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抄作業(yè)的檢討書

時間:2023-03-26 12:57:16 檢討書 我要投稿

抄作業(yè)的檢討書精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編為大家收集的抄作業(yè)的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抄作業(yè)的檢討書精選15篇

抄作業(yè)的檢討書1

敬愛老師:

  您好!

  我今年剛上初二,下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大事,我已經(jīng)很難過了,相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話。

  今天我真是很深刻認(rèn)識到了我錯誤,知道老師說話就要聽從,老師說話也絕對會實現(xiàn)她諾言,老師所要管一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來話產(chǎn)生不聽從想法,我們學(xué)生唯一可以做事情就是好好聽從老師話,好好學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。

  犯了這樣錯誤,對于家長對我期望也是一種很大打擊,家長辛苦賺錢,讓我們孩子可以生活好一點,讓我們可以全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長心意,我犯了這樣錯誤,簡直是對于家長心血否定,我對此也感到很慚愧,家長勞累是我們所不知道,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大壓力,這一切一切都是我們所不能夠了解,我們唯一可以做就是做他們乖孩子,聽從家長話,家長是我們最親人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任人,所以我們就要盡量避免家長生氣,不給他們帶來不必要煩惱。而我們作為他們最親人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互,當(dāng)我們傷害到他們心時,也是對于自己心傷害,因為我們是最親人。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)的檢討書2

尊敬的XX:

  今天我犯了一個錯誤,身為學(xué)生的我抄了作業(yè),我是一個學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該抄作業(yè)的,但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習(xí)慣,而且也是對同學(xué)的`不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習(xí)慣,也可能會破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了。

  通過這次的事情,我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么,今后我一定會嚴(yán)格要求自己。做到讓老師放心,不再讓老師為**心,同時和同學(xué)和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé),也是對同學(xué)的一種尊重。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

抄作業(yè)的檢討書3

  這是我第一次抄作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣如果上帝能給我一次機會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師,我真的真的真的`真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

抄作業(yè)的檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  作業(yè)是老師教給學(xué)生們的課后任務(wù),也是對知識的復(fù)習(xí),老師是要求學(xué)生們獨立完成的,并且三番五次的強調(diào)了不能抄襲別人的作業(yè)。但是我還是違背了您對我們說的話,這次的數(shù)學(xué)作業(yè),我抄了xxx同學(xué)的,對此我很抱歉。

  這次放假我們的作業(yè)還是蠻多的,尤其是數(shù)學(xué),比平常布置的專業(yè)多了好多,而且題目我也覺得很難。放假在家時,我先是把其他的比較簡單一點的作業(yè)完成了,最后只剩下了數(shù)學(xué)這一門,布置的數(shù)學(xué)作業(yè)很多,但我卻不知道從何開始,數(shù)學(xué)是我最不擅長的學(xué)科,每一個題目對我來說都是一個巨大的難題,我感覺就算這個假放完了我可能完成不了這次的數(shù)學(xué)作業(yè)了。正當(dāng)我一籌莫展的時候,xxx同學(xué)來到了我的家中,看到她時我仿佛看到了那些數(shù)學(xué)題目的答案。xxx是我的好友,我們的家也離得很近,所以我們經(jīng)常到對方的家中去玩。xxx的成績很好,尤其是數(shù)學(xué),所以我向她提出了能不能把數(shù)學(xué)作業(yè)借我看看的請求,xxx同學(xué)面露難色,但她看在我與她有著多年情誼的份上同意了。雖然我知道抄襲是不對的,但我當(dāng)時沒有想那么多,一心只想著早日完成老師布置給我們的任務(wù),也只有寫完了作業(yè),我才能出去玩。

  但是我沒有想到的是,來到學(xué)校,老師查看作業(yè)時,一眼就看出來我的作業(yè)抄了xxx同學(xué),于是把我們兩個人批評了一頓。我的內(nèi)心是前所未有的后悔,若是只有我一個人挨批,我大概還沒有這么難受,讓xxx同學(xué)因為我的錯誤而一起受罰,這真的讓我十分的愧疚,xxx同學(xué)一直都是班里的.好學(xué)生,平日老師都對她有很大的期待。

  老師,我不會再做抄襲的事情了,我已經(jīng)了解到了,抄別人的作業(yè)是不對的,寫作業(yè)的目的是為了回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容,加深對重點知識的印象,如果抄襲,就失去了寫作業(yè)的意義了。而且抄襲對被抄襲的那個人很不好,誰也不愿意自己辛辛苦苦思考出來的結(jié)果被別人直接拿去用了,而且抄襲一旦被發(fā)現(xiàn),也會連累被抄襲的人,就算我現(xiàn)在靠著抄襲完成了作業(yè)沒被老師發(fā)現(xiàn),可以后呢?難道我考試時也要靠著抄襲嗎?

  我已經(jīng)反省了自己的錯誤,希望老師可以原諒我,我以后的作業(yè)都會自己完成的,也會去向xxx同學(xué)道歉。

  此致

致敬!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

抄作業(yè)的檢討書5

尊敬的老師:

  今天我犯了一個錯誤,身為學(xué)生的我抄了別人的作業(yè),我是一個學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該抄作業(yè)的,但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己,抄作業(yè)不僅助長了自己不好的'習(xí)慣,而且也是對同學(xué)的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習(xí)慣,也可能會破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了。

  通過這次的事情,我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么,今后我一定會嚴(yán)格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為心,同時和同學(xué)和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé),也是對同學(xué)的一種尊重。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)的檢討書6

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻認(rèn)識。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師制定的班規(guī)我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我由于不會做XX科的XX題目,回來抄了同學(xué)的作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在抄XX答案了。我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我抄數(shù)學(xué)答案,會影響了其他的.同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。其次,我抄數(shù)學(xué)答案的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭。作為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職。老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。

  老師教育我,說明老師是非常的關(guān)心我。所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

抄作業(yè)的檢討書7

尊敬的老師:

  對不起!我下次再也不敢。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤。老師,我知道這樣是錯的,這樣對我一點好處也沒有,只會害我我。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會在有這種可恥的行為。

  我一定會從這件事上看到我的缺點與不足,加以改正,深刻地認(rèn)識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督我,并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進步,用正確的'方法對待學(xué)習(xí),做一個學(xué)生應(yīng)該做的事。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)的檢討書8

尊敬的老師:

  您在xx年xx月xx日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

  雖然我自己完成了作業(yè),但是卻把作業(yè)給同桌抄了。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我和所有同學(xué)們的一片苦心。對于我借作業(yè)給同桌抄的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的'影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  試想,如果對老師有更深的尊重,除了按時完成老師教代的每項作業(yè)以外,也會敦促同學(xué)完成好,而不是在最后把作業(yè)交給同桌抄。

  據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進步。

  請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)的檢討書9

  我犯一個非常嚴(yán)重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為玩就抄作業(yè)的話太不值,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的.上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為我做的,我這么想辜負(fù)老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過這一事件,我認(rèn)識到我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè),也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  x年x月x日

抄作業(yè)的檢討書10

尊敬的XX老師:

  您好!

  今天我犯了一個錯誤,身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè),我是一個學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學(xué)抄,這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的.后果,它可能會加重我的不良習(xí)慣,也可能會破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認(rèn)識的更清楚了。

  當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認(rèn)錯誤,辜負(fù)了老師對我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應(yīng)該認(rèn)真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應(yīng)該不承認(rèn)自己錯誤的行為,勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。

  通過這次的事情,我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么,今后我一定會嚴(yán)格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學(xué)和睦相處,今后不再給同學(xué)抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé),也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認(rèn)識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進步,用正確的方法對待學(xué)習(xí),做一個學(xué)生應(yīng)該做的事。

  檢討人:XXX

  XXXX年X月X日

抄作業(yè)的檢討書11

  尊敬的梁老師:

  您好,此次我作業(yè)借給同學(xué)作業(yè)來抄襲的行為觸犯了校規(guī)校紀(jì),我錯了。在此,我向您遞交這篇"作業(yè)借給同學(xué)抄的檢討書",以深刻反省我的過錯,并且向您表示誠懇地歉意。

  20xx年11月9日到11日期間,我多次將我的英語作業(yè)借給同學(xué)抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴(yán)重地影響了您的教學(xué),并且給您造成困擾,耽誤同學(xué)的正常課業(yè)復(fù)習(xí),給班級同學(xué)樹立不良風(fēng)范。

  通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初。我深刻意識到自身行為的錯誤,這個事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯誤的發(fā)生。

  面對錯誤,我坦然承認(rèn)、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一,我要重塑自我,努力端正我這個渙散的`思想覺悟,我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯誤性、危害性。第二,我必須認(rèn)認(rèn)真真地將所有向我借過作業(yè)的同學(xué)一一地點名揪出,一個也不會放過。第三,我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了,誰來借我都不借,誰花錢我也不借,花多少錢我也不借,我就是不借了。

  最后,我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,讓您困擾了,我感到特別對不起您。

  此致!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年x.xx

抄作業(yè)的檢討書12

敬愛的老師:

  您好!

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識到這個行為就是非常錯誤的。

  這樣做破壞了考場的'紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該就是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該就是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)的檢討書13

尊敬的xx老師:

  您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

  試想,如果對老師有更深的'尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)。

  3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。

  請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  學(xué)生:

  日期:

抄作業(yè)的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  作業(yè)是老師教給學(xué)生們的課后任務(wù),也是對知識的復(fù)習(xí),老師是要求學(xué)生們獨立完成的,并且三番五次的強調(diào)了不能抄襲別人的作業(yè)。但是我還是違背了您對我們說的話,這次的數(shù)學(xué)作業(yè),我抄了xx同學(xué)的,對此我很抱歉。

  這次放假我們的作業(yè)還是蠻多的,尤其是數(shù)學(xué),比平常布置的專業(yè)多了好多,而且題目我也覺得很難。放假在家時,我先是把其他的比較簡單一點的作業(yè)完成了,最后只剩下了數(shù)學(xué)這一門,布置的數(shù)學(xué)作業(yè)很多,但我卻不知道從何開始,數(shù)學(xué)是我最不擅長的學(xué)科,每一個題目對我來說都是一個巨大的難題,我感覺就算這個假放完了我可能完成不了這次的數(shù)學(xué)作業(yè)了。正當(dāng)我一籌莫展的時候,xx同學(xué)來到了我的家中,看到她時我仿佛看到了那些數(shù)學(xué)題目的答案。xx是我的好友,我們的家也離得很近,所以我們經(jīng)常到對方的家中去玩。xx的成績很好,尤其是數(shù)學(xué),所以我向她提出了能不能把數(shù)學(xué)作業(yè)借我看看的`請求,xx同學(xué)面露難色,但她看在我與她有著多年情誼的份上同意了。雖然我知道抄襲是不對的,但我當(dāng)時沒有想那么多,一心只想著早日完成老師布置給我們的任務(wù),也只有寫完了作業(yè),我才能出去玩。

  但是我沒有想到的是,來到學(xué)校,老師查看作業(yè)時,一眼就看出來我的作業(yè)抄了xx同學(xué),于是把我們兩個人批評了一頓。我的內(nèi)心是前所未有的后悔,若是只有我一個人挨批,我大概還沒有這么難受,讓xx同學(xué)因為我的錯誤而一起受罰,這真的讓我十分的愧疚,xx同學(xué)一直都是班里的好學(xué)生,平日老師都對她有很大的期待。

  老師,我不會再做抄襲的事情了,我已經(jīng)了解到了,抄別人的作業(yè)是不對的,寫作業(yè)的目的是為了回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容,加深對重點知識的印象,如果抄襲,就失去了寫作業(yè)的意義了。而且抄襲對被抄襲的那個人很不好,誰也不愿意自己辛辛苦苦思考出來的結(jié)果被別人直接拿去用了,而且抄襲一旦被發(fā)現(xiàn),也會連累被抄襲的人,就算我現(xiàn)在靠著抄襲完成了作業(yè)沒被老師發(fā)現(xiàn),可以后呢?難道我考試時也要靠著抄襲嗎?

  我已經(jīng)反省了自己的錯誤,希望老師可以原諒我,我以后的作業(yè)都會自己完成的,也會去向xx同學(xué)道歉。

此致

致敬!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)的檢討書15

尊敬的老師:

  對不起老師!今天我抄了別人的作業(yè),我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會在有這種可恥的.行為。

  我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認(rèn)識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進步,用正確的方法對待學(xué)習(xí),做一個學(xué)生應(yīng)該做的事。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

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