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學(xué)生課堂檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-03 09:32:18 檢討書(shū) 我要投稿
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學(xué)生課堂檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編精心整理的學(xué)生課堂檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生課堂檢討書(shū)

學(xué)生課堂檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  我是____,由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律,破壞了上課的氛圍,為此我感到非常自責(zé),也受到了老師的批評(píng),但是現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候,我也還是感覺(jué)很自責(zé),這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,作為一名中學(xué)生,我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比較明確的認(rèn)識(shí),各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn),今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅5牟缓,我上課和同學(xué)講話(huà),影響了旁邊的同學(xué)上課,我自己沒(méi)有聽(tīng)講,老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律,這樣的行為是非常可恥的,身為學(xué)生我需要做出反省。

  今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,我一直就不在狀態(tài),我自己對(duì)英語(yǔ)這一門(mén)不感興趣,英語(yǔ)成績(jī)也不好,在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了,過(guò)去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,我沒(méi)有及時(shí)的反省自己,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的這種習(xí)慣也越來(lái)越不好,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的為難,在這方面我存在的問(wèn)題還是比較多的,違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺(jué)很不好,讓您失望了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在感覺(jué)越來(lái)越不好,這樣下去是很有問(wèn)題的,做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

  在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問(wèn)題,越是這樣下去就越是會(huì)有問(wèn)題,這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去,今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是存在問(wèn)題的,在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了,我個(gè)人的問(wèn)題還是比較多的,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,希望老師能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)的,像今天這樣的情況是很不好的。

  課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的,身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度,這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn),并且對(duì)今天的事情我真的感覺(jué)非常不好,以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律,樹(shù)立好榜樣。

此致

敬禮!

檢討人:____

  20____年__月__日

學(xué)生課堂檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀(jì)律一事,雖然您沒(méi)有追究了,事情也過(guò)去了三節(jié)課的時(shí)候,我現(xiàn)在總是覺(jué)得自己有罪惡感,因?yàn)槟鷮?zhuān)門(mén)停下來(lái)講了幾分鐘的紀(jì)律,我真的很難受,我現(xiàn)在覺(jué)得自己耽誤了很多的時(shí)間,是大家所有人的時(shí)間,是我們整個(gè)班級(jí)的時(shí)間,真的很慚愧,擾亂了課堂紀(jì)律事情本來(lái)就很?chē)?yán)重,我當(dāng)時(shí)還那么惡劣,在上期一直跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),讓您說(shuō)了三次,都說(shuō)事情超過(guò)兩次就不要有第三次了,您脾氣很好,沒(méi)跟我計(jì)較太多,我上課期間一直在吵鬧,連續(xù)三次您也說(shuō)了我三次,我現(xiàn)在想起來(lái),作為一名學(xué)生我,我給學(xué)生丟臉了,今天這件事情讓我后悔不已。

  上課擾亂紀(jì)律, 事情是這樣的,下午上您的英語(yǔ)課之前,我們是在上體育課,上體育課都比較瘋,我在上體育課的時(shí)候發(fā)生了很多精彩的事情,我們班跟當(dāng)時(shí)一起在上體育課的班級(jí)在拔河,玩的很開(kāi)心,因?yàn)楸荣愄^(guò)于精彩了,體育課下課之后我們就一直在議論這件事情,而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服,想著再來(lái)一次,可是沒(méi)有時(shí)間了,所以大家都在討論,我也是這樣,一直在跟xx同學(xué)說(shuō)這件事情,我們兩個(gè)人從體育課下課之后就在討論拔河的事情、。

  到了到了上課之后,大家才停下來(lái),但是我因?yàn)楦鷛x同學(xué)座位離得很近,就沒(méi)有停下來(lái),我們兩個(gè)人一直在討論今天事情,到了上課了還沒(méi)停下來(lái),然后在您來(lái)到了教室開(kāi)始上課,我們兩個(gè)人才開(kāi)始收斂,但是上課上了沒(méi)多久我就開(kāi)始在講話(huà)了,還在討論拔河的事情,由于聲音大,您就說(shuō)了我們兩個(gè)人,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,因?yàn)槟皇钦f(shuō)了兩句,然后我就得寸進(jìn)尺,不知道老實(shí)安分一點(diǎn),我就又開(kāi)始講話(huà),周?chē)耐瑢W(xué)都在聽(tīng)您講課,您為了講課的進(jìn)度沒(méi)有說(shuō)我們兩個(gè)人,但是聲音有點(diǎn)大,您又說(shuō)了我們,一而再再而三的違反課堂紀(jì)律,你都說(shuō)了好幾遍,作為學(xué)生已經(jīng)嚴(yán)重的違反了上課的原則。

  今天這件事情發(fā)生讓我自責(zé)了很久,因?yàn)楫?dāng)時(shí)讓您說(shuō)了好幾遍,我才停下來(lái)這是第一,第二大家當(dāng)時(shí)都在聽(tīng)課,再一個(gè)這個(gè)學(xué)期的時(shí)間也不是很多了,我這么一耽誤就浪費(fèi)了很多的時(shí)間,讓您專(zhuān)門(mén)停下來(lái)講這個(gè)事情,第三這樣的風(fēng)氣很不好,我們是兩個(gè)人在講話(huà),而且是我一直在主動(dòng)地跟xx同學(xué)講消小話(huà),我真的很自責(zé),我一定痛定思過(guò)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生課堂檢討書(shū)3

各位同學(xué):

  對(duì)不起!我對(duì)于自己的行為深表歉意,我知道錯(cuò)了,希望大家能夠原諒我。

  這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!

  好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。

  謝謝大家,謝謝老師!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生課堂檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上沒(méi)有好好的聽(tīng)課,反而還在睡覺(jué),這學(xué)期的時(shí)間也是不多了,還不認(rèn)真,下半年也是要進(jìn)入到高三復(fù)習(xí)的階段了,我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)于這次睡覺(jué)我也是要來(lái)反省自己,來(lái)檢討自身所存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取以后重視起來(lái),學(xué)好讓自己有所收獲。

  課堂,要聽(tīng)課,其實(shí)我也是清楚,老師講課也是特別的辛苦,并不容易,而且這學(xué)期也是學(xué)的知識(shí)很多,不但是要把高二的知識(shí)學(xué)好,高三的也是要在這學(xué)期學(xué)一些,來(lái)讓我們更快的把所有知識(shí)都掌握,這樣進(jìn)入到高三的復(fù)習(xí)階段,也是能更加的從容去做好,如果現(xiàn)在就沒(méi)學(xué)好,其實(shí)真的下半年再進(jìn)入高三來(lái)復(fù)習(xí),自己也是很難去把學(xué)習(xí)給搞好的,特別是我本來(lái)基礎(chǔ)就不夠好,更是要珍惜時(shí)間,課堂上是最好去學(xué)到知識(shí)的時(shí)間點(diǎn),必須要把握住,這次睡覺(jué),雖然是自己的確很困,但究其原因,其實(shí)也是之前的自己沒(méi)有好好的來(lái)把學(xué)習(xí)重視,中午的時(shí)候,沒(méi)有休息好,下午也是沒(méi)有精神,如果自己是重視學(xué)習(xí)的,根本就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,會(huì)休息好,充沛的精力用在課堂的學(xué)習(xí)上面的。

  老師這次和我說(shuō)了很多,讓我也是意識(shí)到,真的老師希望我重視起來(lái),而不是說(shuō)把自己的時(shí)間給浪費(fèi)了,該去學(xué)習(xí)的時(shí)候,要珍惜,該努力的時(shí)間里,不能不去努力,這樣也是對(duì)于自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)任的,每個(gè)人的時(shí)間其實(shí)都是一樣,你不學(xué)習(xí),別人學(xué)習(xí),那么你的成績(jī)也是無(wú)法去提升,甚至還會(huì)退步的,特別是現(xiàn)在這個(gè)階段,時(shí)間真的不多了,高考看起來(lái)還有一年多的時(shí)間,但是仔細(xì)想想,這時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,真的會(huì)過(guò)得很快,回想起剛來(lái)高中的時(shí)候,不知不覺(jué)兩年其實(shí)也是過(guò)去了,但自己學(xué)到什么,收獲了什么,回想下,并沒(méi)有太多,每個(gè)人的路都是要靠自己去走的,而老師只能監(jiān)督,無(wú)法替代我,努力還是要自己來(lái),我也是不能再這樣。

  錯(cuò)誤,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了,睡覺(jué)是一回事,更重要的是自己必須重視學(xué)習(xí),去對(duì)自己負(fù)責(zé),珍惜老師講課的一個(gè)成果,以后的課堂中,我會(huì)認(rèn)真來(lái)學(xué),聽(tīng)好,做好筆記,不懂的地方也是多和同學(xué)去請(qǐng)教,或者找老師,總之就是要想辦法來(lái)讓自己真的有收獲,讓自己真的能有進(jìn)步,能去提升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生課堂檢討書(shū)5

  您好!

  我是xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生,更作為班上的一名干部,不發(fā)生和同學(xué)的事件。我對(duì)不起您對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo),犯下了這么低級(jí)的錯(cuò)誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)于課堂紀(jì)律也是一直強(qiáng)調(diào)的,就連上課說(shuō)小話(huà)都不行,何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧!其實(shí)我也不想做出這種過(guò)激的行為,主要當(dāng)時(shí)是被怒火沖昏了頭腦。才會(huì)做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。

  那是在一個(gè)晴朗的下午,上著枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課,我望著講臺(tái)就有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。我同桌也跟我一樣,眼睛瞇呀瞇,就差睡倒在桌子上,我只見(jiàn)他靈光一閃,仿佛抓住了救命稻草一般,然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,搞得我還怪不好意思的,盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動(dòng)的說(shuō)要找我玩游戲,我也是看在這課上的挺無(wú)聊的,于是答應(yīng)了。他說(shuō):拿拳頭,剪子,布,誰(shuí)輸了就打誰(shuí)一下我覺(jué)得還不錯(cuò),就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤(pán),誰(shuí)知道他越打越重,我就大聲說(shuō)你為什么打我這么重?他也是回的,俺一走我就打,你怎么說(shuō)?于是我們兩個(gè)就喋喋不休的吵了起來(lái)。直到被老師喊進(jìn)辦公室,我才覺(jué)得我犯了錯(cuò)誤。這是一件很?chē)?yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤。

  和他吵架并沒(méi)有任何的好處,只是為了一時(shí)的痛快,但痛快完之后才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。我不應(yīng)該和他吵架的,更不應(yīng)該和他在上課的時(shí)候吵架,導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),更是影響到了班上的同學(xué),在這里我想跟全班同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,影響你們學(xué)習(xí)了。

  我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。在寫(xiě)此之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅(jiān)決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì)讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類(lèi)檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生課堂檢討書(shū)6

尊敬的XX

  您好!

  在您對(duì)我這件事做出嚴(yán)肅的處理和深刻的批評(píng)教育之后,我決定給您寫(xiě)這份關(guān)于我早退的檢討書(shū),用它來(lái)證明我已經(jīng)明白的錯(cuò)誤所在了,也用它來(lái)證明以后我不會(huì)再早退的堅(jiān)定的心。

  今天,我在上課的時(shí)候,沒(méi)能認(rèn)真的聽(tīng)講,沒(méi)能好好的遵守班級(jí)里的紀(jì)律,而是和幾個(gè)同學(xué)早退了,去了外面操場(chǎng)上面玩耍,其實(shí)一開(kāi)始上課的時(shí)候,我是在認(rèn)真聽(tīng)講的,是在認(rèn)真的跟著老師的節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)的,可是后來(lái)慢慢的我看到外面有的班級(jí)在上體育課,他們一個(gè)個(gè)玩的好開(kāi)心,看著他們一個(gè)個(gè)愉快的身影,我的思緒一下子被他們吸引了過(guò)去,后來(lái)我沒(méi)能控制住自己,沒(méi)能抵擋的住外面的誘惑,我便踏上了逃課早退這條路,到了操場(chǎng)之后,一時(shí)愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事,直到老師您拿著教鞭走到我們面前,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)經(jīng)過(guò)您對(duì)我的耐心的教導(dǎo),我知道自己錯(cuò)了,也非常明確的知道自己的錯(cuò)誤所在了,我作為一名學(xué)生,我應(yīng)該在上課的時(shí)候好好上課,我們也有體育課,只是和別人的不是同一節(jié)課而已,我們上體育課的時(shí)候別人也在教室安心的上課,別的同學(xué)也沒(méi)有說(shuō)也跑出來(lái)玩啊,只有我,阻擋不住外界的吸引力,沒(méi)有定力,對(duì)自己的不夠堅(jiān)定,我們作為學(xué)生,最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),絕對(duì)不能把一些壞的小心思放在學(xué)習(xí)上,也不能把自己的貪玩帶來(lái)學(xué)校,學(xué)校是個(gè)神圣的地方,是教給我們知識(shí),讓我們長(zhǎng)大,懂事的地方,絕對(duì)不是讓我們耍小聰明,不好好學(xué)習(xí)只知道貪玩的地方。

  我也知道自己今天做錯(cuò)了,我也決定要改正自己的錯(cuò)誤,并且我這里向老師您保證,我以后再也不會(huì)逃課早退了,我一定把心思都放在學(xué)習(xí)上,也不會(huì)再違反學(xué)校的紀(jì)律,班級(jí)的紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并且按時(shí)完成老師交代的作業(yè),做作為一名學(xué)生該做的事,拒絕一切不合時(shí)宜的外界的誘惑,要更加堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)的意志力,做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事,對(duì)于一切會(huì)影響學(xué)習(xí)的事情,都要學(xué)會(huì)控制住自己,并且學(xué)會(huì)拒絕這種事情。

  老師,針對(duì)這件事情,您能原諒我嗎,我向您保證,我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)讓您引以為傲的好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:XXXXXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生課堂檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

  關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我的家境不是很好,選擇平時(shí)在外面打工賺一些生活費(fèi),有時(shí)候會(huì)與學(xué)校上課時(shí)間相沖突,可能沒(méi)有及時(shí)和老師溝通,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我有時(shí)候是沒(méi)有辦法,大學(xué)的學(xué)費(fèi)也是很高,不出去打工可能我根本進(jìn)不了大學(xué)的校門(mén),我只有在學(xué)習(xí)與工作之間尋找權(quán)衡,盡量不曠課。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,希望老師能夠體諒,同時(shí)我也會(huì)深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  檢討人

  20xx年xx月xx日

學(xué)生課堂檢討書(shū)8

敬愛(ài)的老師:

  本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻上課說(shuō)話(huà)惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的'同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。這次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  您的學(xué)生:

xxxxx月xx日

學(xué)生課堂檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx。這次的事情,我真的感到萬(wàn)分的抱歉!我在您的課堂上犯下了這樣的錯(cuò)誤,但是卻還在您教導(dǎo)我的時(shí)候,向您頂嘴,對(duì)此,我感到萬(wàn)分的后悔和慚愧。在認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題后,我就一直想向您道歉。但是苦于難以學(xué)習(xí)時(shí)間緊湊以及我個(gè)人的慚愧心理,也不知道怎么向您說(shuō)。如今,只好以這份檢討書(shū)來(lái)代替我傳達(dá):“真的非常抱歉,x老師,我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為感到萬(wàn)分的后悔,望您能原諒!

  回顧這次的錯(cuò)誤,我因?yàn)樵谏险n時(shí)趁您板書(shū)做小動(dòng)作被您發(fā)現(xiàn)而遭到批評(píng)。但是在當(dāng)時(shí),我應(yīng)該也算是“惱羞成怒”,思想也非常的混亂,在您的教導(dǎo)下,我居然以一些毫無(wú)關(guān)系的小事為借口頂撞您!并且還不依不饒的和您吵了起來(lái)!現(xiàn)在想想,我真的恨不得將今天重新再開(kāi)始。但是,時(shí)間不走回頭路,世界上,也沒(méi)有后悔藥能買(mǎi),我當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤,都化成了我如今的后悔和慚愧。真的非常抱歉。

  當(dāng)然,在此次的問(wèn)題之后,我立刻對(duì)自己在這次錯(cuò)誤,進(jìn)行了和深刻的檢討。在對(duì)自己的嚴(yán)格檢討中,我才漸漸的對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤有了認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生,我們?cè)谀推渌蠋煹慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí),了解人生。我們本該尊敬您,尊敬所有教導(dǎo)我們的老師。但是,在過(guò)去的時(shí)候,我總是擅自去違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),總是主動(dòng)的去違反規(guī)定。這使得我在潛意識(shí)中,一直在違背老師們的教導(dǎo)!如今,顯然這樣的情況已經(jīng)非常的惡劣!我居然在您的課堂上和您頂嘴,還是在您批評(píng)我的錯(cuò)誤的時(shí)候!對(duì)此,在領(lǐng)靜下來(lái)思考之后,我真的感到后悔萬(wàn)分!我非常的清楚自己這樣的欣慰究竟是多么的糟糕,我也很后悔自己沒(méi)能在課堂上管理好自己,并給您帶來(lái)了這樣的課堂體驗(yàn)。但是,時(shí)間終究不能掉頭,我犯下的錯(cuò)誤,已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)此,我感到萬(wàn)分的慚愧。

  經(jīng)過(guò)自己深刻的思考和反省,我已經(jīng)充分的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且對(duì)過(guò)去在課堂上犯下的問(wèn)題和給班上帶來(lái)的問(wèn)題感到十分的慚愧。在此,還望您能原諒我的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,并以此為戒,認(rèn)責(zé)的改正自己的思想和習(xí)慣,望您能原諒。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生課堂檢討書(shū)10

  我犯一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)!

  我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為玩就抄作業(yè)的話(huà)太不值,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒(méi)錢(qián)吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過(guò)這一事件,我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè),也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!

學(xué)生課堂檢討書(shū)11

您好!

  我叫xx,自從來(lái)到了您的班級(jí)之后,我的各科成績(jī)都提高了不少。我一直很感謝您,您把我們整個(gè)xx班級(jí)各方面的管理都做的很到位,無(wú)論是紀(jì)律,還是教育工作,還是班級(jí)的衛(wèi)生打掃,每一項(xiàng)您都親自安排,親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負(fù)責(zé)任,又通情達(dá)理的班主任是我的福氣和幸運(yùn)。但是在您這樣負(fù)責(zé)任的管教之下,我居然還出現(xiàn)了在上的錯(cuò)誤,實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來(lái)給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)。

  昨天上午,在一趟數(shù)學(xué)課上,我因?yàn)闆](méi)有搞懂?dāng)?shù)學(xué)在黑板上給我們分析的那道題目,所以就一直揪著我的同桌不放,我想讓她再跟我將一遍,讓我徹底弄明白。然后過(guò)來(lái)查看課堂紀(jì)律的您,就看到看了我跟xx同學(xué)一直在講話(huà)的場(chǎng)景,就把我叫到了辦公室里對(duì)我進(jìn)行了一番教育。

  在教育過(guò)后,我意識(shí)到了自己的不對(duì),意識(shí)到了在上課講話(huà)會(huì)帶來(lái)的影響。

  對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我為了弄到一道題目,就放棄了去聽(tīng)到老師接下來(lái)講的許多道題目和知識(shí),這是很不值得的表現(xiàn),也是愚蠢的做法。

  對(duì)于老師來(lái)講,他在講臺(tái)上面辛苦的我們學(xué)生授著課,扯著嗓子為我們劃重點(diǎn)知識(shí),就是為了我們?cè)谏险n的時(shí)候,能夠聽(tīng)進(jìn)去。但是我在課堂上講話(huà),很有可能會(huì)擾亂他的上課思緒,影響他的上課心情,最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話(huà)也是一種很沒(méi)有素質(zhì)和公德心的行為。

  對(duì)于同學(xué)來(lái)講,我在老師上課的時(shí)候讓她幫我講解題目,是對(duì)他的一種打擾和影響他上課的行為。因?yàn)槲乙恢痹谒呐赃呏v話(huà),他就不夠集中注意去聽(tīng)老師的 講的內(nèi)容,如果他花時(shí)間給我講解題目,那他就更加聽(tīng)不到老師講的其他知識(shí)了。不僅他會(huì)受影響,我周邊所有認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)也會(huì)被我的講話(huà)聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。

  我可以把在課堂上把沒(méi)有弄懂的題目,做一個(gè)標(biāo)記,等到下課了之后再去問(wèn)老師和同學(xué),這樣就可以既不耽誤了我上課聽(tīng)講的時(shí)間,也可以讓老師保持一個(gè)愉悅的心情上課,還可以讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的聽(tīng)課環(huán)境。所以吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),我以后一定不會(huì)再做出在課堂上講話(huà)的行為。而是做到在課堂上就認(rèn)真上課,要講話(huà)就留到下課講。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生課堂檢討書(shū)12

  這是一節(jié)政治課。這是一節(jié)政治課。

  不去多說(shuō)那件事。這的確是我犯的錯(cuò),倘若一開(kāi)始就順?lè)蛟S就沒(méi)有后來(lái)的事。但是當(dāng)時(shí)內(nèi)心的倔強(qiáng),使得一錯(cuò)再錯(cuò)。

  這是一件小事,卻也是一件大事。從中我學(xué)到了很多,至少下次不再會(huì)犯相同的錯(cuò)誤,因?yàn)橐粋(gè)人總不能在同一條路上錯(cuò)兩次。

  政治課上講過(guò),做人要講誠(chéng)信。尤其是面對(duì)這一課,實(shí)在是無(wú)地自容,初三剛學(xué)的內(nèi)容,怎么能夠忘記呢?

  錯(cuò)了并不可怕,可怕的是去掩蓋錯(cuò)誤,這樣就錯(cuò)上加錯(cuò)了。做一件事前要多想一想,這是應(yīng)該銘記的。

  內(nèi)心也很慚愧,陽(yáng)光也變得暗淡。熾熱條絲的光線(xiàn)射入瞳孔,發(fā)出一陣暈眩,春天的聲音在電線(xiàn)桿上的鳥(niǎo)鳴處尋覓,耳邊是一口鐘,它響起了,如雷似的,我聽(tīng)到了。滿(mǎn)路邊上都是荒蕪的草和白色的花,偶有幾滴罕至的水。

  這個(gè)教訓(xùn),給予我一些做人的經(jīng)驗(yàn),人生的道理。

  這是一次教訓(xùn)。這是一節(jié)政治課。

學(xué)生課堂檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是五年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)槲以谛瞧诙锩,我在某某老師的課堂上沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事情,我給老師寫(xiě)下了我這篇真誠(chéng)悔過(guò)的檢討書(shū)。希望能得到老師對(duì)我的原諒。

  如果要追溯起我犯這些錯(cuò)誤的原緣由,那應(yīng)該就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日,我的心情十分的糟糕。因?yàn)樵谀翘煸缟,在早上出門(mén)之前,我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很簡(jiǎn)單。就是因?yàn),我在家磨蹭的太久?/p>

  那天我本來(lái)就起得很晚,已經(jīng)接近快要遲到的時(shí)間了。但是我卻依然不急不慢的洗漱著,而且我梳一個(gè)頭發(fā)就花了我十幾分鐘的時(shí)間。再到吃早餐的時(shí)候,校車(chē)已經(jīng)快要過(guò)來(lái)了。父母看到我這樣慢吞吞的性子,都在旁邊替我著急,便忍不住的批評(píng)了我?guī)拙湓?huà)。生氣的叫我,早餐都不要吃了,趕緊去外面等校車(chē)。我剛開(kāi)始還好的是,但是一聽(tīng)到他們說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我的脾氣就爆發(fā)出來(lái)了。什么叫早餐都不要我吃了去等校車(chē)。難道我的身體健康還沒(méi)有,還沒(méi)有趕上一趟車(chē)重要?所以在校車(chē)還沒(méi)來(lái)之前,我就和我的爸媽就這件事情大吵了一架。果真到了最后我連早餐都沒(méi)有來(lái)得及吃,就上了校車(chē)來(lái)到了學(xué)校。

  到了學(xué)校之后,我還在因?yàn)榇耸露鴲瀽灢粯?lè)。而且這種煩悶的心情,一直持續(xù)到,我上x(chóng)老師的第1節(jié)課。我發(fā)現(xiàn)我在課堂上依然無(wú)法集中注意力,心中還一直在想著,早上我和我父母在家里面發(fā)生的事情。越想就越覺(jué)得是他們不關(guān)心我,不理解我。而且隨之而來(lái)的還有我,肚子的饑餓感。這兩種煩悶的情緒交雜在一起,更讓我對(duì)x老師的課堂失去了興趣。所以當(dāng)x老師,讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我也根本寫(xiě)不進(jìn)去。就一直坐在那里捂著饑餓的肚子發(fā)呆。直到x老師走近我,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。

  別的同學(xué)的作業(yè)早已經(jīng)完成,而我桌上的作業(yè)本卻是空無(wú)一字。我不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓一種負(fù)面的情緒支配著我。這也能看出我的自制力還不夠強(qiáng)。所以在經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)之后,我會(huì)學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒,不再會(huì)胡思亂想一些事情。也會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是我的首要任務(wù),在課堂上,我不僅要完成老師布置作業(yè),還要珍惜老師上課的每一分每一秒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生課堂檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上面沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,而是搞小動(dòng)作,和同桌聊天,不但是打斷了老師講課,來(lái)制止我們的行為,同樣也是給其他同學(xué)造成了不能一直認(rèn)真聽(tīng)課的影響。我這樣不遵守課堂的紀(jì)律是不對(duì)的行為,我要在這里檢討。

  其實(shí)我也沒(méi)什么事情和同桌說(shuō),就是覺(jué)得無(wú)聊,找找話(huà)題而已,老師講得課有些深?yuàn)W,我聽(tīng)得不是太懂,而且越聽(tīng)越覺(jué)得無(wú)聊,但這也不是我講話(huà)的理由,而且越是聽(tīng)不懂,越是要聽(tīng),只有聽(tīng)了,我才能知道我哪些是不懂的,才能在課后去問(wèn)老師,或者在課堂上提出來(lái)。這樣才能把學(xué)習(xí)給搞好,但是我卻在講話(huà),這樣是不能搞好學(xué)習(xí)的,也是對(duì)老師辛苦講課的一種不尊重。

  從小老師就教我們要尊重別人的勞動(dòng)成果,老師在講臺(tái)上講課是很辛苦的,我們可以坐著,老師得站著,而且老師課后還要給我們批改作業(yè),我們只是需要做好一個(gè)人的作業(yè),可是老師卻要批改一個(gè)班級(jí)的作業(yè),真的老師是付出了很多的,別看老師在講臺(tái)上講的內(nèi)容不多,但是我也知道老師在課前做了很多的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備了很久才跟我們講,而我卻是沒(méi)有尊重老師辛苦準(zhǔn)備那么久的講課,真的是不應(yīng)該。

  而且我也是對(duì)我自己太不負(fù)責(zé)任了,我們能在教室里好好的讀書(shū)是非常不容易的,經(jīng)常也是可以在新聞上看到別的國(guó)家的孩子,從小就沒(méi)書(shū)讀,甚至還沒(méi)有飯吃,或者要去打工,可是我們呢,卻沒(méi)有珍惜在課堂上的時(shí)間,沒(méi)有珍惜這么寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí),我浪費(fèi)了我的青春,我的時(shí)間,對(duì)自己的未來(lái)也是沒(méi)有負(fù)責(zé)。

  經(jīng)過(guò)老師的批評(píng),我也意識(shí)到了我是錯(cuò)的,在今后我不能再這樣了,而是要認(rèn)真的聽(tīng)課,在課堂上積極的回答老師的問(wèn)題,或者有什么問(wèn)題舉手問(wèn)老師,把我的學(xué)習(xí)搞好,特別是那些我聽(tīng)不太懂的知識(shí),更是要花費(fèi)大量的時(shí)間去理解,去學(xué),只有這樣,我才能學(xué)得好,也是學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題,要直面去解決,而不是像個(gè)懦夫,在那里講小話(huà),不聽(tīng)課。魯迅先生都說(shuō)了,真的勇士是會(huì)直面困難的,更何況就是把深?yuàn)W的知識(shí)認(rèn)真的聽(tīng)一下而已。這并不是特別難的事情。

  老師,請(qǐng)您相信我,我以后不會(huì)再違反課堂上的紀(jì)律了,不會(huì)講話(huà),睡覺(jué),干別的事情,而是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,認(rèn)真的學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生課堂檢討書(shū)15

  我又被罰了。

  這要從今天下午的自習(xí)課上說(shuō)起。在自習(xí)課上,我聽(tīng)后面兩個(gè)同學(xué)在賭這賭那,還叫我賭后,我回回頭,我也覺(jué)得很好玩,也和我的同桌賭這賭那。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),這是一場(chǎng)吵吵鬧鬧,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),這簡(jiǎn)直是一個(gè)賭場(chǎng)。但這一切,全部被“很邪惡”的一雙眼睛看到了,又“很邪惡”地把我和我的同桌記在了“很邪惡”的黑名單上。

  名單到了班主任老師那里后,我被很悲慘地罰了。

  不過(guò),這事要說(shuō)到根上,也是我的錯(cuò)。如果我不去打賭,就不會(huì)被班長(zhǎng)抓住。不過(guò),我打完第一個(gè)賭后,是我輸了。這時(shí),不知道為什么,自己總想再來(lái)一盤(pán)。這可讓我知道,和吸毒一丁點(diǎn)區(qū)別都沒(méi)有,賭贏了自己高興,賭輸了,自己總想再贏回來(lái),就這樣越賭越紅眼,最后賭來(lái)了這次的懲罰。幸虧我們沒(méi)有下賭,不然就會(huì)落入黑色的深淵。

  如果這個(gè)時(shí)候我去專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),不理會(huì)后面的人,專(zhuān)專(zhuān)心心干自己的事,就既可以多多寫(xiě)作業(yè),也不用現(xiàn)在浪費(fèi)墨水,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力,浪費(fèi)紙張地寫(xiě)“作文”了。

  其實(shí),我是完全不用寫(xiě)這篇“作文”的。但我在自習(xí)課時(shí),為什么一定要說(shuō)話(huà)呢,為什么不說(shuō)一點(diǎn)就適可而止呢?我希望,這類(lèi)很多余的“作文”,沒(méi)有下一篇了。

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