(gè)人！這實(shí)在是讓我感到更加的殘酷。
在自己的反省中，我真正的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的是怎樣的錯(cuò)誤！自己沒有正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，更沒有好好的安排自己休息的時(shí)間。這樣混亂的安排不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)對(duì)周圍的同學(xué)造成危害！我要好好的反省，努力的改正！在今后的校園生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己能成為一名出色的學(xué)生！請(qǐng)老師和同學(xué)們能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒讀書檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我很抱歉在今天的課上，我后面就去了，而是在那里不知道發(fā)什么呆，當(dāng)其他的人都在大聲的讀著課文的時(shí)候，我已經(jīng)停嘴不動(dòng)了。在一眾人里面特別明顯，而我又是坐在靠窗的位置，來往的老師同學(xué)都能夠看見我。這給的班拉低了整體的水平，往日的我們都是一股腦的讀書，那聲音真的是很令人震驚的，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看見了、聽見了都夸我們班，今天或許是讀累了，所以聲音也小了很多，我的不讀書倒是顯得明顯極了。早讀課不讀書就沒有意義了。所以被叫出去的時(shí)候，我的內(nèi)心真的特別難受，很想哭，可我又不能，因?yàn)槭欠傅腻e(cuò)，不能說旁的什么。我也沒資格去辯解。被罰了也只能憋著。我雖然很不好受，但是還是要寫下檢討給您，以表我以后不這樣做了的決心。以下是我的檢討：
第一個(gè)檢討是我不應(yīng)該讀了一半就停下來不繼續(xù)了，我可以選擇休息，但是一小會(huì)就好了，喝口水緩緩。但是從我停下，看見別的同學(xué)都在讀，就覺得自己讀不讀都沒什么關(guān)系，覺得沒必要?jiǎng)幼�，又累又麻煩，因而我就看著他們讀書，自己發(fā)著呆，什么也不做，也沒注意自己旁邊是個(gè)什么情況，整個(gè)人是“心在曹營，身在漢”，沒有讓自己全部的.身心都投入到早讀上去。致使被罰站在外面的走廊上讀，這是自己惹的。
第二個(gè)檢討是面對(duì)眾多的同學(xué)都在認(rèn)真讀書，而我在旁邊休息，與他們都是不公平的，自己于這個(gè)環(huán)境也是格格不入。沒有去想自己是個(gè)學(xué)生，早讀課就是專門用來讀課文，可以讓我們對(duì)課文的內(nèi)容多一點(diǎn)印象，也是對(duì)我們的一大好處，但我卻沒有想過要去珍惜，早讀就一節(jié)課，時(shí)間又不是很長(zhǎng)，等于是在花自己的時(shí)間在浪費(fèi)。這是不可取的一種方法。老師大早上辛苦陪伴我們，就是為了監(jiān)督我們讀書，希望可以讓我們對(duì)書本上的知識(shí)更加熟悉，就這樣被我毀壞了，半節(jié)課都因此在無限的安靜中度過，我愧對(duì)您。
我現(xiàn)在已經(jīng)明白老師您的苦心了，絕不辜負(fù)您這份心，以后都會(huì)在早讀的課上大聲的讀，如果讀累、無聊了，就換一科讀，也就不會(huì)覺得煩了，不會(huì)停下不讀了。這次希望老師會(huì)原諒作為您學(xué)生的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒讀書檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
今天早上早讀的時(shí)候，我一直在做小動(dòng)作，沒有好好的讀書，被老師你發(fā)現(xiàn)之后，我還拒不承認(rèn)。對(duì)于我這個(gè)態(tài)度，我現(xiàn)在做了一些反思，對(duì)于我這次早讀課不認(rèn)真的情況，我也深刻的去反省了自己一遍。在這里，我希望能夠得到老師您的原諒，希望您可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)去重新改變，成為一個(gè)更好的人，做您更好的學(xué)生。
今天早上的時(shí)候，我覺得自己的心情很不好，因?yàn)槲以缟铣鲩T的時(shí)候，聽到我爸爸媽媽又在吵架了。他們幾乎每天都會(huì)吵架，雖然這段時(shí)間好了一些，但是今天又開始吵了，當(dāng)我出門的時(shí)候，我聽到有東西砸掉的聲音了，我有點(diǎn)害怕所以沒有回去看，后面我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時(shí)候，跑出來跟我說沒什么事讓我趕緊去上學(xué)。
就這樣，我有點(diǎn)魂不守舍的來上學(xué)了，早讀課二十分鐘，我差不多十分鐘在發(fā)呆，另外十分鐘在翻漫畫書，沒有讀一句書。老師發(fā)現(xiàn)了我之后，我由于心中還是有一點(diǎn)怨氣，所以一直否認(rèn)自己沒有讀書，一直都說自己有在讀書。后來老師也發(fā)現(xiàn)了我的心情有點(diǎn)不太對(duì)，然后問了我的情況，我當(dāng)時(shí)也不知道該怎么去表述，所以也一直默不作聲。
當(dāng)老師說要叫家長(zhǎng)過來的時(shí)候，我慌了，我連忙跟您說我愿意寫一封檢討書告訴您我的情況，因?yàn)槲矣米彀痛_實(shí)說不出來。就這樣，你答應(yīng)了我這一個(gè)請(qǐng)求，而現(xiàn)在的我，也正在認(rèn)認(rèn)真真的寫著一封檢討書了。
我知道不管我們處于哪一個(gè)年紀(jì)階段，都會(huì)有相應(yīng)的煩惱。這一次確實(shí)是我不對(duì)，不管我家里有一些什么事情，我也不應(yīng)該在讀書的時(shí)候去想，首先我要學(xué)會(huì)的就是克制自己的情緒。我必須知道的是，有些東西會(huì)變好，有些東西沒有珍惜住就真的流失了。這一次我終于明白，一個(gè)人的情緒固然會(huì)影響身邊要做的事情，但是我們是可以克制的`，只有學(xué)會(huì)了如何克制自己，我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大啊。這一次，的確是給我上了一課，讓我知道自己不能因?yàn)橐粋�(gè)借口而去放縱自己，只有守住了初心，守住了自己的行為，才能成為一個(gè)有力量的、向上的人。
老師，想了這么多，我知道您一直都在關(guān)心著我，您看到我情緒不太好的時(shí)候，您也沒有過多計(jì)較，然而給我空間去自我反省，真的很感謝有像您這樣的一位老師，幫助著我，支持著我，我會(huì)改變自己的，請(qǐng)您拭目以待！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒讀書檢討書 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在早讀課上我們沒有認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，在早讀課上我與同學(xué)說話，影響到了我同學(xué)們學(xué)習(xí)，這也是我的不好，我不該這樣做，上課就有上課的樣子，無論是早讀還是正常上課，都應(yīng)該要遵守校規(guī)。
我非常愧疚，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常耳提面命，但是最后我卻總是犯下這樣的錯(cuò)，讓老師您失望了，對(duì)不起，早讀是我們記憶力最好的時(shí)候，也是我們學(xué)習(xí)的最重要的時(shí)刻，這需要我們好好努力不能有任何的瑕疵，一定好保證自己不能有任何的分神松懈，但是我卻沒有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，反而去說話，這樣浪費(fèi)自己的時(shí)間，也耽誤了同學(xué)學(xué)習(xí)。
我錯(cuò)了是我不對(duì)，我不該隨意說話的，我應(yīng)該好好的學(xué)好知識(shí)，早自習(xí)我們有很多任務(wù)要完成，英語單詞要記，語文古詩詞也要記，需要做的事情非常多，浪費(fèi)時(shí)間是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，我應(yīng)該抓住早自習(xí)每一分鐘，讓字的努力都有收獲，讓自己能夠做好自己的工作而不是像這樣一直犯錯(cuò)。
我這次說還，被老師您抓住讓我知道了錯(cuò)誤，老師在忙碌的工作中還操心我們的'學(xué)習(xí)，但是我不能讓老師放心，還要老師來時(shí)刻叮囑非常愧疚，對(duì)不起，下次一定不說話了，我不會(huì)在這樣在上課的時(shí)候隨意說話，一定還記住早自習(xí)的重要性去珍惜每一刻中，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來，老師的告誡我也都會(huì)由耳入心，不會(huì)把它當(dāng)耳邊風(fēng)，一定會(huì)牢記，一定會(huì)好好做好工作，絕對(duì)不在犯同樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師您原諒我的過錯(cuò)。
在早自習(xí)大家都在大聲朗讀課文都在默寫詩詞我在這么重要的時(shí)刻說話，是我的錯(cuò)，我下次一定會(huì)好好努力提升自己的，保證不會(huì)在犯錯(cuò)了，請(qǐng)老師相信我，保證不在犯錯(cuò)，每天都會(huì)在早自習(xí)上好好學(xué)習(xí)，以后遇到其他同學(xué)如同我一樣我一定會(huì)去告誡他們讓他們知道說話是不對(duì)的，讓大家一起在早自習(xí)維護(hù)好早自信的學(xué)習(xí)氛圍，不讓老師您操心。
不管老師是否來看我們?cè)缱粤?xí)我都會(huì)好好準(zhǔn)備好的，不會(huì)一錯(cuò)在錯(cuò)一定會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，控制好自己，一定不說話，不管是以后在課堂上還是在其他時(shí)間只要是上課就一定不說話認(rèn)真學(xué)習(xí)為重，保證讓老師安心，我索道做到，我會(huì)從現(xiàn)在起就不在早自習(xí)課堂上說話，做好自己，也會(huì)努力學(xué)習(xí)好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒讀書檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
我在早讀的時(shí)候，沒有認(rèn)真的去讀書，反而是還和同桌去講話，也是影響了同桌的一個(gè)學(xué)習(xí)，自己不學(xué)好，還讓同桌也是和我講話，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很不好，老師的批評(píng)我也是接受，同時(shí)也是在此檢討。
早讀本來我也是要珍惜這段時(shí)間去把課背誦讀好的，但是我確實(shí)沒有花心思在這上面反而是還找同學(xué)講話，其實(shí)也是影響了他，本來他也是在認(rèn)真的讀書，可是我找他聊天，同桌也是不好拒絕，也是和我聊了會(huì)。而這也是被老師發(fā)現(xiàn)，我也是很懊惱，怎么自己還去影響他人，自己的學(xué)習(xí)本來也是要抓緊的，之前老師也是和我溝通過要我把學(xué)習(xí)搞好，其他的同學(xué)能做到的，我同樣也是可以，但是卻自己沒有去很好的重視，導(dǎo)致了自己的狀態(tài)也是不好了，對(duì)于課堂的'講課，自己學(xué)到不是太好，課后的作業(yè)或者早讀其實(shí)也是沒有花費(fèi)太多的心思，老師和我談了很久，我開始也是有些覺得老師是啰嗦的，但是后來我也是意識(shí)到，如果老師不關(guān)心我，那么完全沒必要和我說那么多，而是老師對(duì)我負(fù)責(zé)，所以才和我講了這些的也是讓我更意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
時(shí)間大家都是一樣的，成績(jī)有好要壞，除了自己的努力也是有一些原因的，但是自己的成績(jī)差不是自己學(xué)的效率不好，反而是沒有善于去用好時(shí)間，該讀書的時(shí)候也是要認(rèn)真的來讀書，該做作業(yè)的時(shí)間也是要去做好，上課要聽好，這樣自然成績(jī)不會(huì)那么的糟糕，可能名次的提升不容易，但是分?jǐn)?shù)的變化卻是需要靠自己的努力才行的，老師，我知道不該在早讀時(shí)不去讀書，還和同學(xué)講話，我以后真的不會(huì)了，該干嘛的時(shí)候就是要干嘛，而不是松懈下來去做其他的事情，也是不能影響他人，自己會(huì)去努力的，請(qǐng)您相信我，我也是感謝老師給予我的一個(gè)關(guān)心，讓我也是明白了自己不能去再浪費(fèi)這些時(shí)間，真的要去把學(xué)習(xí)給搞好才行的，這樣也是對(duì)自己的一個(gè)負(fù)責(zé)。
老師，我也是要給同桌道歉，耽擱了他的學(xué)習(xí)，以后不會(huì)了，也是會(huì)向他學(xué)習(xí)的，自己的成績(jī)不好，老師安排我們坐一起，其實(shí)也是希望我向同桌學(xué)習(xí)，您的苦心以前我是沒有體會(huì)到，但是現(xiàn)在也是知道，不能再讓您操心了，自己也是會(huì)做好自己該做的，此次的事情也是會(huì)記在心里，讓自己時(shí)刻提醒自己，要去學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒讀書檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，向您深刻檢討我在早讀時(shí)沒有讀書的錯(cuò)誤行為。
早讀是一天學(xué)習(xí)生活的開始，其重要性不言而喻。它不僅有助于我們鞏固知識(shí)、提高記憶力，還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。然而，我卻在這樣寶貴的時(shí)間里沒有履行自己的學(xué)習(xí)責(zé)任，白白浪費(fèi)了大好時(shí)光。
當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真朗讀課文、背誦單詞時(shí)，我卻心不在焉，或者發(fā)呆走神，或者做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。我沒有意識(shí)到自己的行為不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成了負(fù)面影響，也干擾了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，給班級(jí)帶來了不良影響。
我深知，這種行為是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師辛勤付出的不尊重。老師每天精心安排早讀內(nèi)容，為的就是讓我們能夠充分利用這段時(shí)間提升自己，而我卻辜負(fù)了老師的期望。
經(jīng)過深刻反思，我認(rèn)識(shí)到自己之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因：
一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。我沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，缺乏對(duì)知識(shí)的渴望和追求，從而在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性，導(dǎo)致在早讀時(shí)也不能積極投入。
二是自我約束能力差。我明知早讀應(yīng)該讀書，但卻無法克制自己的'懶惰和散漫，容易被外界的干擾和誘惑所吸引，從而無法專注于學(xué)習(xí)任務(wù)。
三是缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我在學(xué)習(xí)上沒有清晰的規(guī)劃，不知道自己在早讀時(shí)應(yīng)該完成哪些任務(wù)，達(dá)到什么效果，因此容易陷入盲目和無所事事的狀態(tài)。
為了改正錯(cuò)誤，我決心從以下幾個(gè)方面努力：
一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我要樹立正確的學(xué)習(xí)觀，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情，只有通過努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。我會(huì)以積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尤其是早讀時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二是增強(qiáng)自我約束能力。我會(huì)時(shí)刻提醒自己要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，克服懶惰和散漫的習(xí)慣。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，確保在早讀時(shí)能夠集中精力讀書。
三是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，包括在早讀時(shí)要背誦的課文、單詞、知識(shí)點(diǎn)等。我會(huì)將這些目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo)，逐個(gè)完成，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
最后，我再次向老師表示深深的歉意。我保證今后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待早讀，珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不辜負(fù)老師的期望。同時(shí)，我也會(huì)以身作則，為營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。
請(qǐng)老師相信我，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒讀書檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，向您深刻檢討我在早讀時(shí)沒有讀書的錯(cuò)誤行為。
早讀是一天學(xué)習(xí)生活的開始，是寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，其意義在于讓我們通過朗讀和背誦來鞏固知識(shí)、培養(yǎng)語感、提高語言表達(dá)能力，更重要的是能讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為一天的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，我卻沒有珍惜這大好時(shí)光，在早讀時(shí)未能履行自己的學(xué)習(xí)責(zé)任，沒有認(rèn)真讀書。
當(dāng)其他同學(xué)都在大聲朗讀，沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí)，我卻心不在焉，或是發(fā)呆，或是做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。我這樣的行為不僅浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也影響了班級(jí)的早讀氛圍，給其他同學(xué)樹立了不良的榜樣。我深知，我的這種行為是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師辛勤付出的不尊重，更是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的一種破壞。
經(jīng)過深刻的反思，我認(rèn)識(shí)到自己之所以會(huì)在早讀時(shí)不讀書，主要原因在于我自身學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，缺乏自律性和自覺性。我沒有充分認(rèn)識(shí)到早讀的重要性，沒有將學(xué)習(xí)放在首位，總是在不經(jīng)意間放松了對(duì)自己的要求。同時(shí)，我也缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性，沒有主動(dòng)去探索知識(shí)的欲望，導(dǎo)致在早讀時(shí)缺乏動(dòng)力。
為了改正這一錯(cuò)誤，我決心從以下幾個(gè)方面努力：
一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情，只有通過努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)將學(xué)習(xí)放在首位，時(shí)刻提醒自己要珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尤其是早讀這樣寶貴的時(shí)間。
二是提高自律能力。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在早讀時(shí)，我會(huì)克制自己的雜念，集中精力讀書，不再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。同時(shí)，我也會(huì)積極尋求同學(xué)和老師的監(jiān)督，幫助我更好地提高自律性。
三是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)嘗試從不同的角度去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中去。對(duì)于早讀的內(nèi)容，我會(huì)提前做好預(yù)習(xí)，了解相關(guān)知識(shí)背景，以便在早讀時(shí)能更好地理解和掌握。我也會(huì)嘗試將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高自己對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的`興趣和動(dòng)力。
四是遵守班級(jí)紀(jì)律。我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重老師和同學(xué)，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序。在早讀時(shí)，我會(huì)積極配合老師的管理，按照老師的要求認(rèn)真讀書，不影響他人學(xué)習(xí)。
老師，我再次為我在早讀時(shí)沒有讀書的行為向您道歉。我深知自己的錯(cuò)誤給班級(jí)帶來了不良影響，也辜負(fù)了您對(duì)我的期望。我保證，今后我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待早讀，努力學(xué)習(xí)，不再犯類似的錯(cuò)誤。請(qǐng)您相信我，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒讀書檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，向您深刻檢討我在早讀時(shí)沒有讀書的錯(cuò)誤行為。
早讀是一天學(xué)習(xí)生活的開始，是寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，其意義在于讓我們通過朗讀加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，培養(yǎng)良好的語感，提高學(xué)習(xí)效率，更重要的是養(yǎng)成自律和積極學(xué)習(xí)的習(xí)慣。然而，我卻在這樣重要的時(shí)刻沒有履行自己的職責(zé)，白白浪費(fèi)了這大好的時(shí)光。
當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真朗讀課文，沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí)，我卻心不在焉，或是發(fā)呆，或是做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。我沒有意識(shí)到自己的行為不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成了負(fù)面影響，也干擾了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，給班級(jí)帶來了不良的影響。我深知，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要每一位同學(xué)共同維護(hù)，而我的行為卻破壞了這種和諧與積極向上的氛圍，我對(duì)此感到深深的自責(zé)。
我認(rèn)真反思了自己沒有讀書的原因。首先，是我自身學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，沒有充分認(rèn)識(shí)到早讀的重要性，缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。在學(xué)習(xí)上，我存在一定的惰性，總是需要老師和家長(zhǎng)的督促才能認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成自我約束和自我管理的能力。其次，我可能在昨晚沒有休息好，導(dǎo)致今天早上精神狀態(tài)不佳，難以集中精力讀書。但這并不能成為我逃避早讀的理由，我應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)，以更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的要求。再者，我可能對(duì)當(dāng)天早讀的內(nèi)容缺乏興趣或者沒有做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，所以在早讀時(shí)感到無從下手，進(jìn)而放棄了讀書。這也反映出我在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃上存在的不足，我應(yīng)該提前了解早讀內(nèi)容，做好預(yù)習(xí)工作，提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
經(jīng)過這次深刻的反思，我決心改正自己的錯(cuò)誤，努力提高自己的早讀質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：
一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情，只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能取得好的成績(jī)。我會(huì)樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)的意義，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛。在今后的早讀中，我會(huì)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一分鐘，積極參與到朗讀活動(dòng)中，不再浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
二是調(diào)整作息時(shí)間。我會(huì)合理安排自己的`作息時(shí)間，保證每天晚上有足夠的睡眠時(shí)間，以確保第二天早上能夠精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中。我會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)提供有力的保障。
三是改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。我會(huì)在每天晚上預(yù)習(xí)第二天早讀的內(nèi)容，提前了解課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做好標(biāo)記，以便在早讀時(shí)能夠有針對(duì)性地進(jìn)行朗讀和學(xué)習(xí)。我會(huì)嘗試采用多種學(xué)習(xí)方法，如大聲朗讀、默讀、背誦等，結(jié)合自己的實(shí)際情況，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我會(huì)積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和策略。
四是增強(qiáng)自律能力。我會(huì)時(shí)刻提醒自己要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，做到自律自省。在早讀時(shí)，我會(huì)集中注意力，克服外界干擾，專心讀書。我會(huì)制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，逐步培養(yǎng)自己的自律能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
老師，我深知自己的錯(cuò)誤給您和班級(jí)帶來了不必要的麻煩，我對(duì)此深感抱歉。我向您保證，今后我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待早讀，努力學(xué)習(xí)，不再犯類似的錯(cuò)誤。我相信，在您的教導(dǎo)和幫助下，我一定能夠取得更大的進(jìn)步。請(qǐng)您相信我，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
再次向您表示深深的歉意！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒讀書檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，向您深刻檢討我在早讀時(shí)沒有讀書的錯(cuò)誤行為。
早讀是一天學(xué)習(xí)生活的開始，是寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，其意義在于讓我們通過朗讀和背誦來鞏固知識(shí)、培養(yǎng)語感、提高語言表達(dá)能力，更重要的是能讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開啟積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)。然而，我卻在這樣重要的時(shí)刻沒有履行自己的職責(zé)，浪費(fèi)了這大好的時(shí)光。
當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真朗讀課文，沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí)，我卻因?yàn)閇具體原因，如：一時(shí)的懶惰、昨晚熬夜導(dǎo)致精神不佳、被其他事情分心等]而沒有拿起書本，沒有發(fā)出哪怕一絲讀書的聲音。我深知自己的行為不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，也對(duì)周圍的同學(xué)造成了不良影響，破壞了整個(gè)早讀的學(xué)習(xí)氛圍。
我深刻認(rèn)識(shí)到這種行為是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)老師辛勤付出的不尊重。老師您每天精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，為我們的`成長(zhǎng)和進(jìn)步默默奉獻(xiàn)，而我卻沒有珍惜您為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件。我的懶惰和懈怠違背了學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)的紀(jì)律要求，更與作為一名學(xué)生應(yīng)有的積極進(jìn)取的精神背道而馳。
經(jīng)過這次深刻的反思，我決心痛改前非。我向您保證，今后的早讀我一定會(huì)按時(shí)參加，并且全身心地投入到讀書學(xué)習(xí)中。我會(huì)提前做好準(zhǔn)備，調(diào)整好自己的狀態(tài)，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度迎接每一個(gè)早讀。我會(huì)認(rèn)真朗讀每一篇課文，背誦每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。同時(shí)，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在日常學(xué)習(xí)生活中克服懶惰和拖延的毛病，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。
我希望能夠得到老師您的原諒和信任，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的改變和決心。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
再次向老師您表示深深的歉意，我一定會(huì)牢記這次的教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒讀書檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，向您檢討我在早讀時(shí)沒有讀書的錯(cuò)誤行為。
早讀是一天學(xué)習(xí)生活的開始，其重要性不言而喻。它不僅能夠幫助我們復(fù)習(xí)和鞏固前一天所學(xué)的知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的語感、閱讀能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而，我卻在這樣寶貴的時(shí)間里沒有履行自己的職責(zé)，沒有認(rèn)真讀書，浪費(fèi)了這大好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
當(dāng)其他同學(xué)都在全神貫注地朗讀課文、背誦單詞時(shí)，我卻心不在焉，或者發(fā)呆走神，或者做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。我沒有意識(shí)到自己的行為不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成了負(fù)面影響，也干擾了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，給班級(jí)帶來了不良的.影響。我深知，我的這種行為是對(duì)學(xué)習(xí)的不尊重，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)老師辛勤付出的漠視。
經(jīng)過深刻的反思，我認(rèn)識(shí)到自己之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，主要有以下幾個(gè)原因。首先，是我自身學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，沒有充分認(rèn)識(shí)到早讀的重要性，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。其次，是我自我約束能力較差，容易受到外界因素的干擾，無法專注于學(xué)習(xí)任務(wù)。再者，我在時(shí)間管理方面存在問題，沒有合理安排好早讀的時(shí)間，導(dǎo)致時(shí)間白白浪費(fèi)。
為了改正錯(cuò)誤，我決心從以下幾個(gè)方面努力。
一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情，只有通過努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)以積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待每一次學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其是早讀，珍惜每一分每一秒，認(rèn)真讀書，提高學(xué)習(xí)效率。
二是增強(qiáng)自我約束能力。我會(huì)時(shí)刻提醒自己要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和課堂紀(jì)律，自覺抵制各種誘惑，專注于學(xué)習(xí)。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，逐步培養(yǎng)自己的自律能力。
三是改進(jìn)時(shí)間管理。我會(huì)合理安排早讀時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備工作，明確早讀的任務(wù)和目標(biāo)。在早讀過程中，我會(huì)合理分配時(shí)間，做到有重點(diǎn)、有計(jì)劃地讀書，確保每一分鐘都能得到充分利用。
老師，我深知自己的錯(cuò)誤已經(jīng)給您和班級(jí)帶來了不必要的麻煩，對(duì)此我深感抱歉。我向您保證，今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待早讀，不再犯類似的錯(cuò)誤。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的改變和進(jìn)步，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
再次向您表示深深的歉意，希望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
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