考不好的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編收集整理的考不好的檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考不好的檢討書1
尊敬的班主任老師：
期中考試已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，修正不足，以利于今后的教育教學(xué)工作的開展，現(xiàn)對(duì)本次考試做以下總結(jié)： 本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念，從概念、計(jì)算、應(yīng)用和動(dòng)手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問題的能力，可以說全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。平均分90分，及格率98%，優(yōu)秀率86%。在這次考試中，大多數(shù)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠掌握。當(dāng)然，也有個(gè)別學(xué)生思維不夠靈活，不夠嚴(yán)密，考試時(shí)的心理素質(zhì)不大好，成績(jī)也不夠理想。整張?jiān)嚲碓诳疾榛A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也滲透了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很容易，但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有細(xì)心、認(rèn)真審題的習(xí)慣，也很容易做錯(cuò)。例如，口算不夠熟練，運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)導(dǎo)致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力，看不出題中隱藏的干擾條件，今后應(yīng)加大解決問題的教學(xué)力度，著重對(duì)班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。
改進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)口算訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生做計(jì)算題的正確率。
2、圍繞知識(shí)點(diǎn)多設(shè)計(jì)各種類型的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和思維的靈活性。
3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀應(yīng)用題，能找出題中的已知條件和所求問題。教給學(xué)生思考解決問題的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。
4、把好單元檢測(cè)關(guān)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)不足。
5、加強(qiáng)檢查對(duì)錯(cuò)的習(xí)慣培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考不好的檢討書2
親愛的老師:
你好！
這次考試，我因?yàn)槿粘W(xué)習(xí)的原因，沒有認(rèn)真關(guān)注你的教學(xué)。結(jié)果這次語文考試漏洞百出，我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。我真的為此感到羞恥。
作為xx班的一員，我深知你們?yōu)檫@次考試付出了多少努力，為我們準(zhǔn)備了多少知識(shí)，讓我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí)，懂得如何成長(zhǎng)...但是我天生貪玩，甚至在學(xué)習(xí)中也沒能注意到你的指導(dǎo)，導(dǎo)致自己知識(shí)泄露，最后只能取得這種可憐的成績(jī)。
知道我們班語文平均分的時(shí)候真的很抱歉！可是班里有xx同學(xué)，我成績(jī)卻拖了這么多后腿。這不僅是我個(gè)人的錯(cuò)誤和問題，也是我對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的不負(fù)責(zé)任！對(duì)此我真的很后悔，也很慚愧。
回顧你過去的教導(dǎo)，每次我上課不認(rèn)真聽講，你總是提醒我，教導(dǎo)我，但我還是連改邪歸正都不行，甚至在自己的管理上越來越放松。甚至在你的課上，我還偷偷做了其他課程的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)�，F(xiàn)在想來，得不償失。我真的很慚愧，很抱歉沒有注意你的教學(xué)！
寫完這篇檢討，我對(duì)自己的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，作為xx班的一員，我清楚的明白學(xué)習(xí)是我自己的責(zé)任！是我們現(xiàn)在前進(jìn)成長(zhǎng)的“捷徑”！但是我不想忍受學(xué)習(xí)的枯燥，也不忍心去認(rèn)真理解中文的意思。這給我的學(xué)習(xí)造成了很多問題。
但是現(xiàn)在回想起來，我都不知道為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題！我為什么不作為學(xué)生學(xué)習(xí)？為什么我不能聽從老師的指示？仔細(xì)回顧了一下，完全沒有認(rèn)真考慮自己的情況。我只是讓自己懈怠，放松！
但正是這種不考慮，讓我忽視了學(xué)習(xí)的重要性和作為學(xué)生的責(zé)任！更被忽視的，老師，父母，還有我自己對(duì)未來的期望！我也有自己的夢(mèng)想，我有老師和父母的期望。但這一切，永遠(yuǎn)不是只在學(xué)校玩玩，偷懶就能做到的！我一定要認(rèn)清這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真回應(yīng)自己的愿望，努力堅(jiān)持下去！只有這樣，我們才能進(jìn)步！
很抱歉之前沒有意識(shí)到自己的問題，但是之后我會(huì)認(rèn)真提升自己，好好學(xué)習(xí)！下次考試我不會(huì)再讓你失望了！
我在此傳達(dá)
敬禮！
審查人:xxx
20xx年x月x日
考不好的檢討書3
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考不好的檢討書4
這次物理考的很差，比我想象中要差，學(xué)了四年物理，我的物理成績(jī)依然沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，不及格已經(jīng)是家常便飯。對(duì)于我來講，物理很難，而且我不愿意碰它，把更多的時(shí)間投入在化學(xué)、生物方面，從高一開始我對(duì)物理就不感興趣，做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷，看到原題，我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯(cuò)，大題目一道也沒有做出來。
這個(gè)月在動(dòng)能定理方面我做了少量的大題目，但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題，月考前一周我只顧其他科，并沒有顧及物理，知道考試中會(huì)有原題，直接背答題方法，每次做物理，只能在原題上打轉(zhuǎn)，走不出來。這個(gè)月學(xué)習(xí)電場(chǎng)力對(duì)我來說又是新東西，以前沒怎么去學(xué)，不知道十二月份物理考的怎么樣，不過通過這次反思，我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，早一點(diǎn)提高成績(jī)。物理難，我很懶，不愿意每天做一點(diǎn)題目。物理在綜合分值分量大，我卻將它丟棄，以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。
考不好的檢討書5
親愛的老師：
你好！
對(duì)不起，老師，這次考試我沒有考出好成績(jī)。這次考試我沒考好。我的成績(jī)不僅沒有保持不變，還下降了。自我反省之后，寫了這篇自我批評(píng)。希望你看完能原諒?fù)瑢W(xué)們。
這次考試雖然只是普通的月考，不是特別重要，但也是老師。為了測(cè)試我們班一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，為了方便了解我們，但是我沒有充分發(fā)揮自己的能力。這次月考，我的成績(jī)真的比以前差太多了，我覺得從你的教導(dǎo)中得到這樣的結(jié)果特別可恥。每次考試都會(huì)告訴我們看清楚題目，一定要理解題目的意思再做。但是我在月考答題的過程中，并沒有仔細(xì)看題目，只是簡(jiǎn)單的掃了一眼，覺得自己能行的時(shí)候就開始答題了�，F(xiàn)在成績(jī)出來了，我的很多題都是因?yàn)闆]看清楚題的意思直接做的，然后得到的分?jǐn)?shù)很低。我沒有拿到一半的分?jǐn)?shù)，怎么才能在試卷上得高分？我有自己的粗心，一直沒有改正好。這次考試的缺陷得到了充分的發(fā)揮。很多題我都沒有仔細(xì)檢查，做完了也沒有在意。最后只考了兩三分，一個(gè)大題有十幾分。這樣的分?jǐn)?shù)怎么才能拿到？
考完試，覺得很無聊，就直接趴桌子上睡了。我根本沒注意考試�？荚嚱Y(jié)束鈴聲一響，我就直接走出了考場(chǎng)。我非常自信我能取得好成績(jī)，我告訴我的同學(xué)我做得很好�，F(xiàn)在，真的是一個(gè)巴掌拍不響。我也覺得很尷尬。真的很可惜，有一天，一個(gè)成績(jī)一直很優(yōu)秀的人，竟然會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。這次考試后，我仔細(xì)檢查了自己寫的卷子，發(fā)現(xiàn)了很多問題，這些都是我這次月考沒考好的原因。自我反省之后，我也向老師承諾，我會(huì)從這次考試中吸取教訓(xùn)，努力改正自己考試中不好的方面，做一個(gè)認(rèn)真對(duì)待考試的人。真的希望老師能給我建議，讓我做一些改變，監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，幫助我以后好好考試，給你一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你的教導(dǎo)。這次考試的打擊，我再也不敢這樣了。我會(huì)在以后的所有考試中盡力做好，認(rèn)真對(duì)待，取得真實(shí)的成績(jī)。
我在此傳達(dá)
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
考不好的檢討書6
親愛的老師:
你好！
我是xx，對(duì)這次考試的結(jié)果感到很愧疚。我抱著非常不自信的心態(tài)去看成績(jī)，果然這次考的不好。我也準(zhǔn)備這樣做。我知道我這次考試沒考好。這是一個(gè)非常大的問題，無論從哪個(gè)角度看都非常糟糕。我覺得我這次考試的失敗和我平時(shí)的表現(xiàn)有很大關(guān)系。我不想處于不知道自己?jiǎn)栴}的狀態(tài)。這是個(gè)大問題。我應(yīng)該對(duì)一切都有計(jì)劃。沒有把自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃好。這是我的問題�，F(xiàn)在我知道有點(diǎn)晚了。我已經(jīng)考試不及格了。我為你對(duì)我的信任感到羞恥。平時(shí)沒時(shí)間學(xué)習(xí)，所以心態(tài)不好�，F(xiàn)在知道反思好像有點(diǎn)晚了，但是我不放心。我需要給自己一個(gè)交代，也需要給你一個(gè)交代。我覺得這些都是生活的細(xì)節(jié)。很多時(shí)候，這種細(xì)節(jié)總是存在于我們身邊，所以我必須認(rèn)真檢討自己。
首先，我覺得這次事件的問題主要在我。我沒有好的心態(tài)去做好一件事，學(xué)習(xí)也是。回顧自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，真的覺得自己做的很不到位，需要檢討。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我想我應(yīng)該知道這些東西無論什么時(shí)候都是可以糾正的，很多情況下我應(yīng)該知道如何判斷。我通�；ê芏鄷r(shí)間玩。現(xiàn)在想想這學(xué)期大部分時(shí)間都在玩，靜不下心來學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)需要正確的態(tài)度，什么態(tài)度都學(xué)不好�，F(xiàn)在知道了這些，我對(duì)自己的行為感到非常自責(zé)，想了很多。這些都是我應(yīng)該思考的事情，無論是生活還是學(xué)習(xí)。
和上學(xué)期相比，我的成績(jī)真的下降了很多，這不是你想看到的，也不是我想要的。我一直覺得應(yīng)該對(duì)自己未來的學(xué)習(xí)方向有一個(gè)明確的態(tài)度，而且這個(gè)態(tài)度必須是正確的�，F(xiàn)在想了很多，不能一直這樣下去，很不合理。我也相信我在以后的學(xué)習(xí)中一定能做好這些基礎(chǔ)的事情，這也是我現(xiàn)在后悔的態(tài)度。面對(duì)這次期中考試，我感到很內(nèi)疚。我感到愧疚的是，你一直很看好我，我卻辜負(fù)了你的期望。另一件事是我辜負(fù)了我的父母。從今天開始，我一定會(huì)端正態(tài)度，提高學(xué)習(xí)。我覺得很有必要。我會(huì)記得我這次考試為什么不及格，我再也不會(huì)淘氣了。請(qǐng)相信我。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考不好的檢討書7
親愛的XX:
我感覺這次數(shù)學(xué)考試不及格，和我的理想成績(jī)相差很遠(yuǎn)。我考試成績(jī)差只能說明我對(duì)這門學(xué)科的了解還不夠透徹和全面。
在我成績(jī)不好之后，我感到非常苦惱。經(jīng)過這段時(shí)間的深刻反思。我總結(jié)了這次考試失敗的原因:
1.平時(shí)不太關(guān)注化學(xué)知識(shí)的專門研究。也可以說是我對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)不夠重視。
2.我每天都沒有足夠的時(shí)間完成化學(xué)作業(yè)，經(jīng)常沒有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)。
3.有時(shí)候上課也開小差，有些知識(shí)點(diǎn)掌握的不細(xì)致不準(zhǔn)確。
現(xiàn)在考砸了，很慘，很后悔。但我也知道，再多的言語都是蒼白無力的，我只能勇敢面對(duì)現(xiàn)狀，把精力、時(shí)間和條件集中在提高學(xué)習(xí)成績(jī)上，在接下來的大考中取得優(yōu)異的化學(xué)成績(jī)，這就是對(duì)我數(shù)學(xué)老師最好的交代。
審核人:XX
考不好的檢討書8
親愛的老師:
你好！我這次數(shù)學(xué)考試沒考好。我發(fā)完試卷后，也進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)這次數(shù)學(xué)考得不好的原因做了簡(jiǎn)單的總結(jié)。
第一，粗心大意。在這份試卷上，我看了我的主要錯(cuò)誤，我的一些分?jǐn)?shù)是從一些小細(xì)節(jié)中扣除的。比如，整個(gè)問題在思路和步驟上明明是正確的，卻得不到滿分，也就是最后的答案算錯(cuò)了，導(dǎo)致漏了一些分?jǐn)?shù)。都是我不小心。因?yàn)椴粔蚣?xì)心，我丟了一些不該丟的分。這是我這次考試沒考好的一大原因。
第二，我的知識(shí)鞏固不牢固。我對(duì)自己太自信了。上課的時(shí)候老師講一次這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我就會(huì)去做，所以不會(huì)去看鞏固，以為可以隨時(shí)做一個(gè)關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目。這次數(shù)學(xué)考試，有一道題是老師上課時(shí)間講的。我當(dāng)時(shí)認(rèn)真聽了，自己做的。但是這次考試我沒有通過。我清楚的記得老師講過這個(gè)問題，我有點(diǎn)印象，但是就是做不到。這種感覺很痛苦。歸根結(jié)底就是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)鞏固，錯(cuò)過了很多分?jǐn)?shù)。
第三，我們不會(huì)舉一反三。很多數(shù)學(xué)題目都是相關(guān)的。知道了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就可以舉一反三了。即使有些知識(shí)點(diǎn)老師沒有提到，我們也可以自己算完。但是我自己不能舉一反三。我只知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的算法，換個(gè)方式，或者說換個(gè)問法，其實(shí)就是“換湯不換藥”。你來找我，我不干。其實(shí)造成這種情況的主要原因是我的知識(shí)面一點(diǎn)都不強(qiáng)。
對(duì)這三點(diǎn)的反思，就是我這次數(shù)學(xué)考試搞砸的原因。我也意識(shí)到不能再這樣下去了。這次考試完了，再后悔也沒用。但是，接下來的數(shù)學(xué)考試肯定不會(huì)在這次考試中出現(xiàn)任何差錯(cuò)，所以我做出如下承諾:
第一，堅(jiān)決改掉自己的粗心。每次做完題，都會(huì)養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。檢查一次就能找出一些低級(jí)錯(cuò)誤，可以避免損失一些不必要的分?jǐn)?shù)。
第二，要復(fù)習(xí)鞏固重要知識(shí)點(diǎn)。多做題，熟能生巧，之前做過的不會(huì)輕易忘記。
第三，學(xué)會(huì)舉一反三。學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，可以找一些類似的題目來做，把這些知識(shí)點(diǎn)各方面都學(xué)透。
我知道這次數(shù)學(xué)考試的結(jié)果讓老師很失望，我也很慚愧。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，下次考試，我會(huì)取得好成績(jī)。我會(huì)改正這次考試的錯(cuò)誤，以后的考試不會(huì)再有類似的錯(cuò)誤。我希望我的老師這次能原諒我。
我在此傳達(dá)
敬禮！
審查人:xxx
考不好的檢討書9
親愛的XX老師:
現(xiàn)在我?guī)е蠡诤屠⒕蔚男那橄虼蠹姨峤贿@份自我批評(píng)，以深刻反省自己的錯(cuò)誤。這次期中XX考試，我的成績(jī)是全班倒數(shù)，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分。我感到難辭其咎，非常痛苦。
經(jīng)過你們的批評(píng)教育，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的反思和認(rèn)識(shí)，也找到了自己在XX沒有做好的原因:一是沒有好好看書，沒有很好的理解知識(shí)結(jié)構(gòu)。XX是一門需要全面知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科。你可以通過記憶一些知識(shí)而不是僅僅背誦一條信息來學(xué)好它。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“走萬里路”，但是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，理解書上的知識(shí)還是可以的。第二，缺乏足夠的語言能力。很多回答都沒有把自己的想法寫清楚，這充分說明我的書面表達(dá)能力不強(qiáng)，這也和我的語文學(xué)習(xí)水平有關(guān)。三是審題不到位，天性急躁。XX是開卷考試，但是發(fā)現(xiàn)了一些問題，發(fā)現(xiàn)找不到答案，就沒有繼續(xù)找了。著急的時(shí)候就胡亂回答，很不好。
你經(jīng)常教導(dǎo)我們XX的重要性，現(xiàn)在我真的深深的理解了。如果我不學(xué)好XX，以后很難發(fā)展和提高。所以，我一定要從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，學(xué)好XX。從現(xiàn)在開始，我會(huì)注意的。我會(huì)在XX課上認(rèn)真聽講，做好每一道XX作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)讓老師滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人:
日期:20xx年x月x日
考不好的檢討書10
親愛的數(shù)學(xué)老師：
隨著《每次從老師窗前走過》這首歌的結(jié)尾，我流下了動(dòng)情的淚水。作為一名北京XX的學(xué)生，我數(shù)學(xué)考了個(gè)低分，給學(xué)校和老師丟臉，也讓我很內(nèi)疚。
父母為了我好好學(xué)習(xí)很努力，讓我進(jìn)了這所重點(diǎn)中學(xué)，但是我沒有好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我成績(jī)很差，尤其是數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)考得不好，嚴(yán)重拖累了全班成績(jī)。我真的覺得對(duì)不起所有人。經(jīng)過一番思考和分析，我想到了我的分?jǐn)?shù)這么低的原因。第一，我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源分配不足。二是對(duì)基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面強(qiáng)調(diào)攻堅(jiān)，導(dǎo)致自己對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略誤判。第三，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，某種程度上跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度。這是客觀原因。以后我一定更加重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，針對(duì)這次考試的錯(cuò)題和相關(guān)題加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在以后的考試中正確。而且在日常生活中，我們要投入更多的時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取在下半學(xué)期把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到一定的水平，不至于拖同學(xué)的后腿。
親愛的數(shù)學(xué)老師，這次數(shù)學(xué)考試，我在基礎(chǔ)題上失分太多，導(dǎo)致我在后面的難題上得了一個(gè)比較公平的分?jǐn)?shù)，但是因?yàn)榛A(chǔ)題失分太多，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌鄩|底�；叵肫饋�，我深深地意識(shí)到你對(duì)我的批評(píng)是針對(duì)我的。對(duì)我犯這樣的錯(cuò)誤真的很蠢，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿了芝麻丟了西瓜”。眾所周知，數(shù)學(xué)的難點(diǎn)往往是最難拿分的，絞盡腦汁也只能拿一點(diǎn)點(diǎn)分。但是數(shù)學(xué)的基本題目很簡(jiǎn)單。可以拿分。就是送分而已。我為什么要失去它？顯然，我錯(cuò)誤的發(fā)生充分暴露了我平時(shí)不注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面追求難題，這是我犯錯(cuò)的主要原因。
現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)在哪里了。從現(xiàn)在開始，我必須認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)分布的問題。注重基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練。在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，再投入時(shí)間攻克數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師原諒我的錯(cuò)誤。
審查人:xxx
考不好的檢討書11
親愛的老師：
我?guī)е环N負(fù)罪感寫下了這份試卷。向你表達(dá)我的決心和懺悔，只希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前沒有意識(shí)到自己的粗心和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致考試失敗。
在我看來，我這次考試表現(xiàn)不好有兩大原因。
第一，好好學(xué)習(xí)。這個(gè)有點(diǎn)籠統(tǒng)，但是可以分成很多小原因。也許你知道，也許你不知道。前段時(shí)間，我并沒有因?yàn)樵驴汲煽?jī)而放松，而是一直不緊張:早讀的一半時(shí)間是用來犯困的，另一半時(shí)間效率不高，有時(shí)候唱個(gè)歌什么的(所以我決定以后少聽歌)。在課堂上，尤其是數(shù)學(xué)和英語，每當(dāng)聽不懂的時(shí)候就犯困，而且越犯困就越不懂(最近開始課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課聽懂了就不會(huì)犯困了，有所改善)。然后，我不知道什么時(shí)候出了一個(gè)大問題——發(fā)呆。這真的浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要有空，就會(huì)發(fā)呆。所以，以后我打算充實(shí)自己的日程，充實(shí)自己，改掉這種輕生的壞習(xí)慣。還有，我有一個(gè)問題，我不喜歡做作業(yè)。特別是上了高中以后，作業(yè)多了。以后要勤快。其實(shí)這也是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
第二，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我經(jīng)常把自己定義為“討厭學(xué)習(xí)的孩子”。這其實(shí)是一種消極的心理暗示。事實(shí)上，我已經(jīng)對(duì)許多學(xué)科感興趣了。心理暗示也很重要。
現(xiàn)在很重視，發(fā)自內(nèi)心的譴責(zé)自己，反省自己。要從自身找錯(cuò)誤，查不足，深刻警醒。
我知道錯(cuò)誤不重要。重要的是當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，我能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知道如何改正自己。所以，以后我會(huì)格外嚴(yán)格要求自己�，F(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)點(diǎn)“現(xiàn)在玩得開心，不管將來”的跡象。所以，現(xiàn)在我要把這些不好的征兆扼殺在萌芽狀態(tài)。
還有一點(diǎn)就是減少吃飯的時(shí)間。每天吃零食大概要半個(gè)小時(shí)。而其他人花了半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。
人們看到棺材才會(huì)哭。我已經(jīng)看到了形勢(shì)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都具備良好的自律和自學(xué)能力，任何理由都沒有借口為自己的言論開脫！只有當(dāng)我們認(rèn)真考慮到人生有那么多事情要做，有那么多負(fù)擔(dān)要背負(fù)，才沒有理由考不好。
我不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒。做事要有始有終，尤其是學(xué)習(xí)，不能半途而廢。
現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，找到了自己的不足。所以我要感謝我的老師讓我寫這篇檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)失望。請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)，老師。我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
xxx
20xx年x月x日
考不好的檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的.態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
老師希望我們成為社會(huì)的.棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮
檢討人：
xx年xx月xx日
考不好的檢討書13
親愛的老師:
你好！
現(xiàn)在我?guī)е蠡诤屠⒕蔚男那橄虼蠹姨峤贿@份自我批評(píng)，以深刻反省自己的錯(cuò)誤。這次期中X考，我的成績(jī)是全班倒數(shù)，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分。我感到難辭其咎，非常痛苦。
經(jīng)過你的批評(píng)教育，我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的反思和認(rèn)識(shí)，也找到了X考不好的原因:一是書沒看好，知識(shí)結(jié)構(gòu)沒理解好。x是一門需要全面知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科。它可以通過記憶一些知識(shí)而不是僅僅背誦一條信息來學(xué)好。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“走萬里路”，但是在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，理解書上的知識(shí)還是可以的。第二，缺乏足夠的語言能力。很多回答都沒有把自己的想法寫清楚，這充分說明我的書面表達(dá)能力不強(qiáng)，這也和我的語文學(xué)習(xí)水平有關(guān)。三是審題不到位，天性急躁。x是開卷考試，但是發(fā)現(xiàn)了一些問題，發(fā)現(xiàn)找不到答案，就不找了。不耐煩的時(shí)候就胡亂回答，很不好。
你經(jīng)常教導(dǎo)我們X的重要性，現(xiàn)在我真的深刻理解了。如果我不學(xué)好X，以后很難有好的發(fā)展和提高。所以，我一定要從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，學(xué)好X。從現(xiàn)在開始，我會(huì)注意的。我會(huì)在X班認(rèn)真聽講，做好每一道X作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
審查人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日
考不好的檢討書14
親愛的XX老師:
你好！
我是xxx，真的很自責(zé)。今天心情不太好，考的不好。作為一名高中生，我讓你失望了。一直以來，你對(duì)我都很好，我在班里的成績(jī)也不錯(cuò)。但是，我這次考砸了，我一直不知道怎么跟你解釋。但是我知道我應(yīng)該站出來好好復(fù)習(xí)，一定要端正態(tài)度。我不能讓成績(jī)?cè)傧陆盗恕Ｗ鳛橐幻咧猩�，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況很緊張。我應(yīng)該振作精神，保持好成績(jī)。這才是我現(xiàn)在應(yīng)該思考的，所以我現(xiàn)在就反思自己。這次考試我沒考好。這一定是我的錯(cuò)。我必須考慮我做得不好的地方，所以我希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我需要知道我在這個(gè)過程中犯了什么錯(cuò)誤。
一直以來，我對(duì)自己的要求都很高，但是今天考試的時(shí)候態(tài)度不太好，考試的時(shí)候總是不在狀態(tài)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很懶，經(jīng)常貪玩，然后上課也不怎么認(rèn)真的耍花招。總是這樣，你也很信任我。我知道上課不聽這個(gè)很不好。雖然到現(xiàn)在已經(jīng)過去這么久了，但是現(xiàn)在想起來還是很難受，很慚愧，因?yàn)樯险n是你們學(xué)生最基本的事情，認(rèn)真聽課也是。我忽略了這些，最簡(jiǎn)單的事情都沒有做好，所以這就是他考不好的原因。
我想了很久，一直對(duì)自己要求不高。尤其是這段時(shí)間，我對(duì)自己的工作失去了很多信心。我不知道我應(yīng)該做什么，但大多數(shù)時(shí)候我應(yīng)該挑戰(zhàn)更多的東西。今天的考試可能就是這樣，這是我不愿意看到的。眼看著高考的時(shí)間越來越近，我的表現(xiàn)還是這樣。不知道自己的行為是否對(duì)得起自己。我想過了。我肯定是對(duì)不起自己，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的狀態(tài)不是很好。我一定會(huì)調(diào)整心態(tài)，在接下來的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓你失望了。我知道這幾天我的表現(xiàn)不是很好，所以我會(huì)花很多時(shí)間調(diào)整自己，加倍努力提高學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考不好的檢討書15
xxx：
期中考試結(jié)束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些退步，我認(rèn)真分析了原因：
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是(這門科目)。其實(shí)，(這門科目)一直是我這五科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí)。
(考得最好的科目)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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