學校犯錯檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編收集整理的學校犯錯檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校犯錯檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學生xxx,今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導致出現(xiàn)了一些問題,不僅影響到了我自己的學習,更是讓我們整個班級都被我所影響。對于這一點而言,我是感到無比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我對自己這件事情做了一個深刻的檢討,希望您可以原諒我這一次,我會在今后努力去改正這些問題,不再讓您為我生出多余的煩惱了。
今天上午第三節(jié)課下課的時候,我因為自己沒有把控好自己的情緒,差點就和隔壁班的同學打起架來。事情發(fā)生的過程是這樣的,當時我們都在走廊上玩耍,我和班里的一個同學追趕著玩,一不小心撞到了隔壁班的一位同學,可能是撞的比較重,對方一不小心摔倒了。因為對方是一個比較強勢的人,這也是我們班級之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,對方就開始和我們吵了起來。
盡管我們不斷的去道歉,但對方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點繃不住了,我就跑上前去問他到底想怎么樣,結果他就開始對我推推嚷嚷起來,我一時沒忍住直接用力推了他一把,他沖上來想打我,我也想沖上去打他,還好被旁邊的同學拉住了,后來老師來了之后我們才真正的停下來。
我們兩個人被叫去了班主任的辦公室,當看到班主任嚴肅的臉時,我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍事。我那時候頭也不敢抬,更是不敢去看老師的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道現(xiàn)在的自己是無比的狼狽的,所以我也在心里反思了起來,當老師教訓完我的.時候,我便已經(jīng)有了覺悟了,我不該那么固執(zhí)和沖動,就算對方一再的咄咄逼人,我也不應該這樣去做事情,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)是一個小大人了,如果做事情還是這么沖動的話,肯定會有更多的苦頭在前面。
老師也是這樣一次次的跟我說的,做人要穩(wěn)重,不能求痛快,只有慢慢來,我們才會漸漸嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情,也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性,紀律是任何一個人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由,都不應該去把紀律當兒戲。所以今后的我,一定會把紀律放在心里,一定會把老師的話放在心里,再也不會做出這樣的行為了,還請您對我此次作出的事情諒解!
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書2
尊敬的XX:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。
首先,造成自習課講話最直接的原因是自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給自己一個交待,從而得以進步。最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!從現(xiàn)在開始我要有很好的`約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書3
x老師:
你好!
犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對
x老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!
x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的.課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書4
尊敬的老師:
這個學期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內(nèi)務和紀律方面,也是覺得事不關己,所以內(nèi)務上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒電筒,就去隔壁室復習。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個借口,結果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔。
以后再也不會發(fā)生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規(guī)蹈矩的學習。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的`已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學校犯錯檢討書5
尊敬的學校老師:
關于今天上課時候睡覺的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!
面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過領導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學校紀律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名青年學生的'正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會,更是無法適應當今社會對于人才的要求。
總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規(guī)行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也很差,再次再說抱歉。
學校犯錯檢討書6
尊敬的老師:
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的`,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書7
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在我違反學校規(guī)定私自外出學校的這件事基本上學校的所有老師都知道了,這惡業(yè)就意味著他們都知道您的班上出了一個這么不聽話的學生,您肯定因為也是收到過那些老師的冷嘲熱諷吧,畢竟在我們學校規(guī)矩這么的嚴格,極少出現(xiàn)這樣的情況,這算是特別嚴肅的一件事了,對不起,我給您惹麻煩了,我在做這件事的時候,完全沒想到會給您、給班級帶來麻煩,我以為就算被發(fā)現(xiàn)了,被抓了也是我一個人的錯,一個人接受懲罰,對不起,我錯了。
我們學校一直都是市重點中學,多少人擠破了腦袋想進來啊,在這里的學生基本上都是有著一顆想學習的心,沒有一個不是學習成績良好的好孩子,根本就不可能有人逃課外出,因為大家都不想落下任何一節(jié)課,我反而倒好,直接是跟學校的教育思想背道而馳,不僅沒有熱衷于學習,這次我還翻 墻外出了。您在批評我的時候也是說了,這對您來說就是一份侮辱,我現(xiàn)在已經(jīng)接到學校的處分了,明天開始我要被停課一周的時間,回家反省,思想不端正,怎么樣都沒用,因為學校怕我再做出這樣的事情,畢竟這不僅僅是我違反學校規(guī)定的`事情了,這也涉及到學校的名聲,要是我翻 墻的時候不小心摔到哪了,那會給學校帶來很大的麻煩,對不起,我此時此刻才意識到自己這么做是多么錯誤、多么危險的一件事。
我最近的學習思想真的就是存在著問題,可能是我的心里承受能力太差了吧,我被來永無止境的學習和緊迫的時間逼得我都快要崩潰了,在我們班是幾乎是沒有休息時間的,都在爭分奪秒的學習,上課完之后,下課還要進行總結復習,然后留段時間預習即將上的課,除了上廁所的時間,幾乎就是在學習,晚自習下課的時間也是一推再推,明明九點四十五分的時候就下課了,十點十分就寢熄燈鈴響,但是我們班一致同意十點鐘的時候再下課,就是想多學點,我其實是特別不想這樣的,我的抗 議又有什么用呢。就是每天這么緊張的學習,讓我真的適應不來,然后我就頭腦一熱,就找了個時間翻 墻出去玩了,害您找了我半天,學校知道此事后,也是非常的重視,我一回到學校就是被拉到教務處批評。
老師,我一定會在停課的這段時間好好的反省,我盡可能的調(diào)整好自己的學習狀態(tài),再也不給您惹麻煩了。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書8
敬愛的老師:
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的`嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
檢討人:XXX
日期
學校犯錯檢討書9
尊敬的XX:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在上仔細課時說話,違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的'擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書10
尊敬的王老師:
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的.,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌。
更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應得的,我誠懇的接受。 通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。 當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學校犯錯檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是高一xx班的學生xxx,我對自己帶手機到學校的事情向您誠摯的道歉,也很抱歉我明知不能帶手機來學校的規(guī)定,我因為自己的私心選擇帶了進來。現(xiàn)向老師寫下檢討書進行檢討。
我這學期進入高中了,在報名的時候,老師就說了手機相關的規(guī)定,不讓我們高中生帶手機,是為了我們好。高中學習變得更加的復雜和有難度,所以需要把全部的心思放在學習上,才能把學習搞好。如果把手機帶去學校,注意力和心思很容易就被手機吸引,那么學習也就不會好了。還有一點不能帶手機的原因就是學生自己很難控制不去玩手機,所以只能不帶手機。開學更是跟我們說了帶手機進來學校的`害處,也跟我們說了如果有事需要打電話,可以到老師的辦公室用公用電話打,完全不用擔心會聯(lián)系不上家人,也早就把手機號碼給了家長,因此沒有手機完全不會造成什么不便。相反,帶了手機,才會有更多的不便。這次我把手機帶進學校,被您發(fā)現(xiàn),您跟我說了帶手機的一系列危害,明白了自己帶手機的行為是錯誤的。
我很抱歉這次因為不甘心沒有手機玩,就瞞著父母和老師您把手機給帶來了,而且還在班上和宿舍里跟同學炫耀,在同學們之間造成了一些影響,是對同學的一種不好的效仿行為。在您發(fā)現(xiàn)后,我思考了很多,我覺得自己帶手機是錯的離譜的,我好不容易經(jīng)過中考考取到這所高中,就是為了讓自己有更好的學習條件和空間,這會把手機帶過來這算什么事。所以我給您認錯,并且把手機上交給您保存,直到本學期結束,我再來這里向老師要回。這個學期,我就認真的把高一的學習搞好,不去想其他七里八里的,耽誤個人的學習,耽誤同學的學習。這次幸好老師您發(fā)現(xiàn)得早,讓我及時得以改正,也讓我明白我進入高中是來學習的,不是來玩的,難得經(jīng)過三年的初中學習,我不能在高中這個臨門一腳失敗,那可就得不償失了,以后可有的我后悔的。
此次的行為在這里做了檢討,希望老師您會原諒我,感謝您的糾正,讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了,讓我真正的明白讀高中的意義。今后我會把時間和精力都放在學習上,遠離手機,把學習放在最重要的位置上,不辜負父母對我的期望,也不負自己這么多年的努力學習。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書12
尊敬的老師:
您好!
在老師您批評了我之后我對自己的行為進行了深刻的反思,我現(xiàn)在也清楚了這樣的錯誤是我作為一個學生不應該犯的,不管是處于什么樣的原因我都是不應該去做這樣的事情的,F(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了什么事情是我可以做的又有什么事情是我絕對不能夠去做的了,我想是我自己沒有管理好我自己的行為才會讓我這一次犯了一個這樣的錯誤,現(xiàn)在心里是非常的后悔的,我想自己以后應該都不會做這樣的事情了。
其實我是感覺到非常的羞愧的,這件事情老師已經(jīng)跟我們強調(diào)過非常多遍了,但我卻還是犯了這樣的錯誤,我自己也知道這是很不應該的。作為一個學生是要聽老師和父母的話的,畢竟老師和父母的閱歷和經(jīng)驗都是比我們要多得多的,所以聽話才是正確的選擇。老師和父母不讓我們?nèi)プ龅氖虑榭隙ㄊ菍ξ覀冇泻Φ,我卻不知道你們的好意還是犯了這樣的錯誤,現(xiàn)在真的是很后悔的。但是這個錯誤我也已經(jīng)犯了所以不管我怎么后悔都是沒有什么用了的,所以自己最應該要做的`就是承認自己的錯誤并且要做出一些實際行動來證明自己改正的決心。
現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了什么事情是我不應該去做的,我想我之后是絕對不會再去做一些不被老師和父母所允許的事情了,這樣自己也不會再有就會去犯這樣的錯誤了。我應該要管理好我自己的行為的,現(xiàn)在也已經(jīng)過了不懂事的年紀了,所以很多的事情我也知道是不應該做的了,但自己心里明明都很清楚但是就是做不到就很不應該了,之后是一定會加強對自己的行為的管理的,不會再做這樣對自己影響不好也會影響到其它同學的事情了。
我想我是應該要像那些做的好的同學學習的,一個學生不僅要有一個好的學習成績思想品德也是非常的重要的,所以我應該要把自己培養(yǎng)成為一個品德修養(yǎng)好的人,而不是做一個經(jīng)常犯錯的學生,F(xiàn)在經(jīng)過了反思之后我也已經(jīng)明白了自己身上的不足了,之后我想我是一定會努力的去改變自己的一些想法和行為的。有些錯誤犯一次就夠了,所以自己之后是一定不會再去做這樣的一些不好的事情了。我一定會做到遵守學校的紀律,不會再犯不應該的錯誤,我也一定會嚴格的管理好自己的行為,做一個好學生。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
學校犯錯檢討書13
尊敬的老師:
您好!謹在此對我犯下的錯誤,表示最誠摯的歉意,對此次錯誤的認識,如下所言:
培根曾經(jīng)說過:知識就是力量。在二十一世紀的信息時代的'大潮下,知識愈加變得重要。橫向來看,學歷高,知識廣的人,往往能夠身處要職,就一個企業(yè)而言,知識已經(jīng)成為了選擇以及提拔一個員工的重要指標。縱向來看,中國五千年文明,能讓我們記起的往往是擁有學識的人:就算是當今,我們往往也只能記得住華美篇章。所以知識已經(jīng)成為了一個人,一生不斷去追求以及探索的目標。然而,處于二十一世紀的學生,更需要不斷地去拓展自己的知識,應該不斷地去積攢,不斷地去沉淀。我先就一個學生的身份感到內(nèi)疚。因為身為一個學生,我并沒有好好地學習,沒有將自己的精力投入學習當中,沒有用一個學生的章程嚴格要求自己,沒有用一個學生的標準去規(guī)范自己的行為。
正如高爾基而言:書是人類進步的階梯。我們越來越離不開書。在學校里面看書,回到家需要書,就算躺在床上,也需要一本書來陪伴我們?nèi)胨!叭袎魰鵀檎怼,可以毫不夸張地說,書已經(jīng)完全的融入我們的生活,已經(jīng)真正的成為了我們的精神食糧。但是,在此我必須隨我的行為感到抱歉,我并沒有將書看做良師益友,在此,我向老師保證,我從此以后,一定好好的讀書,而不去做其他無關于讀書的事。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學校犯錯檢討書14
尊敬的老師:
今天的xx課上xxx寫課程名xxx,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xxxxx寫罪名xxx,在此過程中,xxxxx寫領導的.級別及姓名xxx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間xxx可寫什么大檢查、百日活動之類xxx,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”xxx特別活動名,如“百日安全大檢查”之類xxx的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……xxx寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫xxx。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在xxn內(nèi)xxx寫班級名xxx,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學校犯錯檢討書15
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校紀,提醒學生不要違反校紀,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞班級的自習紀律,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。
我很慚愧,沒有嚴格的'要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴格要求,給班級的紀律#from 本文來自 end#填上了一句說話聲,讓班級被學校領導批評,讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學習,影響了班級的紀律,不說還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時老師一再的說自習課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。
作為一個中學生,應該有很好的自律能力,讓自己不說話,嚴格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課和自習課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀的事。
我保證在今后的日子里,不說廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習課就低頭寫自己的作業(yè),不和其他同學交頭接耳。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,相信我,我一定做得到。
而且會比以前做的更好更優(yōu)秀,老師、同學們看我的表現(xiàn)吧!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
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