月考檢討書20篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的月考檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
月考檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在這一次的月考之中作弊了，我這種作弊的行為是違反了考場(chǎng)的紀(jì)律的，其實(shí)我也是知道不能作弊，但是我不想我的分?jǐn)?shù)那么糟糕，而且平時(shí)的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有搞好，所以才作弊了，我對(duì)于這次的作弊也是要檢討，以后也是不能再這樣了。
之前假期比較的長(zhǎng)，在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，雖然也是認(rèn)真的去聽(tīng)了，但是還是沒(méi)有像在學(xué)校里面學(xué)的那么好，我也是知道自己的付出的確是不夠的，這次回到學(xué)校的月考，我也是想有個(gè)好的成績(jī)，但確實(shí)是沒(méi)有什么把握分?jǐn)?shù)能考好，所以我也是帶著小抄進(jìn)了考場(chǎng)，想著或許有用，結(jié)果真的考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)一些公式我也是記不住了，就拿出來(lái)準(zhǔn)備抄，我的僥幸心理卻是沒(méi)有收獲，也是被老師發(fā)現(xiàn)了我這次作弊的行為，我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑，我不應(yīng)該這樣來(lái)做的。
我也是清楚自己的這種行為是很不好的，但是我就是希望老師不發(fā)現(xiàn)，那就好了，而且覺(jué)得這是月考也是沒(méi)有什么關(guān)系，我在期末考試的時(shí)候肯定是不會(huì)作弊的，但是老師批評(píng)之后，我也是清楚，無(wú)論是小考也好，或者大考也是不能作弊的，只有不養(yǎng)成作弊的一個(gè)習(xí)慣，那么自己才能真的去重視學(xué)習(xí)，一直想著這種不好的行為來(lái)提升成績(jī)，那么可能也是會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，以前我是沒(méi)有做過(guò)弊的，這是我第一次，我也是現(xiàn)在知道必須是我最后的一次，想要去提升成績(jī)，那么就只能靠自己的一個(gè)平時(shí)去努力，多去把公式理解，該記憶的知識(shí)點(diǎn)要去花時(shí)間記住，而不是老想著靠這種方式來(lái)。
而今的我，雖然成績(jī)還不是很好，但是其實(shí)我還有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，進(jìn)入高中也是才半年多，只有現(xiàn)在多去積累，慢慢的提升，把自己的基礎(chǔ)打好，我想以后的'考試，我的成績(jī)肯定是會(huì)越來(lái)越好的，而自己也是需要在基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)之中多一些認(rèn)真，而不是像之前的樣子，還松懈，松懈的結(jié)果就是自己的成績(jī)會(huì)退步的，我不能再這樣了，而且對(duì)待考試的時(shí)候也是要養(yǎng)成好的有一個(gè)習(xí)慣，去重視，在考前要做好一個(gè)復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，只有這樣，才能更好的去把考試給考好了，老師，這次的錯(cuò)誤，我已經(jīng)意識(shí)到了，也是會(huì)改的，您的批評(píng)我是會(huì)記在心里，好好的去想，去認(rèn)真對(duì)待以后平時(shí)的學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書2
您好！
這件事我必須得跟您先道個(gè)歉了，對(duì)不起，我今天在上睡覺(jué)了，導(dǎo)致我被監(jiān)考批評(píng)，據(jù)我了解他還跟您說(shuō)了這件事，弄得您很是尷尬，就好像是您教導(dǎo)無(wú)方一樣，其實(shí)這都是我的錯(cuò)啊，老師，我現(xiàn)在鄭重的跟您說(shuō)一聲抱歉，我已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了，還望您從輕處罰，我希望得到您的原諒。
我知道我在您的眼中一直都是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、無(wú)可救藥的差生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)的確不咋樣，在雖然不是倒數(shù)第一，我也是屬于排名最后的那幾個(gè)，我的'確不要學(xué)習(xí)，我上課從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講過(guò)，老師這一點(diǎn)您也不要為難，我是真的學(xué)不進(jìn)去，但是我是什么樣的一個(gè)學(xué)生，您應(yīng)該是清楚的，我雖然上課不聽(tīng)課，但是我也不會(huì)違反課堂紀(jì)律，更不會(huì)搗亂，但是這次我卻是在考場(chǎng)上睡覺(jué)了，給我們班丟人了，真的對(duì)不起。當(dāng)我被監(jiān)考老師叫醒來(lái)那一刻，我就知道自己做錯(cuò)事了，我怎么能在考場(chǎng)上睡著了呢，這可是紀(jì)律比上課還嚴(yán)肅的考試啊，更何況在考場(chǎng)上都是其他班的學(xué)生，以及其他班的老師在監(jiān)考，我這么一睡，直接讓自己丟人丟大了，在自己班上犯錯(cuò)，還只是自己班上的知道，我對(duì)不起您。
我細(xì)想總結(jié)了一下我這次在考場(chǎng)上睡著的原因：
1、昨天晚上沒(méi)睡好，可以說(shuō)是根本沒(méi)好好睡，不知道是因?yàn)榭荚嚺d奮還是怎么著，我昨天晚上跟室友兩個(gè)人聊天聊到很晚，我也不知道具體時(shí)間，反正我只能知道我昨天沒(méi)睡兩個(gè)小時(shí)就打起床鈴了。
2、英語(yǔ)考試是我感覺(jué)最枯燥的考試科目，你也知道的，其他的卷子我還會(huì)認(rèn)真的看一下，自己有沒(méi)有會(huì)的地方，但是英語(yǔ)考試我想都不用想，我是一個(gè)都不會(huì)，所以我就胡亂的把填空題一寫，我就沒(méi)事可干了，一開(kāi)始我還是趴在桌子上發(fā)呆，真的就是不知不覺(jué)的就睡著了。
3、對(duì)考場(chǎng)的紀(jì)律意識(shí)不夠，如果我把考場(chǎng)的紀(jì)律看的很重，那么我的身體反應(yīng)就算再想睡覺(jué)，我的腦子也不會(huì)讓我睡的。
老師，這次考場(chǎng)睡覺(jué)，我不知道我會(huì)迎來(lái)怎么樣的處罰，但是我現(xiàn)在就可以跟您保證一件事，我雖然成績(jī)差，不能在這方面為班上帶來(lái)什么榮譽(yù)，甚至還會(huì)拖班上成績(jī)的后腿，但是我一定要做到絕對(duì)不給班上帶來(lái)不必要的麻煩，這次犯錯(cuò)，屬實(shí)是給您，給班級(jí)帶來(lái)了不好的影響，我會(huì)在今天晚自習(xí)的時(shí)候，好好的跟大家道歉的。不得到大家的原諒，我都不知道怎么面對(duì)你們，今后我一定好好的管理好自己，請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
月考檢討書3
老師：
經(jīng)過(guò)我反復(fù)的琢磨深思與探討過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)，在語(yǔ)文這門功課上，尤其還是在您的教導(dǎo)下，考出了這樣的成績(jī)，實(shí)在是不應(yīng)該，我對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起父母，對(duì)不起您的苦心栽培！
我這次考試發(fā)揮的不好，首先，是因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)識(shí)上的疏忽所造成的，我所預(yù)計(jì)的考題在這次考試中，都沒(méi)能考到。請(qǐng)?jiān)徫业挠掴g，如果所有的考題都能如我所料也不致落此下場(chǎng)，所以，從這里我認(rèn)識(shí)到，我個(gè)人的知識(shí)面仍有不足的地方，切迫急需得到提高，為學(xué)要踏實(shí)認(rèn)真，不能存在僥幸心里！不過(guò)，從這點(diǎn)上，我敢說(shuō)我是在考試之前有努力奮斗過(guò)的，由此，牽扯到我的第二個(gè)不足，就是平時(shí)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，到臨考試時(shí)才來(lái)抱佛腳，這是我平時(shí)不正視語(yǔ)文所帶來(lái)的后果，當(dāng)然，我得為這個(gè)付出沉重的待價(jià)不理想的.成績(jī)！
老師，我深深的知道您是恨鐵不成鋼，怪我不爭(zhēng)氣，您讓我寫這份檢討，也是為了我好，我知道，您的責(zé)任心強(qiáng)，如果我真的是無(wú)可救藥了，您大可當(dāng)我不存在，或不把這個(gè)當(dāng)回事，可是您卻急我所急！而且還比我跟緊張我的成績(jī)，在這里，我想謝謝老師對(duì)我的青睞，我也很抱歉的想跟您說(shuō)，我辜負(fù)您了！
這次考得不好，我個(gè)人也是夜不能寐，食不知味，我決定再在語(yǔ)文這門功課上加大學(xué)習(xí)力度，多下點(diǎn)功夫，都怪我以前沒(méi)打好基礎(chǔ)，所以還是得再勞煩老師的敦促與教導(dǎo)，下次，我一定不會(huì)辜負(fù)您！考出我的水平與成績(jī)！
此致
敬禮！
xxx
日期：
月考檢討書4
您好！
在8月12日的全校月考中，我沒(méi)能做到身為學(xué)生應(yīng)該遵守的最基本的規(guī)章制度，為了能讓自己的成績(jī)好看點(diǎn)，以取得更高的排名，我在考試中出現(xiàn)了作弊的行為，但我的小動(dòng)作還是沒(méi)能逃過(guò)監(jiān)考老師的火眼金睛，老師很快就發(fā)現(xiàn)了我在座位上不對(duì)勁，隨即便發(fā)現(xiàn)了我的“作案工具”，由于考試的座位是被打亂的，所以我的作弊行為也被其他班級(jí)的同學(xué)看到了，這讓我心中十分的'不是滋味，畢竟錯(cuò)是我一個(gè)人造成的，卻給咱們的班級(jí)抹了黑，這實(shí)在不是我想看到的。為了向老師您表明我認(rèn)錯(cuò)的決心，也為了警醒其他同學(xué)不再犯下和我一樣的過(guò)錯(cuò)，我特向您寫下了這份檢討書。
月考，在咱們學(xué)校里的重視程度是比較大的，在高一的時(shí)候我們還沒(méi)感受到月考所帶來(lái)的壓力，可當(dāng)我們成為高二的學(xué)生后，我們才真真切切的感受到了學(xué)習(xí)帶給我們的壓力，首先便是課本的難度驟然提升，老師的講課也越來(lái)越讓我們感覺(jué)在聽(tīng)無(wú)字天書一樣，這讓我們不得不投入更多的精力在學(xué)習(xí)中。月考是對(duì)學(xué)生每個(gè)月學(xué)習(xí)情況的考察，有時(shí)候出的題目比較容易，有時(shí)候出的比較難，全校同學(xué)都會(huì)參與到其中，也算是比較盛大的考試了，而且在考試結(jié)束后，老師會(huì)在兩天內(nèi)就把成績(jī)排名公布出來(lái)，以便學(xué)生們檢查錯(cuò)誤在哪。
每一次公布考試成績(jī)，我都會(huì)格外的緊張，因?yàn)槲业某煽?jī)是不穩(wěn)定的，有時(shí)候排名還行，有時(shí)候就直接拉胯了，一旦排名不好，我自己都沒(méi)心情去做其它事情了，晚上睡覺(jué)都會(huì)一直想著這個(gè)事情。在本次月考中，我發(fā)現(xiàn)出的題目難度系數(shù)比較高，而且題型也不常見(jiàn)，這瞬間就讓我有點(diǎn)慌了神，于是我在考完了第一門后，便開(kāi)始準(zhǔn)備著小抄了，不然這次鐵定考不好，到時(shí)候不僅得挨老師的批評(píng)，還得被好友們嘲笑一下，這可不是我想看到的事情。在準(zhǔn)備了小抄后，我的心里又激動(dòng)又忐忑，在xx考試中，我偷偷地拿了小抄出來(lái)，這讓我把許多空著的題目都填好了，我對(duì)于這次的考試結(jié)果也瞬間有了信心，可爭(zhēng)當(dāng)我得意自己的小聰明時(shí)，巡檢的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，也看到了我用手遮攔住的小抄，隨后我的試卷就被收走了，連人都被趕出了考場(chǎng)……
在吃到了苦果后，我也意識(shí)到了自己的行為是多么的愚蠢和自私，這種作弊行為是對(duì)其他同學(xué)的不公平，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，就算我利用作弊取得了好成績(jī)，但這也只是一個(gè)泡沫，隨便碰一下就會(huì)支離破碎。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
月考檢討書5
10月x日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績(jī)卻不怎樣樣。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，這次我的語(yǔ)文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識(shí)，雖說(shuō)考了這點(diǎn)分，但我還是非常高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁�，滿分40，我考了32。如果在原先，我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天，我上語(yǔ)文課的時(shí)候，不是非常注意聽(tīng)，覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思，有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽(tīng)講，老師說(shuō)到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學(xué)了9.5成，還算不錯(cuò)，比較滿意。可這次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯(cuò)的那些題，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過(guò)。
該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了，這次的英語(yǔ)我考了88.5分，非常差。英語(yǔ)這門課我比較喜歡，上課也非常認(rèn)真的.聽(tīng)講。這回考試，我不是非常認(rèn)真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，我那天的英語(yǔ)是怎樣考的，竟然還能考出空題來(lái)，我真是好郁悶啊!
最后，來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來(lái)就非常喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡，但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng)，聽(tīng)了的也都忘了，生物本來(lái)就難，再加上我沒(méi)聽(tīng)，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實(shí)在是太差勁，語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎，要認(rèn)真對(duì)待。下次考試，我首先要把語(yǔ)文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績(jī)!
月考檢討書6
尊敬的xx：
您好！
我在這次回校的月考里面沒(méi)有考好，反而考得很差，我也是要去反省，畢竟而今也是初三的下學(xué)期了，每一次的復(fù)習(xí)都是非常重要的，如果我不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，那么中考的時(shí)候也是會(huì)考得不理想的。
特別是我的英語(yǔ)，本來(lái)基礎(chǔ)就不是特別的好，其實(shí)這個(gè)假期那么長(zhǎng)，更應(yīng)該去補(bǔ)的，但是我卻并沒(méi)有那么做，反而覺(jué)得時(shí)間還有挺多的，肯定回到學(xué)�？梢匝a(bǔ)好的，但這次的成績(jī)出來(lái)，我也是看到了，英語(yǔ)的確是考得很糟糕，時(shí)間其實(shí)真的不多的，如果我不去珍惜，那么就沒(méi)有了時(shí)間，等到了中考再后悔就遲了，而這次考得那么差，也是我沒(méi)好好復(fù)習(xí)的緣故，并且對(duì)于這次的月考我也是沒(méi)有特別的重視起來(lái)。
老師讓我們?cè)诩依飶?fù)習(xí)，回到學(xué)校說(shuō)要月考的事情其實(shí)說(shuō)了挺久了的，每一次的考試，老師都是希望我們認(rèn)真的去對(duì)待，要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待考試的習(xí)慣，如果平時(shí)不去認(rèn)真，那么等到了中考，自己也是很難認(rèn)真起來(lái)，畢竟那個(gè)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，這次我也是懊惱自己怎么就不重視了，我知道我的英語(yǔ)的確基礎(chǔ)不怎么好，但是如果重視起來(lái)，其實(shí)成績(jī)還是可以提高的，即使是不提高，也是會(huì)穩(wěn)定住，而不是像這次這樣，還退步了，我也是要好好的在以后努力去把英語(yǔ)學(xué)好。
英語(yǔ)是我們考試?yán)锩娣浅Ｖ匾囊粋�(gè)科目，分?jǐn)?shù)比重也是很大，是需要拿分的，而不應(yīng)該是來(lái)拖后腿的，以后的學(xué)習(xí)，必須要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)好英語(yǔ)，畢竟之前真的我沒(méi)有好好的來(lái)重視，我現(xiàn)在也是特別的`懊惱，明明有一個(gè)寒假的時(shí)間，但是我卻并沒(méi)有去珍惜，沒(méi)有好好的把握住。況且也是開(kāi)了網(wǎng)課的，老師講了很多的要點(diǎn)，這些都是我們需要去認(rèn)真記住，去復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)弄懂的知識(shí)。月考已經(jīng)過(guò)去了，我知道沒(méi)辦法再挽回了，我也是以后的復(fù)習(xí)，不能再松懈了。
時(shí)間也是真的不多了，很多時(shí)候，我們總覺(jué)得時(shí)間很多，但是其實(shí)并沒(méi)有那么的多，幾個(gè)月的時(shí)間，努力復(fù)習(xí)的時(shí)候過(guò)得很快，更何況我的英語(yǔ)要補(bǔ)的地方還有很多，我不會(huì)再考得那么差了，對(duì)待英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是會(huì)好好重視，會(huì)認(rèn)真的去把每個(gè)語(yǔ)法弄懂，要了解的單詞給記住，爭(zhēng)取在下一次的考試?yán)锩娅@得進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書7
您好！
真的很慚愧，xx分，這個(gè)鮮紅的數(shù)字被瀟灑的寫在我的試卷上，盡管字跡漂亮，這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在是讓我笑不出來(lái)。當(dāng)拿到自己的試卷的時(shí)候，我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績(jī)只能算中等，但唯獨(dú)是這門科目，是自己的`“死穴”。我也曾想過(guò)要努力，但是總是沒(méi)能堅(jiān)持多久就放棄了。一次次的放棄，甚至到最后連我自己都不不再在英語(yǔ)這門課上努力。
但是，這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我，我其實(shí)非常的清楚，作為三主課的一門語(yǔ)言課，英語(yǔ)在現(xiàn)在已經(jīng)是非常重要的學(xué)科了！這無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)都是會(huì)用到的知識(shí)！但是過(guò)去我一直在試圖欺騙自己，讓自己以為用其他科目的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)英語(yǔ)的短板就好了。但是到現(xiàn)在，我才真正的清楚，無(wú)論如何，沒(méi)有任何一門課可以互相代替！這些都是未來(lái)重要的知識(shí)，尤其是三門主課，這是我們走到哪里都離不開(kāi)的！
自己的英語(yǔ)成績(jī)，以及老師您對(duì)我的批評(píng)，讓我在次醒悟了過(guò)來(lái)。我認(rèn)識(shí)到我這樣逃避的行為是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的，即使解決了考試，那么未來(lái)，當(dāng)自己面對(duì)工作和人生的時(shí)候，自己還能去欺騙誰(shuí)呢？我徹底的認(rèn)識(shí)到，自己只有學(xué)好了這些重要的課程，才能真正的成長(zhǎng)，才能改掉自己的換毛��！
但是，之前我也說(shuō)過(guò)，自己總是容易有想法卻沒(méi)能堅(jiān)持。所以我在學(xué)習(xí)之前，我必須先面對(duì)自己的懶惰和恐懼！我知道，自己害怕學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)檫@一直都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。而且長(zhǎng)久的拖延讓我需要花費(fèi)更多的時(shí)間才能趕上大家的進(jìn)度。這使得我一直在猶豫，在思考！但是，現(xiàn)在已經(jīng)不是做這些的時(shí)候了！我們已經(jīng)高三了，我沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在猶豫上！我必須向前沖刺！無(wú)論自己能做到什么地步，但如果不去前進(jìn)就永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)！我很抱歉自己犯下了這樣的錯(cuò)誤認(rèn)知。
但是，在這次之后，我已經(jīng)徹底的清醒了！我會(huì)改變自己，我會(huì)努力的向上！所以！希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，并且在今后的學(xué)習(xí)中幫助我！我想要改變！我一定會(huì)改變！我希望能得到老師的幫助，我希望自己能有一個(gè)更好的未來(lái)！希望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書8
每個(gè)人考試都會(huì)馬虎，但我太嚴(yán)重了，我考慮問(wèn)題不全面，明明能做上的題，因?yàn)榭紤]不全面而丟分，多次說(shuō)過(guò)要改正這個(gè)毛病，就是改不了。
我的毛病太多了，太懶，心里想的可好了，就是做不到，我有很多次在心里想，如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懶惰，晚點(diǎn)兒睡，早點(diǎn)兒起。但我總是做不到，說(shuō)完過(guò)后就忘了，我的注意力也不集中，父母在那屋看電視、聊天，我總想插一句話，我的話太多了，但有時(shí)候想和父母說(shuō)話，因?yàn)橐惶煸趯W(xué)校發(fā)生的事多想說(shuō)說(shuō)啊，但這卻成了我注意力不集中的最大導(dǎo)火索。
有時(shí)候我總是會(huì)想些不切實(shí)際的東西和不可能發(fā)生的事，給自己一些美好的遐想時(shí)間，說(shuō)起來(lái)也沒(méi)有時(shí)間觀念，總想玩兒會(huì)兒，所謂的玩就是自己躺著，什么也不想，我也不知道為什么，可以大腦空白，每當(dāng)我想做些事情時(shí)，我有時(shí)就會(huì)想再等一會(huì)兒，過(guò)一會(huì)兒，又一會(huì)兒，這導(dǎo)致我磨磨蹭蹭一直到很晚。
我每次看書、背題都有一個(gè)毛病，無(wú)論坐著還是躺著，總能很快睡著，每次背題、看書不超過(guò)半小時(shí)一準(zhǔn)睡著，最后還得家長(zhǎng)來(lái)關(guān)燈，早晨喜歡賴床，家長(zhǎng)5:20左右叫我，起不來(lái)，又躺下，睡著了，又叫，還是困。有一次家長(zhǎng)叫了我不少于3次我才起來(lái)，這就耽誤了很多時(shí)間，我的毛病一般都在懶上，甚至有時(shí)候會(huì)不完成作業(yè)，因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在很困就會(huì)想，明早家長(zhǎng)叫我起來(lái)寫，可第二天早晨起不來(lái)，就又想到學(xué)校趕緊補(bǔ)上。
有時(shí)上課難免會(huì)困，于是我想到了辦法，把自己弄疼，不是你捏胳膊就是咬手背或搖搖頭，反正把自己弄醒，能繼續(xù)聽(tīng)課就行，有時(shí)實(shí)在困的用不上勁兒，我就讓同桌捏我的胳膊，可是有時(shí)候，可能因?yàn)楸焕蠋熆吹�，同桌就不管了，只能自己捏了�?/p>
我覺(jué)得我很愛(ài)管閑事兒，好奇心太強(qiáng)，事情總要知道前因后果，問(wèn)事情的時(shí)間占據(jù)了學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。有時(shí)想學(xué)習(xí)，覺(jué)得無(wú)從下手，不知道該寫語(yǔ)文啊、數(shù)學(xué)啊還是別的學(xué)科，于是，我又會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想這些東西，一個(gè)課間10分鐘，浪費(fèi)兩三分鐘再加上預(yù)備鈴也就剩下五六分鐘了，正寫到興趣上了，上課了！別人有點(diǎn)啥事兒，總想問(wèn)問(wèn)，管一管，大多數(shù)時(shí)間，我覺(jué)得，我學(xué)不好、自己不努力總找那些次要的客觀因素，真是沒(méi)事閑的。
我的記性太差了，比如第二次月考時(shí)，竟然有的知識(shí)記不準(zhǔn)了，才剛學(xué)過(guò)總有一個(gè)月吧！由此可知可知，如果復(fù)習(xí)初一或初二學(xué)的，得多難啊，比如數(shù)學(xué)，幾乎都忘了，只能憑借那點(diǎn)沒(méi)忘的基礎(chǔ)題做，可以毫不夸張地說(shuō)，50%做50%蒙，有時(shí)較為簡(jiǎn)單的還會(huì)，有時(shí)甚至?xí)袑幾?00道物理，也不想做一道數(shù)學(xué)的念頭，我倒不是討厭數(shù)學(xué)這一學(xué)科只能說(shuō)我不會(huì)做的難題，太多了！
以前老師說(shuō)讓背題，可是我?guī)缀鯊臎](méi)有背過(guò)，有時(shí)甚至?xí)爰议L(zhǎng)說(shuō)需要理解，可現(xiàn)在想來(lái)，終究是錯(cuò)了，寫的出步驟，是做的這類題多了些，自然就把步驟的框架背下來(lái)了，這種類型的題也就會(huì)做了，歸根結(jié)底還是因?yàn)楸诚聛?lái)才能談到理解。
3年了，老師比較了解我，老師說(shuō)：我總注重別人眼睛里的我。我想說(shuō)，大部分會(huì)想，如果我這么做別人該怎樣想我，但有時(shí)候也會(huì)想，只要我是對(duì)的，有利于更多的人或于我，我就會(huì)做，我也就不會(huì)考慮別人的`目光，我注重別人的看法，也使我變得謹(jǐn)慎，甚至有時(shí)做一些事情我會(huì)想，如果我做了，后果是什么？我的朋友怎么看，我老師怎么看我，會(huì)不會(huì)他們認(rèn)為我是什么樣的人，我害怕老師會(huì)看不起我，我也辜負(fù)了好朋友，他們會(huì)告訴我，你這件事情做的不好，行為舉止上瑕疵之處，我就會(huì)改正，我也會(huì)聽(tīng)老師的話。但從現(xiàn)在開(kāi)始，我不要?jiǎng)e人的眼光和想法，因?yàn)樗麄兊南敕ê湍抗庥肋h(yuǎn)是他們的，我叫馮明，我會(huì)做，真正的自己！
考試時(shí)也因?yàn)槲业倪^(guò)于謹(jǐn)慎，明明百分之百會(huì)的題，就因?yàn)槲疫@樣想，如果我這么做無(wú)論怎樣都不會(huì)錯(cuò)，但卻忽略了題的本質(zhì)是什么？可能會(huì)矛盾，一會(huì)兒謹(jǐn)慎，一會(huì)兒又疏忽，自己也琢磨不透。
初一時(shí)的我，朋友不多，知道的也少，不會(huì)想什么亂七八糟的東西�？扇缃�，朋友多了，說(shuō)的話也多了，話題的面也寬了，分散了我的精力。我真想說(shuō)，朋友多了，不好！
最后，能說(shuō)說(shuō)這次考試了，我知道我語(yǔ)文的基礎(chǔ)不好，所以，我就洗心革面，要通過(guò)努力改變自己，閑暇時(shí)間讀讀書；誰(shuí)都知道政治要背的，前面也說(shuō)了，我太懶，其實(shí)我自己也知道要背，但背著背著睡著這個(gè)毛病我會(huì)努力改掉；對(duì)于數(shù)學(xué)實(shí)在聽(tīng)不會(huì)，，就一個(gè)字背；對(duì)于物理、化學(xué)老師們都堅(jiān)信一點(diǎn)就是背，沒(méi)辦法背吧！到外語(yǔ)和政治，一樣努力背！
月考檢討書9
尊敬的XX：
您好！
非常抱歉我在這次月考當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，考的很差。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我月考當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的.后果��！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自身爭(zhēng)辯。
我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下次月考好好表現(xiàn)一番。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
月考檢討書10
上個(gè)星期五，張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的月考測(cè)試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問(wèn)問(wèn)、那邊問(wèn)問(wèn)，有的人東望望、西望望，沒(méi)一個(gè)認(rèn)真的！
我想，這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的定義沒(méi)背，家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽(tīng)講的緣故啊！
試卷發(fā)下來(lái)了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個(gè)考滿分的也沒(méi)有！
教室里所有的同學(xué)都在問(wèn)答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉！
考試時(shí)，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我絕望了，因?yàn)槲彝酪脖浑y住了。做操作題時(shí)，我用三角板拼角時(shí)，心里就急得很，想！
快做完了，要快一點(diǎn)！
就把角的.頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯(cuò)，全班就只有我沒(méi)有寫等于符號(hào)，白白的丟掉了0。5分。
我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè)，就是：心很急。因?yàn)槲倚募�，把定義忘記了；因?yàn)槲倚募�，畫錯(cuò)了角；因?yàn)槲倚募保瑳](méi)有寫等于符號(hào)！
為什么心急？是因?yàn)槲乙恢毕胫葎e人速度快一點(diǎn)，一直想著不能輸給別人，我還沒(méi)有得過(guò)第一，所以我的心就變得更急！
我覺(jué)得，跌倒了還要爬起來(lái)才行，因?yàn)槭∈浅晒χ�，所以，以后我們還能是全年級(jí)第一！
月考檢討書11
敬愛(ài)的老師：
您好!
在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的`很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!
檢討人：
x年xx月xx日
月考檢討書12
尊敬的老師：
您好！
月考的落幕對(duì)于身為高三學(xué)生的自己而言自然具備著十分重要的參考意義，然而正因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好的緣故導(dǎo)致自己的月考成績(jī)出現(xiàn)了較大的瑕疵，這讓我在感到無(wú)比悔恨的同時(shí)也在思考數(shù)學(xué)沒(méi)考好的原因以至于出現(xiàn)這樣的狀況，尤其是相對(duì)于考前的信心滿滿而言此刻的沮喪無(wú)疑形成了鮮明的對(duì)比，至少針對(duì)如此之差的考試結(jié)果應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反省并檢討問(wèn)題所在才行。
以往的考試中雖然也曾發(fā)生過(guò)意料之外的狀況卻終究還是在可控的范圍內(nèi)，盡管自己在月考之前預(yù)料過(guò)數(shù)學(xué)成績(jī)可能存在誤差卻沒(méi)想到竟然令人如此失望，直到此時(shí)陷入悔恨的情緒中才意識(shí)到這次月考的準(zhǔn)備工作實(shí)在是不夠充分，尤其是考前老師也曾特別強(qiáng)調(diào)過(guò)這次數(shù)學(xué)難度較大卻沒(méi)將這些重要的話語(yǔ)放在心上，直到慘烈的結(jié)果發(fā)生以后才認(rèn)清自己與同學(xué)間的差距著實(shí)有些太遲了，畢竟身處于高三階段的我不應(yīng)該小覷任何一場(chǎng)考試以免出現(xiàn)這類令人失望的結(jié)果。
也許是近期的'幾次測(cè)驗(yàn)都表現(xiàn)不錯(cuò)的緣故從而產(chǎn)生了月考只需隨便應(yīng)付的錯(cuò)覺(jué)，然而通過(guò)其他同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的努力成就就應(yīng)該明白這種錯(cuò)誤的觀念會(huì)對(duì)考試的結(jié)果產(chǎn)生較大的影響，更何況其中包含著老師在考前講解過(guò)的部分題型卻沒(méi)能做對(duì)實(shí)在是令人感到慚愧，既然身處于高三階段就不應(yīng)該小覷任何一場(chǎng)考試以免出現(xiàn)令人后悔的結(jié)果，畢竟月考中的努力程度也相當(dāng)于為后續(xù)的高考積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)這種情況若不進(jìn)行深刻的反思很有可能將不好的習(xí)慣帶入高考的考場(chǎng)之中。
既然數(shù)學(xué)沒(méi)考好的結(jié)果無(wú)法改變就應(yīng)該想辦法避免這類狀況再次發(fā)生，畢竟對(duì)待高三的學(xué)習(xí)不夠重視很有可能因?yàn)榭荚囀Ю麑?dǎo)致以往的努力變得毫無(wú)意義，聯(lián)想到老師與父母的期盼也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每場(chǎng)考試的復(fù)習(xí)工作才能夠提前將隱患排除，對(duì)于此時(shí)的我來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)從數(shù)學(xué)沒(méi)考好的結(jié)果中吸取教訓(xùn)才能得到相應(yīng)的成長(zhǎng)，只不過(guò)對(duì)待自身的不足應(yīng)當(dāng)盡快進(jìn)行彌補(bǔ)才不會(huì)令考試失利的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心之中。
盡管這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好的狀況讓我感到十分自責(zé)卻也要盡快振作起來(lái)并投入到新的學(xué)習(xí)中去，畢竟面對(duì)問(wèn)題唯有查漏補(bǔ)缺才能夠提升自身的學(xué)習(xí)水平從而更好地應(yīng)對(duì)考試，因此我會(huì)加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)并吸取考試失利的教訓(xùn)從而避免沒(méi)考好的陰影再次降臨在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書13
尊敬的xx：
您好！
在昨天的月考里，我做了一件十分愚蠢且自私的事情，那就是在考試中利用小抄作弊，這種行為不僅讓其他同學(xué)感到了不公平，同時(shí)也對(duì)咱們班級(jí)的名譽(yù)造成了一定的影響，所以我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經(jīng)發(fā)生了，而且影響也都擴(kuò)散了出去，那么我再做任何狡辯都是沒(méi)有意義的，所以我只能做到洗心革面，并保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況，以下便是我對(duì)于這一次考試作弊的檢討。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的完整作弊過(guò)程吧，在考試的時(shí)候，按照老師們的要求，課桌上是不能擺放任何書籍的，這樣一來(lái)想作弊就得冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)。我原本是想利用手機(jī)來(lái)查答案的，但是這樣實(shí)在是太危險(xiǎn)了，所以我干脆就用小抄紀(jì)錄一些重要且復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，這樣一來(lái)還能給自己增長(zhǎng)一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。等到了考試開(kāi)始后，我先是把一些會(huì)寫的題目都寫完，然后趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候，把小抄給攥在了手心里，等老師沒(méi)注意我的時(shí)候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動(dòng)作已經(jīng)夠小心謹(jǐn)慎了，可沒(méi)想到還是被監(jiān)考老師給察覺(jué)到了，隨后我便被沒(méi)收了試卷并被趕出了教室。
當(dāng)我從教室里面出來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人依然還是處于懵逼的`狀態(tài)，我根本無(wú)法想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，也不知道同學(xué)和老師們會(huì)怎么看待我，這弄得我都無(wú)心去想其它事情了。我這一次之所以會(huì)作弊，主要還是對(duì)自己的不自信，同時(shí)也是對(duì)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況的焦慮，因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到自己最近學(xué)習(xí)并不是很上心，做作業(yè)也不認(rèn)真，別的同學(xué)都在為考試積極地復(fù)習(xí)著，可我對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒(méi)有太多的興趣，所以我覺(jué)得這一次自己是沒(méi)有什么理由能考一個(gè)好成績(jī)的，可我又不想在大家面前丟了面子，考的太差可不是我想看到的，沒(méi)辦法，我只能做一次傻事了�，F(xiàn)在，我也明白了，在考試中作弊不僅要承擔(dān)極大的心理壓力，而且就算沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，可虛假的成績(jī)除了能滿足一下自己的虛榮心外，并沒(méi)有任何的實(shí)質(zhì)作用，要是因此養(yǎng)成了作弊的習(xí)性，更是會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不小的影響，所以這一次作弊被抓后，我更多的是反思了自己的行為，對(duì)監(jiān)考老師是沒(méi)有任何不滿的。這一次的教訓(xùn)已經(jīng)讓我嘗到了苦頭，我十分愿意接受老師們給我的處罰。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
月考檢討書14
尊敬的XXX：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次月考沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自身的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初一X班的`一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自身已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔。
從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自身按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自身留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
月考檢討書15
尊敬的老師：
您好！
這次的月考成績(jī)真的是特別的差，更上一次月考相比降了許多個(gè)名詞，都跌出班級(jí)前二十了�？吹竭@樣的結(jié)果我自己心里也非常的不好受，畢竟成績(jī)都是自己學(xué)習(xí)的真實(shí)展現(xiàn)啊，考試退步雖然不能反映全部的情況，但是至少能夠說(shuō)明我在學(xué)習(xí)上面是出了問(wèn)題的�；叵肫鹱约哼@段時(shí)間的情況，真的是出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)上面受到了消極情緒的影響，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有之前那么上心了，特別容易因?yàn)橐粋�(gè)難度比較大的題目就使得自己的心態(tài)崩潰，寫一個(gè)難度比較大的題目的時(shí)候，自己好長(zhǎng)時(shí)間都找不到解答的方法，心情就會(huì)特別的郁悶，可能別的同學(xué)就會(huì)選擇放棄這個(gè)題目寫的題目或者休息一下子再去寫，但是我就會(huì)有摔筆不寫題目的想法。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有之前那么認(rèn)真了，所以才會(huì)在考試中考砸了�？吹竭@個(gè)糟糕的成績(jī)的時(shí)候，我都不知道怎么去面對(duì)老師您了，我害怕受到老師的批評(píng)，我自己也不能能夠接受這樣差的成績(jī)。
也正是因?yàn)槲液ε轮貥拥腻e(cuò)誤出現(xiàn)在下一次的月考中，所以我知道我必須要找出自己身上的問(wèn)題，盡快的將它糾正彌回來(lái)，才能夠改變現(xiàn)狀，所以我要好好檢討自己。
這段時(shí)間我們是有接觸了新的知識(shí)點(diǎn)的，我也不知道怎么的，自己之前的成績(jī)也還算可以的，但是這幾章節(jié)的內(nèi)容我都沒(méi)有怎么弄懂，所以后面老師講的課我都是茫然的，就像是起房子一樣在打地基的時(shí)候沒(méi)有弄好，所以后面別人想要在地基的.基礎(chǔ)上砌墻，但是總是容易倒塌，我也是這樣從一開(kāi)始就沒(méi)有弄懂，繼續(xù)延伸下去的知識(shí)點(diǎn)我就更加不明白了，所以在課后寫作業(yè)的時(shí)候我基本都是不會(huì)寫的，要比以前花費(fèi)更多的時(shí)間去寫完。我們學(xué)習(xí)是不能夠僅僅上完課就不管的，還要自己多去練習(xí)，所以課后我寫輔導(dǎo)書的作業(yè)的時(shí)候，都是看不懂，經(jīng)常要去翻答案對(duì)照來(lái)寫，不看答案根本就想不到解題的思路，所以有時(shí)候碰到難度大的題目了，自己心態(tài)就崩了，覺(jué)得為什么大家都會(huì)寫的題目我卻連個(gè)題目都看不懂，心情不好就繼而影響到自己的上課，循環(huán)往復(fù)……
這種情況不僅僅是對(duì)我這一門課的影響，糟糕的心情還對(duì)我其它科目都帶來(lái)了不好的影響，所以這次月考才會(huì)好幾門都出現(xiàn)了退步的情況。我也是有過(guò)想去找老師找同學(xué)問(wèn)的想法的，但是我的性格就是那種容易多想的，總覺(jué)得自己圖問(wèn)的時(shí)候，老師會(huì)責(zé)問(wèn)我上課是不是沒(méi)有聽(tīng)課，同學(xué)們會(huì)笑話我這么簡(jiǎn)單的題目都不懂，所以我不敢去問(wèn)他們，只能自己默默的承受著。我心里是知道自己這種想法是不對(duì)的，但總是不敢去邁出那第一步�，F(xiàn)在我害怕了，看到老師成績(jī)退步這么多，我意識(shí)到了嚴(yán)重性，我必須要避免這種情況的再次出現(xiàn)了，作為一個(gè)高中生，如果平時(shí)的學(xué)習(xí)都不能弄懂的話，是要對(duì)以后的學(xué)習(xí)都會(huì)造成影響到，到了高考中自己還是不能夠弄懂所有的知識(shí)點(diǎn)，那就是要讓自己前面里面學(xué)習(xí)白費(fèi)的結(jié)果，我不愿意看到這種情況，所以我要改變。
我要改變自己不正確的學(xué)習(xí)觀念，要能夠正確的對(duì)待進(jìn)步和退步，要能夠用平常心去面對(duì)困難，再接再厲才是涵養(yǎng)的，所以我會(huì)去嘗試著改變的。也希望老師能夠給予我一些建議，幫助我學(xué)會(huì)怎樣解除他人，讓我能夠勇敢地去尋求別人的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
月考檢討書16
尊敬的老師：
您好！
在這次的月考當(dāng)中，我的成績(jī)退步了，本來(lái)分班之后，我應(yīng)該是要更加專注于學(xué)習(xí)的，但是可能是我一直以來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有太大的信心，同時(shí)對(duì)考試也沒(méi)有重視起來(lái)，導(dǎo)致了我這次的退步，我要反省下我自己這次考試的情況。
考試之前，我并沒(méi)有特別認(rèn)真的利用時(shí)間去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致到了月考的時(shí)候，我的準(zhǔn)備是不足的，有些題目發(fā)卷子下來(lái)，我看了下，是我平時(shí)會(huì)做的，但是在考試的時(shí)候卻不會(huì)做了，沒(méi)準(zhǔn)備好的結(jié)果就是我在考試的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)題目還很熟悉，但是真的做起來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)遇到了困難，懵懵懂懂的，而且在考試的時(shí)候，我也不夠認(rèn)真，所以覺(jué)得做了就算了，有些選擇的題目，如今再細(xì)看，其實(shí)我應(yīng)該能選對(duì)的，但考試的時(shí)候就是覺(jué)得很模糊，而且對(duì)自己信心也是特別的不足，讓自己在做題目的時(shí)候特別的沒(méi)有想法，抱著一種做完了就算了的心態(tài)，并沒(méi)有說(shuō)，一定要把這次的考試重視起來(lái)，并且要考好的態(tài)度。
而今我也覺(jué)得特別的后悔，我想不到我這種狀態(tài)來(lái)考試，考試的結(jié)果是如此的糟糕，倒退的名次還是其次，畢竟其他同學(xué)可能進(jìn)步很大，但是我的分?jǐn)?shù)卻是反應(yīng)了我這次的考試是真的特別不認(rèn)真，基本沒(méi)有哪門功課的分?jǐn)?shù)是沒(méi)有掉的，而且從我錯(cuò)的題目也是看得出我本來(lái)應(yīng)該是可以拿到更高的分?jǐn)?shù)的，特別是我還沒(méi)有檢查就交卷了，導(dǎo)致我一些明明可以拿分的沒(méi)有拿到。但這個(gè)結(jié)果我也只能接受，老師找我談話，我也明白是擔(dān)心我，我剛上高二，成績(jī)就退步，的確是很不應(yīng)該，本來(lái)新的學(xué)期，新的班級(jí)，我應(yīng)該是要有一個(gè)更好的心態(tài)的.，不過(guò)我可能是習(xí)慣了成績(jī)不好，同時(shí)對(duì)于自己的信心真的不夠吧。
但老師和我談過(guò)之后，我也意識(shí)到了，我這樣子下去肯定會(huì)成績(jī)?cè)絹?lái)越差的，那么無(wú)論分不分班，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有區(qū)別，我知道我不能再讓老師您失望了，我今后可能信心還是不會(huì)那么的足，但是對(duì)待學(xué)習(xí)我還是會(huì)認(rèn)真點(diǎn)，并且重視起來(lái)，下一次的月考，我一定會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候也是會(huì)認(rèn)真的去把題目給做好，而不再是像這次這樣不重視了，只有我的態(tài)度起來(lái)了，成績(jī)才有可能好，那么我的信心也是會(huì)慢慢的變足的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書17
尊敬的XXXX：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自身的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ，導(dǎo)致我這次月考沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自身，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自身定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自身，反省自身。要從自身身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的.是在自身做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自身。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，找到了自身身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
月考檢討書18
尊敬的班主任老師：
這次月考沒(méi)有考好，我的總成績(jī)?cè)谀昙?jí)段排名下降了100多名，讓您十分為我擔(dān)憂，也讓我為自己這次成績(jī)的嚴(yán)重退步感到揪心難過(guò)。 經(jīng)過(guò)深刻反思與仔細(xì)反省，我總結(jié)出造成這次考試失利的.幾點(diǎn)原因：
第一，這一個(gè)月期間學(xué)習(xí)心態(tài)出現(xiàn)了一絲松懈，上課偶爾出現(xiàn)思想開(kāi)小差、打瞌睡的情況，課后作業(yè)也沒(méi)有及時(shí)充分得完成。上課注意認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。上課是老師集中講解錯(cuò)題難題的時(shí)候，老師辛辛苦苦備課集中資源在課堂上，我思想開(kāi)小差就是對(duì)不起老師。
第二，這次的月考試卷題型特點(diǎn)偏簡(jiǎn)單一些，我在考試當(dāng)中存心麻痹大意、粗心馬虎等問(wèn)題，造成了很多基礎(chǔ)題該得的分?jǐn)?shù)沒(méi)得到。
第三，我沒(méi)有能夠不斷鞏固加深知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于各科學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握還不夠系統(tǒng)不夠穩(wěn)定扎實(shí)。 月考成績(jī)是能夠綜合測(cè)試出學(xué)習(xí)狀況的，我這次月考的失利就充分說(shuō)明我前段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)的欠缺。根據(jù)這些問(wèn)題原因，我必須深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力尋找正確合理的解決措施，予以改正。就此，我要向老師鄭重得保證：
一，從今往后樹(shù)立堅(jiān)定從容穩(wěn)固的思想學(xué)習(xí)態(tài)度，保證每一階段學(xué)習(xí)狀況都能夠保持在良好狀態(tài)。以此來(lái)切實(shí)保證學(xué)習(xí)成績(jī)不出現(xiàn)大波動(dòng)，避免給老師與家長(zhǎng)造成心理困擾。
二，重視基礎(chǔ)題訓(xùn)練，適當(dāng)減少難題攻克。高考即將臨近，雖然高考取得高分是需要相當(dāng)思維解題功底的，但是其中基礎(chǔ)題目無(wú)疑是占據(jù)絕大多數(shù)�；A(chǔ)題占分最多，取分也最容易，所以我必須加強(qiáng)基礎(chǔ)題訓(xùn)練，保證基礎(chǔ)題目得分才能夠最好得克服我目前出現(xiàn)的問(wèn)題。
三，從今往后，我一定要認(rèn)真聽(tīng)課，保證合理科學(xué)的作息，確保上課時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講。此致
月考檢討書19
尊敬的XX：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的'認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間??。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了，只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
XXX
年月日
月考檢討書20
尊敬的老師：
我向您作深刻的檢討。這次月考考得實(shí)在不理想。
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開(kāi)始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多，但思考的.成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科，帶著興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的語(yǔ)文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強(qiáng)作文水平。
我在此保證：以后作業(yè)一定認(rèn)真完成，及時(shí)上交。下一次月考一定考出好成績(jī)。希望薛老師能給予督促。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
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