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初中生打架檢討書(精選15篇)
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的初中生打架檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是初三三班的xxx,首先在這里向您道個(gè)歉,對(duì)不起我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然之前的我也并不是什么好學(xué)生,大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但這次我卻做出了這么影響惡劣的行為。實(shí)在是對(duì)不起老師您的教導(dǎo),對(duì)不起我父母的苦心,也對(duì)不起給我提供環(huán)境的學(xué)校。我這次的行為給班級(jí)給學(xué)校都造成了惡劣的影響,使得名譽(yù)遭到了損毀,全校也都知道我們班出了我這么一個(gè)在寢室打架的學(xué)生。這讓我感到無比的愧疚,深深的自責(zé),現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒我。其實(shí)這次的錯(cuò)誤不僅僅是我一個(gè)人的'原因,我的室友也都有著不可推卸的責(zé)任。
在昨天晚上下了課之后,我在吃了個(gè)飯之后就趕往了寢室。一進(jìn)寢室我就聽到了一陣喧鬧的聲音,我就猜到是我的室友們?cè)诖蛴螒颉T谒麄兇蛴螒虻臅r(shí)候我因?yàn)樯狭艘惶煺n有點(diǎn)累,就回到了自己的床上躺著,隔了一會(huì)他們可能打完一把了,有個(gè)人喊我問我玩不玩,我就直接說我有點(diǎn)累就拒絕了。休息了一會(huì)之后我就起來把書拿了出來,準(zhǔn)備看會(huì)書學(xué)習(xí)一下。因?yàn)榻?jīng)歷過上次逃課的事情之后我自己也反思了一下,發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,也知道學(xué)習(xí)是真的為了自己以后的未來,就想要趁著最后的初三時(shí)間好好的學(xué)習(xí)一下。我看了沒一會(huì)我身邊就有人說話了,你咋還看上書了,你看得懂嗎。我聽到聲音想的就是他們應(yīng)該打完了,但聽他這么說我就沒接話。隔了一會(huì)他又走到我身邊彎下了腰,一邊說道你在看什么書呀,你數(shù)學(xué)成績(jī)這么差你直接看書你看得懂嗎。我無奈的說了一句就當(dāng)是我預(yù)習(xí)吧,他又說道看什么書呀,來玩游戲,我一本正經(jīng)的看著他說道我不玩,以后也不玩,以后我要好好學(xué)習(xí)。他倒是樂了,你裝什么好學(xué)生呢你以前是個(gè)什么樣我還不知道。聽了他這句話我有點(diǎn)憋不住火了,其實(shí)之前他這樣我就有點(diǎn)生氣,但我一直忍著他,我平息了自己的怒氣不搭他的話。他見我不說話了,又會(huì)到了他那邊的坐著同時(shí)和他邊上的人小聲的嘲諷著我。我實(shí)在忍不住了就上去和他打起來了,最后被同學(xué)拉開來了。
難道我學(xué)習(xí)就是錯(cuò)的了嗎,我還要避開大家偷偷的學(xué)習(xí)嗎。就因?yàn)槲乙郧暗男袨榫鸵穸ㄎ椰F(xiàn)在想要做的事情,我想這有點(diǎn)侮辱我了。我知道我這次犯錯(cuò)了,應(yīng)該換一種和平的方式去和他溝通,下次我一定改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是初x年級(jí)x班xx,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤;學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的.知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰。所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書3
尊敬的老師
您好!
我是xxx,這次打架事情很是惡劣,首選我很羞愧,多次向您保證過好好學(xué)習(xí),無論是什么原因我們同學(xué)時(shí)間需要第一時(shí)間及時(shí)溝通,向您尋幫助,自己用暴力的方法解決問題是最不好的,這個(gè)學(xué)期以來我的成績(jī)就在慢慢的上升,本來您對(duì)我是很看好的,還為我感到你高興,這次的打架事情讓您失望了,我不應(yīng)該用暴力的方法解決問題,再怎么去跟自己講這些,還是不好的,我對(duì)自己的這次的在教室打架行為很后悔,我跟xx同學(xué)本來就是前后桌,我們每天都坐在一起,這次的大家的事情鬧的很不愉快,因?yàn)槭乔昂笞赖奈覀儽緛砭完P(guān)系不錯(cuò),在班上聊得來,現(xiàn)在卻發(fā)生矛盾,這是我當(dāng)時(shí)一時(shí)之間的沖動(dòng)。
是這樣的我本來在今天上課的.時(shí)候趕作業(yè),老師讓我們自己復(fù)習(xí),或者看書,寫作業(yè)什么的,因?yàn)樽约哼@幾天的作業(yè)是比較多的,我當(dāng)時(shí)在上課的時(shí)候就沒心思復(fù)習(xí)了,我一直在寫作業(yè),這幾天一直沒去管作業(yè)的事情,導(dǎo)致了部分作業(yè)就要交了,我就想著在上課的時(shí)候全部寫完嗎,于是我就開始了,在我寫作業(yè)的時(shí)候,我是不希望有什么聲音打擾我,或者什么動(dòng)作打擾我,一看是還好什么都沒發(fā)生,我寫到一般,xx同學(xué)就在旁邊說話我當(dāng)時(shí)也就是有點(diǎn)煩,我沒說什么還是一個(gè)人在寫作業(yè)。
不知道什么原因xx同學(xué)就轉(zhuǎn)向了我,想跟我說話我當(dāng)時(shí)正沒空,我很多作業(yè)在學(xué)著,我說要寫作業(yè),加上當(dāng)時(shí)又不是下課,我就沒有搭理xx同學(xué),可是xx同學(xué)一直在旁邊說話,我當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)煩的,我一直沒說什么,一直到xx同學(xué)在靠著我桌子我就說了幾句,畢竟我是在寫作業(yè),這換誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)說的,當(dāng)時(shí)我就發(fā)火了,因?yàn)槲覀冊(cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候是不喜歡這樣的,靠著我桌子,我也聲明了要寫作業(yè),但是還是不聽我的我就要急了,在教室就跟他鬧矛盾了,我們兩個(gè)人在上課期間爭(zhēng)吵。
也是當(dāng)時(shí)我很不耐煩,不想吵了,就說了一些不好聽的話,于是就動(dòng)手了,這次事情主要就是我太激動(dòng)了,性子比較急,我一直都是這樣,對(duì)于一些事情容易上火,特備是這次我寫作業(yè),這是最容易發(fā)火的時(shí)候,自己沒有控制住自己,就跟xx同學(xué)打架了,教室是我們學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們都在教室安分的學(xué)習(xí),寫作業(yè),我卻讓環(huán)境變著那么狼狽,這對(duì)同學(xué)們是不負(fù)責(zé)的,真心感到這次在教室打架很慚愧,我是不想到這樣的,性格就是我自大的缺帶點(diǎn),我會(huì)好好檢討自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
這是本學(xué)期我第一次沒按時(shí)交作業(yè),我心里很慚愧。
造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。
唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的.真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。
我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。
也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。
天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。
后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。
老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。
!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。
我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。
老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!
正所謂笑一笑,十年少。
老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。
雖然在我的說明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
檢討人:xx
日期:XX年XX月XX日
初中生打架檢討書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的'錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤:20xx年X月X日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
沒有團(tuán)結(jié)好同學(xué),反而由于一些小的矛盾,我還和同學(xué)打架了,抱歉雖然不是我主動(dòng)發(fā)起的,但是我也是有一定的責(zé)任,如果懂得忍讓,或者選擇其他的解決方式,其實(shí)完全不會(huì)最后我們打架,也是讓老師您那么操心,在此我也是對(duì)于自己這次參與到打架這個(gè)事情里面而要反省檢討。
矛盾其實(shí)也是很小的,其實(shí)也是我們?cè)谧呃鹊臅r(shí)候,同學(xué)由于有急事也不小心撞到了我也是沒有道歉,然后我的語(yǔ)氣也是有些沖。大家都是沒有去想著讓步,也是沒有去為對(duì)方而著想,最后說著說著也是推搡起來,導(dǎo)致最后打架,其實(shí)我也是有很大的責(zé)任,本來其實(shí)體諒一下就好了,自己的平時(shí)里面其實(shí)也是會(huì)做一些于同學(xué)不是那么有利的事情,但是他們都是愿意去體諒,愿意忍讓,都是為了更加的團(tuán)結(jié),彼此同學(xué)之間,更是不能由于一些小的事情而發(fā)生矛盾,但是我確實(shí)沒有做到。此次的事情,也是讓我知道,自己其實(shí)以前和同學(xué)們相處的確有很多還是做的`不夠好的,而且讓我更加的明白,和同學(xué)是需要團(tuán)結(jié),珍惜這份友誼的,而不是只以自己為中心,而不去考慮他人的感受。
抱歉我們打架的行為也是破壞了同學(xué)之間的一個(gè)友誼,同時(shí)也是給自己的班級(jí)也丟臉了還讓老師您擔(dān)憂,您的批評(píng)也是為了我們好,希望我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,知道打架是不對(duì),同時(shí)也是讓我知道,平時(shí)和同學(xué)們?nèi)ハ嗵,的確是要更友好一些,并且也是不能只考慮到自己的一個(gè)感受,而不去顧及他人,而且口角,打架這些行為對(duì)于自己也是沒有任何的幫助,而更多的應(yīng)該是多思考學(xué)習(xí)的事情,并且平時(shí)和同學(xué)的交流里面,自己也是很多時(shí)候只想著自己怎么舒服,沒有去想太多他人到底如何,而今回想起來,真的很感激老師此次和我說了那么多,讓我也是明白自己的一些問題,同時(shí)通過此次的事情,讓我也是更加的意識(shí)到的確自己要一些行為要去改變,多去為同學(xué)而著想,平時(shí)的時(shí)候也是要把心思多放在讀書上面而不是老是想著去玩,去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
老師,很感謝您指出我的錯(cuò)誤,也是讓我更加的意識(shí)到,您的操心是為了我的成長(zhǎng)而著想,而我也是應(yīng)該珍惜,同時(shí)也是要向同學(xué)去道歉,不應(yīng)該打架,不應(yīng)該那么的自私,以后也是要和同學(xué)相處更好才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)校的xx中學(xué)的xx同學(xué),因?yàn)樵?0xx年xx月xx日那天,我在課間和xx同學(xué)打了架,導(dǎo)致xx同學(xué)重傷住了院,現(xiàn)在對(duì)于我的這種行為,我感到十分的抱歉。所以我要跟xx同學(xué)說一聲抱歉,其次,我要跟教育我多年的班主任道歉。都是因?yàn)槲业脑虿艑?dǎo)致了這件事情的發(fā)生,才導(dǎo)致了xx同學(xué)重傷進(jìn)了病房,才導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的后果。這次我來寫這份檢討書的`原因也是因?yàn)檫@件事情,我想求得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的原諒,我想求xx同學(xué)的原諒,所以我才花了一個(gè)星期的時(shí)間把這份誠(chéng)心滿滿的檢討書寫完。
其實(shí)這件事情說起來也就只是因?yàn)橐患⌒≌`會(huì),才引起來的。上個(gè)星期的星期五,在上午的第二趟語(yǔ)文課上完之后,我準(zhǔn)備去倒水喝,因?yàn)榭诳柿艘还?jié)課,所以我就比較急,一下課就沖到了飲水機(jī)旁,也沒注意到飲水機(jī)上還放了一個(gè)杯子,就直接打開了開關(guān)接起了水喝,喝到了一半,我就突然被旁邊沖過來的同學(xué)撞了一下,然后碰到了飲水機(jī)上的杯子,杯子順勢(shì)就掉了下來。我本來想看看到底是誰(shuí)撞了我,結(jié)果就看到了被子的主人,也就是xx同學(xué)站在了我旁邊。當(dāng)然那個(gè)時(shí)候我還不知道他是杯子的主人,一直以為他是撞我的那個(gè)同學(xué),然后我就質(zhì)問他為什么撞了我還不道歉,沒有想到他說的是為什么打翻我的杯子。我當(dāng)場(chǎng)就懵逼了,不知道這件事情是怎么搞的,所以就認(rèn)定了他是撞我的人,而且還污蔑我打翻了人家的杯子。所以就跟他杠了起來,杠到最后,我倆就打起來了。本來我的脾氣就大,所以一打起架來,也沒個(gè)準(zhǔn)手,把xx同學(xué)直接打了個(gè)皮青臉腫。接下來就是同學(xué)們?cè)陉懤m(xù)圍觀了,當(dāng)時(shí)上課鈴聲已經(jīng)打響,但是因?yàn)槲液蛒x同學(xué)任然還在打著,所以我們班級(jí)的上課一直就延誤到了班主任過來把我們勸開為止,這場(chǎng)鬧劇也才停止。
這個(gè)錯(cuò)誤,不僅影響了我和xx同學(xué)之間的深厚感情,也耽誤了班級(jí)同學(xué)們上課的時(shí)間。更是不利于本班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立。所以,在學(xué)校打架的影響是十分深遠(yuǎn)的。我一定要深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我和xx同學(xué)打架,僅僅只是因?yàn)樯钪械男∈拢×诉@次錯(cuò)誤的教訓(xùn),在今后,我一定會(huì)包容同學(xué),和同學(xué)互幫互助,學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問題,做事情要深思熟慮,不會(huì)再?zèng)_動(dòng)行事。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我今天課間的時(shí)候動(dòng)手跟同學(xué)打起來了,我很抱歉,的確是我沒有控制好自己的情緒,一下子就脾氣就上來了,所以就毫不猶豫的動(dòng)手了。我現(xiàn)在想想都跟做夢(mèng)一樣,我都懷疑那是不是我干的,原來我在情緒失控的時(shí)候,也會(huì)這么的暴躁,經(jīng)過您的調(diào)解,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,也得到了他的原諒,您放心,我不會(huì)成為班級(jí)的壞學(xué)生,我以后一定注意,這次您就當(dāng)是我一時(shí)沖動(dòng)吧,原諒我這一回,我錯(cuò)了。
就今天上英語(yǔ)課的世界,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)不會(huì)寫,所以抄了別人的.,但是老師是多么的火眼金睛的,一下子就可以看出來我是抄的別人的,因?yàn)閯e人都對(duì)了,我錯(cuò)了。就因?yàn)槲易帜赋e(cuò)了,英語(yǔ)老師也是非常氣憤抄作業(yè)這件事,所以就點(diǎn)名批評(píng)了我,還用多媒體電腦把我的作業(yè)投影出來讓全班人看到了,大家哄堂大笑,我當(dāng)時(shí)真的覺得好沒面子,我覺得我的臉都丟盡了,成了全班同學(xué)的笑話,然后我的心情就非常的不好,我下課就在走廊站著,然后有兩個(gè)同學(xué)就在走廊打鬧,一下子不小心就撞到了,非但沒有一句道歉的話,還說了一句:“我當(dāng)是誰(shuí)呢,這不是抄作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)的xx,現(xiàn)成的給你抄都能抄錯(cuò),你也是真的厲害啊,我佩服啊!”就在那里笑,我也不知道我怎么想的,就覺得又被羞辱了一次,我不想再忍受下去,直接一巴掌甩在他臉上,抓著他的衣領(lǐng)就開始揍,就好像是要把那種不滿都發(fā)泄出去一樣,不管不顧的往死里揍,要不是他的那個(gè)朋友以及班上的同學(xué)把我拉開了,后果不堪設(shè)想。
雖然說這件事是他挑釁我在先,但是我也不能這么下狠手打同學(xué)啊,本來是他的不對(duì),現(xiàn)在直接就演變成了我錯(cuò)了,這就是做事不過腦子的后果,我現(xiàn)在終于是知道自己脾氣有多大了,估計(jì)這次過后都沒同學(xué)找我玩了,但是我又能怪誰(shuí)呢,都是自己咎由自取,這還不是我最關(guān)心的,我現(xiàn)在特別害怕您因?yàn)檫@件暴力事件,要把我的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來,那我就真的慘了,那我父母直接就知道我在學(xué)校不好好讀書,抄作業(yè)還打同學(xué),那我還能有什么好果子吃,老師就算我求您,千萬不要打電話告訴我爸媽,我以后一定就當(dāng)一個(gè)“乖寶寶”,再也不給您惹麻煩了,我承認(rèn)抄作業(yè)、打架都是我的不對(duì),但是我已經(jīng)為此付出代價(jià)了啊,抄作業(yè)被老師點(diǎn)名批評(píng),打架被您做思想工作,跟同學(xué)道歉了,檢討書我也寫了,您就放過我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂疲寷_動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的'最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):同學(xué)之間有了矛盾,自己解決不了可以找我。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的xx同事說聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)敵人。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。
經(jīng)由了老師的`憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上往就打他。
最后他不服氣,又往找人。
然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo),沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。
導(dǎo)致了今天的結(jié)果。
我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。
有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理。
但愿這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),所有同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的`一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。
對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低?/p>
平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生打架檢討書12
尊敬的政教處老師:
您好!
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的'也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書13
尊敬的老師:
您好!
20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的`去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的`憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。
友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書15
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,作為一名中學(xué)生我做出了打架的這種行為實(shí)在是愚不可及。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,違背了老師您希望我們同學(xué)和諧相處的想法。這種行為對(duì)班級(jí)的聲譽(yù)和學(xué)校的`聲譽(yù)造成了極大的損傷。父母辛苦工作賺錢就是希望送我上學(xué),將來能夠不像他們一樣過的輕松點(diǎn),而我非但沒有如他們所愿反而在學(xué)校寢室里和同學(xué)打起來了,這只能說明我的幼稚和不承受。如果是一個(gè)成熟的男生的話,一定是不會(huì)做出這種行為的。一定會(huì)經(jīng)過仔細(xì)的思考,在做出決定,而我卻被沖到腦袋里的一腔怒火沖昏了頭腦,做出這個(gè)愚蠢的決定。
當(dāng)時(shí)下晚自習(xí)之后我們照;氐搅藢嬍,開始了游戲。因?yàn)榛貋碇蠛軣o聊所以我們都會(huì)打幾把游戲才選擇睡覺,今天也不例外,但也正是因?yàn)檫@幾把游戲才引發(fā)了這次事件的發(fā)生。打第一把打完的時(shí)候,我下鋪的同學(xué)就指責(zé)我,他認(rèn)為是我的問題,但我覺得我沒有問題,反而他玩的賊菜,但我們也就是互相說了兩句,沒有動(dòng)真火的意思。之后一路輸下來,每輸一把,他就會(huì)嘲諷我一下,說我玩的菜,玩的垃圾,在手機(jī)屏幕上撒把米雞都玩的比我好。但我想著畢竟是同學(xué),而且一直這么過來的無所謂,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空,我便忍下來了。然后我便說最后一把了,玩玩這一把就不打了,因?yàn)橐恢陛斔愿愕靡黄鹜娴娜艘捕疾皇呛荛_心。結(jié)果我們最后一把還是輸了,打到后面大家的火氣也都打上來了,游戲一輸我下鋪的同學(xué)就對(duì)我吼道,你會(huì)不會(huì)玩,不會(huì)玩以后別玩了。我忍了他那么久,但一直連著輸我心里也憋著火,很不爽。我也不客氣回到,關(guān)你什么事,你真以為自己玩的很好?他又說在菜也玩的比我好,垃圾。這下我是真受不了了,放下手機(jī),握緊拳頭抬手就是一拳打他臉上,他也是立刻反應(yīng)了過來,拿起凳子就準(zhǔn)備打我。我不等他出手上去又是一腳踹到,壓著他打,因?yàn)槭掳l(fā)突然幾個(gè)同學(xué)都還在看著沒反應(yīng)過來。但這么一會(huì)也反應(yīng)過來了,就把我倆拉開了。
我覺得雖然是我先動(dòng)的手但是雙方都有原因,他如果不那么說我也不會(huì)打他。希望老師能夠理解我,我以后也一定會(huì)控制自己的脾氣,冷靜思考之后再做決定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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