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學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)

時(shí)間:2023-04-13 15:48:33 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)匯編15篇

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,知錯(cuò)能改善莫大焉,我深刻的承認(rèn)自己今天的錯(cuò)誤,平時(shí)規(guī)規(guī)矩矩的我今天的表現(xiàn)讓您失望了,或許這就是對(duì)我的一個(gè)警示,我非常強(qiáng)調(diào)自己的得失,自己做錯(cuò)的事情一定要正確的看待,我非常清楚這些會(huì)給我?guī)?lái)的影響,因?yàn)樽约旱姆傅缅e(cuò)誤其實(shí)會(huì)在不知不覺(jué)中滲透到生活,問(wèn)題很大,不能不去想,今天我的錯(cuò)誤就是不按時(shí)完成自己的任務(wù),那您布置的作業(yè)不多,我的懶惰致使我在學(xué)習(xí)中不用心,對(duì)于這些我會(huì)好好的面對(duì)的。

  從上個(gè)星期您就布置了作業(yè),給了我們這么多的時(shí)間,我們不好好的利用這些時(shí)間,這幾天我一直在想著怎么去玩耍,作業(yè)的事情我看的很輕,在思想上我就出了很大的問(wèn)題,作為學(xué)生我丟失了最基本的素養(yǎng),態(tài)度不對(duì)今后做什么事情也都會(huì)背離自己,您布置的作業(yè)是在今天交的,上午上課的時(shí)候您就在說(shuō)作業(yè)的.事情,當(dāng)時(shí)我還是很懶散,下午第一節(jié)交作業(yè),同學(xué)們都已經(jīng)完成了,我卻想著利用中午的時(shí)間去做作業(yè),因?yàn)樯衔缍际窃谕嫒チ,其?shí)下課是有時(shí)間做作業(yè)的,可是我沒(méi)有去做,還是在放任著自己,心態(tài)就反生了很大的變化,這是第一的錯(cuò)誤。

  因?yàn)樽约阂恢痹谕涎訒r(shí)間,到了中午的時(shí)候自己終于是沒(méi)理由了,上午一直在給自己不做作業(yè)的理由,因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課就交作業(yè),我已經(jīng)不能夠有什么理由去不做作業(yè)了,中午時(shí)間都是在告訴自己因?yàn)槟茏龅耐辏驗(yàn)樽约阂恢痹谕祽械搅俗詈蟮臅r(shí)間才來(lái)寫(xiě)作業(yè),今天中午的時(shí)候就一直在趕作業(yè),真的很不堪,本來(lái)一件花半個(gè)小時(shí)就能歐完成的事情,我硬生生的拖到了現(xiàn)在,到了現(xiàn)在我還是沒(méi)有準(zhǔn)備好這些,中午做作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕,可是再怎么趕還是沒(méi)有趕上作業(yè),真的很丟人,上周的作業(yè)我到了最后的時(shí)間還沒(méi)完成,讓您失望了,今天下午交作業(yè)的時(shí)候我這的很個(gè)尷尬,一直拿不出作業(yè)來(lái),甚至當(dāng)時(shí)還在趕作業(yè),中午的時(shí)候我天真的以為自己可以完成,抱著這中僥幸的心理,終于到了交作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有拿出來(lái)。

  不交作業(yè)二對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,這次沒(méi)有人跟我一樣大家按時(shí)的完成了作業(yè),的拖延讓作業(yè)變得遙遙無(wú)期,很是慚愧,本應(yīng)該在第一時(shí)間完成的事情,總是不自覺(jué),我的真的很羞愧,這么一拖再拖,作業(yè)到交的時(shí)候還沒(méi)完成,這已經(jīng)不是懶惰的問(wèn)題了,我認(rèn)為我的態(tài)度也不好,我再也不拖欠作業(yè)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,我非常鄭重的在這里向您道歉!“對(duì)不起!我不該在重要的考試中采取這樣的手段。更不該用這樣不公平的方式去面對(duì)同學(xué)們!對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我感到深深的慚愧可自責(zé)!”

  在這次的考試中,我使用了非常不光彩的手段,在考試中試圖以不正當(dāng)?shù)姆绞将@得試題答案,這是非常不應(yīng)該,也是學(xué)校和老師所說(shuō)絕對(duì)不允許的!俗話說(shuō):“魔高一尺,道高一丈!痹谶@次的考試舞弊中,我被細(xì)心的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,并及時(shí)的制止了我的行為。在這時(shí),我感到很后悔,很慚愧。但是最讓我苦惱的,還是不知道怎么去面對(duì)您。

  作為您的學(xué)生,我深知您對(duì)我們的重視,在過(guò)去這些學(xué)習(xí)的日子里,您總是耐心的且細(xì)心的照料這著我們的學(xué)習(xí)和生活。您總是在我們需要的時(shí)候及時(shí)的出現(xiàn)在我們的身邊,為我們的保駕護(hù)航!可是,我最初的想法也只是讓自己的成績(jī)鞥稍微提高一些,不想讓您和家長(zhǎng)失望而已……但是,我卻一不小心用錯(cuò)了方法,走錯(cuò)了路!這才走上了這條與您期望相反的道路。

  我深知,無(wú)論是誰(shuí)老師,還是家長(zhǎng),你們都不會(huì)稀罕這樣通過(guò)不正當(dāng)手段的來(lái)的分?jǐn)?shù)。考試是對(duì)我們自己的檢驗(yàn),分?jǐn)?shù)是我們努力的表現(xiàn)!通過(guò)自己努力取得的分?jǐn)?shù),那是我們的能力。但是像我這樣通過(guò)手段得到的分?jǐn)?shù),那就真的只是個(gè)分?jǐn)?shù)而已!將這個(gè)分?jǐn)?shù)交給老師,交給父母,再面對(duì)你們無(wú)私的奉獻(xiàn),和教導(dǎo),我又有什么臉面呢?

  我現(xiàn)在是一名高中生,在高中,我們?nèi)缃竦呐Χ际菫榱藊年后的那場(chǎng)高考!在那樣的考場(chǎng)上,我再也動(dòng)用不了那些小手段,憑借不公正的手段得到的成績(jī)?cè)礁,在被打回原形的時(shí)候也會(huì)越慘。我很慚愧,作為一名高中生卻沒(méi)有想明白這個(gè)道理,真的很抱歉。

  再次,我深深的'檢討了自己,反省了自己。我認(rèn)識(shí)到了自己的所作所為不過(guò)是對(duì)自己的欺騙,是浪費(fèi)自己和大家的時(shí)間!我很慚愧。但是經(jīng)過(guò)此番醒悟,我決定要好好的把握住剩下的時(shí)間,憑借自己的努力,在今后的考試中取得真正的、優(yōu)異的成績(jī)!希望老師相信我,幫助我,我一定會(huì)好好的反思這次的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)3

尊敬老師:

  你好!

  這次犯錯(cuò)誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。

  包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的',而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識(shí)不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng),做什么事也都有了一些責(zé)任感,但是隨著學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上,學(xué)習(xí)下降了很多,心理也有了不小變化,在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)有些吃力,便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。

  站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對(duì)二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處。

  檢討人

  日期

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)4

尊敬的老師你好:

  這是我一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧并懊悔不已,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  從今以后請(qǐng)你們不要擔(dān)心了,我真的明白了自己該怎么做了,我會(huì)老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)你們的教誨和交我的,不會(huì)讓你們擔(dān)心我會(huì)怎么樣子,或者變壞,把你們交我的人生經(jīng)驗(yàn)好好的吸收進(jìn)去,努力的改正以前的那么不懂事,小孩子氣的壞習(xí)慣,做個(gè)不會(huì)讓你們擔(dān)心的孩子,還有就是請(qǐng)你們這些最?lèi)?ài)我的親人們繼續(xù)的指出我的缺點(diǎn)及存在不足,讓我不會(huì)再干那些不應(yīng)該做事情,從現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中實(shí)踐,立足在自身,安安心心的做事,老老實(shí)實(shí)的做人。

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的.教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”。

  在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)5

  于x月xx日下午1:00—2:00,我換了件衣服,重新戴上;,從家中前往學(xué)校,就在1:30—次日早晨,我的;詹恍业貋G失了。

  這是我自小學(xué)有;丈踔翀F(tuán)徽開(kāi)始,第一次遺失了我所珍愛(ài)的,每天必備的,我所為之驕傲的;眨覐奈聪脒^(guò)她會(huì)從我的生命中消失,每每想起;,她總是會(huì)帶給我一份自信的微笑,因?yàn)槲遥菐煷蟮膶W(xué)生……

  當(dāng)我在上學(xué)路上得知;者z失之后,我是多么迫切的想回頭尋找她的蹤跡,我祈禱著,也許,她只是被遺忘在了家中,我只能帶著盼望又擔(dān)憂的.心情向?qū)W校走去,因?yàn)槲,不能為了我所?ài)的;斩艞壛私袢盏膶W(xué)習(xí),回到家后,我悲傷地接受了一個(gè)現(xiàn)實(shí),她,真的丟了……

  還記得她那瘦長(zhǎng)的身軀,蒼勁的字體,悠然的體態(tài),以及我剛成為新生時(shí),把她握在手中那滾燙的感覺(jué)和興奮的心情,遺失她后,我總是忍不住低頭尋覓,期待重新見(jiàn)到她的身影,每當(dāng)上學(xué)之時(shí),我總是忍不住撫上上衣,她曾經(jīng)日日呆過(guò)的地方,幻想著她已回到我的身邊,失望至極之后,我只能尋找她的兄弟姐妹來(lái)繼續(xù)完成她未完成的使命,縱使,她已不在是她……

  我知道遺失校徽對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分危險(xiǎn)的事,如果有人撿到了校徽,偏偏那人又有不法企圖的話,很容易對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)以及學(xué)生的安全造成很大的危脅,會(huì)讓不法之徒有可趁之機(jī),所以我對(duì);者z失的事,深感抱歉與內(nèi)疚,所以這次的檢討書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是很輕的處罰,這也是我應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,我不會(huì)推卸,至此,我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說(shuō):我真的真的很抱歉!

  此致

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,學(xué)生做錯(cuò)了一件事,我不應(yīng)該逃課的,作為學(xué)生,尤其還是一個(gè)初三學(xué)生,當(dāng)前的時(shí)間是多么的緊張,同學(xué)們都在拼搏,只為在中考中考到好成績(jī)進(jìn)入高中讀書(shū),而我卻逃課,這樣的行為怎么可能讓學(xué)習(xí)好。對(duì)于辜負(fù)老師的期望,我非常抱歉,我沒(méi)有做好您的學(xué)生。向您遞交這份誠(chéng)懇的檢討書(shū),還望能求您原諒。

  進(jìn)入初三后,我漸漸覺(jué)得壓力很大,看著身邊的同學(xué)都在埋頭努力學(xué)習(xí),而我卻好像一下子就失去了努力的方向一樣,整個(gè)人變得很頹廢,對(duì)學(xué)習(xí)也在漸漸的失去動(dòng)力。我知道其實(shí)是因?yàn)閷?duì)自己不夠自信。畢竟我的成績(jī)一直以來(lái)都沒(méi)有很少的提升,進(jìn)入初三后,我的成績(jī)更是一落千丈,這讓我非常的沮喪。而且這個(gè)年紀(jì)正好處于青春期,整個(gè)人就有些叛逆,我不太想跟別人一樣,也不想聽(tīng)父母的話,總覺(jué)得是在逼我,其實(shí)是我自己把自己逼上這樣的路,我沒(méi)有及時(shí)的排解心里的壓力,也沒(méi)有好好的去正視自己。因而從來(lái)沒(méi)有做過(guò)違反的事情的我,在這一次課中,我竟然做出了逃課的`行為。但是老師,我并不是故意要這么做的,就是覺(jué)得上課太壓抑了,所以我控制不住就從教室里出去了?僧(dāng)我從課堂上逃出去的時(shí)候,我就已經(jīng)后悔了。

  我是一個(gè)很重視規(guī)定的人,可想而知我做出此類(lèi)行為的時(shí)候,我心里也很難受,因?yàn)槲叶疾桓蚁嘈抛约壕谷粫?huì)這樣做,但是不得不相信,因?yàn)槲乙呀?jīng)做了,這錯(cuò)誤就這樣造成了。在逃課后,我想著您應(yīng)該是不會(huì)注意到我的,畢竟您的注意力都在教學(xué)上,可是我低估了您對(duì)我的關(guān)注。在我第二節(jié)沒(méi)有去上的時(shí)候,您就發(fā)現(xiàn)我了,只是不想影響其他人上課,所以一直沒(méi)有尋找我。結(jié)果下課后,您立馬找到我,問(wèn)我為什么不去上課,我那一刻真的想哭,我以為我的成績(jī)下降后,您應(yīng)該不會(huì)關(guān)注我了,畢竟初三了,每個(gè)人都無(wú)暇去管他人,老師們亦是,大家都很累,也都很緊張。所以當(dāng)您找到我的時(shí)候,我就知道自己錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜,我不應(yīng)該覺(jué)得壓力大,就去逃避,越是這個(gè)時(shí)候,我更應(yīng)該去調(diào)整自己的狀態(tài),而不是去違規(guī)不上課。老師,感謝您的關(guān)心,我真正的明白自己錯(cuò)在哪了,我在之后會(huì)努力改正,重新拾起信心,努力學(xué)習(xí),朝著高中前進(jìn),在中考考一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的支持和關(guān)心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我覺(jué)的自己做的并不好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也對(duì)自己不是很有信心,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我確實(shí)是得到了進(jìn)一步的鍛煉,作為一名學(xué)生我覺(jué)得在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要努力去做好的,這對(duì)我的工作能力是有著非常大的提高,在這樣的環(huán)境下面,我感覺(jué)自己非常的充實(shí),但是今天出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,真的很不應(yīng)該,我自責(zé)無(wú)比,也就這次的問(wèn)題,我做出檢討。

  在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我意識(shí)到了自己的不足,今天犯了錯(cuò)誤我覺(jué)得很不好,未來(lái)還會(huì)有更多方面的事情是我應(yīng)該要努力去改正的,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),而我卻忽視了這一點(diǎn),我真的不愿意看到這樣的情況發(fā)生,現(xiàn)在我回想起來(lái)的時(shí)候,真的非常的不好,我也應(yīng)該要深刻的去反省自己的一番,以后的在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力,今天犯的這件事情我確實(shí)是應(yīng)該要深刻的反省自己,您已經(jīng)不是第一次強(qiáng)調(diào)這件事情了,我認(rèn)為在這方面我存在著很多問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我真的感覺(jué)很不好,犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該承擔(dān)起。

  我作為一名學(xué)生,以后還會(huì)有更多的東西等著我去做好,在個(gè)人能力上面,確實(shí)是存在很多不足的,這讓我深刻的意識(shí)到了自己不足,有很多時(shí)候我都對(duì)自己各方面存在懷疑,今天出現(xiàn)了這樣的情況,我知道一旦自己不重視這個(gè)問(wèn)題,以后就發(fā)展的越來(lái)越厲害,這是非常不合適的,我對(duì)個(gè)人能力還是抱有很多期待的,以后會(huì)有很多事情是我應(yīng)該要努力去做好的,我覺(jué)得自己這次犯了錯(cuò)誤,我真切的體會(huì)到了,有些事情就應(yīng)該主動(dòng)去做好,接下來(lái)也還會(huì)遇到更多的事情。

  我覺(jué)得自己在能力上面還是存在很多不足,給我的.沖擊還是很大的,我不希望以后自己出現(xiàn)什么問(wèn)題,作為學(xué)生我應(yīng)該要清楚這一點(diǎn),犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該自己承擔(dān),對(duì)于自己的學(xué)習(xí)我是比較認(rèn)可的,今天出現(xiàn)的問(wèn)題,我對(duì)自己是很自責(zé)的,以后一定做出更好的成績(jī)來(lái),不辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng),更加不會(huì)對(duì)自己出現(xiàn)的問(wèn)題,目前做的事情確實(shí)是不好,我對(duì)此真的是非常自責(zé),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我很有動(dòng)力,以后也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),讓自己把學(xué)習(xí)搞好,樹(shù)立好形象,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年xx月xx日20時(shí)03分,在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候,我從教室x溜走了。彼時(shí),我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀(jì)檢部的成員來(lái)到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認(rèn)為,這分明就是目無(wú)法紀(jì)的代名詞。因此,您對(duì)我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并對(duì)此做出深刻的反省和檢討。

  一、作為一個(gè)學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責(zé)任。一個(gè)學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識(shí),他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步?上課是我獲得知識(shí)的最重要的途徑,然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,無(wú)視班級(jí)的管理?xiàng)l例,這是我的第一大錯(cuò)。

  二、私自脫逃,無(wú)視班委的存在。班委是經(jīng)過(guò)選舉被選出來(lái)的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué),他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級(jí),他們勤勤懇懇默默無(wú)聞的為班級(jí)貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力,他們是班級(jí)的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責(zé)任心的班委,做好考勤工作,確認(rèn)每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé),而我,一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級(jí)后腿的學(xué)生,沒(méi)有對(duì)自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任,此為第二大錯(cuò)。我愧對(duì)于班委的無(wú)私奉獻(xiàn),愧對(duì)于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無(wú)知,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。

  三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,身為學(xué)生的我享受著國(guó)家提供的資源,享受著包括紀(jì)檢部,班委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的無(wú)x務(wù),卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛(ài)班集體,每天無(wú)心向?qū)W,是浪費(fèi)國(guó)家資源,浪費(fèi)學(xué)校學(xué)位的典型代表,不僅沒(méi)有以良好的'態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)回報(bào)學(xué)校,給學(xué)校增光添彩,反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù),成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材,這是我的第三大錯(cuò)。

  經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼,經(jīng)過(guò)您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo),我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來(lái),那么,在那一刻,我絕對(duì)不會(huì)選擇早退,如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,我必定堅(jiān)守自己的意志,抑制逃跑的沖動(dòng),如果時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈,教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。然而,時(shí)光不能重來(lái)。因此我,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,唯有向您保證,我絕對(duì)不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必定會(huì)做到:

  一、不遲到不早退不無(wú)故曠課。堅(jiān)決履行學(xué)生的義務(wù),勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,向那些遵紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)有責(zé)任心,有自制力的xxxx的大學(xué)生。

  二、在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,努力充實(shí)自己,學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),不僅學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)道德文化修養(yǎng),提高思想覺(jué)悟,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產(chǎn)主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機(jī)會(huì),在此,對(duì)您致以我的崇尚和敬意。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  由于前段時(shí)間在學(xué)習(xí)方面頻頻犯錯(cuò)的緣故導(dǎo)致我感到很愧疚,雖然有著老師的開(kāi)導(dǎo)卻讓我的內(nèi)心難以得到平復(fù),畢竟若非自己犯錯(cuò)的話也不會(huì)對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍造成干擾,更何況作為學(xué)生卻不能夠?qū)W⒌剡M(jìn)行學(xué)習(xí)的確需要被批評(píng)一番,在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也要反思自身存在的錯(cuò)誤才行。

  這次犯錯(cuò)主要是對(duì)課堂紀(jì)律的認(rèn)識(shí)不夠深刻導(dǎo)致沒(méi)能做到嚴(yán)格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒(méi)有意識(shí)到自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性以至于選擇性地進(jìn)行了忽視,實(shí)際上回顧犯錯(cuò)的過(guò)程的確能夠體會(huì)到自己的做法不符合課堂規(guī)定,更何況處于上課期間的時(shí)候本就需要集中精力學(xué)習(xí)知識(shí),可是我卻沒(méi)有意識(shí)到老師講授知識(shí)點(diǎn)的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學(xué)習(xí)的話只會(huì)在成績(jī)受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學(xué)習(xí)從而影響到其他同學(xué)的做法本就是需要被批評(píng)的。

  當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候應(yīng)該要意識(shí)到自己做法是否會(huì)給他人帶來(lái)困擾,畢竟任何錯(cuò)誤的產(chǎn)生對(duì)自己的成長(zhǎng)而言自然是有害無(wú)益的,作為學(xué)生應(yīng)該要通過(guò)反省來(lái)分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因并彌補(bǔ)這方面的過(guò)失,更何況這次的錯(cuò)誤也讓不少同學(xué)的學(xué)習(xí)效率受到了影響,若是知道會(huì)出現(xiàn)這類(lèi)狀況的話也許自己就不會(huì)輕易犯錯(cuò)了,雖然在犯錯(cuò)以后會(huì)通過(guò)反省來(lái)避免以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)同類(lèi)狀況,但不可否認(rèn)已經(jīng)造成的損失是難以得到彌補(bǔ)的,而且這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)在我看來(lái)也是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重。

  反省過(guò)后應(yīng)該要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,畢竟在課堂上犯錯(cuò)以后就應(yīng)該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學(xué)習(xí)生活中有自知之明,而且在吸取教訓(xùn)以后難道還不明白這次犯錯(cuò)的原因所在嗎?即便是簡(jiǎn)單的`分析也能夠明白自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的確存在著嚴(yán)重的問(wèn)題,捫心自問(wèn)在課堂上犯錯(cuò)以后難道就不會(huì)因?yàn)樽约旱倪^(guò)失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著實(shí)需要進(jìn)行自我反省并爭(zhēng)取在以后好好學(xué)習(xí)。

  成績(jī)的提升本就需要自己好好努力才能夠在學(xué)習(xí)上有所成就,所以我得重視學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的每次錯(cuò)誤并努力改正自身的不足之處,面對(duì)教訓(xùn)應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我反省才能夠用行動(dòng)來(lái)洗刷曾經(jīng)犯錯(cuò)的恥辱。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  此次,我因?yàn)樽约涸谛@紀(jì)律上的錯(cuò)誤給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),對(duì)此我的內(nèi)心的也感到無(wú)比的慚愧。作為一名學(xué)生,更是在你教育下成長(zhǎng)的學(xué)生。但我卻辜負(fù)了您的教導(dǎo),沒(méi)有正確的使用自己的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,反而讓自己在校園中違反紀(jì)律,給老師和同學(xué)們都帶來(lái)的了許多的不便和麻煩,對(duì)此,我表示十分的抱歉!

  這次的檢討之前,我并沒(méi)有在思想上正確的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。因此,也沒(méi)能好好好好的向您道歉。在此,我必須向您說(shuō)一句:“對(duì)不起!”我真的感到很抱歉,作為您的學(xué)生,雖然我在成績(jī)上并不算多么的出色,但我也十分清楚您為了教導(dǎo)我們,在教育上花費(fèi)了多少心血和努力。但我卻還是在校園中不聽(tīng)管教,甚至還主動(dòng)地違反紀(jì)律,給你和大家都帶來(lái)了不少的麻煩,真的很對(duì)不起!

  反思回顧這幾年來(lái)的校園生活,其實(shí)我自己也十分的清楚自己并不能算是一個(gè)好學(xué)生。甚至在某些方面十分的好動(dòng),總是因?yàn)樽约捍中聂斆У男袆?dòng)給身邊的同學(xué)和老師帶來(lái)麻煩。但我自己卻一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。偶爾被老師批評(píng),我也只反思這次的錯(cuò)誤,卻不去想自己為什么會(huì)犯下這些的錯(cuò)誤,結(jié)果讓問(wèn)題沒(méi)有得到真正的解決。

  但如今,對(duì)于自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題,我也已經(jīng)感到厭倦。我也不希望自己總是給大家和老師帶來(lái)麻煩,但我卻好像養(yǎng)成了錯(cuò)誤的習(xí)慣一樣,總是不自覺(jué)的犯下錯(cuò)誤。

  因此,我在這里反思了自己,希望的能深刻的反省自己的`問(wèn)題!經(jīng)過(guò)自我的回顧和反思,我將對(duì)自身的認(rèn)識(shí)記錄如下:

  一、思想態(tài)度

  學(xué)習(xí)不僅僅要人到,更要“心”到!回想起老師們的教導(dǎo),我才意識(shí)到自己沒(méi)有將自己的“心”帶到課堂,更沒(méi)有帶到學(xué)習(xí)中來(lái)!靶摹辈粌H僅是專心,還有我們對(duì)課堂的責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)的熱心!

  我在學(xué)習(xí)方面忘記了自己的初心,忘記了學(xué)習(xí)的目的!這讓我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越不重視,也因此才引起了這么多的問(wèn)題。

  二、自我管理

  作為學(xué)生,我總是等老師的管理。在老師批評(píng)的時(shí)候才知道行動(dòng)。但自己一個(gè)人的時(shí)候卻不重視紀(jì)律和規(guī)定,這是十分不應(yīng)該的!且不說(shuō)我這樣的管理方式會(huì)給老師帶來(lái)多少負(fù)擔(dān),畢竟我們總有一天會(huì)離開(kāi)老師,離開(kāi)家長(zhǎng)。如果我還不能管理自己,那么離開(kāi)老師和家長(zhǎng)后我又該怎么辦?

  我會(huì)很慚愧,這些問(wèn)題一直存在我的學(xué)習(xí)和生活中,但我卻不去重視,不加管束,這才導(dǎo)致了如今的結(jié)果。但我從現(xiàn)在開(kāi)始,一定會(huì)認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的不足!望您能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的`必然結(jié)果。

  在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)就一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)?晌覅s并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。

  更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。

  當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。

 xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的`麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

  希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,

  因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

  致此!

敬禮!

  檢討人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是戲劇影視文學(xué)系xxxx級(jí)二班的xxx。說(shuō)真的,我從小寫(xiě)過(guò)很多檢討書(shū),可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆。或許在我看來(lái),人生總是在重復(fù)中度過(guò)的,也因此我才對(duì)寫(xiě)檢討有些麻木了。

  在此本人在充分認(rèn)識(shí)反省錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,懷著坦誠(chéng)的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫(xiě)下這份檢討,以求可以暫借這份書(shū)面檢討反省自身錯(cuò)誤、表達(dá)一份改正錯(cuò)誤的決心、爭(zhēng)取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

  現(xiàn)如今面對(duì)自身錯(cuò)誤,我感到萬(wàn)分的愧疚,我真的覺(jué)得對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起大家。我決心好好改正:

  但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,所以竟無(wú)以言語(yǔ)。輔導(dǎo)員在以前開(kāi)系會(huì)的時(shí)候,我總是埋頭干其他的事情,很少認(rèn)真聽(tīng)過(guò)——除了剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X(jué)得我只要稍微注意下,就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了,我這懶惰的.本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,發(fā)揮到了無(wú)以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學(xué)習(xí),反而以其他理由來(lái)逃脫曠課的責(zé)任。

  我上大學(xué)以來(lái),竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,但是,我想,現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾R?guī)校紀(jì)的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

  后來(lái),在五月中旬的時(shí)候,系里的老師找到了我,并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí),我才感到太過(guò)吃驚,沒(méi)想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi),曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間,竟不知所措。后來(lái)我寫(xiě)了份檢討交了上去,并說(shuō)自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里,不再曠一節(jié)課,遲到一次。我做到了。

  在這期間,我有時(shí)候想,我是不是真的應(yīng)該離開(kāi)一會(huì)兒了,這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開(kāi)全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí),我突然想起一個(gè)自己以前從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時(shí)起床上課,那在以后的生活中,我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?我可以說(shuō)我只是單純的想享受而逃課?可以說(shuō)自己不喜拘束而逃課?可以說(shuō)因感覺(jué)學(xué)之無(wú)物而逃課?可以說(shuō)忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

  人這一生中,必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人,并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣,因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討,而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣,以至于很多陋習(xí)在我身上存在過(guò)久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽(tīng)到曠課這么多時(shí),我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),而是怎樣去離開(kāi)。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的。

  

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  今天上語(yǔ)文課時(shí),我上課不認(rèn)真,拉同學(xué)在課堂上講話,完全沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)什么,還聊得非常起勁,都影響到了老師正常上課,做的太過(guò)分了,我現(xiàn)在很后悔,不該在上課時(shí)說(shuō)話。

  想要找同學(xué)說(shuō)話時(shí)間有很多,為什么一定要在課堂上說(shuō)話,這不是打擾老師上課嗎,不但影響老師,也影響到了其他很多同學(xué),我也為自己自私的行為買(mǎi)單,現(xiàn)在深深后悔,都怪自己太過(guò)無(wú)禮,不尊重老師,不認(rèn)真聽(tīng)講,讓自己犯了大錯(cuò),沒(méi)有明白一節(jié)課有多珍貴。

  把自己學(xué)習(xí)時(shí)間,當(dāng)做消耗品隨意的浪費(fèi),這是拿爸媽的努力當(dāng)做氣泡,隨意的拋棄,以后我一定在課堂上學(xué)習(xí),不講話。語(yǔ)文老師人很好,對(duì)人寬容,很少罵我們。我就覺(jué)得老師好說(shuō)話,也就不害怕老師,在課堂上隨意講話,這樣做對(duì)不起老師上課的努力,每天老師都努力備課,經(jīng)常為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)抽時(shí)間給我們解決問(wèn)題,我卻在他上課時(shí)給他添麻煩,這是我的不對(duì)。

  我覺(jué)得自己很笨,把老師的'寬容當(dāng)成了縱容,老師脾氣好就認(rèn)為老師好欺負(fù),不尊重老師上課的成果,也不為其他同學(xué)考慮,只做自己事情,還影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí),這樣做自私自利,非常不好,以個(gè)人為中心的做法是不會(huì)有朋友的。經(jīng)過(guò)反思我才發(fā)現(xiàn)自己有太多錯(cuò)誤需要改正,有很多問(wèn)題需要彌補(bǔ)。

  這次班主任您親自帶我到辦公室,詢問(wèn)我為什么要講話,我也只是一時(shí)興起想和同學(xué)分享一些有趣的事情。覺(jué)得語(yǔ)文老師上課沒(méi)意思,所以也不想聽(tīng)。這些都是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,跟不上老師的節(jié)奏,學(xué)習(xí)拖后腿,導(dǎo)致我對(duì)語(yǔ)文課興趣缺缺。都是自己的原因,自己不認(rèn)真,不努力犯了錯(cuò)誤罷了,以后一定會(huì)好好做好,不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定牢記自己過(guò)去的問(wèn)題,掌握好自己的未來(lái)學(xué)習(xí)方向。

  多謝老師這次告誡訓(xùn)斥,讓我終于醒來(lái),不然我一直這樣渾渾噩噩學(xué)習(xí)下去,不但不能學(xué)到多少知識(shí),反而浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間,以后無(wú)法考上好學(xué)校也會(huì)后悔,現(xiàn)在醒悟的早還可以改正,還可以努力提升自己成績(jī)。這次犯錯(cuò)也讓我知道,學(xué)習(xí)時(shí)一定要保持一個(gè)謙遜之心,不能分心,不能耽擱時(shí)間。寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間要分秒必爭(zhēng),我已經(jīng)與其他同學(xué)的差距越來(lái)越大,我會(huì)努力趕上來(lái),盡快提升自己成績(jī),不拖班級(jí)后腿,以后不在拉低班級(jí)平均分,我會(huì)努力成為班級(jí)前十名,成為老師您認(rèn)可的學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,在此對(duì)x月x號(hào)早上遲到一事做深刻檢討。那天上學(xué)由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值上班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩,使老師對(duì)我留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的'警覺(jué)性。

  在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對(duì)我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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