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打架的檢討書

時(shí)間:2023-02-16 11:11:24 檢討書 我要投稿

打架的檢討書(集錦15篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編幫大家整理的打架的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

打架的檢討書(集錦15篇)

打架的檢討書1

尊敬的警察同志:

  關(guān)于我與別人打架的事情,我明白是自己太過于沖動(dòng)了,所以在當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到事件的嚴(yán)重性,但在警察同志耐心的教育以及朋友的勸告后,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,這有違我學(xué)生的身份,還在學(xué)校造成極壞的影響。我只顧著自己的一時(shí)之快,這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,不僅僅傷害了別人,跟傷害了自己。

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究和諧,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我不僅毆打了XX,還頂撞了警察同志,我這樣做非但不尊重他人,還不尊重警察同志。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。所以我不僅要向XX道歉,還要對(duì)我頂撞過的警察同志道歉。

  再次,我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。人和人之間本來就要友好相處,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我沒有保護(hù)學(xué)校的形象,反而去破壞它。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,我已經(jīng)是一名20歲的成年人,應(yīng)該有對(duì)自己過激的行為負(fù)責(zé)的義務(wù)。其實(shí)在打過XX之后,我就已經(jīng)意識(shí)到了自己犯了錯(cuò)誤,但由于平時(shí)在家里被父母溺愛,以至于久久不愿意主動(dòng)承認(rèn)自己的暴力行為。

  在這里,還要感謝警察同志對(duì)我的容忍。身為一名大學(xué)生,我就應(yīng)當(dāng)有大學(xué)生的覺悟,不僅僅要自律自戒,還要為其他人做出榜樣。而我這次如此沖動(dòng)地做出暴力行為,是多么愚昧的激動(dòng)。

  在深刻的自我反思之后,我決定進(jìn)行如下個(gè)人整改措施:

  1。按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2。思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

  3。提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

  在此次優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)中我這次拖了全班的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。同時(shí)這也暴露出了我對(duì)遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  4。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,堅(jiān)持批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),作為班里的一員,我以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的`努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。

  我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算改正打架的壞毛病。

  我非常感謝警察同志對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望警察同志多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。

  為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我自己在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家多多監(jiān)督我。

  相信警察同志看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望警察同志可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:XXX

  20xx年X月X日

打架的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯(cuò)誤。昨天的那次錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過您的批評(píng)教育,我的心情久久無法平靜,感到自身錯(cuò)責(zé)深重,愧對(duì)于天地、愧對(duì)于父母、愧對(duì)于所以關(guān)心我,對(duì)我有期待的老師與同學(xué)。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過:20xx年x月x日,高三(x)班的x同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于x同學(xué)借錢時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢,于是我爽快答應(yīng)。不料,時(shí)間拖延到20xx年x月x日,整整過去一個(gè)多月,x同學(xué)也沒有絲毫還錢的'跡象。由于我家里給我的生活費(fèi)不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向x同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想x同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。

  20xx年x月x日傍晚,我又到x同學(xué)班級(jí)宿舍索還兩百元錢,這會(huì)x同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣,還"小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。

  當(dāng)時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往x同學(xué)背部扇去,只見當(dāng)時(shí)我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,x同學(xué)應(yīng)聲倒地,周圍同學(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,x同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是x同學(xué)似乎就有報(bào)考xx戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來練戲呢。

  x同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,x同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“,我在拍了x同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長(zhǎng)而去,而是坐等學(xué)校老師老師前來處理,果然學(xué)校老師火速趕到將我就地處置。

  打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了x同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。

  可是無論如何,自己是犯了錯(cuò)誤了:1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會(huì)讓問題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕“。2,我不應(yīng)該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

  因此,在這里我要向?qū)W校老師、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)高中生來說還是有點(diǎn)多的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架的檢討書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是x班學(xué)生-x,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。

  經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的.檢討!

  事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句"你沒張眼?"我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上往就打他。

  最后他不服氣,又往找人。

  然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo),沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。

  導(dǎo)致了今天的結(jié)果。

  我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。

  有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理。

  但愿這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架的檢討書4

尊敬的老師:

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。對(duì)于自己上課不聽課,而與同學(xué)打架的行為,我感到很羞恥。作為一個(gè)學(xué)生,上課的唯一目標(biāo)就是好好聽課,但我卻違反了校規(guī)校紀(jì),在課堂上與同學(xué)公然打架。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的.勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打,挨打,打,挨打…什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說一千道一萬打架都是不對(duì)的

  我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

  我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。不管是上課或是任何時(shí)間,打架就是不對(duì)的,不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。

  這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  請(qǐng)老師原諒我打架的行為,保證再無下次!

  檢討人:XXX

  檢討時(shí)間:20xx.XX.XX

打架的檢討書5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  現(xiàn)在的年輕人確實(shí)容易沖動(dòng),到了二十幾歲三十幾歲依舊沒有改掉沖動(dòng)的壞脾氣。正所謂“沖動(dòng)是魔鬼啊!”凡是遇到不順心,先緩一緩,搞清楚狀況,到底是誤會(huì)還是什么。要?jiǎng)优跋葐枂柷宄䦟?duì)方是什么意思,不妨坐下來先談一談。雙方都彼此了解下對(duì)方的狀況,古人有云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

  當(dāng)然了,對(duì)于還沒有完全體會(huì)的年輕人來說,勢(shì)必需要檢討一下,反省一番。這個(gè)世界上也絕對(duì)沒有一個(gè)凡是都能忍的人,只有盡量的“忍”,沒有絕對(duì)的`“忍”。大家所能做的就是提升各自的“忍”度!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架的檢討書6

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的'話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事情經(jīng)過是這樣的一對(duì)男女于上班時(shí)間公然在我們的地盤外打乒乓球,我一同學(xué)拍案而起,讓他們滾蛋。不想這對(duì)好男女和我同學(xué)掐了起來。作為學(xué)校的忠實(shí)一員,見此景,我看見就跑了過去,拉開這兩個(gè)我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn),我錯(cuò)了。我不該在同學(xué)被一對(duì)男女圍毆的時(shí)候,路見不平;不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起;不該在自己即將遭毆打的時(shí)候,自衛(wèi)起來;不該見到斗毆的時(shí)候,逞能而不先報(bào)告組織,比如立刻去打小報(bào)告去;不該在拔刀相助時(shí)候出手太快,那么快就擊倒對(duì)方并且血流成河,甚至都沒有給自己出腳的機(jī)會(huì);不該不讓對(duì)方毆打我。千不該萬不該,不該在學(xué)校里逼我寫事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

打架的檢討書7

各位同學(xué):

  大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來,大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,的確得不償失,從事情的'全局來看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸XX同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!

  好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向XX同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。

  謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與交流的機(jī)會(huì)!

  xxx

  20xx年xx月x日

打架的檢討書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

  首先,通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的一時(shí)沖動(dòng),和意氣用事,完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在這里感到由衷的抱歉。

  事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  ××××年××月××日,我與同事郎同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c×××同志因?yàn)橘I書的事情開始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了××月××日我再次和他出手打架。

  其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

  兩個(gè)同學(xué)很無奈,離開辦公室的時(shí)候交頭接耳,說剛才真不應(yīng)該打架,現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。

  我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的.拳頭來親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉!

  這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

  藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

  一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

  我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

  平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

  我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。

  通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

  這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  關(guān)于5月15日我在公司與吳同事爭(zhēng)吵并發(fā)生肢體沖突的事件,事情的經(jīng)過大致是這樣的:吳同事之前聯(lián)系的客戶因?yàn)椴惶珴M意公司的訂單的一條細(xì)則,要求重新修改訂單。吳同事按照公司業(yè)務(wù)規(guī)章,或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改,我見此情況,為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和,我開始與吳同事謾罵起來。

  只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

檢討人:XXX

XX年XX月XX日

打架的檢討書9

尊敬的班主任:

  您好!

  我作為您的新學(xué)生,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們堅(jiān)持融洽的關(guān)系是我的義務(wù),可我卻在X月X日這天,和班上的XX同學(xué)起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學(xué)和其它班級(jí)的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經(jīng)過XX教師的勸阻后,我們才停止了打架。此刻,我和XX同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了打架的嚴(yán)重性,在此我作出深刻檢討。

  上了初一后,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的,需要時(shí)間去熟悉,但難免有些人因?yàn)樾愿駟栴}鬧出一點(diǎn)矛盾。這次發(fā)生課間打架的情景,主要還是因?yàn)槲液蚗X同學(xué)都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和XX同學(xué)都是屬于性格比較活潑的,打起交道來本應(yīng)當(dāng)是順風(fēng)順?biāo),可就是因(yàn)槲覀儌z說話太直了,有時(shí)候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會(huì)。

  在X月X日這天,我在下課時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí),開了幾句XX同學(xué)的玩笑。本來沒什么大不了的,因?yàn)槲覜]有說任何過分的話,可XX同學(xué)聽到后,就認(rèn)為我在惡意詆毀他,直接就和我爭(zhēng)論了起來,可我也不算省油的燈,異常是我年紀(jì)還小,骨子里面就有種不服輸?shù)男愿,我根本就不?huì)退步,結(jié)果我和XX同學(xué)越吵越兇,到了后面,直接就動(dòng)起手來了,并且打的很兇,周圍同學(xué)都不敢拉,只能趕快去找教師打報(bào)告。

  過了一會(huì)了,XX教師趕來了,我倆也被教師拉開了,這時(shí)候我和XX同學(xué)才稍微清醒了點(diǎn),意識(shí)到了這可是在學(xué)校啊,并且周圍這么多同學(xué)都看著。過了一會(huì)兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情景,我倆也如實(shí)的交代了,然后,您先是嚴(yán)厲批評(píng)了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導(dǎo)。當(dāng)我們認(rèn)真聽完您的教誨后,我和XX同學(xué)都對(duì)自我的.行為感到深深的后悔了,因?yàn)槲覀兲珱_動(dòng)了,這樣的性格在以后的生活中是會(huì)吃大虧的。

  最終,我和XX同學(xué)在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生在學(xué)校里打架的情景了,我必須好好學(xué)習(xí),摒棄一切雜念,克制住自我的脾氣,做咱們XX班的好學(xué)生!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架的檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。

  學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。

  愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋(gè)單位工作,每個(gè)人的.工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。

  人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架的檢討書11

尊敬的x老師:

  您好!

  今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和xxx“打架”,是我不對(duì),我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。

  那時(shí)我剛坐下來,不小心將xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)”:我不動(dòng)她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了,可是xxx和xxx卻打了起來,xxx叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和xxx“打”了起來,直到x老師來我們這里時(shí)才平息。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是xxx和xxx又打起來了,xxx“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓xxx打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

  我知道,我不應(yīng)該還擊xxx,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)xxx,幫他打xxx,如果當(dāng)時(shí)我沒有還xxx,也沒有答應(yīng)xxx,那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,就不會(huì)讓x老師當(dāng)面點(diǎn)名,更不會(huì)損害我們班的`利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律。

  x老師請(qǐng)放心,我以后一定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  xxx

  日期:

打架的檢討書12

尊敬的政教處:

  我知道我犯了一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那就是我在學(xué)校餐廳打架,而且是我先動(dòng)手打人,F(xiàn)在,我真是感到無地自容、悔恨萬分啊;叵肫鹞业腻e(cuò)誤,我原本應(yīng)該再忍讓一些的,要是我能夠再克制一些,也許就不會(huì)發(fā)生任何事情了。

  我身為班干部,又是校園活動(dòng)積極分子,深受班級(jí)老師的器重與關(guān)懷。我犯的這次錯(cuò)誤,嚴(yán)重地傷害、辜負(fù)了老師,給周圍同學(xué)樹立了不良范例,并且造成了學(xué)校餐廳財(cái)務(wù)的損壞。

  為此,我感到十分的.愧疚與無奈。對(duì)于這次錯(cuò)誤,我深受觸動(dòng),我徹底地知道錯(cuò)了。打架是多么惡劣的違紀(jì)違規(guī)行為,我今后一定要謹(jǐn)記錯(cuò)誤,痛改前非。

  我決心為此次錯(cuò)誤付出代價(jià),改正錯(cuò)誤:首先,我要向?qū)Ψ酵瑢W(xué)道歉,盡量挽回同學(xué)的原諒,彌補(bǔ)同學(xué)的心靈創(chuàng)傷。其次,我將努力賠償學(xué)校食堂餐廳的損失,給予我力所能及的賠償。最后,我要向關(guān)心我的老師與同學(xué)道歉,給大家表面態(tài)度,堅(jiān)決改正。

  最后,我懇請(qǐng)大家的原諒,我今后一定要克制自己的脾氣,樹立情緒底線,堅(jiān)決不再打架了!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

打架的檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的'檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能夠控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能夠帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

  這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力地學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架的檢討書14

尊敬的班主任:

  您好!

  對(duì)于我這次在校打架的事件,我在深刻的自我反思之后,我決定做出如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情景。

  4、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與教師頂嘴。

  5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的職責(zé)。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)評(píng)和教育自我,自覺理解監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自我的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的`不足和缺憾。我要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我十分感激教師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自我的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的提高!

  期望教師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

  相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

打架的檢討書15

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自我的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)光我深刻的反醒,我對(duì)自我的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的。也是對(duì)老師的不尊重。就應(yīng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的`錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自我抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

  只有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

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