班干部檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的班干部檢討書(shū),歡迎大家分享。
班干部檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
作為咱們班上的學(xué)習(xí)委員,我的職責(zé)就是幫助在學(xué)習(xí)這方面上幫助同學(xué),并把他們的作業(yè)收集好,然后再交給您批閱?晌以谧罱舆B出現(xiàn)了不少的失職行為,這讓老師您對(duì)我失望了,也給其他的同學(xué)造成了一些不好的影響,這都是我的錯(cuò)。為了表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,也為了讓班上其他的班干部引以為戒,我給您寫(xiě)下了這份滿含我歉意的檢討書(shū)。
上了初中后,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我的信任,所以我成功的被大家推選為學(xué)習(xí)委員,我為了不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,所以我無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在完成老師交代給我的任務(wù)時(shí),我都是盡心盡力的,只為給大家一個(gè)合適的交代。但是在最近這段日子里,我也不知道自己出了什么問(wèn)題,總是會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)疲憊,所以在學(xué)校里我總是無(wú)精打采的,對(duì)于老師您交給我的任務(wù)我也沒(méi)能做好。
所以,當(dāng)我在收集同學(xué)們的作業(yè)時(shí),我就會(huì)偷懶,我沒(méi)有像之前那樣對(duì)每個(gè)同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行檢查,只要他們交了作業(yè)我就直接收起來(lái),有人沒(méi)交我也不管了。正是因?yàn)樯倭宋业谋O(jiān)督,所以不少的同學(xué)在最近沒(méi)有把自己的作業(yè)做好,也和我一樣開(kāi)始了偷懶。這就導(dǎo)致了老師您在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)重下降了,而且交上來(lái)的作業(yè)數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于班上學(xué)生人數(shù),您對(duì)于這種情況很生氣,所以找到了我這個(gè)學(xué)習(xí)委員詢問(wèn)什么情況。在聽(tīng)到老師您的說(shuō)明后,我才意識(shí)到自己在最近做了不少的錯(cuò)事。
幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),讓大家共同進(jìn)步是老師您交給我的任務(wù),可我卻沒(méi)有做好,讓老師和同學(xué)都失望了。由于我的失職,導(dǎo)致了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性嚴(yán)重的下降了,而且在做作業(yè)這方面也出現(xiàn)很大的退步,這讓我感到很后悔。我知道學(xué)習(xí)是需要相互督促的,既然同學(xué)們選擇了我,那么我就要做好自己的職責(zé),全心全意的幫助同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),在他們遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)去幫助他們。
現(xiàn)在,我已經(jīng)清楚地知曉了自己的錯(cuò)誤,所以請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)徫疫@一次的錯(cuò)誤,我在接下來(lái)的日子里,一定會(huì)堅(jiān)持好自己的本職工作,做到為同學(xué)們服務(wù),不會(huì)再出現(xiàn)這種失職的情況了,我會(huì)讓大家一起在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,讓咱們班給您爭(zhēng)光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
班干部檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
作為班長(zhǎng),我不僅沒(méi)有維護(hù)好課堂紀(jì)律,反而還帶頭吵鬧,造成課堂紀(jì)律十分混亂,同學(xué)們都沒(méi)有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),把上課時(shí)間當(dāng)成了下課時(shí)間。這是我工作的失職,在這里,請(qǐng)求老師的原諒,并給老師道歉。對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了。
作為班長(zhǎng),我應(yīng)該起到帶頭的作用,在老師不在的時(shí)候,維護(hù)好課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們保持安靜,不要講話和吵鬧。但是我不僅沒(méi)有做到,而且還帶頭吵鬧,導(dǎo)致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽(tīng)見(jiàn),影響到了隔壁班同學(xué)上課的心情,請(qǐng)老師代我們向隔壁班同學(xué)道個(gè)歉。
在自我反省之后,我認(rèn)為,如果在自習(xí)課有同學(xué)在大聲吵鬧,或者我們班的自習(xí)紀(jì)律不好,我應(yīng)該維護(hù)好課堂紀(jì)律。先勸阻同學(xué)們,讓他們不要吵鬧,保持安靜,如果沒(méi)有效果,同學(xué)們不聽(tīng)我的,那我應(yīng)該要去辦公室找老師,請(qǐng)老師來(lái)勸阻同學(xué)們。而不是在勸阻無(wú)效之后,干脆放棄,跟同學(xué)們一起吵鬧。由此可見(jiàn),我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟⒉皇呛芊Q職。
同學(xué)們并不是不會(huì)聽(tīng)班長(zhǎng)的話,只是因?yàn)槟昙o(jì)尚輕,自制力不夠,所以需要作為班長(zhǎng)的我多強(qiáng)調(diào)幾遍紀(jì)律問(wèn)題,他們才會(huì)注意。這次事件的發(fā)生,也是我平時(shí)沒(méi)有注意潛移默化的培養(yǎng)同學(xué)們保持紀(jì)律的良好習(xí)慣的原因,如果平時(shí)在同學(xué)們上課吵鬧的時(shí)候我能夠勸阻他們,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí),這次也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。
班長(zhǎng)并不是只需要在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用就可以了的,在其他方面,也要作為同學(xué)們的一個(gè)良好的示范,起到一個(gè)榜樣的作用。還要作為老師與同學(xué)們溝通的橋梁,幫助同學(xué)們更好的與老師進(jìn)行交流,也更好的傳遞給同學(xué)們老師的想法。班長(zhǎng)的工作是很復(fù)雜的,如果想要把這個(gè)工作做好,就需要付出很多的努力。
這次失職,也是對(duì)我的一個(gè)提醒。班長(zhǎng)作為班主任老師的小助手,應(yīng)該要減輕班主任的工作,而不是給班主任增加負(fù)擔(dān)。這次事件的發(fā)生,也是因?yàn)槠綍r(shí)我沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任造成的,沒(méi)有把班長(zhǎng)的工作當(dāng)成一件重要的事。在之后,我會(huì)好好的反省,改正自己錯(cuò)誤的工作態(tài)度,把班長(zhǎng)的工作當(dāng)成一件重要的事去做。
在之后,我一定做好班長(zhǎng)應(yīng)該做的工作,把課堂的紀(jì)律維持好。不管老師在不在教室,在不在學(xué)校,我都要維持好紀(jì)律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以下是對(duì)我自身的檢討及以后一定會(huì)改正的保證:
一、沒(méi)有做好本職工作,甚至沒(méi)有以身作職。
作為一名學(xué)委,最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí),只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),忽略了對(duì)所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1.增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)課程的交流:由于大二取消了自休,同學(xué)課后基本上不會(huì)聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流,如:xxxxxxxx 等。爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里保持領(lǐng)先位置。
2.積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加比賽,借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們提供支持,并促進(jìn)比賽隊(duì)伍的多多交流。
其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒(méi)有聽(tīng)講,也沒(méi)有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學(xué)紀(jì)律松散,遲到早退+曠課,上課不認(rèn)真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽(tīng)下去的盡量不睡覺(jué),作業(yè)也要自覺(jué)完成,并督促其他班委也自覺(jué)獨(dú)立完成。帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诎嗬镄纬蓤F(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
二、沒(méi)有積極配合其他班委的工作。
對(duì)于其他班委的工作,我都很少去關(guān)心,也沒(méi)有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開(kāi)一些無(wú)聊的會(huì)議,我都推脫說(shuō)沒(méi)空。),沒(méi)有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是因?yàn)榘辔鄙俳涣,很多時(shí)候都是獨(dú)自承擔(dān)了工作。因此,今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,能幫的我會(huì)盡量幫。但是很多時(shí)候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰(shuí)能說(shuō)現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時(shí)候,也請(qǐng)大家見(jiàn)諒。
三、集體觀念不強(qiáng)
班級(jí)集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有去為其助威吶喊(像上次院運(yùn)會(huì)我都沒(méi)有去觀看,更別說(shuō)去幫忙)。目前班級(jí)的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學(xué)習(xí)上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。
因此,有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié),我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好,團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上普遍存在的問(wèn)題,并群策群力,幫大家解決。
在此也表?yè)P(yáng)下偉浩,他是投入了很多少精力在班級(jí)建設(shè)上的,這是我是很清楚的。
但是我也得批評(píng)一下他,因?yàn)樗芏嗫颇楷F(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒(méi)有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。因此,我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
一些班委學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較好的,像XX同學(xué),也應(yīng)該積極幫助其他班委。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
班干部檢討書(shū)4
老師:您好!
實(shí)在對(duì)不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì)關(guān)上門(mén),不讓別人進(jìn)來(lái),還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡(jiǎn)單的:“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng);傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì);傷心我……
我決定改過(guò)自新,并做出以下幾條:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做,不再讓您失望。
我擔(dān)任體育委員的兩年里,我個(gè)人得到了很好的鍛煉,也總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也感謝同學(xué)們以往對(duì)我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動(dòng)和同學(xué)們的努力下,取得了一定的成績(jī),但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強(qiáng)。我知道,我在工作中還有很多缺點(diǎn):比如上體育課時(shí)十分鐵面無(wú)私,對(duì)同學(xué)們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學(xué)們?cè)徍桶菸。一定改正以上缺點(diǎn),新的一學(xué)期,我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的希望和信任,帶領(lǐng)大家共同努力,讓我班的體育成績(jī)更上一層樓。希望同學(xué)們一如既往地支持我。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部檢討書(shū)5
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)一向您表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,結(jié)果我卻辜負(fù)了老師,家長(zhǎng)以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話去火車站接他,當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節(jié)課,我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有向老師請(qǐng)假就直接走了,這是對(duì)老師的不尊重,對(duì)知識(shí)的無(wú)視,對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無(wú)視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽(tīng)取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲,可處處流露對(duì)我的關(guān)心,也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向您說(shuō)“我錯(cuò)了”,對(duì)您來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望您能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺(jué)悟不高,跟沒(méi)有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。
輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。
我保證,我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!
檢討人
日期
班干部檢討書(shū)6
可以說(shuō)這是一封檢點(diǎn)自己這學(xué)期來(lái)的工作行為的書(shū)信,班干部檢討書(shū)。來(lái)到這里工作,不知不覺(jué)地已過(guò)了大部學(xué)期,還有幾周就可以放假了,然而對(duì)于自己所做的工作,覺(jué)得存在著很多很多的問(wèn)題。正如今天的管理學(xué)生問(wèn)題,又犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,雖然沒(méi)有追責(zé)到我的身上,但我始終覺(jué)得我還是需要給自己檢討。
從一開(kāi)始工作,我就認(rèn)為對(duì)待學(xué)生可以報(bào)以一種和藹,溫和的態(tài)度,不需要用一副嚴(yán)肅的面孔時(shí)刻對(duì)著他們,因?yàn)樗麄兩现餍拚n程已經(jīng)很累了,到我的課堂上只需要輕松地度過(guò)就ok。但是,經(jīng)過(guò)了上匯報(bào)課之后,才發(fā)覺(jué)自己的這種想法是不可以“一刀切”的,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,他們表現(xiàn)好一點(diǎn),才可以適當(dāng)?shù)亍蔼?jiǎng)勵(lì)”,檢討書(shū)《班干部檢討書(shū)》。雖然他們已經(jīng)是高中生,但都是有一些學(xué)生抱著玩的心態(tài)來(lái)讀書(shū)的,所以特別地“活躍”,不可以硬來(lái),要軟,適當(dāng)?shù)亟o他們“甜頭”,正如張老師所說(shuō),要讓學(xué)生對(duì)你既熟悉又陌生,我倒覺(jué)得這是一種管理學(xué)生的最高境界。目前,我還是處于失敗的狀態(tài),完全不知道該如何管理這些學(xué)生,自己一下子沒(méi)了那種勇氣。
信技課是一門(mén)技術(shù)課程,也是學(xué)生最喜歡的課,但我卻做不到是一位令學(xué)生最喜愛(ài)的老師。為什么呢?原因肯定是出現(xiàn)在自己的身上,接下來(lái)的下學(xué)期,我該怎樣去好好地管理這種課堂紀(jì)律,是我深思的問(wèn)題,或許從一開(kāi)始,我就應(yīng)該要多觀察同科組的老師怎樣上好一節(jié)課,多點(diǎn)同他們交流才是最好的。
班干部檢討書(shū)7
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊惱給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師,家長(zhǎng)以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話叫去火車站接他,當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節(jié)課,我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有向老師請(qǐng)假就直接走了,這是對(duì)老師的不尊重,對(duì)對(duì)知識(shí)的無(wú)視,對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無(wú)視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自身要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽(tīng)取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說(shuō)“我錯(cuò)了”,對(duì)你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自身學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺(jué)悟不高,跟沒(méi)有更好的掌握自身的情緒反而讓情緒掌握了自身。輔導(dǎo)員我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。
輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。
我保證!我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我。
我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
班干部檢討書(shū)8
尊敬的XXX:
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話,我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己——一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
班干部檢討書(shū)9
尊敬的XXX:
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話,我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
簽名:xx
日期:年 月 日
班干部檢討書(shū)10
尊敬的朱老師:
您好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤模∥乙钌畹南蚰憔弦还,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。
九月一日開(kāi)學(xué)后我上了一周的課,就回家了。并且回家也沒(méi)有請(qǐng)假,我沒(méi)有請(qǐng)假是有原因的,因?yàn)楦杏X(jué)大三了都比較忙,感覺(jué)輔導(dǎo)員不會(huì)同意我回家的。我回家也是有原因的,因?yàn)槲沂罴倨陂g在家鄉(xiāng)那邊報(bào)考了駕校,學(xué)習(xí)了駕駛技能,但是在假期期間并沒(méi)有完成所有的考核,誰(shuí)知道剛剛開(kāi)學(xué)就收到了駕校的的考試通知,我就沒(méi)有請(qǐng)假,直接回家了。本來(lái)計(jì)劃的是九月18號(hào)考試,由于各種原因,考試時(shí)間有所滯后,被逼無(wú)奈,我只有在家呆著,所以就到了十一假期之后才回到學(xué)校。
我不想找什么理由來(lái)為自己犯下的錯(cuò)誤解釋,這是我真實(shí)的情況。因?yàn)槲夷贻p,難免有些問(wèn)題考慮不周,請(qǐng)求老師的諒解。
我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。我錯(cuò)不僅僅在于沒(méi)有按時(shí)上課,在于不知道學(xué)業(yè)的重要性。希望老師給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我以后會(huì)按時(shí)上課,不僅僅為了應(yīng)付你上課的點(diǎn)名。我要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取把前段時(shí)間落下的課補(bǔ)回來(lái)。
檢討書(shū)不在于寫(xiě)的篇幅,在于承認(rèn)錯(cuò)誤的決心,和對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟。請(qǐng)老師原諒我。我會(huì)調(diào)控好自己的`情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
您的學(xué)生:高鵬展
20xx.10.15
班干部檢討書(shū)11
尊敬的老師:
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話,我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己——一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
班干部檢討書(shū)12
各位同學(xué):
大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我作為班干部卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!
好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)!
檢討人:
年月日
班干部檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
通過(guò)這次您對(duì)我們的教育,讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己以前的不足之處。作為班干部我們沒(méi)有盡到我們義務(wù),沒(méi)有盡到責(zé)任,沒(méi)有建立起一個(gè)好的環(huán)境讓同學(xué)們學(xué)習(xí),為此深感慚愧。所以在以后的學(xué)習(xí),生活中,我會(huì)向更好的方向發(fā)展,把我們的班級(jí)帶好。
現(xiàn)在尤其是作為紀(jì)律委員的我,不能把班里的紀(jì)律管理好,就會(huì)讓人看到這個(gè)班干部是多么的差勁。
今后,我會(huì)認(rèn)清自己的缺點(diǎn),首先把自己管理好,才能去管理別人。這樣才能讓學(xué)生們信服。作為班干部的我們還有一點(diǎn)沒(méi)有做好,那就是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,我相信只要我們團(tuán)結(jié)在一起,一定會(huì)發(fā)揮出我們的長(zhǎng)處,改正錯(cuò)誤,成為最好的。
在此,我謝謝老師這次對(duì)我們的批評(píng),以后我一定會(huì)盡到自己的職責(zé),讓我們班的紀(jì)律提高到新的檔次,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,以全新的面貌來(lái)展現(xiàn)給老師,展現(xiàn)給學(xué)校。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
班干部檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在對(duì)不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng),F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì)關(guān)上門(mén),不讓別人進(jìn)來(lái),還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡(jiǎn)單的:“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng);傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì);傷心我……
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
老師說(shuō)得好,干部、干部,先干一步。身為一名干部,就是要有全局意識(shí),要勤,事先做好準(zhǔn)備工作,協(xié)助輔導(dǎo)員,服務(wù)同學(xué)。遇到臟活累活要先一步,解決同學(xué)之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步?傊覟槿讼,方能立足。
期間,由于我管理失職,造成XXXXXXXXX違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級(jí)對(duì)安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營(yíng)官兵一年來(lái)在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑,拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:
我決定改過(guò)自新,并做出以下幾條:
如果我是班干部,我會(huì)富有愛(ài)心,幫助班上的每一位同學(xué),在生活上熱心地幫助他們,如果我是班干部,我會(huì)以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部,我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把6(4)班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家;如果我是班干部,我會(huì)敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬(wàn)分;如果我是班干部,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理;如果我是班干部,我會(huì)非常民主,聽(tīng)取每一位同學(xué)的意見(jiàn)。
在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔(dān)的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團(tuán)活動(dòng),這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些,一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn),我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)過(guò)重的責(zé)任而不敢參與。
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
相信的XX絕對(duì)能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會(huì)給該生帶來(lái)更大的發(fā)揮空間,讓她在更好的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值的同時(shí)為貴公司創(chuàng)造價(jià)值。所以毫不猶豫地向您推薦XX,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機(jī)會(huì),非常感謝!
二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
還有對(duì)不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo).我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的.
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做,不再讓您失望。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部檢討書(shū)15
尊敬的XX:
我身為07.1班的勞動(dòng)委員,我在班級(jí)里,沒(méi)有起到帶頭作用,我也沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級(jí)的紀(jì)律沒(méi)有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開(kāi)始回升起來(lái)了,我們?cè)谏险n期間沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話和各種與上課無(wú)關(guān),在這個(gè)方面的問(wèn)題我們班沒(méi)少受到老師和主任的批評(píng),我想我作為一名班級(jí)的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律不會(huì)扣一分的。
我從今天開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來(lái),要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓班級(jí)的每一位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待每一件事情,也要把班級(jí)的掃除任務(wù)也認(rèn)真的完成起來(lái),值日生掃完除,也要一定要,認(rèn)真的檢查起來(lái),我保證從今起,我要將我們管理好,不會(huì)讓老師批評(píng),做一個(gè)最優(yōu)的班級(jí)。一個(gè)驕傲的班級(jí)級(jí)。
當(dāng)班長(zhǎng)同志通知要求班委每個(gè)人都要寫(xiě)一份檢討書(shū)以及工作總結(jié)并即將開(kāi)一次嚴(yán)肅的班委會(huì)時(shí),我的第一反應(yīng)就是心虛,無(wú)比心虛!作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對(duì)我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會(huì)議上,我并沒(méi)有計(jì)劃要競(jìng)選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂(lè)意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂猓瑳](méi)有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒(méi)有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲(chóng)侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無(wú)底洞,同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順利進(jìn)行!凹訜岬腻,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部工作計(jì)劃中,我的工作主要有——略
但是在第一項(xiàng)工作中,我并沒(méi)有做好。——略
關(guān)于第二項(xiàng)工作,協(xié)助班長(zhǎng)及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項(xiàng)活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來(lái),在期末歡送會(huì)、幾次班委會(huì)、院運(yùn)會(huì)、鼎湖山秋游班級(jí)活動(dòng)中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂(lè)主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級(jí)的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽(tīng)懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對(duì)羅潔同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對(duì)不起!在之后的課程中,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽(tīng)不懂、百般無(wú)奈,絕不無(wú)故曠課!
個(gè)人的學(xué)生本職都沒(méi)做好,何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識(shí)同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè),而且默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。
XXX
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