上課看課外書檢討書15篇
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的上課看課外書檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上課看課外書檢討書1
尊敬的老師:
您好!
對不起,我知道自己不應該在您上課的時候看課文書,這是對我自己不負責任的一種表現(xiàn),也是對老師不尊重的一種行為,我知道自己錯了。
學習永無止境。饑渴的生命捧著儲存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學渴望上學,而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時間來看課外書。本人違反了《學生管理制度匯遍》的48業(yè)第五條。我既影響了課堂教學進程,也影響了同學們的學習、我辜負了老師對我的期望,同學對我的信賴、家長對我的期待…
正所謂滴水之恩,當以涌泉相報。希望學校領導能原諒我的過錯。給我一個機會,讓我改過自新!學習,永不謂晚!少而好學,如日出之時,壯而好學,如日出之光。老而好學,如炳燭之明,知錯能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀的人,我相信我也能如此。希望學校領導能給我一次機會,我相信我從此以后不會再犯如此錯誤,我一定認真學習,爭取成為一個優(yōu)秀的人。
檢討人
上課看課外書檢討書2
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!這是一次十分深刻的檢討,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課時犯這樣的錯誤,我不應該辜負老師的諄諄教導,我們作為學生就應該認真遵守各項紀律,熱愛祖國、熱愛生活,認真學習。
每次聽通報都是上網(wǎng)、玩游戲等,沒有看書這一項,所以我就理解成看書無可厚非,片面的認為完成學習后可以看看書歇歇大腦,看書不是與學習無關的事,而且還對學習有幫助,可以提供正能量。我的認識很不足,很不到位,犯下這樣的錯誤,我感到很抱歉,很后悔。
我希望老師可以原諒我的錯誤,現(xiàn)在我思想認識深刻了。雖說“人非圣賢,孰能無過”,但是我也不能以此作為借口,還是要深刻反省,檢討,希望老師可以認可我的檢討,可以原諒我,給我知錯就改的機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的認識深刻了。我無視學校規(guī)章紀律而在上課時間觀看課外書籍的行為給同學帶來了不良的影響,也給學校管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響,為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學們要引以為戒,上課時間不要做與學習無關的事情。
謝謝老師對我的教誨。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課看課外書檢討書3
尊敬的老師:
您好!
喜歡看書是沒有什么錯的,因為多多的看書是可以使人進步的,但是分不清該怎么看書,卻是并不會讓人進步的,相反的還是會讓人退步的。就好比我現(xiàn)在來說,我現(xiàn)在是一名初中生,我最主要的是好好的學習,但是這也是不會指我不能夠看課外書,而是說我應該在我學好課堂上面的知識之后。
而像我這一次這樣,在課堂上面看課外書自然也是不對的,而不對的地方并不是說我們不能夠看課外書,相反的是我們應該要多多的去看課外書,那么錯在哪里呢?就是錯在我不應該在課堂上面,所以面對這件事情,我也是明白我自己所犯錯的點的。但是我也名表光是知道是沒有用的,我還是要知道怎么樣去改正這個錯誤的。
因此我也在老師你沒收我的課外書之后,好好的自我檢討了一下,得出了以下的結論?磿鴽]有什么不對的,但是要是在上課的時候看是那就是不對的了,不管我是在課堂上面看什么書,只要是與我所上的這一堂課是無關的,那么就是不行的,我應該要做到上什么課看什么書,想什么問題,而不是一些無關緊要的東西。
我現(xiàn)在也還僅僅只是一名初中生,所學到的東西也并不是很多,但是我現(xiàn)在這樣的行為多少的是狂妄了,就說我在課堂上面看課外書就是的,這明顯是不尊重老師和自以為是!而且這個世上比我厲害的人比比皆是,比我懂得多的人也是一抓一大把,而我又有什么資本不好好的聽課呢?班里面的學霸都還在認真的聽課,而我比他強嗎?并沒有,既然我并不比他厲害,那么我又怎么敢在課堂上面看書呢?這不就是自以為是嗎?自己覺得自己很厲害一樣,但是其實自己什么能力都沒有。
想來想去,我的行為都是不對的,我也沒能夠為自己找到什么能夠讓老師你消氣的理由。既然我也是沒有理由的話,那么也只能好好的認錯。但是請老師你再給我機會,先把書還給我,讓我用我的實際的行動來向老師你證明,我之后是不會再在上課的時候看書的了,而我這一次也是受到了教訓,并且也自我檢討了自己不對的地方。對這一件事情也是很深刻,相信之后的我也是會以此為戒,時刻的告誡自己,下一次不要再這樣做了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課看課外書檢討書4
尊敬的老師:
今天,我從同學那里借來了一本課外書,那是一本很著名的小說。因為這同學只給幾天時間讓我去閱讀,也因為那本小說里的情節(jié)太吸引我了,結果忍不住就在課堂上看了。而當時的我卻把學習聽課拋擲腦后,并沒去想這樣做的后果。
老師,現(xiàn)在我知道我錯了,我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說,現(xiàn)在才明白當時的做法是多么地愚蠢,F(xiàn)在回想起來,上課看小說所帶來的危害的確很大,因為這會影響了聽講。不僅如此,老師所講的知識不能夠掌握,落下課程對今后的學習會留下盲點,也會對今后的學習帶來負擔,這必然會影響我日后的升學成績。
再者,上課不聽講,會影響老師在課堂上講課的情緒,因為我的關系讓老師感到及之氣憤與傷心,結果影響了老師的教學質量,也間接影響同學們上課。但我知道我做錯了,在此向老師和同學們道歉。請老師和同學監(jiān)督我,給予我改過自新的機會吧!我一定會努力補償我之前所犯下的錯誤。其實,同學借我小說時,是讓我我回家看的,可因為我的過錯導致人家的課外書被沒收。
為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后真的會認真聽講,保證不會出現(xiàn)類似的錯誤。最后再次向老師和同學慎重的說聲“對不起“!也請老師再給我機會吧。
XXX
上課看課外書檢討書5
尊敬的老師:
您好!
老師你每天辛苦的備課,然后給我們上課,你工作的是那么辛苦,可是我卻沒有珍惜你辛苦的成果。竟然還在你上課的時候看課外書,這也不僅僅是不珍惜你的成果,其實也是一種不尊重你的行為。
做為一名學生,我應該要尊重老師你,更要好好的學習,不辜負父母的一片苦心。而且學校也常常在講校紀校規(guī),可是我卻沒有好好的注意這些,去想這一些事情,甚至很自私的覺得自己舒服就好了,也因為這樣的任性,所以才導致我在上課的時候看課外書。
其實看課外書并沒有什么錯,但是應該選擇時間,不應該在上課的時候看,這樣不僅會影響學習,更會在同學們之間引起不良的風氣。所以我也深刻的意識到了自己的錯誤,并且我也下定了決心要改正。
對于看書,我是喜歡的,可是后來我想了一下,喜歡歸喜歡,可是不能讓喜歡影響到學習,而且既然是喜歡看書的,那么我就更應該好好的學習,這樣以后看起課外書來,也能看懂很多東西。要是我本身應該學的東西沒有學好,那么我之后看課外書,一定會有很多東西不能看明白的。
對此我也好好的反省了一下,也明白我錯的地方,更明白自己要好好的改正這個錯誤。同時也想好了要好好的學習,這樣將來我才能看更多的書,而且看書要是不能看懂,那么就是很無趣的,要是看不懂書的內容和含義,那么實在是有一些難過了。
因為時間的沉淀,現(xiàn)在世界上的名著已經(jīng)有很多了,也有很多的課外書可以看得,他們寫的都很棒,也歷經(jīng)了時間的考驗。所以多多的看這些書其實是很有利的,但是我應該好好的安排時間,應該讓看書和學習都是不沖突的。
上課的時間我應該認真的聽課并且好好地額學習,而不是用來看課外書,應該好好聽老師的課程,學習知識。然后順利的結束所有的學業(yè)。
末尾,我向老師你誠懇的表示我的歉意,之后我也不會再在課堂上面看課外書,要是我再想看課外書,我一定會在自己休息的時間里面看,不會再公然的在課堂上面看課外書。
希望老師你能原諒我這一次的不考慮,也希望你能給我一次機會。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課看課外書檢討書6
尊敬的英語老師:
我不應該在上英語課的時候看課外書,我的行為嚴重得違反了課堂學習紀律,對您造成了比較嚴重的影響,也影響了您的教學質量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此檢討。
回顧我的錯誤,主要還是我年少無知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點與錯誤,導致了我這次錯誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學生,但是學校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當中就應該學習什么課程。英語課是我的主課,英語也是當今國際通行語言,學好英語對于我們未來發(fā)展有著很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語學習,怠慢學習呢?
經(jīng)過反省,我知道自己錯得比較嚴重了,總的來說,我的錯誤主要是怠慢了課堂紀律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書”等相關違紀行為了。當然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了,我還需要在今后的在校學習生活當中嚴以律己、認真學習,以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過。
此致!
敬禮
上課看課外書檢討書7
尊敬的____________:
我不對,我有錯,我犯罪,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng),同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關心我、愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
_________年_____月______日
上課看課外書檢討書8
您好!
對我這次的,我真的很抱歉。當您在課堂上妙語連珠的給我們授課的,當同學們都在臺下孜孜不倦的學習的時候。可我!卻在的課桌上埋頭做另外的!乍一看之下是在努力的讀書,但是當您走到我的跟前揭開我表面的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)!在我手中的,卻是一本與課堂無關的小說!這真的讓我很是抱歉,萬分的慚愧。
我知道,您很生氣。作為一名學生,我卻在學習中做出這樣的事情!這是啥非常錯誤的行為!這是非常不尊重的行為!不僅僅如此,這還嚴重的違反了課堂的紀律,給同學們帶來非常不好的惡劣影響!
其實我自己也清楚,作為一個學生,作為一個正在努力學習的初中生!我怎么能拋棄這寶貴的上課時間,怎么能在老師辛苦授課的時候,不為所動!在老師的眼皮底下做出這樣的行為!我非常的愧疚,更對自己給大家早成的影響感到深深的自責!
仔細的反思自己最近的情況,卻是,在這段時間的學習中,自己的注意力總是在下降,上課的時候,也開始做一些不相關的事情!這些問題,不斷的影響著我!導致在學習的時候,自己越來越用不上勁,越來越糟糕!最終,成績大大的下滑。
我也知道,我也明白,但是我卻控制不住自己,不能在學習的時候管理住自己不要去做這樣的事情!我很抱歉,更是自責。自己作為xxx班的一名學生,不能在成績上給班級爭光就已經(jīng)很糟糕了,但是我卻在這樣的情況下,還給班級拖后腿,還給大家造成這樣不好的影響!
在這次的錯誤中,老師您對我進行了深刻仔細的批評,讓我在您的批評中得到了很多的教育意義。我也深刻的認識到,自己的行為是對您的不尊重,是對父母親人的辜負!我不應該如此,更不應該放松對自己的要求!
課外書籍說來也可以幫助我們鍛煉文筆,但是要有選擇,有計劃的去看,這才能起到效果!用上課的時間去沉迷在課外書中,這是本末倒置的做法!在這次的事情中,我對此也有了深刻的反!
在今后的學習中,我會嚴格的控制好自己的閱讀時間,多講心思放在學習上,而不是沉迷在課外的故事中!課外書終究是輔助,我必須在學習上更加用心!希望老師能原諒我,我一定會嚴格的改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課看課外書檢討書9
尊敬的老師:
您好!
喜歡閱讀是一件好事,看課外書也是一件對我們學習有益的事情。但是我們如果是在上課時間去閱讀課外書,卻是一種危害學習的行為。我是有喜歡看課外讀物的習慣的,并且非常熱衷于這個興趣,但是有的時候興趣太過了,反而對我們現(xiàn)在的學習起反面作用,我這次就經(jīng)歷了因為自己興趣太過而犯下錯誤的事情。
在周二的英語課上,我因為自己的英語學習差,老師上課時講解的內容有很多都不知道,所以我就在英語課上看上了課外讀物。雖然是用英語書遮蓋著的,但是在英語老師在講臺下巡查時,我因為看課外書看的太入迷,沒有注意到英語老師在課堂上的動向。在英語老師來到我身邊的時候,我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對勁,但是這是做出補救已經(jīng)太遲了,所以英語老師講我的課外書沒收了,并在英語課下課后喊我過去進行談話。
談話的主要是英語老師,對我現(xiàn)在英語學習情況上的分析,這次談話讓我看到了自己在英語學習上的窘境,和自己那捉襟見肘的英語成績。同時也讓我知道了我這次在英語課上看課外書,對我這節(jié)課以及以后英語學習的危害。英語老師此次的談話也讓我知道了,在上課時間內,我們只可以做與本節(jié)課相關的活動,在特定的時間里做一些特定的事情,我自已也應該有相應的學習覺悟。就算在英語課上,看與本節(jié)課無關的英語讀物也不行,更不要說我這次看的是與英語毫無關系的課外書。我想老師也是十分尊重和支持我閱讀的這一愛好,但是我應該因為自己的興趣愛好,而影響自己正常的學習活動,我們對兩者沒有明顯的區(qū)分。
我現(xiàn)在也認為我把太多的時間,放在了閱讀這個愛好上,反而對自己的學習沒有這樣上心。愛好是愛好,學習是學習,我們現(xiàn)在主要的任務是學習,而不是增加自己的閱讀量。雖然我熱愛閱讀課外書的愛好,是會讓我變得非常有文化底蘊。但是這樣的情況應該是我將自己學習做好的情況下,我現(xiàn)在的英語成績并不好,其他科目的成績的表現(xiàn)也不是特別突出。我們每一個階段都有自己要做的事情,很顯然我們現(xiàn)在最應該做的并不是培養(yǎng)自己的愛好,讓自己的愛好影響自己的學習成績。興趣愛好應該是幫助我們學習進步的,而不是成為我們完成學習任務的阻礙。
此后我會整理好學習和興趣愛好兩者之間的關系,明確現(xiàn)在的最重要的事情,也不會再出現(xiàn)在課堂上偷偷看課外讀物的事情了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課看課外書檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉在課堂上做了與課堂無關的事情,在您教授的課堂里,堂而皇之的看課外書。以至于看的太入迷,連您叫我起來回答問題都沒有聽見,直到您走到我的旁邊,把我的書拿走了,我才反應過來。在班上同學的嬉笑聲里,我不禁低下了頭,羞愧不已。
課堂是神圣而嚴肅的,是讓我們學習知識的。作為一名新時代的中學生,學習掌握好知識文化,是我們最主要的目的。然而我卻在這樣的課堂上,閱讀課外書,沒有聽您的教導,違反了我們學習的校規(guī),也違反了《中學生守則》里面的要求。書是我們人類進步的階梯,但并非是所有的書都是對我們有意,如果說課本是正面,那我在課堂上看的課外書,就是反面了。這樣的小說,并不能對我們的學習有幫助,僅僅只是能夠在我們閑暇的時候用來放松,用來娛樂的書籍。
我想起父母辛苦工作,讓我能夠有這么優(yōu)越的生活環(huán)境,能夠穿上各種新衣服,新鞋子,衣食無憂,能夠在我們xx中學這么好的環(huán)境里讀書學習。而很多山區(qū)里的孩子,穿著破舊的衣服,吃也吃不飽,學習的地方也沒有我們這里好,但他們卻始終堅持著學習,渴求著知識。和他們一比,我羞愧到無以復加的地步。
學生,學生,最重要的就是學習。然而我們這些學生,卻總是對學習感到反感,甚至感到厭惡,沒有在學習里找到樂趣,找到動力。我們總是把學習當成一種負擔而非是進步的手段。這是何等的悲哀。就比如我,總是在課堂上開小差,說話、分心、看課外書,什么事都做,就是不好好聽課。因為我的位置是靠著墻,前面又有人幫我擋著,所以我就很大膽的直接把書放在了課桌上,就像是在正常的看課本一樣。如果不是您叫了我好幾遍回答問題,而我都沒有反應,您也不會走過來,看到我擺在桌子上的不是課本,而是小說了。
對不起老師,我不該有著這樣的僥幸心理,也不該在課堂之上看課外書,學習是我們的本分,我卻沒有完成我的職責。讓您還為此而操心,實屬不該。我以后會自覺地去學習的,提高我的成績,不會再在上課的時候開小差,做其他事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課看課外書檢討書11
尊敬的xxx:
我不對,我有錯,我犯罪,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng),同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我、愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的'感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月x日
上課看課外書檢討書12
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“<你學校名字>”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人
上課看課外書檢討書13
敬愛的老師:
你好!
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。
xx課是一門函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了xx這門古老而又深邃的學問,猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風,踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖!
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽班主任老師和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的'一段,從而誤了藏書的最佳時機,導致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。
廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯,我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓,再也不在上課看小說,就算看,也不在xx課上看,就算在xx課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,我愿意好好改造。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課看課外書檢討書14
敬愛的××老師:
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,上課看課外書的檢討書。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。
××課是一門函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學問,猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風,踏水憑空之式比之有甚乎?
不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖!
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,導致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。
廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯,我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓,再也不在上課看小說,就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,我愿意好好改造。
迷途少年:xxx
上課看課外書檢討書15
尊敬的老師
您好!
對我這次的行為,我真的很抱歉。當您在課堂上妙語連珠的給我們授課的時候,當同學們都在臺下孜孜不倦的學習的時候?晌遥s在自己的課桌上埋頭做另外的事情!乍一看之下是在努力的讀書,但是當您走到我的跟前揭開我表面的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)!在我手中的,卻是一本與課堂無關的小說!這真的讓我很是抱歉,萬分的慚愧。
我知道,您很生氣。作為一名學生,我卻在學習中做出這樣的事情!這是啥非常錯誤的行為!這是非常不尊重老師的行為!不僅僅如此,這還嚴重的違反了課堂的紀律,給同學們帶來非常不好的惡劣影響!
其實我自己也清楚,作為一個學生,作為一個正在努力學習的初中生!我怎么能拋棄這寶貴的上課時間,怎么能在老師辛苦授課的時候,不為所動!在老師的眼皮底下做出這樣的行為!我非常的愧疚,更對自己給大家早成的影響感到深深的自責!
仔細的反思自己最近的情況,卻是,在這段時間的學習中,自己的注意力總是在下降,上課的時候,也開始做一些不相關的事情!這些問題,不斷的影響著我!導致在學習的時候,自己越來越用不上勁,越來越糟糕!最終,成績大大的下滑。
我也知道,我也明白,但是我卻控制不住自己,不能在學習的時候管理住自己不要去做這樣的事情!我很抱歉,更是自責。自己作為xxx班的一名學生,不能在成績上給班級爭光就已經(jīng)很糟糕了,但是我卻在這樣的情況下,還給班級拖后腿,還給大家造成這樣不好的影響!
在這次的錯誤中,老師您對我進行了深刻仔細的批評,讓我在您的批評中得到了很多的教育意義。我也深刻的認識到,自己的行為是對您的不尊重,是對父母親人的辜負!我不應該如此,更不應該放松對自己的要求!
課外書籍說來也可以幫助我們鍛煉文筆,但是要有選擇,有計劃的去看,這才能起到效果!用上課的時間去沉迷在課外書中,這是本末倒置的做法!在這次的事情中,我對此也有了深刻的反!
在今后的學習中,我會嚴格的控制好自己的閱讀時間,多講心思放在學習上,而不是沉迷在課外的故事中!課外書終究是輔助,我必須在學習上更加用心!希望老師能原諒我,我一定會嚴格的改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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