自習(xí)檢討書
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。快來(lái)參考檢討書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的自習(xí)檢討書，希望能夠幫助到大家。
自習(xí)檢討書1
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！
對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤 就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
xxx
xxxx年xx月xxj日
自習(xí)檢討書2
尊敬的老師：
您好！
今天的晚自習(xí)我遲到了，當(dāng)班上所有同學(xué)都坐在自己的座位上時(shí)，只有我一個(gè)人姍姍來(lái)遲，對(duì)此我遲到的行為我表示十分的抱歉，我?guī)?lái)了不好的影響，抱著復(fù)雜的心情寫下這份檢討書，希望能夠得到您的諒解。
我是個(gè)時(shí)間觀念極強(qiáng)的人，從入學(xué)到現(xiàn)在，這還是我第一次遲到，相信您之前也沒(méi)有看到我遲到過(guò)。由于今天的第八節(jié)課是體育課，大家都在外面運(yùn)動(dòng)和玩鬧，我也不例外。于是和班上的同學(xué)一起去打球了，因?yàn)楝F(xiàn)在是六月份，熾熱的太陽(yáng)在天空照耀著我們，所以打球我出了很多汗，衣服都濕透了。再加上打球時(shí)不小心摔了幾下，衣服褲子上全是灰塵和沙礫，我們一直在操場(chǎng)打球，因?yàn)榈诎斯?jié)課下課后的時(shí)間足足有一個(gè)小時(shí)。
我給自己留出了半個(gè)小時(shí)來(lái)整理自理，在晚自習(xí)開始的半個(gè)小時(shí)前，我飛奔到宿舍打算去洗個(gè)澡。但我沒(méi)想到的是洗澡的那里有人在洗，雖然我一直在催促她快一點(diǎn)，但當(dāng)她洗完澡時(shí)離晚自習(xí)開始已經(jīng)只剩下八分鐘了。那個(gè)瞬間我腦中閃過(guò)諸多想法，我已經(jīng)意識(shí)到如果我選擇洗澡的話我就絕對(duì)會(huì)遲到。盡管如此我還是選擇了先去洗澡，我是在無(wú)法忍受一身臟兮兮的自己，洗澡時(shí)我已經(jīng)盡量快速洗完，但我還是遲到了。本來(lái)我還保著慶幸的想法想著老師們沒(méi)在教室里看著，現(xiàn)在的高中生在晚自習(xí)不會(huì)有老師時(shí)時(shí)刻刻管著了，全靠自己的自主性，所以晚自習(xí)的大多數(shù)時(shí)候老師都不會(huì)在教室里。當(dāng)我走進(jìn)教室的門，看到了您時(shí)我就知道我免不了一頓批了。
知道了我遲到的原因后，您對(duì)我也沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)，只是眼里有一些失望，這一絲的失望讓我的心中惴惴不安，當(dāng)然我該受的懲罰還是得受。思來(lái)想去我還是覺得我要給您道歉，在這件事上，我的確做的非常不對(duì)，但若是再給我一次機(jī)會(huì)，我還是會(huì)先去洗澡。我錯(cuò)就錯(cuò)在自己沒(méi)有把握好時(shí)間，我應(yīng)該先去把需要做的事情做完了再去做其他的事情，這樣才不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的這個(gè)情況。
這次的行為我非常抱歉，我保證我這樣的行為不會(huì)再出現(xiàn)第二次，希望老師能夠看在我是初犯，而且深刻檢討了自己的份上，能夠原諒我這次的行為。
此致
敬禮！
檢討人：_________
_________年___月___日
自習(xí)檢討書3
尊敬的XX：
我知道錯(cuò)了，在此向您寫檢討。今天晚自習(xí)下課休息的時(shí)候，我跟范小風(fēng)同學(xué)在教室里追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先，粉筆是公家財(cái)務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜，就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說(shuō)軟也不軟，還是有點(diǎn)分量的，使勁一扔還是蠻疼的。
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我清醒地意識(shí)到在教室里追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn)。課間的教室里人山人海，追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好要變成傻了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵兒，要是成為了傻人將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
自習(xí)檢討書4
尊敬的老師：
您好！
隨著晚上第一節(jié)晚自習(xí)下課的鈴聲響起，我便起身走出教室，打算在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上坐一會(huì)兒放松一下，誰(shuí)能想到在這短短十分鐘的時(shí)間我竟然和別人在操場(chǎng)上打起架來(lái)，晚自習(xí)下課的時(shí)間，操場(chǎng)上的人是比較多的，都是下課以后在操場(chǎng)散步的同學(xué)，因此我這樣的做法在學(xué)校里面造成的影響是極其惡劣的。
現(xiàn)在是比較炎熱的夏季，因此大多數(shù)時(shí)間我的心情便如這天氣一般浮躁，那天也是如此，正因?yàn)楝F(xiàn)在比較晚才會(huì)完全天黑，才會(huì)導(dǎo)致一些比較好動(dòng)的學(xué)生在晚自習(xí)下課的十分鐘也會(huì)到操場(chǎng)上打籃球，說(shuō)起這件事我也感到有些委屈，我坐在一邊休息也沒(méi)有招惹到誰(shuí)，正在閉目養(yǎng)神的時(shí)候，不知道從哪里傳過(guò)來(lái)一個(gè)籃球，剛好砸在我的臉上，將我的眼鏡都砸壞了，當(dāng)即我便忍受不了并和人打了起來(lái)。也許是沒(méi)有想到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)操場(chǎng)的人比較多吧，也引起了許多人圍觀，其中也有勸架的，他們將正在打架的我拉了開，當(dāng)時(shí)的我也緩過(guò)神來(lái)，明白了打架是不好的，雙方止住了手并互相道歉。
盡管我們都沒(méi)有將事情發(fā)展到非常嚴(yán)重的地步，但畢竟還是打架了，很快這件事情就傳到了校領(lǐng)導(dǎo)的耳中，我也因此被點(diǎn)名批評(píng)。學(xué)校的規(guī)定向來(lái)都是比較嚴(yán)格的，作為xx中學(xué)的一份子，我應(yīng)該明白高中生的所作所為能夠造成怎樣的影響，也明白在晚自習(xí)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)打架會(huì)在學(xué)生的心中留下怎樣的痕跡，因此我不能夠讓這件事情就這樣過(guò)去，應(yīng)該讓它成為一個(gè)留在我心中的教訓(xùn)，不然的話以后是有可能再犯的。
打架這樣幼稚的行為對(duì)高中生來(lái)說(shuō)是不適合的，更何況在晚自習(xí)打架可是會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)氛圍的，本來(lái)大家的情緒就受到了天氣的影響，能夠安心地進(jìn)行學(xué)習(xí)是一件多么可貴的事情，我怎么能夠打破這來(lái)之不易的平靜呢？再想重新調(diào)整狀態(tài)可就不是那么容易的事情了，因此我應(yīng)該反思這件事并從中認(rèn)清自己。
以后我可不能夠再這樣做了，萬(wàn)一傷到同學(xué)可就不是一件小事了，還好那天打架及時(shí)止住了手，不然事情可沒(méi)這么容易解決，不管是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)還是老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我都應(yīng)該講這件事情謹(jǐn)記在心，絕對(duì)不要再出現(xiàn)晚自習(xí)打架的事情了，不然對(duì)班集體的名聲可是毀滅性的打擊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自習(xí)檢討書5
尊敬的輔導(dǎo)員：
說(shuō)實(shí)話，對(duì)于寫這份檢討書，最開始，我心里面還是有些不甘，但是仔細(xì)想想，我那天的所作所為，確實(shí)錯(cuò)誤的，所以，今天，我懷著誠(chéng)摯的歉意，給您也給我自己寫下這份檢討書，以向您也向我自己，表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé)，并保證以后絕不再犯的決心！
記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課，特別是晚自習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，不過(guò)那天的情況，我確實(shí)又不是理由的理由，不過(guò)還是因?yàn)闆](méi)有把晚自習(xí)這事情放在心上，所以犯下了錯(cuò)誤。
那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”，所以我身上什么都沒(méi)有帶，甚至連MP4和手機(jī)都沒(méi)帶（重點(diǎn)就是P4沒(méi)帶�。５怯捎谙鹊桨嗌先チ艘惶�，團(tuán)支書告訴我說(shuō)，今天不開班會(huì)了，我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在，看看時(shí)間，不好，遲到了！于是就趕緊趕去多一。 不過(guò)還是去晚了一步，會(huì)議已經(jīng)開始了。
在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)（看看，美兮我對(duì)你多好，都沒(méi)有出賣你哦），她也站在門外不知道該怎么做。
期間團(tuán)總副書記出來(lái)接電話，她沒(méi)讓我們進(jìn)去，后門也是關(guān)著的。
由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒(méi)帶，又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí)，所以最后我們決定，她回寢室，我（勉為其難的上了多一二樓）去上網(wǎng)（看看我多無(wú)辜�。�。我想啊，上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說(shuō)不定后門會(huì)開，哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。
不過(guò)就像老師說(shuō)的那樣，這不是理由，我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的，而我卻沒(méi)有這么做，注意證明，我心里根本就不想上自習(xí)沒(méi)把自習(xí)放在心上。
身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委，不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為！因?yàn)槭紫龋辔拇嬖诰褪墙o一個(gè)班級(jí)帶來(lái)領(lǐng)頭作用。 一個(gè)好的領(lǐng)頭作用，可以把一個(gè)組織，一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說(shuō)什么偉大了不起的高度，至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭，卻很可能讓班級(jí)走向萬(wàn)劫不復(fù)的地步。
3、晚自習(xí)曠課的檢討書
尊敬的班主任老師：
晚自修曠課的行為本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是一種逃學(xué)行為，作為學(xué)生，學(xué)校規(guī)定要上晚自修就應(yīng)
該要上晚自修。晚自修，可以給學(xué)生提供晚間習(xí)作時(shí)間，是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時(shí)間里的。
我身為一名學(xué)生，這樣晚自修曠課的行為就是不對(duì)的�？偨Y(jié)我的錯(cuò)誤原因，還在于我沒(méi)有深刻地認(rèn)識(shí)到晚自修對(duì)于促進(jìn)我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩，總是有意無(wú)意地逃避學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今經(jīng)過(guò)您的批評(píng)，我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯(cuò)誤教訓(xùn)，在此懇請(qǐng)您的原諒，我今后無(wú)論刮風(fēng)、下雨，一定不會(huì)在晚自修曠課了，一定在學(xué)校上完晚自修結(jié)束以后才回家。
此致！
自習(xí)檢討書6
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!
作為一名大學(xué)生，我們?cè)缇蛻?yīng)該明白一些事情的利弊，也很早就清楚在大學(xué)的學(xué)習(xí)中有什么事情是不應(yīng)該出現(xiàn)的。雖然是大學(xué)里面，但是我們學(xué)校對(duì)我們大一新生的個(gè)方面管理都沒(méi)有很放松，比如我們學(xué)校要求我們大一學(xué)生依然要進(jìn)行早晚自習(xí)。學(xué)校這樣的做法就是保證我們?cè)趧傔M(jìn)入大學(xué)時(shí)，用每天上早自習(xí)讓同學(xué)們?cè)谧铋_始的階段保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是幫助我們不要在大學(xué)里面荒廢自己學(xué)業(yè)的一個(gè)很有效果的做法。同樣也是幫助我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)中讓我們養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的正確作息習(xí)慣。
但是在昨天，也就是周一的早自習(xí)上面我曠課了。大一的早自習(xí)和我們以前上過(guò)的早自習(xí)是不一樣的，前者最大的特點(diǎn)就是在教室里沒(méi)有老師管著，所以我在周一上課時(shí)覺得居然連老師都沒(méi)有，想必自己不去上一次早自習(xí)是完全不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。但是我的這份檢討書也表示我這個(gè)想法在一開始就是不正確的。雖然我們大一的早自習(xí)沒(méi)有老師和輔導(dǎo)員去監(jiān)督我們的早自習(xí)學(xué)習(xí)情況，但是學(xué)院會(huì)派我們學(xué)生會(huì)的相關(guān)成員對(duì)我們學(xué)院每個(gè)大一班級(jí)的早自習(xí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，其中早自習(xí)的到課人數(shù)就是他們抽查的最主要目標(biāo)，而且我們班的學(xué)委也會(huì)對(duì)我們班的早自習(xí)人數(shù)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。所以在嚴(yán)格的監(jiān)管下，我周一沒(méi)有去上早課還是被您和學(xué)院發(fā)現(xiàn)。
在學(xué)院知悉以后不僅給您打過(guò)電話，在我周一的休息時(shí)間里對(duì)我也打過(guò)電話，首先是慰問(wèn)了下我不去上早自習(xí)的原因，之后就對(duì)我這樣不提前向您和他們請(qǐng)假就隨意曠課的行為說(shuō)了一些教育的話語(yǔ)。在今后的大一我不想去上早自習(xí)的時(shí)間里，我就會(huì)用昨天的那些話語(yǔ)來(lái)鞭撻自己這種在學(xué)習(xí)思想上懶惰的行為。同樣學(xué)院對(duì)我缺到早自習(xí)的事情，在事發(fā)當(dāng)天的下午學(xué)院公把我的名字放在公開批評(píng)名單上，并扣除我在大學(xué)期間的綜合測(cè)評(píng)分，雖然不多但是還是對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。既然我已經(jīng)受到了不去上大一早自習(xí)的學(xué)院對(duì)我的處罰，那么我一定也不會(huì)讓自己白白受到這次的處罰，也不會(huì)讓自己在大學(xué)綜合測(cè)評(píng)分被白白扣掉幾分，所以我會(huì)將自己的處罰變成我在大學(xué)學(xué)習(xí)里的一個(gè)警鐘，每當(dāng)我在大學(xué)期間對(duì)自己的學(xué)習(xí)懶散時(shí)我就會(huì)敲響它，我也會(huì)讓他一直陪著我的，最后希望得到輔導(dǎo)員您的諒解。
此致
敬禮!
檢討人;_________
_________年______月______日
自習(xí)檢討書7
敬重的教師：
您好！
對(duì)不住教師，在上早自習(xí)的時(shí)分，同學(xué)們都在大聲的朗誦、背誦課文，我不只沒(méi)有朗誦課文，還在跟周圍的同學(xué)嬉笑、打鬧。我認(rèn)為周圍都是讀書聲，教師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話的。但教師其實(shí)一眼就可以看出來(lái)我究竟有沒(méi)有在仔細(xì)的讀書，所以我仍是被發(fā)現(xiàn)了。教師，我知道錯(cuò)了，我在明知道這樣做很不對(duì)的情況下，仍是在上早自習(xí)的時(shí)分喧嚷。盡管早自習(xí)的時(shí)分沒(méi)有教師在周圍監(jiān)督，但我也應(yīng)該要認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)，好好的使用好早自習(xí)的時(shí)刻，把要背的文章都記住。學(xué)習(xí)是要靠自覺的，假如需求教師監(jiān)督才學(xué)習(xí)的話，那我肯定是沒(méi)有什么出息的。
早上的時(shí)分是咱們回憶力最好的時(shí)分，在這個(gè)時(shí)分背誦課文，咱們會(huì)愈加的簡(jiǎn)單記住，也可以記住更深入。所以早自習(xí)對(duì)咱們的學(xué)習(xí)是有很大的協(xié)助的，我應(yīng)該要使用起來(lái)。不止是語(yǔ)文和英語(yǔ)有需求回憶和背誦的東西，每一個(gè)學(xué)科都有需求記的常識(shí)點(diǎn)。若是我覺得自己語(yǔ)文的課文現(xiàn)已記熟了，可以記其他學(xué)科的常識(shí)。不論怎樣，我都不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)分跟其他同學(xué)喧嚷。這樣不只我自己沒(méi)有使用好早自習(xí)的時(shí)刻，也會(huì)影響到其他的同學(xué)。
早自習(xí)是專門用來(lái)讓咱們朗誦課文的，校園設(shè)置這樣的`一節(jié)課是很有用的。我在講堂上學(xué)的常識(shí)，在課下或許在家的時(shí)分是不會(huì)自動(dòng)的去背的，就只能使用好早自習(xí)的時(shí)刻。假如我在講堂上學(xué)的東西，不花一些時(shí)刻把它背下來(lái)，記住，那在考試的時(shí)分我對(duì)常識(shí)點(diǎn)只要一些形象，做題就做不出來(lái)。所以早自習(xí)對(duì)咱們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的一節(jié)課，我必需要注重。在早自習(xí)上喧嚷也是違反紀(jì)律的行為，早自習(xí)盡管沒(méi)有教師在教室里，但咱們也要做到恪守紀(jì)律。我作為學(xué)生，必需要恪守校園的紀(jì)律。就算是早自習(xí)，教室不需求安靜，也不能喧嚷。我要是想要進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要做到自覺。不論有沒(méi)有教師在教室，都應(yīng)該要仔細(xì)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是咱們自己的事，只要自己盡力，才會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
教師，對(duì)不住，我現(xiàn)已知道自己的錯(cuò)了，期望教師可以寬恕我這一次。我確保之后的每一節(jié)早自習(xí)我都會(huì)認(rèn)仔細(xì)真的讀書，不再跟同學(xué)喧嚷，我一定會(huì)使用好早自習(xí)的時(shí)刻，讓自己多記住一些常識(shí)點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：_________
_________年______月______日
自習(xí)檢討書8
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服，忘了和班長(zhǎng)請(qǐng)假，但我真的不是存心不想上課的，我錯(cuò)過(guò)了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì)，這莫過(guò)于人生的一大損失學(xué)生逃課檢討書。
對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò)，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的道路他們都走過(guò)，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情檢討書。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!
作為一個(gè)大學(xué)生，違反了"學(xué)生守則"明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，而且知道找理由是不對(duì)的，在有人教育的時(shí)候，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟，重視問(wèn)題，并真正實(shí)行，以后會(huì)盡量不逃課，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過(guò)這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開心，萬(wàn)事如意!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
自習(xí)檢討書9
尊敬的學(xué)校老師：
我錯(cuò)了!我在課堂上睡覺是不對(duì)的.
我在課堂上睡覺不僅影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了父母的辛勤勞動(dòng)，也浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間.耽誤了學(xué)習(xí)知識(shí)的大好年華.
父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識(shí)，不僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤.
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒(méi)有重視課堂的神圣和嚴(yán)肅性，思想深處沒(méi)有端正”學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的”這一基本觀點(diǎn)，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞.沒(méi)有為自 將來(lái)考慮.
今后我會(huì)端正思想，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為將來(lái)成為一個(gè)有用的人加油!
希望老師和同學(xué)們?cè)徫遥次医窈蟮男袆?dòng)，監(jiān)督我，幫助我改掉毛病，和同學(xué)們一起進(jìn)步!
檢討人：
20xx年xx月xx日
自習(xí)檢討書10
尊敬的老師：
您好！
放松，的確是可以的，但并不是應(yīng)該在學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間里面，晚自習(xí)我卻在看小說(shuō)，沒(méi)有去把作業(yè)先做好，耽擱了學(xué)習(xí)。我也是要來(lái)反省，對(duì)于自己看小說(shuō)這個(gè)事情，說(shuō)真的，的確不該這樣做，我要檢討。
下學(xué)期也是要分班，進(jìn)入高二了，可以說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越緊迫，而晚自習(xí)的時(shí)間也是很寶貴的，雖然沒(méi)有老師給我們講解，但是卻是鞏固知識(shí)，去讓自己回顧一天學(xué)習(xí)的知識(shí)的最好時(shí)候，而我卻還在看小說(shuō)，別的同學(xué)都是認(rèn)真的去做好作業(yè)，去復(fù)習(xí)課本的知識(shí)�？晌覅s還有心思來(lái)做與學(xué)習(xí)都沒(méi)有什么關(guān)系的事情，老師說(shuō)了我之后，我也是感到后悔，明明是有一段要去珍惜的時(shí)間，可我卻并不覺得這重要，但其實(shí)這是很重要的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，回顧以前，雖然沒(méi)有看小說(shuō)，但是對(duì)于晚自習(xí)我也是不夠重視的，覺得反正白天聽老師講了，就學(xué)好了，而對(duì)于去鞏固，再看一遍書，卻覺得沒(méi)有太大的意義，作業(yè)也是做得不夠認(rèn)真，經(jīng)常的出錯(cuò)，這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很不好的。
看小說(shuō)這件事情，老師也是和我說(shuō)了很多，其實(shí)并不是反對(duì)我們?nèi)タ葱≌f(shuō)去放松，而是不該在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，要知道，看小說(shuō)其實(shí)并沒(méi)有對(duì)我們有什么幫助，而自己未來(lái)要去過(guò)好，其實(shí)是需要自己現(xiàn)在去努力，學(xué)到知識(shí)，去為了高考而把知識(shí)積累好的，此刻不學(xué)，再到了高三再學(xué)，就不夠時(shí)間了，每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，有人利用好了，就會(huì)成績(jī)更好，而我沒(méi)有利用好，不但是成績(jī)會(huì)糟糕，一些壞的習(xí)慣對(duì)于自己也是有很大的影響的。經(jīng)過(guò)反省，我也是意識(shí)到自己的問(wèn)題，不但是看小說(shuō)，對(duì)于時(shí)間也是要重視起來(lái)，好好的多花一些時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，來(lái)讓自己能積累更多的知識(shí)，為以后復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
這次事情，也讓我明白，如果自己都不在乎，其實(shí)沒(méi)人可以幫到我的，老師只能說(shuō)是做一個(gè)監(jiān)督，但是真的要去學(xué)習(xí)，還是要靠我們自己，要我去付出，去花費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，不能把時(shí)間浪費(fèi)掉了，晚自習(xí)以后我也是要重視起來(lái)，好好的來(lái)把握住，做好了作業(yè)，看書復(fù)習(xí)才行，不能再干這樣的，對(duì)于自己學(xué)習(xí)沒(méi)幫助的事情，也是要去對(duì)自己負(fù)責(zé)，去讓自己晚自習(xí)是有收獲的。
此致
敬禮！
檢討人：_________
_________年___月___日
自習(xí)檢討書11
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于自身的成長(zhǎng)而言早自習(xí)遲到無(wú)疑是種不可縱容的行為，雖然自己屬于初犯的類型卻也要樹立遲到可恥的觀念才能夠在后續(xù)的學(xué)習(xí)中有所改變，若是因?yàn)檫@次事件養(yǎng)成遲到的習(xí)慣無(wú)疑是種得不償失的行為，所幸的是有著老師的批評(píng)從而讓我理解了早自習(xí)遲到會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果，因此即便是認(rèn)識(shí)到早自習(xí)遲到的錯(cuò)誤性也應(yīng)該要對(duì)這種行為進(jìn)行檢討才行。
通過(guò)老師的批評(píng)讓我明白初次遲到以后是否具備的正確的觀念無(wú)疑是十分重要的，若是對(duì)于遲到不以為然以至于無(wú)動(dòng)于衷的話無(wú)疑是浪費(fèi)了老師以往的教導(dǎo)，畢竟在以往的課堂中老師便提到過(guò)早自習(xí)的重要性以及遲到的錯(cuò)誤性，雖然老師并沒(méi)有對(duì)這次遲到事件進(jìn)行懲罰卻也不能夠因此而繼續(xù)放縱自己，回顧以往學(xué)到的知識(shí)以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定便能明白早自習(xí)遲到是難以被原諒的行為，若非平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)于懶散的話也不會(huì)放任遲到事件的產(chǎn)生，須知比起平時(shí)很早來(lái)到學(xué)校的老師來(lái)說(shuō)自己的上學(xué)時(shí)間已經(jīng)算得上是比較晚了。
對(duì)于身處于小學(xué)階段的自己來(lái)說(shuō)老師的評(píng)價(jià)無(wú)疑是十分重要的，雖然老師嚴(yán)厲批評(píng)了自己遲到的做法卻能夠感受到對(duì)方濃濃的關(guān)心，聯(lián)想到平時(shí)老師的教導(dǎo)有怎能不因?yàn)檫@種關(guān)心的舉動(dòng)而心生感動(dòng)呢？既然知道早自習(xí)遲到不對(duì)就應(yīng)該摒棄這種錯(cuò)誤的辦法并進(jìn)行相應(yīng)的保證才行，而且已經(jīng)意識(shí)到早自習(xí)重要性的自己也不能夠白白浪費(fèi)這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，畢竟細(xì)細(xì)思考便能明白早自習(xí)的學(xué)習(xí)效率對(duì)于自己的成長(zhǎng)無(wú)疑是十分重要的。
對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)還是要端正態(tài)度并改變過(guò)去懶散的做法才行，尤其是這次遲到的教訓(xùn)讓我明白早自習(xí)的學(xué)習(xí)究竟有多么重要，更何況此刻的自己理解老師的苦心以后不應(yīng)該再做出遲到這種錯(cuò)誤的行為，想想學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易以及教育資源的寶貴又怎能繼續(xù)浪費(fèi)老師的心血呢？而且身為小學(xué)生的自己不應(yīng)該因?yàn)樵缱粤?xí)遲到的事情從而給整個(gè)班集體抹黑，否則的話長(zhǎng)此以往很有可能因?yàn)檫@次遲到的做法導(dǎo)致自己成為自私自利的人。
早自習(xí)遲到的各種后果對(duì)于現(xiàn)階段的自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑是難以承受的，正因?yàn)槿绱瞬判枰M快做出改變并在思想上認(rèn)識(shí)到遲到的錯(cuò)誤性才行，而且為了防止這類現(xiàn)象再次發(fā)生需要盡快提升自身素質(zhì)并在內(nèi)心對(duì)遲到的行為有所警惕。
此致
敬禮！
檢討人：_________
_________年___月___日
自習(xí)檢討書12
尊敬的老師：
您好！
這次晚自習(xí)因?yàn)闆](méi)有老師來(lái)，沒(méi)有了約束，開始和同學(xué)們聊天，整個(gè)教室非常吵，我們大家也就放開了嗓門，使得整個(gè)班級(jí)紀(jì)律都亂套了。
晚自習(xí)是一天中很重要的自習(xí)時(shí)間，是我們鞏固知識(shí)的時(shí)間，我們卻因?yàn)闆](méi)有老師的看管鬧得非常厲害非常嚴(yán)重，這樣做是錯(cuò)誤的。
我們班長(zhǎng)試圖掌控班級(jí)紀(jì)律，但是沒(méi)有一個(gè)人聽班長(zhǎng)的，導(dǎo)致最后班長(zhǎng)不管了，吵鬧的班級(jí)環(huán)境非常不利于大家學(xué)習(xí)，不是所有人都不知道珍惜自己的時(shí)間有一部分人非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是因?yàn)槲覀兂臭[的太兇，他們更本就不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，我們完全沒(méi)有考慮到他們的感受。
不但破壞晚自習(xí)學(xué)習(xí)的氛圍還打擾到了其他人，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，不是為了玩耍的，玩耍只會(huì)讓我們的寶貴時(shí)間白白浪費(fèi)，讓我們一天所學(xué)沒(méi)有時(shí)間鞏固，很容易忘記。
在教室里雖然沒(méi)有像白天那樣授課，但是卻非常重要，安排晚自習(xí)也是讓我們有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命。浪費(fèi)爸媽的血汗錢。我們上學(xué)不是玩的是爸媽供養(yǎng)我們的，我們要用好成績(jī)回報(bào)。
并且在晚自習(xí)的時(shí)候老師已經(jīng)安排了作業(yè)，這些作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿�，需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)按時(shí)完成，就算我們?cè)谕碜粤?xí)中把所有的任務(wù)做好了還要溫習(xí)功課做好第二天的學(xué)習(xí)，根本就沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)。
我們這次晚自習(xí)吵鬧是目無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)，破壞了我們的學(xué)習(xí)生活，觸犯了校規(guī)，受到懲罰是應(yīng)該的，并且老師沒(méi)有來(lái)是因?yàn)槊�。我們不能因�(yàn)槔蠋熋o老師添亂。
老師一直告誡我們要遵守紀(jì)律，我們沒(méi)有聽還經(jīng)常破壞紀(jì)律，犯錯(cuò)，把原本良好的學(xué)習(xí)氛圍破壞的一干二凈。這是我的錯(cuò)，我不該隨波逐流，不該看到其他人精華也跟著講話，我受到了外面環(huán)境的影響。這是我對(duì)自己太過(guò)放松的結(jié)果，向我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不漏過(guò)任何時(shí)間，抓緊一切能夠抓緊的機(jī)會(huì)做好工作才是當(dāng)前應(yīng)當(dāng)做的。
哪怕其他同學(xué)鬧我也應(yīng)該要管好自己，不去學(xué)他們，也不自己破壞學(xué)習(xí)氛圍，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己的使命，努力學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵，珍惜晚自習(xí)的時(shí)間，把時(shí)間用在該用的地方，二不是浪費(fèi)時(shí)間，不應(yīng)該吵鬧的，我以后再也不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了，也不管這樣做了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
自習(xí)檢討書13
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，在剛才的第x節(jié)晚自習(xí)中，我沒(méi)有好好的遵守紀(jì)律，更沒(méi)有聽從班長(zhǎng)的管理，在大家都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)的時(shí)候，我居然在大聲的和周圍的同學(xué)說(shuō)話！現(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)和我說(shuō)話的xx同學(xué)也只是淡淡的回了自己幾句，自己只不過(guò)是在自言自語(yǔ)的破壞班級(jí)的紀(jì)律。在您來(lái)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育后，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。看著同學(xué)們?cè)谖业男s下艱難的學(xué)習(xí)，我真的感到非常的慚愧。走在去辦公室的路上，我看著周圍班級(jí)的同學(xué)們安靜的落針可聞，我真的越發(fā)的慚愧。我是不知道自己剛才究竟在用多大的聲音在影響大家，但是看大家的反應(yīng)，想必是非常的嚴(yán)重。
回想自己這么久以來(lái)，成績(jī)上沒(méi)有為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，衛(wèi)生上也一直在拖后腿�，F(xiàn)在，居然在晚自習(xí)安靜一會(huì)都做不到！實(shí)在是為自己的行為感到非常的慚愧。其實(shí)，自己也明知道自己的行為是非常錯(cuò)誤的，給周圍的同學(xué)帶來(lái)打擾也是必然的。但是，我就是管不住自己，在這樣的晚自習(xí)，我無(wú)法將心思放進(jìn)學(xué)習(xí)力，也沒(méi)辦法就在座位上安安靜靜的待著。我只是希望能做點(diǎn)什么而不用讓自己安安靜靜的度過(guò)這幾個(gè)小時(shí)。但是，顯然我是選錯(cuò)了方法！
一發(fā)現(xiàn)旁邊的xx同學(xué)愿意回應(yīng)我之后，我就開始大肆的開演講。其實(shí)我在當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有注意到，xx同學(xué)不過(guò)是禮貌性的回了我一句，自己一直在講，但是他的視線卻是一直盯著書本。但是自己確實(shí)給xx同學(xué)，以及其他的同學(xué)們?cè)斐闪朔浅?yán)重的影響！
老師，真的很對(duì)不起！在您的批評(píng)之后，我認(rèn)識(shí)到是自己誤解了晚自習(xí)的意思。自習(xí)并不是我們可以隨意活動(dòng)的課程，這同樣也是上課，只是沒(méi)有老師看守而已。自習(xí)課，就是考驗(yàn)我們的自覺，鍛煉我們的自學(xué)能力。但是我沒(méi)有去理解，將老師給的“自由”當(dāng)做放縱！給大家?guī)?lái)了非常不好的自習(xí)體驗(yàn)。
在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我真的感到非常的抱歉！但是我希望自己能夠改變，能真正成為xxx班的一員。希望老師能幫助我，監(jiān)督我！我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中改善自己，改正自己的錯(cuò)誤！希望老師和同學(xué)們能原諒我過(guò)去的錯(cuò)誤！我一定會(huì)有所改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自習(xí)檢討書14
尊敬的老師：
您好！
由于我今天的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，逃了晚自習(xí)的課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只逃了晚自習(xí)，但就是這晚自習(xí)的逃課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，逃了今天的晚自習(xí)，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便逃課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
自習(xí)檢討書15
尊敬的________：
你好！經(jīng)過(guò)課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且我要改正過(guò)來(lái)。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課，因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。
我不但沒(méi)好好自習(xí)還講話，這樣我自己沒(méi)學(xué)習(xí)好，更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心，這是不對(duì)的。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多，所以老師請(qǐng)您相信我，我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎？不是。
從這以后我不僅要管好自己，而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您！讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您！
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