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學(xué)生深刻檢討書(shū)

時(shí)間:2023-04-10 15:03:20 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生深刻檢討書(shū)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生深刻檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生深刻檢討書(shū)

學(xué)生深刻檢討書(shū)1

  在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的`老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

學(xué)生深刻檢討書(shū)2

  尊敬的XX:

  我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽(tīng)講,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里,健康的成長(zhǎng)。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的`人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù),您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽(tīng)講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

  此致

  敬禮

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生深刻檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要跟您真誠(chéng)的道個(gè)歉,我知道或許您不需要我這樣的道歉,但是我還是希望能夠向您表達(dá)這一份歉意和態(tài)度。直到今天我才想明白,進(jìn)入大學(xué)一年,或許我還沒(méi)有真正的意識(shí)到自己的缺點(diǎn),那就是毫無(wú)自我,沒(méi)有目標(biāo)也沒(méi)有方向,每天都在混混度日。這次犯錯(cuò)之后我仔細(xì)地給自己檢討了一次,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己真的沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)這一段時(shí)間,也沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己現(xiàn)在的身份。

  我是一名度過(guò)了一年大學(xué)的大學(xué)生了,當(dāng)初通過(guò)千辛萬(wàn)苦考上的大學(xué),現(xiàn)在卻在被我一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)。這次我不顧同學(xué)的勸阻,義無(wú)反顧的曠了一節(jié)美學(xué)課。其實(shí)檢討了自己之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),我對(duì)待自己還是太自傲了,我學(xué)習(xí)美術(shù)十年,我認(rèn)為自己在這個(gè)方面已經(jīng)有了很大的把握了,所以對(duì)這門(mén)課的態(tài)度很不端正。今天早上我由于起不來(lái),所以就直接把鬧鐘關(guān)了,然后曠了這節(jié)課。后來(lái)我被通知去了輔導(dǎo)員辦公室,輔導(dǎo)員看到我的時(shí)候表現(xiàn)得非常的失望,那時(shí)候我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己或許是犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。

  當(dāng)我和輔導(dǎo)員陳述了自己的觀點(diǎn)時(shí),輔導(dǎo)員冷冷的笑了一聲,他說(shuō)他學(xué)美術(shù)二十多年了,對(duì)于美學(xué)仍然是一種不斷探索和學(xué)習(xí)的狀態(tài),我現(xiàn)在只不過(guò)掌握了一些皮毛就能夠說(shuō)出這樣猖狂的話(huà),是不是電視劇看多了。當(dāng)時(shí)我羞澀不已,更是抬不起頭來(lái)。其實(shí)導(dǎo)員說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),我總是在給自己找各種借口,在學(xué)業(yè)上滿(mǎn)足現(xiàn)狀,覺(jué)得自己在班里成績(jī)還算可以就無(wú)法無(wú)天了,如果我還不改正過(guò)來(lái),遲早有一天我會(huì)墮落地獄。

  這次事情之后,我想了很久,也想了自己以前做的一些事情,現(xiàn)在想一想,覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。為什么自己要浪費(fèi)這樣大好的青春呢?為什么自己要在學(xué)習(xí)的.時(shí)光里選擇放棄沉淪呢?現(xiàn)在清醒過(guò)來(lái),我的確想不明白為什么自己會(huì)做出這樣的一些事情,只是反復(fù)詢(xún)問(wèn)自己之后,我得出了一個(gè)解答,那就是對(duì)待今后,不要再浪費(fèi),不要再揮霍了。

  對(duì)于我們一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間是有限的,人的一生不長(zhǎng),短短百年,現(xiàn)在我正是要成長(zhǎng)的時(shí)候,就不應(yīng)該躺在床上了。這次檢討之后,我會(huì)迅速改正這些缺點(diǎn),正視自己的每一次錯(cuò)誤,作出改正的方案。請(qǐng)老師原諒一次!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生深刻檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  此次,我因?yàn)樽约涸谛@紀(jì)律上的錯(cuò)誤給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),對(duì)此我的內(nèi)心的也感到無(wú)比的慚愧。作為一名學(xué)生,更是在你教育下成長(zhǎng)的學(xué)生。但我卻辜負(fù)了您的教導(dǎo),沒(méi)有正確的使用自己的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,反而讓自己在校園中違反紀(jì)律,給老師和同學(xué)們都帶來(lái)的了許多的不便和麻煩,對(duì)此,我表示十分的抱歉!

  這次的檢討之前,我并沒(méi)有在思想上正確的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。因此,也沒(méi)能好好好好的向您道歉。在此,我必須向您說(shuō)一句:“對(duì)不起!”我真的感到很抱歉,作為您的學(xué)生,雖然我在成績(jī)上并不算多么的出色,但我也十分清楚您為了教導(dǎo)我們,在教育上花費(fèi)了多少心血和努力。但我卻還是在校園中不聽(tīng)管教,甚至還主動(dòng)地違反紀(jì)律,給你和大家都帶來(lái)了不少的麻煩,真的很對(duì)不起!

  反思回顧這幾年來(lái)的校園生活,其實(shí)我自己也十分的清楚自己并不能算是一個(gè)好學(xué)生。甚至在某些方面十分的好動(dòng),總是因?yàn)樽约捍中聂斆У男袆?dòng)給身邊的同學(xué)和老師帶來(lái)麻煩。但我自己卻一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。偶爾被老師批評(píng),我也只反思這次的錯(cuò)誤,卻不去想自己為什么會(huì)犯下這些的錯(cuò)誤,結(jié)果讓問(wèn)題沒(méi)有得到真正的.解決。

  但如今,對(duì)于自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題,我也已經(jīng)感到厭倦。我也不希望自己總是給大家和老師帶來(lái)麻煩,但我卻好像養(yǎng)成了錯(cuò)誤的習(xí)慣一樣,總是不自覺(jué)的犯下錯(cuò)誤。

  因此,我在這里反思了自己,希望的能深刻的反省自己的問(wèn)題!經(jīng)過(guò)自我的回顧和反思,我將對(duì)自身的認(rèn)識(shí)記錄如下:

  一、思想態(tài)度

  學(xué)習(xí)不僅僅要人到,更要“心”到!回想起老師們的教導(dǎo),我才意識(shí)到自己沒(méi)有將自己的“心”帶到課堂,更沒(méi)有帶到學(xué)習(xí)中來(lái)!靶摹辈粌H僅是專(zhuān)心,還有我們對(duì)課堂的責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)的熱心!

  我在學(xué)習(xí)方面忘記了自己的初心,忘記了學(xué)習(xí)的目的!這讓我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越不重視,也因此才引起了這么多的問(wèn)題。

  二、自我管理

  作為學(xué)生,我總是等老師的管理。在老師批評(píng)的時(shí)候才知道行動(dòng)。但自己一個(gè)人的時(shí)候卻不重視紀(jì)律和規(guī)定,這是十分不應(yīng)該的!且不說(shuō)我這樣的管理方式會(huì)給老師帶來(lái)多少負(fù)擔(dān),畢竟我們總有一天會(huì)離開(kāi)老師,離開(kāi)家長(zhǎng)。如果我還不能管理自己,那么離開(kāi)老師和家長(zhǎng)后我又該怎么辦?

  我會(huì)很慚愧,這些問(wèn)題一直存在我的學(xué)習(xí)和生活中,但我卻不去重視,不加管束,這才導(dǎo)致了如今的結(jié)果。但我從現(xiàn)在開(kāi)始,一定會(huì)認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的不足!望您能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生深刻檢討書(shū)5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  您們好!我是xxx輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的xx級(jí)軟件班的學(xué)生xxx。在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從xx開(kāi)始”,總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西。我交錢(qián)來(lái)上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利。可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,從離開(kāi)xx開(kāi)始”,這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的,你對(duì),他說(shuō)你不對(duì),你就不對(duì)。

  學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過(guò)著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見(jiàn)不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣,是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是xx,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的.注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話(huà)語(yǔ)壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開(kāi)xx后再激發(fā)了。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱(chēng)。我也知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無(wú)所用,不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間……我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書(shū)館看書(shū)……總之,逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:“就算是睡覺(jué)也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話(huà),足見(jiàn)對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,這就是為人師表!這就是xx,這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,xxx老師要我寫(xiě)檢討的,他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分,他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說(shuō)得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫(xiě)檢討。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話(huà)就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo),就算是睡覺(jué)也要去課室。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺(jué)。

  和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生深刻檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師:

  您好,按照您的指示,我對(duì)自己做深刻檢討。

  檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、x及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省,此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書(shū)。

  分析我違反課堂紀(jì)律、x影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過(guò)檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。

  首先,我違反課堂紀(jì)律。

  在3月份開(kāi)學(xué)以來(lái),我多次在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課上調(diào)皮搗蛋,向同學(xué)丟紙團(tuán)。無(wú)視班級(jí)課堂紀(jì)律,不顧及身邊同學(xué)感受,嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的'形象受到影響損害,讓班主任顏面無(wú)光。

  其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī),雖然沒(méi)有確鑿證據(jù)說(shuō)明我作弊,但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。

  問(wèn)題的發(fā)生,充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問(wèn)題。另一方面,對(duì)于我這樣一個(gè)即將初升高的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。

  此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé),正是給我一次改過(guò)自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。

  如今我經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì),我必定深刻檢討自己,認(rèn)清自己?jiǎn)栴}所在,在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己努力加以改正:

  第一,一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下證明書(shū),貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!

  第二,今后我無(wú)論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒(méi)收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類(lèi)x誤行為的發(fā)生。

  最后,發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

學(xué)生深刻檢討書(shū)7

xx老師:

  您好!

  很抱歉我在校園中又一次犯下了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)此,我感到萬(wàn)分的慚愧。您作為老師,總是耐心的教育我們,即使我犯下了錯(cuò)誤,也愿意給我改正自己的機(jī)會(huì)。但是,面對(duì)您的寬容,我卻沒(méi)有在思想上嚴(yán)格的要求自己,沒(méi)有嚴(yán)格的去改進(jìn)自己的錯(cuò)誤和不足!結(jié)果,在今天竟又因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題,給班級(jí)和您帶來(lái)了更加錯(cuò)誤的影響!對(duì)此,我深深地感到自責(zé)和抱歉!

  我很清楚,這不是我第一次犯下這樣的錯(cuò)誤了。您在我上一次出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,耐心且嚴(yán)肅的和我講解了問(wèn)題的道理,讓我了解到自己的.錯(cuò)誤究竟是多么的嚴(yán)重,又會(huì)給自己和周?chē)耐瑢W(xué)們帶來(lái)怎樣的麻煩。雖然您沒(méi)有說(shuō),但我而已十分清楚,自己這樣的錯(cuò)誤,其實(shí)造成影響最大的就是您!

  您作為老師,每天都要辛苦的處理我們班級(jí)里學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。全班xx名同學(xué),這就意味著您花費(fèi)xx倍的心思去處理我們班級(jí)的問(wèn)題,同時(shí)還要備課,教導(dǎo)我們知識(shí)!而我們的任務(wù),卻只有完成好自己的學(xué)習(xí),遵守校園的紀(jì)律而已!但僅僅是這樣的情況,我卻還是忍不住犯錯(cuò),忍不住給你再添麻煩!這實(shí)在是讓人慚愧!

  如今,我真的很難再輕易的說(shuō)出向您保證這樣的話(huà),我已經(jīng)違背了自己的保證,我沒(méi)有及時(shí)的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有讓這個(gè)問(wèn)題停止!又一次給您帶來(lái)麻煩,我真的很抱歉!

  但在這次,我決定就此反思自己的問(wèn)題,我要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤!進(jìn)而改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!

  從這次問(wèn)題的情況上來(lái)看,自己并不僅僅是因此粗心和習(xí)慣上的問(wèn)題造成的問(wèn)題,在此之上,更是我在思想和態(tài)度上的責(zé)任問(wèn)題!

  作為一名學(xué)生,我知道這樣的錯(cuò)誤會(huì)對(duì)老師和其他同學(xué)帶來(lái)問(wèn)題和麻煩。但我卻沒(méi)有在思想上重視這些問(wèn)題,沒(méi)有重視自己的責(zé)任!我放任了自己的行為,讓自己忘記了自己的承諾!這樣,在我松懈的時(shí)候,錯(cuò)誤又會(huì)再一次出現(xiàn)!再一次給大家?guī)?lái)麻煩!這次再犯錯(cuò)誤,我思想上的不重視,是極大的問(wèn)題!

  如今,我充分意識(shí)到了自己的責(zé)任。也明白了,對(duì)于錯(cuò)誤的改進(jìn),我決不能只是放在嘴上說(shuō)說(shuō)。這次,我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),向您證明自己的改正!還望您能相信我的決心,我定不會(huì)再讓您失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生深刻檢討書(shū)8

  今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,我同桌在看《青春風(fēng)》這篇課外讀物,由于我也很喜歡看,所以我便和同桌說(shuō)起話(huà),問(wèn)他什么時(shí)候可以把這本書(shū)借給我看,沒(méi)想到,數(shù)學(xué)老師早已注意到我和同桌,給了好幾次提醒,我和他就是沒(méi)有注意到,過(guò)后程老師就下來(lái)翻同桌的抽屜,找到一部手機(jī),說(shuō)他上課玩手機(jī),同桌說(shuō)是在看書(shū),所以他們僵持著……到了中午,我的同桌被班主任劉老師給說(shuō)了一頓,我的同桌一氣之下,就叫家人到校來(lái)接他,他不讀啦!事情就是這個(gè)樣子,程老師,對(duì)不起你,您上課認(rèn)真講課時(shí),我竟然當(dāng)著你面開(kāi)小差,這是我的不對(duì),我沒(méi)有做好一個(gè)同桌,在同桌不對(duì)的時(shí)候,我沒(méi)有制止他,而是和他一起開(kāi)小差,其性質(zhì)是惡劣的,

  其影響之壞無(wú)法想象,我希望同學(xué)們不要學(xué)我,程老師,他確實(shí)沒(méi)有玩手機(jī),我沒(méi)有維護(hù)他,他確實(shí)是帶了手機(jī)到教室來(lái),放在抽屜里,但是,那個(gè)時(shí)候他真的沒(méi)玩,我和他在看《青春風(fēng)》,程老師,我和我同桌影響了全班的正常上課秩序,我和他都該罰,程老師,我向您誠(chéng)懇的說(shuō)句對(duì)不起!現(xiàn)在同桌走了,我想請(qǐng)程老師和班主任劉老師能原諒他這一次,給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì),

  他很倔強(qiáng),但說(shuō)實(shí)話(huà),他的本質(zhì)其實(shí)并不壞,就是調(diào)皮,還有一些毛病,學(xué)校是教育學(xué)生的地方,是教學(xué)生做人的地方,是讓學(xué)生從新做人的地方,在此,我希望,程老師,和班主任劉老師能給他一次讀書(shū)的機(jī)會(huì),他現(xiàn)在也只有十幾歲,可以說(shuō)出了學(xué)校就是死路一條,我覺(jué)得,這些都是不懂事的表現(xiàn),不懂得做人,做個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),所以我懇請(qǐng)程老師以及班主任劉老師能給他一次徹底改過(guò)自新的機(jī)會(huì),

  對(duì)于同桌來(lái)說(shuō),我對(duì)不起他,是我害了他,是我沒(méi)有制止他,所以他現(xiàn)在沒(méi)有讀書(shū)的`機(jī)會(huì),是我影響了班級(jí),由于我的不制止,所以他才會(huì)沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì),程老師,班主任劉老師,我對(duì)不起你們,辜負(fù)你們的期望,我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我愿接受所有的處罰,要不是我,他也不會(huì)沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)的,在此,程老師,班主任劉老師,我懇請(qǐng)你能給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我和他定會(huì)好好學(xué)習(xí),一門(mén)心思學(xué)習(xí),學(xué)校的紀(jì)律,班級(jí)的規(guī)定,我和他一律都不會(huì)犯,如果犯啦,就嚴(yán)懲我和他,程老師,班主任劉老師,我懇請(qǐng)你們能給他機(jī)會(huì),也給我可以做個(gè)好同桌的機(jī)會(huì)。!我會(huì)努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講。!您們的學(xué)生,二九班,劉成森

學(xué)生深刻檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  這些天我在學(xué)校表現(xiàn)的不好,上課總是開(kāi)小差,玩東西,現(xiàn)在老師發(fā)信息過(guò)來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在上課不專(zhuān)心,開(kāi)小差。每次我都覺(jué)得老師冤枉我,但事實(shí)并非如此,我開(kāi)小差的'時(shí)候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說(shuō)有很大的退步,以前一開(kāi)學(xué)的時(shí)候的作業(yè),和現(xiàn)在的作業(yè)比一比,簡(jiǎn)直是天地之差。

  我為什么控制不住自己呢?我總是在想這個(gè)問(wèn)題,只要旁邊有人說(shuō)話(huà),我就總想去湊湊熱鬧(有時(shí)候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點(diǎn)都優(yōu)化成優(yōu)點(diǎn),我要怎樣才能把這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫(xiě)著各方面,比如不要講話(huà)、上課別做小動(dòng)作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽(tīng)講……。要在課間準(zhǔn)備好要用的東西,免得一會(huì)全部拿出來(lái),這樣就有一種想玩的動(dòng)搖之心了。還可以當(dāng)自己精神不集中的話(huà),就要看看黑板上邊的一些打字,寫(xiě)著,上課聽(tīng)講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開(kāi)小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時(shí)候,把手放在背后,這樣就不會(huì)開(kāi)小差了,當(dāng)然要做的一定還要做。

  從這次檢討之后,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)大家相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生深刻檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。

  在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)就一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)?晌覅s并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。

  更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的`,我誠(chéng)懇的接受。

  當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。

 xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生深刻檢討書(shū)11

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,萬(wàn)能的檢討書(shū)。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的.影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活,檢討書(shū)《萬(wàn)能的檢討書(shū)》。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了一段時(shí)間了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!

  我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  在這一段時(shí)間里,我每天還是按時(shí)起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

學(xué)生深刻檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  昨天,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫(xiě)此類(lèi)的"報(bào)告"的,但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō),"可惜人生不是排練。"就只有一次,而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。人生,不是由自己決定的。開(kāi)幕如此,閉幕也如此。無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),老師就也已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課了。沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的的問(wèn)題。內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的'錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤。對(duì)不起老師!

  我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

  為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1.思想上的錯(cuò)誤:我們作

  為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情,更不能曠課。

  2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  認(rèn)識(shí)到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)律工作的開(kāi)展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

  既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,向老師認(rèn)錯(cuò)。向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.尊師重道,尊敬老師不曠課。

  5提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  6知羞就改,亡羊補(bǔ)牢。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  檢討人:

學(xué)生深刻檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  在這里我主動(dòng)寫(xiě)下這一檢討,算是鑒于在您的耐心教育之下對(duì)這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯下滑的一個(gè)自我反省。

  先介紹一下我這學(xué)期的大致情況,在第一個(gè)月的月考中,我考出了前所未有的好成績(jī)——全班前十,這個(gè)分?jǐn)?shù)這個(gè)成績(jī)是我入學(xué)以來(lái)從未有過(guò)的,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我并在班會(huì)上要求我給大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取得好成績(jī)的我自然非常開(kāi)心,但也有了一絲作為學(xué)生不該有的情緒——驕傲自滿(mǎn)。后來(lái)我在班上的考試成績(jī)一次不如一次,從期中考試再次退回了中游水平,其實(shí)這一結(jié)果我心里稍有準(zhǔn)備,但是令我沒(méi)想到的是,在最近結(jié)束的第三次月考中,我的成績(jī)竟然再次下滑,到了中等偏下,這個(gè)名次對(duì)我來(lái)說(shuō)也是前所未有的。

  其實(shí),我對(duì)自己的實(shí)力還是心中有數(shù)的,自己的成績(jī)?cè)诎嗌铣淦淞恳簿褪莻(gè)中等,至于為什么能夠在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己撿了個(gè)小便宜,在相隔了一個(gè)假期之后,班上同學(xué)大部分剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。而我由于上學(xué)期期末考試成績(jī)不佳被家長(zhǎng)要求狠補(bǔ),被迫制定了對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于考試成績(jī)不佳的科目每天都要復(fù)習(xí)一章,直到這學(xué)期開(kāi)始,物理、化學(xué)等科目差不多都被我從頭到尾又復(fù)習(xí)了一遍。

  正因?yàn)槲壹倨诘倪@一計(jì)劃,所以我在假期成績(jī)并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起,使得這學(xué)期開(kāi)始不久的月考中我考取了之前從未達(dá)到過(guò)的成績(jī)。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發(fā)揮,盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來(lái),從而松懈了自己后來(lái)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己在后來(lái)的學(xué)習(xí)中未能較好地把握住這一優(yōu)勢(shì),以致于成績(jī)持續(xù)下滑,最終在最近的一次月考中成績(jī)反而下滑到了一個(gè)最低水平。

  通過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)規(guī)劃上的不足,我感覺(jué)自己有一個(gè)非常不好的.特點(diǎn)——浮躁,說(shuō)得通俗點(diǎn)就是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,很容易被上一次的考試成績(jī)影響,這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的,作為學(xué)生,在考試成績(jī)上就應(yīng)該敢于直面低分,勇于爭(zhēng)取高分。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)科的復(fù)習(xí)也是缺乏系統(tǒng)性的安排,導(dǎo)致自己沒(méi)能抓住優(yōu)勢(shì)乘勝追擊。

  現(xiàn)如今意識(shí)到這一點(diǎn)了,我將想盡辦法去糾正,首先我將調(diào)整好心態(tài),以平常心面對(duì)每次考試,直面成績(jī)與分?jǐn)?shù)。在學(xué)習(xí)上虛心向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,借鑒一下好的學(xué)習(xí)方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能夠通過(guò)這些來(lái)擺脫目前的困境,在成績(jī)上再創(chuàng)新高!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生深刻檢討書(shū)14

  又是一個(gè)冬去春來(lái)的時(shí)節(jié),堅(jiān)冰終會(huì)在陽(yáng)光的普照下消融。不管你是退去的寒風(fēng),還是那股涌入的暖流,你都必須行動(dòng)起來(lái),這樣四季才會(huì)變換,時(shí)間才會(huì)流轉(zhuǎn),枝芽才會(huì)萌芽,種子才會(huì)破土而上,溪流才能涌入大海,一個(gè)人才能成長(zhǎng)。

  而我,這個(gè)大二學(xué)生,成長(zhǎng)了嗎?在這又將過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我學(xué)到了什么,丟失了什么。時(shí)間永遠(yuǎn)都是人生最大的敵人,它永遠(yuǎn)不會(huì)讓人重來(lái),即使只是一秒鐘。所以沒(méi)必要去后悔什么,而是要去反思,然后繼續(xù)行走。某人說(shuō),懷才好比懷孕,時(shí)間久了總會(huì)讓人看出來(lái)。但是對(duì)于懶惰的人來(lái)說(shuō),時(shí)間只會(huì)讓你發(fā)胖,即使別人會(huì)誤認(rèn)為你是懷孕,這就好比你誤認(rèn)為自己懷才是一樣的。雖然我從來(lái)不認(rèn)為自己懷有多大的才華,但有些事情上我是懶惰的,比如學(xué)習(xí)。惰性永遠(yuǎn)是人成功路上最大的路障,即使你的成功路還在施工中。所以一個(gè)人想要升職加薪,當(dāng)上總經(jīng)理,出任CEO贏取白富美,走上人生的巔峰必須克服惰性,排除路障,自己施工,并自信堅(jiān)定地走下去。

  說(shuō)回自己,半個(gè)學(xué)期里由于個(gè)人原因和身體原因曠了5節(jié)課,給自身的學(xué)習(xí)造成了影響,應(yīng)該檢討,必須檢討:

  時(shí)至今日都是我咎由自取,錯(cuò)就是錯(cuò),與任何人無(wú)關(guān)。生活的平順造就了我狂妄自大,驕傲蠻橫的脾氣,導(dǎo)致今日岌岌可危的地步,我今天愿意承擔(dān)一切后果。其實(shí),我很感謝老師讓我反省在今天,而不是不可挽救的大三大四,我必須重新梳理自己,坦然面對(duì)并深刻反!我辜負(fù)了父母,辜負(fù)了老師,辜負(fù)了所有對(duì)我寄予期望的人。對(duì)不起,請(qǐng)能接受我發(fā)自?xún)?nèi)心的.歉意和悔恨,我的錯(cuò)誤行為不配得到原諒,但我會(huì)改正,我必須改正,這就是我今后的生活,至于我自己,已咎由自取,愿日后不再曠課,好好學(xué)習(xí)。生活雖易,學(xué)習(xí)不易,且行且珍惜。

  最后,我想說(shuō)我不能保證什么,但我會(huì)努力做一個(gè)合格的學(xué)生,并把做一個(gè)優(yōu)秀的人作為目標(biāo)。

  檢討人:XXX

學(xué)生深刻檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的.話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:xxx

20xx年7月14日

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