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成績(jī)下滑檢討書

時(shí)間:2023-03-08 18:25:24 檢討書 我要投稿

成績(jī)下滑檢討書14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的成績(jī)下滑檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

成績(jī)下滑檢討書14篇

成績(jī)下滑檢討書1

  正所謂“學(xué)海無涯,藝無止境”,學(xué)生時(shí)代也是一個(gè)漫長的過程,倘若把學(xué)生時(shí)代比作一段人生旅程,那么有起伏波動(dòng)再自然不過了。一些老師之所以會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)下滑而感到悲痛,其實(shí)那是一種不甘的悲憤,他們會(huì)說:“憑什么讓咱背這個(gè)黑鍋。 币?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)水平注定是如同股價(jià)線那樣有初段中段末段的,那些不甘的老師總是想方設(shè)法在同學(xué)成績(jī)即將在他那點(diǎn)出現(xiàn)下滑走勢(shì)的時(shí)候,撲通幾下把同學(xué)頂回上去。這是一種好事,也是一種希望同學(xué)勇攀高峰,創(chuàng)造輝煌的舉動(dòng),因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí),收獲知識(shí)總是為你們好啊。只是很多時(shí)候的事情也得要具體情況,具體分析。

  尊敬的老師: 這段時(shí)間以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了明顯的`下滑,這引起了您的警覺,也讓我陷入沉思與反省當(dāng)中。

  通過細(xì)致分析查找自身錯(cuò)誤,我發(fā)現(xiàn)了造成這一現(xiàn)象的原因與問題:首先,我存在被上一階段的優(yōu)秀成績(jī)影響的情況。上一階段我學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力刻苦是被您所認(rèn)可的,可是由于我在假期里沒有很好的調(diào)整休息,導(dǎo)致了精力恢復(fù)不足,到了新學(xué)期學(xué)習(xí)就出現(xiàn)了學(xué)習(xí)乏力的狀況。其次是因?yàn)槲覜]有對(duì)本學(xué)期的課程有足夠的預(yù)習(xí),沒有預(yù)習(xí)就在知識(shí)掌握方面存在不足,導(dǎo)致到了臨場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)階段乏力難過。再有就是最近一段時(shí)間我參加的玩;顒(dòng)較多,造成了我的精力分散?偠灾,我必須要努力集中精力在學(xué)習(xí)上,以充分保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果。

  總歸一點(diǎn)是要請(qǐng)您相信我,我是想好的,面對(duì)如今呈現(xiàn)下滑態(tài)勢(shì)的學(xué)習(xí)成績(jī),我的心情也十分著急。因此我一定會(huì)盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),爭(zhēng)取在現(xiàn)階段學(xué)習(xí)中努力發(fā)揮好,在下一次測(cè)驗(yàn)考試當(dāng)中收獲高分。

  此致

成績(jī)下滑檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  考試落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。

  這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時(shí)候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。

  也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的`,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄9湃说脑挾际怯械览淼。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

  1、學(xué)好課本知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  2、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下滑檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  在剛剛結(jié)束的考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。我一向成績(jī)很好,可是這次鬼使神差的,這次竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師一定也會(huì)不高興,因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

  我真的需要讀書了,這些時(shí)間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費(fèi),游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的思想,沒有了堅(jiān)持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。

  這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間,讓我沒時(shí)間去讀書,沒時(shí)間去思考,學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績(jī)。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯(cuò)了。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣,當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!

  但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

  我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了,書,無論什么時(shí)候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒。

  我說沒有什么能改變我,那不是堅(jiān)守,是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人look down upon me。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長對(duì)我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對(duì)于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們?cè)鐣?huì)忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會(huì)忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

  關(guān)于我此次考試的成績(jī)不理想,我認(rèn)為還有如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下滑檢討書4

尊敬的老師們:

  您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。

  我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病,尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的.嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!

成績(jī)下滑檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍是越來越緊張了,大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個(gè)能令人滿意的成績(jī),所以大家都趁著自習(xí)、課間時(shí)間在學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)或者做一做練習(xí)題,而我就沒有這些同學(xué)這樣積極了,我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情好的時(shí)候就多學(xué)一點(diǎn),心情不好就干脆連課都不認(rèn)真聽了,這樣的狀態(tài)也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)能力漸漸地跟不上班級(jí)大部隊(duì)了,所以在這次的xx考試中,我的成績(jī)出現(xiàn)了比較明顯的下滑,這其實(shí)也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了,所以這也引起了老師們和家長們的擔(dān)憂。

  在這次考試成績(jī)出來之前,我其實(shí)對(duì)自己還是有一點(diǎn)信心的,因?yàn)槲矣X得憑借自己的實(shí)力靠一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)還是比較簡(jiǎn)單的,畢竟我們所做的題目也不是很難,所以我也沒怎么去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。就這樣,在宣布成績(jī)的時(shí)候,我還是挺期待自己到底能考多少分的,可是當(dāng)我聽到了自己的分?jǐn)?shù)后,我仿佛聽到了天塌下來的聲音了,老師口中念出來的分?jǐn)?shù)實(shí)在是和我的預(yù)期差了太多了,我甚至都懷疑老師是不是看錯(cuò)了名字,可當(dāng)我領(lǐng)到了自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實(shí)且醒目啊,無論我如何檢查,我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)就只有這么多了,最后我也是只能認(rèn)清自己考差了的事實(shí)了,這對(duì)我的自信心還是有著蠻大打擊的,現(xiàn)在我都不敢和身邊的'同學(xué)大聲討論學(xué)習(xí)上的問題了。

  出現(xiàn)了這么一個(gè)情況后,我自然也是在上課的時(shí)候被老師們點(diǎn)出來這個(gè)問題了,因?yàn)槲业某煽?jī)和以前相比完全就不是一個(gè)檔次的,所以我也就被當(dāng)成了咱們班的反面教材了,說起來我之所以會(huì)表現(xiàn)得這么差勁,也是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上面沒有如以往那樣認(rèn)真了,也或許是因?yàn)樽约禾^于驕躁了,這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁,但是我已經(jīng)清楚的認(rèn)知到了自己的缺點(diǎn)和一些問題,所以在下次考試之前我會(huì)認(rèn)真地把丟掉的知識(shí)給彌補(bǔ)回來,爭(zhēng)取在以后的考試中不再掉鏈子,讓自己的水平一直都保持在一個(gè)良好甚至更高的狀態(tài)上,另外我也會(huì)改一改自己的壞脾氣,請(qǐng)老師您多多對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績(jī)下滑檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,您明明早就對(duì)我們說過,這次的考試是非常重要的一次測(cè)驗(yàn),它不僅僅是對(duì)我們基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)試,也是對(duì)我們近期來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)。但是,我卻沒有將您的忠告放在心上,在學(xué)習(xí)上依舊沒有改正自己的錯(cuò)誤習(xí)慣,導(dǎo)致在如今考試后,得到了這樣的成績(jī)!對(duì)此,我真的感到無比的慚愧。

  如今,在您的批評(píng)下我重新審視了自己的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,我卻不肯在學(xué)習(xí)上下功夫。甚至在您提醒過有測(cè)驗(yàn)后,都沒能將注意力的重心放在學(xué)習(xí)方面,這真的非常不應(yīng)該。

  在看看我在過去的情況,過去我的成績(jī)并沒有這么差,甚至還有不少擅長的科目。但是,如今,我因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中散漫無紀(jì),喜歡在上課的時(shí)間做一些別的事情,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的情況!對(duì)此,我真的感到無比的慚愧和后悔!作為一名學(xué)生,這是怎么也不該犯下的'錯(cuò)誤!

  學(xué)習(xí)!這本就是我們學(xué)生的本職,是我們必須完成的任務(wù)!是我們現(xiàn)在也是最重要的目標(biāo)!但我呢?我卻我對(duì)自己的職責(zé)視若無睹,將父母的期望和老師的期待不放在心上,甚至主動(dòng)不學(xué)習(xí),不去做自己應(yīng)該做的事情!

  現(xiàn)在想起來,我對(duì)自己過去的行為真的感到無比的慚愧和后悔!我以為學(xué)習(xí)是漫長的事情,以為慢慢的來也是沒有問題的。但卻忘記了,學(xué)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣的事情!我在這時(shí)的不努力,就注定了之后在學(xué)習(xí)上的問題!對(duì)此,我真的感到非常慚愧。我沒能認(rèn)清自己的任務(wù),沒有在學(xué)習(xí)上激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力。不僅給您和同學(xué)們帶來了麻煩,還導(dǎo)致了許多不必要的事情。

  反思了自己的行為,我真的很抱歉,作為一名學(xué)生,我又怎么能放棄自己的學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)的不僅僅是我們的任務(wù),更是我們身后父母對(duì)我們的期望!我們?nèi)缃駸o論是生活還是學(xué)習(xí)都但因?yàn)橛懈改赣盟麄兊男量嘣谥С!有這樣的機(jī)會(huì),我難道不該抓緊機(jī)會(huì),讓自己能得到改變嗎?對(duì)此,我真的很慚愧,也很抱歉!我不僅辜負(fù)了父母的期望,更浪費(fèi)了自己的寶貴的機(jī)會(huì)!如今,我距離同學(xué)們已經(jīng)有很長一段的距離了,如果我還不能重新趕上,那么就會(huì)造成嚴(yán)重的脫節(jié),這一定會(huì)是我感到更加的后悔!

  為此,在今后的學(xué)習(xí)上,我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,還望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓你失望,一定不會(huì)讓自己后悔!望您能原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下滑檢討書7

親愛的老師:

  您好!

  這次的考試成績(jī)出來了,相對(duì)于上一次的考試,我的成績(jī)有所下滑,不對(duì),說有所下滑都算輕的,毫不夸大的說,這次的成績(jī)真的直接掉到萬丈深淵。對(duì)于我考試成績(jī)下滑這件事我感到很抱歉,老師,對(duì)不起,辜負(fù)了您的期待,辜負(fù)了父母,辜負(fù)了自己。

  這一次,我之所以成績(jī)會(huì)掉落的如此嚴(yán)重,我想了一下,有幾個(gè)可能的因素:

  1、我以為自己的成績(jī)很好,所以驕傲自滿,導(dǎo)致自己的在考試的過程中,粗心大意,很多簡(jiǎn)單的題目都寫錯(cuò)了,那種送分題目也沒有拿到分,自己的考試重心放錯(cuò)了位置,我不應(yīng)該把重心放在后面的那些大題目,那些難題,耗費(fèi)時(shí)間的題目上面。

  2、在考前,語文的文言文和課文我沒能額外復(fù)習(xí),所以對(duì)于詩句默寫那些題目失分嚴(yán)重,英語的單詞我也沒有發(fā)時(shí)間重新記憶,一直覺得自己之前全部記得就考試的時(shí)候記得,所以導(dǎo)致英語成績(jī)也非常的'低。

  3、在之前的早自習(xí)的時(shí)候,早讀的時(shí)候,我沒有認(rèn)真的記單詞,背課文,背歷史,而在那時(shí)間做數(shù)學(xué)題目,可是偏偏做數(shù)學(xué)題目是需要相對(duì)的安靜的,不然自己的思緒容易被帶飛,所以我有點(diǎn)典型的撿了芝麻丟了西瓜,有點(diǎn)得不償失。

  4、對(duì)于老師的教誨沒有聽見去,總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,沒能徹底體會(huì)到忠言逆耳利于行的道理。

  針對(duì)自己所存在的問題,我決定從這一刻開始,從此時(shí)此刻開始,我要改正自己的問題,改變自己,我將做到:

  1、以后不管是大考還是小考,我都要在考前認(rèn)真的復(fù)習(xí),認(rèn)真的回顧以往的只是,在考試中間,仔細(xì)認(rèn)真,將送分題全部拿到手,將難題也一一攻克。

  2、在早自習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真背課文,記單詞,背歷史,將自己的時(shí)間合理,全面的安排好,也將自己的學(xué)習(xí)安排的合理,均勻。決不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

  3、保持謙虛的心態(tài),對(duì)老師說的話要聽,不能當(dāng)做耳旁風(fēng),不管以后在學(xué)習(xí)上,還是生活中,都要做一個(gè)自謙,上進(jìn)的人。

  4、針對(duì)這次考試,將自己的所有科目錯(cuò)了的題目重新弄懂,不管是問老師還是請(qǐng)教會(huì)的同學(xué),也要在下一次碰到這種題目的時(shí)候不會(huì)再失分。

  老師,我已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤的所在,我也將改變這種錯(cuò)誤,保證在下一次考試中,考出前所未有的好成績(jī),這一次,辜負(fù)了老師的信賴和期望,再次向您說聲對(duì)不起。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

成績(jī)下滑檢討書8

  今天,陽光明媚,萬里無云,雷聲滾滾,大雨傾盆,烏云密布,雞飛狗跳,凄涼一片,熱熱鬧鬧,陽光照在我們臉上,大雨淋在我們頭上,閃電劈在我們身上,巖漿漫過我們腿上,一切都很平靜,只不過有一些小地震,頻率也不是太大,就60來級(jí)左右,大約還有一、二、三、四、五、六、七個(gè)火山爆發(fā)而已,但是,在這平凡的日子里,我們四組又獲得了倒數(shù)第一,這項(xiàng)榮譽(yù)離不開我們組員的辛苦努力,尤其是我們男生,為了這項(xiàng)榮譽(yù),一個(gè)個(gè)身殘志堅(jiān)、半身不遂、老年癡呆、小兒麻痹,終于獲得此榮譽(yù),多么艱辛啊,想想我們,一個(gè)個(gè)睡得比狗早,起的比雞晚,一天也睡不了多長時(shí)間,大約睡23小時(shí)左右,尤其是蕭康同學(xué),你看看,人精神多了,腰也不酸了,腿也不疼了,還胖了60多公斤呢,再瞧瞧孫光耀這位大神,連鏡子都被他的形象感動(dòng)了,碎了。

  然后再看看別的小組,一個(gè)個(gè)……不想說他們,怕傷他們的自尊,尤其是明星小組,簡(jiǎn)直就是明亮的天看見星星的豬,大家再看看我們,帥氣的男生,美麗的.女生,毛主席曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  而如今,我們四組終于獲得倒數(shù)第一了,多虧了毛主席這句話,我們要感謝他,改天請(qǐng)他吃飯,還有一位地理學(xué)家——李白,他曾經(jīng)說過,今天學(xué)校為我們驕傲,明天學(xué)校還要為我們驕傲,想當(dāng)年,李白瞞著他父親李世民和毛澤東拜把子,誰料碰到一個(gè)叫朱元璋的,于是他們桃園三結(jié)義,一起和郭靖去取西經(jīng),在途中他們?nèi)蛸Z寶玉,到了日本他們又拳打魯提轄,最后在韓國看上了林黛玉,便娶她為妻,最后他們和xx在梁山起義時(shí)被俘,接著李白逃了出來,帶著林黛玉跑了。

  數(shù)十年后,李白開著大把三輪,從曹莊路過陰平,車后他爹李世民開著扭扭車在后面追,他卻和他妻子懷里還不到一歲的兒子李淵開玩笑,最后都被瓦德西給殺害了。

  他們失敗了,我們四組卻成功了,各組員的努力沒有白費(fèi),終于獲得倒數(shù)第一這項(xiàng)榮譽(yù),我們驕傲,我們自豪,沒有人能比我們強(qiáng),因?yàn)槲覀兪堑箶?shù)第一。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

成績(jī)下滑檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,在上次的考試過后,我的成績(jī)又有了下滑的情況,給班級(jí)的平均分拖了不少的后腿。作為考出這個(gè)成績(jī)的人,我自然也知道這是怎樣的情況。我也并不是不著急自己的這種成績(jī),恰恰相反,我正因?yàn)樽约含F(xiàn)在的成績(jī)不知道該怎么辦。

  其實(shí)早在考試的時(shí)候,我就已經(jīng)明白了。這次的成績(jī),可能會(huì)是出乎意料的低。最后的結(jié)果果然不出意料,畢竟做題人都沒有任何的信心。當(dāng)然,在意識(shí)到自己的成績(jī)會(huì)很差的時(shí)候,我就已經(jīng)差不多知道了自己身上的問題。作為一名學(xué)生,我卻在最近這段時(shí)間成績(jī)屢屢下滑,這次,更是直接跌了一大段,跌到了平均分以下!這實(shí)在是非常慚愧的事情,在聽到自己的成績(jī)之后,雖然早有意料,但是還是被狠狠的震撼到了!xx分!這是怎樣的一個(gè)概念?這是拖了多少同學(xué)的平均分。∥椰F(xiàn)在,居然已經(jīng)墮落到了這個(gè)地步了嗎?

  越是到接近畢業(yè)的時(shí)候,我越是感到焦急。因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)中越來越迷茫,不知道該如何找到前進(jìn)的道路。在學(xué)習(xí)期間斷開過幾次,更是不知道該如何跟上現(xiàn)在老師們的進(jìn)度。這真的讓人很苦惱,但是我卻沒能及時(shí)和老師說,害怕和老師講。但是,我卻沒有注意到的是,我們的`時(shí)間已經(jīng)不是很多了,我卻依然在這種地方講面子,浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,真的很抱歉。

  現(xiàn)在,通過這次的成績(jī),我是真正的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的情況,也認(rèn)識(shí)到了,光靠自己是沒有辦法改變現(xiàn)在的情況的!我需要幫助,急需要改變!要是再不做出改變,之后就再?zèng)]有機(jī)會(huì)改變了!

  老師,真的非常對(duì)不起,我沒能將您過去的教導(dǎo)和教會(huì)放在心中。甚至還在上課的時(shí)候,總是放松自己,讓自己犯下錯(cuò)誤,我吸納在真的非常后悔自己在過去的所作所為,那實(shí)在是一種十分浪費(fèi)時(shí)間的行為!不僅讓自己現(xiàn)在沒有什么收獲,還浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的了解,才明白自己究竟錯(cuò)在了哪里。雖然非常慚愧自己過去對(duì)學(xué)習(xí)藐視的行為,但是我現(xiàn)在要做的,是努力的付出多幾倍的努力,去學(xué)習(xí),去提升自己!我知道跟上同學(xué)們的進(jìn)度很難,但是我希望老師來幫助我,我一定會(huì)努力的將自己的成績(jī)提升上來!請(qǐng)老師監(jiān)督!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下滑檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我感覺我這次考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。考試成績(jī)不好,只能夠說明我對(duì)這一科目的`知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

  成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時(shí)不注意知識(shí)的專研,也可以說是我對(duì)于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成作業(yè)。

  3、有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績(jī)才是給老師的交待。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績(jī)下滑檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),在這次考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  在課上,我經(jīng)常會(huì)感覺到,數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會(huì)不時(shí)的走神,但我意識(shí)到的時(shí)候,一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神,要時(shí)刻跟著老師走,可是,最后發(fā)現(xiàn)這根本不行,我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己,我還是會(huì)在不經(jīng)意的走神。課下的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。

  在整理錯(cuò)題本的時(shí)候,也沒有花太多的心思。只是把錯(cuò)誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯(cuò)題本上。寫完之后就把本子放在一邊,看都沒看一眼。在做作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)寫的題目我便空著或者胡亂寫個(gè)答案在試卷上。再者,考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長,從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠。時(shí)間一緊,我在算的時(shí)候便會(huì)算錯(cuò),以至于我原本會(huì)做而且能做的好的一道題目算錯(cuò),失去這道題目的分?jǐn)?shù)。

  當(dāng)我在做題的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩ケ緛聿粫?huì)丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前,我就會(huì)刻意的提醒自己要細(xì)心,不能粗心?墒,當(dāng)我一拿到試卷時(shí),我什么都忘了。更重要的一點(diǎn)就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固,從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候會(huì)將公式用錯(cuò)或者是不知道何時(shí)該用何種方法的公式。

  在政治和歷史這兩大學(xué)科上,我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容,但是,在課下并沒有花多大的精力去看、去背,只是在老師上課的時(shí)候,把書拿出來,然后把該記的記下來,下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時(shí)候需要用書,我就把書拿出來翻一番,看一看,否則我就會(huì)把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時(shí),不理解題目到底是在問什么,要的是什么。更是因?yàn)槲覍?duì)書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候,也不知道當(dāng)此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景、條件等。

  別人都說,政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀,背一背,考試的時(shí)候就會(huì)考到一個(gè)很好的`成績(jī),但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看,多背背,這樣你在考試的時(shí)候可以多寫點(diǎn),知道該如何答,該答那些點(diǎn),該怎么樣去答,而不是看著那些大題目毫無頭緒,不知所措。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有下面這些原因。

  1、上課時(shí)間注意力不集中:上課有一半的時(shí)間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時(shí)間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么xx的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那么長!同桌xx老是問我放學(xué)后要不要一起去玩!

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對(duì)媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動(dòng)于衷!對(duì)于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對(duì)于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!

  3、學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了xx后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下滑檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績(jī)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我了失敗的教訓(xùn),我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì)化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大人了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

  腳踏實(shí)地的xx生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的`我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。

  在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

  希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。

  您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來回報(bào)您,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧

  老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

  通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績(jī)下滑檢討書13

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時(shí),坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰,不知道是她的`手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請(qǐng)教我,便回頭說了一句"干什么",當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個(gè)懶腰時(shí),便說了一句帶諷刺性的話:"嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!"我說完就向前移動(dòng)了一些,結(jié)果她又動(dòng)到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對(duì)她說:"你再動(dòng)我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn),這所有的借口和問題都是我造成的,未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào),我越來越感到愧疚。

  由于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績(jī)下滑檢討書14

尊敬的班主任老師:

  您好,在此學(xué)生家長會(huì)臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的`原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我?guī),讓您眼淚狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個(gè)大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。

  如今,家長會(huì)臨近之際,如果我的父母得知我成績(jī)下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下,責(zé)罰了我以后我就沒有太多理由學(xué)習(xí)了?墒沁@樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認(rèn)真讀書了,努力上進(jìn),爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年**月**日

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