班干檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是小編精心整理的班干檢討書，歡迎大家分享。
班干檢討書1
唐老師：
請您原諒我之前犯下的錯誤，以后若再有上課玩手機、缺課、上課睡覺等嚴(yán)重違紀(jì)行為時，任憑班主任處罰。我保證再不會讓老師、父母操心，努力學(xué)習(xí)，集中心思做好班上干部工作，從自身做起，請您相信我。
昨天沒來上晚自習(xí)讓老師和父母都擔(dān)心了，昨天是一個好朋友生日，所以在他家吃飯，然后一起在外面玩，貪玩忘了時間，以后一定不缺課、不曠課，不讓老師父母擔(dān)心。
唐老師，對不起，辜負(fù)了您之前對我的信任和期望，希望您別丟掉對我的信心，我一定會做回您心中最初的那個張露。相信時間，它會證明一切的，我會慢慢改變。
您的學(xué)生張露
20xx年10月8日
班干檢討書2
尊敬的xxxx老師：
您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。xxxx年7月25日20時03分，在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴(yán)重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀(jì)檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認(rèn)為，這分明就是目無法紀(jì)的代名詞。因此，您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。
經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼，經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導(dǎo)我如何做一個稱職的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人：
xx年xx月xx日
班干檢討書3
尊敬的XX：
沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職。
作為一名學(xué)委，最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重，且本人在社團中也擔(dān)任干部，較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是簡單地為部分同學(xué)爭取更多的培訓(xùn)機會，忽略了對所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)，這其實對同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
增加同學(xué)們對所學(xué)課程的交流：由于大二取消了自休，同學(xué)課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流，如：xxxxxxxx等。
班干檢討書4
敬愛的助班：
您好！
作為班級的班干部，更是班級核心團支部的組織委員，我自擔(dān)任班干以來，沒能認(rèn)真負(fù)責(zé)好班級的工作，對于3月1號舉行的“12政本一班第一次民主答辯”班會，更是存在很大問題，對此我反省并做了以下檢討：
班級召開的班會，最終沒能順利完成，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
第一，沒有強烈的工作意識，沒能與團支部另外兩個班委及時地溝通和協(xié)商好整個班會的過程，導(dǎo)致班會進(jìn)行過程中出現(xiàn)各種突發(fā)情況；
第二，沒有把班級工作放在心上，對于班會需要提前準(zhǔn)備的事情也沒做好，比如沒有考慮其他同學(xué)的個人情況，以致班會從開始就匆匆忙忙，有些同學(xué)急忙離場；
第三，自己時間觀念不強，沒有起到帶頭作用并提前半小時去布置教室，以致拖延班會時間和浪費同學(xué)們寶貴的時間。總概，我作為組織委員，沒有真正融入到這個角色，工作沒能認(rèn)真負(fù)責(zé)并做好，不僅班會不能順利完成，也給班級造成一定不良的影響。
團支部是班級的核心，組織委員的工作就是要組織好班級的每一次活動及班會。這次班會搞到一團糟，我自身存在很大問題。經(jīng)過此次班級活動的深刻教訓(xùn)，我意識到自己在擔(dān)任班干部方面的能力不足，態(tài)度不夠端正，工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，為此，我保證改正錯誤，提高自己工作能力，端正態(tài)度，負(fù)責(zé)好以后的班級活動，避免錯誤再次發(fā)生。
檢討人：***
20xx年3月1日
班干檢討書5
兒子今年五年級，我多次去過他的所在學(xué)校，有時是參加家長會；有時是參加他的開學(xué)散學(xué)典禮或“六一”、校慶活動；今年，我受家長們的信任被推選為“家長委員會委員”，更多地參與了學(xué)校與家長間的溝通聯(lián)系，因此，我與兒子的老師特別是班主任并不陌生。但是，作為一名普通的家長，主動地專門上門拜訪老師很少，一來兒子平時比較聽話，極少給我惹事；二來兒子學(xué)習(xí)一直跟得上，考試總在九十分以上；三來曾當(dāng)過教師的我認(rèn)為老師本來就很忙很盡心，家長盡可能不打擾他們的工作。
但今天，我決定進(jìn)行校訪。
前晚睡前，發(fā)現(xiàn)我的床上有一張“檢討書”，“檢討書”下有一行字寫著“家長簽字”。原來是兒子前一天上語文課前沒有安靜坐好等老師上課“大聲叫嚷”被老師批評責(zé)令要寫檢討并要求家長知道。我讀了十多年書，從小學(xué)到大學(xué)，從未被寫過檢討書呢！我想，事態(tài)一定比較嚴(yán)重，當(dāng)下就想將兒子叫醒問清事由。但看他熟睡夢中的樣子，還是冷靜下來耐心等天明再說吧。我只在“檢討書”上寫下意見“希望你能從思想上真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義，如果自己不想學(xué)習(xí)并影響到其他同學(xué)，不如回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，長大后收破爛過日子是了。媽媽希望以后不用再在這樣的檢討書上簽字�！�
中午兒子放學(xué)，我就追問“檢討書”的緣由，沒說幾句，兒子眼圈紅了，他說：“媽媽，我覺得好委屈！”他說，上課前，在些同學(xué)不守紀(jì)律吵鬧，兒子大聲叫他們不要吵，本意是想維護紀(jì)律的，沒料到可能是自己的聲音太大了，剛好被正來到門口上課的語文老師聽到，老師以為他搗蛋，罰他與其他幾個同學(xué)站著上課，然后要求他們寫“檢討書”并要家長簽字交上。兒子寫了“檢討書”，但忘記交給媽媽了（或許是怕我批評），第二天上語文課時將“檢討書”交給老師，老師說沒家長簽字無效，再罰他站著上課。下課后，接著是音樂課，老師不給他們上，將幾個"搗蛋"同學(xué)帶到另一班級繼續(xù)站著上語文課。
我聽著有幾分疑惑，覺得其中有些問題，但這只是兒子的一面之辭我不好下結(jié)論。我問兒子，你為什么不在課后與老師解釋清楚？兒子眼淚刷地落下，說“來不及呀，老師正在氣頭上。再說，老師也不會相信的，說了更加罪加一等，認(rèn)為我在狡辯。”我接著問，你一共被罰站了二天共三節(jié)課，為什么不及時向媽媽反映？兒子答：“我想，只要媽媽簽了字，事情過了就算了�！�
我意識到問題的“嚴(yán)重”，馬上對兒子說：“兒子，媽媽希望你說的是真話�！蔽覍鹤诱f：“你敢寫下事情經(jīng)過嗎？媽媽可要找老師與同學(xué)調(diào)查�！眱鹤颖硎就耆梢�，只是還有點擔(dān)心，說“媽媽，我就是怕老師更加報復(fù)我�！蔽覍鹤诱J(rèn)真地說：
“首先，你是有錯的。錯在你處事的方式不當(dāng)而引起別人的誤會。你本想維護紀(jì)律，首先你自己要遵守紀(jì)律，你可以提醒班長管理，你本身的叫喊并沒有起到良好的作用；其次，我們生活在社會上，誤會是經(jīng)常存在的，你不要因為別人的誤會就對別人或社會不信任。當(dāng)誤會不可避免發(fā)生了，你要積極努力地學(xué)會消除誤會。如何消除？一是用自己行動，讓事實證明你是好的；二是主動找對方說明情況；三是找知心的人傾訴；四是笑笑而過，時間會證明一切，但你心情不受影響。可是，你一樣也沒做，且一錯再錯，竟然認(rèn)為老師不再相信你，認(rèn)為老師會報復(fù)你。老師與你無冤無仇，她與媽媽一樣，只想著讓你好。這回，你將對媽媽寫<事情經(jīng)過>與<保證書>送給老師確認(rèn)并幫媽媽約一下老師，媽媽去了解一下你在校情況，順便與老師說說這次發(fā)生的事，你會看到，老師對你不存在報復(fù)�！�
兒子的班主任也就是語文課胡燕燕老師熱情地接待了我。我首先肯定了老師的勞動艱辛，接著了解兒子的近期在校情況及“檢討書”經(jīng)過。老師對我兒子在校表現(xiàn)給予了總體的肯定，說他上語文課也沒有違反紀(jì)律現(xiàn)象，只是平時喜歡自我表現(xiàn)，老師說，有一次學(xué)校組織郊游，她發(fā)現(xiàn)我兒子帶了家里的筆記本電腦去玩（正是我去廣州時）。談到“檢討書”，老師誠實地說，當(dāng)時真的沒聽清他在喊叫什么，只是聽到他的聲音；關(guān)于罰站，是想教訓(xùn)不聽話的孩子們，沒想到的確有些不恰當(dāng)。我也誠懇對老師說，適當(dāng)?shù)捏w罰是可以理解的，作為家長我沒有任何意見。但我們期待更注意方式與度的掌握，不然，怕影響到孩子的自尊心與對社會的信任感。你想，在本班級發(fā)生的事，且不論這事大事小，你將他拉到另一班級示眾處罰，這樣，會直接影響到孩子改正錯誤的信心。我提到有一次孩子上心理課忘記帶課本上學(xué)，老師罰他抄三遍課文，孩子反感不從，心理課老師將幾個“有問題”的學(xué)生留堂罰站到中午一點才給各家長打電話要家長去學(xué)校領(lǐng)人，否則老師也餓著肚子在起等。我對老師說，孩子的成長不能溺愛，但更不是簡單粗暴的方式讓他們屈服與順從我們成人。我直率地說出了作為母親在放學(xué)后相應(yīng)時間內(nèi)見不到孩子回家的焦慮心境，我希望以后老師能更及時與家長溝通，讓家長配合學(xué)校作好教育孩子的工作。之后，我見到了孩子的數(shù)學(xué)老師，她一見面就問“陳俊名在家有什么問題嗎？”老師還以為孩子在家不聽話我來學(xué)校投訴的。她說”陳俊名在校沒什么呀，學(xué)習(xí)一教就懂，上課也守紀(jì)律，只是寫字不工整，潦草！”
二位老師就我關(guān)心兒子品德方面問題作了肯定的回答，說沒發(fā)現(xiàn)孩子說謊等其他現(xiàn)象，這讓我非常欣慰。我本想還見見孩子的其他任課老師，遺憾老師們都在上課。胡老師與我商量了一個每天了解孩子情況的方法，說讓任課老師簽字。我委托班主任幫了解并希望她能單獨找我的孩子談一次心，以消除孩子的顧慮及引導(dǎo)他正確認(rèn)識學(xué)習(xí)與紀(jì)律的重要性。
回家的路上我的心情輕松多了。我要告訴兒子老師對他的看法，要給他充份的自信心及對老師的信任，同時，指出他的不當(dāng)?shù)淖晕冶憩F(xiàn)與寫字做事不認(rèn)真的毛病，督促他改正。
班干檢討書6
尊敬的老師：
本日在操場上操，整完隊，我們?nèi)胧窒率稚喜�，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一貫說話，我這個班干部卻異國去管，而是各做各，當(dāng)大隊部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部異國盡到職責(zé)時，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動的同學(xué)，更痛恨我本身____一個異國當(dāng)好本身神圣任務(wù)的'班干部。這時候候我想：必定不要忘了此次教訓(xùn)，今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學(xué)去看病，當(dāng)時教授不在場，但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷，
很難熬，更絕望，我們異國盡到責(zé)任。教授，過去我們曾經(jīng)諷刺過別班同學(xué)，可本日被他人叱責(zé)，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當(dāng)時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每個教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說聲：有點決議信念吧!把此次深入的教訓(xùn)記取，篡奪把丟去的分爭返來，要知道，好漢其實不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!
檢討人：XXX
班干檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
上班干私活是我的錯，我不應(yīng)該上班干私活。在這里，我要向您遞交檢討書，以深刻反省我上班干私活的錯誤。
其次，我確實不知道上班干私是違規(guī)的。這是我在得到您的批評以后才有的深刻反省。我原本以為只要上班空閑時間接一點私活過來，只要不影響工作進(jìn)行就可以�？墒菦]有想到原來這樣也不行。
最后，我覺得很對不起領(lǐng)導(dǎo)，我知道領(lǐng)導(dǎo)為了我這個錯誤很苦惱很傷心，幾次氣急敗壞地踢桌子砸椅子。領(lǐng)導(dǎo)啊，這又是何苦呢！
總之，上班干私活是我錯了，我以后不敢了。
班干檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
在計科系08級本科一班我擔(dān)任班長，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認(rèn)識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴(yán)格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我，請領(lǐng)導(dǎo)相信我！
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對待在校期間的學(xué)
習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。
XXX
班干檢討書9
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
作為一個大學(xué)生了，上課早退這種事不可能不清楚是錯誤的行為，但是我今天卻還是以身試法了，我清楚的能夠感受到您現(xiàn)在的滋味，一個輔導(dǎo)員自己的班上的學(xué)生出現(xiàn)了大規(guī)模的早退情況，被校長在監(jiān)控里面看的清清楚楚，一群人從xx教室魚貫而出，直奔食堂，這讓您被校長直接打電話批評了。他作為校長自然不可能來找我們這些學(xué)生的麻煩，他要找也是找輔導(dǎo)員，我代表這次早退的所有同學(xué)在此先跟您道歉了，對不起，我們幾個知錯了。
我們學(xué)校最近才開始實施早自習(xí)模式的，這點您清楚吧，其實大家內(nèi)心都十分的不滿，我們都大二了，大一的時候一直都沒有早自習(xí)這一說法，都是直接去上第一節(jié)課的，突然這么規(guī)定，讓大家都十分的抵觸，首先是有的人會覺得睡不飽，還沒睡醒就要起來上早自習(xí)了，這自然會讓他們覺得特別的煩，然而我不是因為這個，我是因為大家都要在同一時間去食堂吃早餐了，我現(xiàn)在基本上每次都不能去吃到我喜歡吃的東西了，每次去的時候就已經(jīng)沒了。為什么呢，因為我們的教室在是五樓，而且又是在中間的位置，每次光是下樓梯都要花好長的時間，等我到食堂的時候，里面早就擠滿了人，排的隊伍也是老長老長的，先不說等到排過去東西還有沒有，光是耗費的時候就差不多把下課的時候都耗費完了，吃完早餐就要上課了。
今天上早自習(xí)的時候，突然看到教室外面有幾個人開始走了，然后我們班上有幾個膽子大的也開始走了，我也是蠢蠢欲動的，然后在同桌的慫恿之下，我跟他也走了，那時候應(yīng)該離下課還有十分鐘左右吧，那時候的食堂還是以前的味道，沒幾個人，我就可以盡情的吃到我喜歡吃的早餐了，當(dāng)時我還完全的沒想到要是被您發(fā)現(xiàn)了怎么辦，我當(dāng)時只想把肚子填飽再說，對不起，是我對自己的約束能力不夠，要是我不跟風(fēng)，好好的用校紀(jì)校規(guī)來管束自己，那么我肯定不會做出早退的事情，現(xiàn)在我面臨這樣的結(jié)局，也都是我自找的。目前我們還不知道會迎來您怎樣的懲罰，但是我僅代表我個人，想對您說一句抱歉，因為我的一時的沖動，導(dǎo)致您被校長批評，我的心里非常的過意不去，我在此可以跟您承諾，我一定好好的遵守學(xué)習(xí)的規(guī)定，該上早自習(xí)咱就上，絕對不會在給您來一次早退了，并且我還可以幫您監(jiān)督我們班的同學(xué)，當(dāng)他們想要提前走的時候，我會加以勸阻，盡可能的不給您惹麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班干檢討書10
尊敬的老師：
今天，我被老師罰了一篇“檢討書”因為老師讓我們完成的家長簽字的“作業(yè)”沒有完成，然后老師就對我們這一些沒有交家長簽字的作業(yè)的人說：“凡事沒有交作業(yè)的人一律，罰一篇檢討書。”
隨后我就在心里想：如果，我交了作業(yè)是不是不會接受到罰檢討書的請款呢?�？墒俏彝浟藳]有給我的家長看，所以我覺得我應(yīng)該要誠心誠意的接受懲罰。
在此我向老師保證：如果我下一次，在沒有完成作業(yè)的話，就翻倍的發(fā)我，而且在免掉我“班長”的職位。我還要向作業(yè)說一聲：“對不起�！币驗槲覜]有按時交作業(yè)，所以我很對不起他們，因為我們侮辱了作業(yè)。
我想這樣還侮辱了我自己的人品，堂堂的一個班干，竟然沒有按時交作業(yè)?真是不應(yīng)該啊……
我還對不起老師，因為老師教了我們這么多，知識。但是，我們盡然沒有交作業(yè)，真是對不起老師啊!
我現(xiàn)在，在想：如果我現(xiàn)在還懷這一個覺得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度，的話，那真的是一個大大的恥辱啊!
我最后向大家保證我以后一定要按時交作業(yè)、不拖欠作業(yè)的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罰我，說我等等……
這一次我希望大家能原諒我。
班干檢討書11
尊敬的老師：
您好！作為在班上任職了兩年的老班干，我懷著深深的歉意和內(nèi)疚，在此深刻檢討。子曰：不在其位不謀其政。在這里我要說的是“在其位，而謀其政”身處在這個職位上，就必須去考慮在這個職位上要做的事情。一直以來老師都在諄諄教誨：做人要有責(zé)任心。而在今天我卻沒有負(fù)起個責(zé)任，對此我必須向老師道歉同時也要向班中的各位同學(xué)道歉
以下是我的反省和檢討：
一、作為一名有知識素養(yǎng)的大學(xué)生，理當(dāng)可以做到自律，可以控制自己的思想行為。而今天，我卻沒能夠自律，沒可以控制自己的思想行為，太過隨性，忽視了老師講過的話，忽視了自己是一名學(xué)生，忽視了自己的義務(wù)是上課，且不說自己是一名學(xué)生干部放縱全班早退，就是對自己來說早退也是一個極大的錯誤。
二、作為一名班級干部，心存僥幸，玩忽職守是我的第二大錯誤。當(dāng)選班干是的場景還歷歷在目，當(dāng)選班干時說的話還縈繞腦海：作為一名班干，我會對自己負(fù)責(zé)，對同學(xué)們負(fù)責(zé)，會盡自己最大的努力協(xié)助老師，即使是作為班干中的一名小角色，那也會讓這個小角色發(fā)光發(fā)亮。而在今天，我把自己說過的話拋在了腦后，抱著一種僥幸的心里任由班上同學(xué)早退，不理不顧。到現(xiàn)在我深深的感知，只是莫大的錯誤，總以為這是小事，但其實這關(guān)系到個人的素養(yǎng)和班級的班風(fēng)問題，由于自己的僥幸心理，對班級沒有負(fù)到責(zé)任，甚至讓老師失望我深感抱歉。
三，在此次集體早退事情中我雖然是最后離開教室的人之一，卻必須要對自己不阻止最后也盲目從眾的現(xiàn)象反思，而且我也認(rèn)識到最先走的一個和最后走的一個都是一樣的，不過是五十步笑百步罷了。這種跟風(fēng)現(xiàn)象實在應(yīng)該杜絕。自己的意志力不堅定導(dǎo)致了和同學(xué)們一起早退，犯下錯誤，對此我一定會認(rèn)真對待，努力改過。
在以后的生活中，我會對自己負(fù)責(zé)，時刻提醒自己不再犯今天的錯誤，時刻告訴自己要做一名朝氣蓬勃，有責(zé)任心，有上進(jìn)心的新時代青年大學(xué)生。同時我也會對班級負(fù)責(zé)，時刻告誡自己要以身作則，即使只是在小職位，也要在其位謀其政，也要讓這個小職位起到充分作用。
最后希望可以用此檢討和以后的實際行動獲取老師的原諒。
班干檢討書12
尊敬的xx：
自從擔(dān)任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導(dǎo)致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象。
造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團結(jié)同學(xué),一起加強班集體的建設(shè).另外,在考勤工作方面,沒有能按照應(yīng)有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學(xué)期班里出勤率也下降了許多。
除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應(yīng)該有的帶頭作用,對待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作。
而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時刻關(guān)注,對同學(xué)們的意見也沒有及時收集反饋.除此之外,我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
為了改善自身的不足,加強班里同學(xué)們之間的凝聚力.首先,我應(yīng)該端正態(tài)度,充分認(rèn)識到自己作為一個班委所應(yīng)該具有的帶頭作用,以督促自己應(yīng)該盡力做好,主動承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔(dān)一些別的工作。
除此之外,我還應(yīng)該加強跟班里每個同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時收集反饋班里同學(xué)的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。
最后,我認(rèn)為我們班委之間也需要加強聯(lián)系,強化團隊概念,工作職責(zé)分明的同時也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作,不應(yīng)該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。
此致
敬禮！
xx
日期
班干檢討書13
本學(xué)期剛開學(xué)時進(jìn)行的班級評優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點：
1、 沒有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒有做好準(zhǔn)備工作，想法過于簡單，在實際操作中造成了諸多不便。
2、 沒有與團支書完全商量好，想法沒有達(dá)成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。
3、 對唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。最新班干檢討書
我想自己最主要的一點失職是準(zhǔn)備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴(yán)重，對某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我今后會做到以下幾點。
1、 在班級集體參與的活動前一定做好準(zhǔn)備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>
2、 行動前與團支書等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，力爭符合廣大同學(xué)們的心意。
3、 對活動過程進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結(jié)果。
4、 不被主觀意識誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識，希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。
班干檢討書14
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認(rèn)。
班干檢討書15
尊敬的xx：
今天在操場上操，整完隊，我們開始上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一直說話，我這個班干部卻沒有去管，而是各做各，當(dāng)大隊部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部沒有盡到職責(zé)時，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動的同學(xué)，更痛恨我自己——一個沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。
檢討人：xx
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