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不上課檢討書范文(精選9篇)
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的不上課檢討書范文(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
不上課檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我很抱歉在經(jīng)過您批假的情況下,我沒有去上課。昨天本來想向您的,但是在您辦公室等了些,我就沒有耐心了,也有點(diǎn)急,所以就先離開了,沒有跟您請到第二天的不上課的假,我也忘記跟您說一聲了,然后今天的課我沒有去上,同學(xué)老師也不知道我的情況。因?yàn)槲覜]有請假也沒有上課,所以您今天下午的時(shí)候問我原由,您雖然諒解了我,但我覺得還是寫檢討給您。我對此表示無奈的同時(shí),也的確是我的錯(cuò),不應(yīng)該招呼都不打一個(gè)就走了,也沒有做的措施去補(bǔ)救,導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。
班主任老師,先跟您說聲抱歉,昨天太急沒來得及請到假,主要也是我不知道請假的重要性,不請假就不能私自離開的。您以前說過臨時(shí)有事,如果當(dāng)時(shí)來不及,也要跟您打個(gè)招呼,或者您不在的情況要父母打個(gè)電話給您,又或是寫張假條放您辦公桌上,寫明原由就好。但是這些昨天我都沒有去做,而是沒您同意,也忘記跟爸媽說一聲了。之所以都忘記了,是因?yàn)槲覡敔斪≡毫耍腥硕技奔泵γΦ耐t(yī)院跑,都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人,只要涉及到這種事,根本就沒有辦法去想其他的,一個(gè)勁的就是干事就對了。我那會也急的不行,也去您辦公室跟您請假,但是在那等了蠻久也沒有等到您,問了其他老師,他們也不知道您去哪了,我爸媽他們又在催,我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉,想著等事情平息了,我晚點(diǎn)在跟您說,回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補(bǔ)一張假條?僧(dāng)?shù)侥堑臅r(shí)候,看到疼愛我的爺爺躺在床上的時(shí)候,我得大腦直接就一片空白了,根本就想不了其他的'事情,所有人都圍著爺爺轉(zhuǎn),就是希望他能挺過來。幸運(yùn)的是,經(jīng)過一整晚的急救,爺爺脫離危險(xiǎn),我才松一口氣。長時(shí)間的緊繃著心,太過疲勞,就又休息去了,等我醒來,就已經(jīng)快中午了,想起來才覺得麻煩,我忘記跟您說了。
現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認(rèn)錯(cuò)。也是希望給自己一個(gè)教訓(xùn),讓自己以后遇到什么事,一定要跟您先打一歲招呼,之后再做其他的事情。這次是我不對,既沒有跟您說,也沒有告訴其他同學(xué),讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您,我不應(yīng)該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮,今后一定改正,避免讓您擔(dān)心,也免得我一不小心就犯錯(cuò)了。這次我沒有請假也沒上課的事情感謝老師您聽完我的事,您選擇了理解和諒解。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書2
尊敬的班主任老師:
我對我上課從未舉過手感到抱歉,希望老師能夠原諒我。
從很小的時(shí)候開始,我上課時(shí)就沒有養(yǎng)成積極回答問題的習(xí)慣,只是靜靜地在座位上聽老師講課。到現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn),自己上課的冷漠是對老師的不尊重,老師在前一晚嘔心瀝血的備課,第二天口干舌燥的在講臺上為同學(xué)們教學(xué)。然而我們卻是以一種冷淡的態(tài)度去對待這一堂課,去對待老師,讓整個(gè)課堂冷冷清清的。相信老師您面對這一切一定很心寒,很失望:自己的努力和認(rèn)真換來的不是同學(xué)們?nèi)硇耐度胫R的.瀚海,思考難題的皺眉,以及獲得知識后的歡呼雀躍。都說老師就像學(xué)生們在學(xué)校的父母,相信您一定是失望透了,才會大發(fā)雷霆,我知道您對我們發(fā)火的背后是希望我們好的一片苦心。
回家之后我好好地認(rèn)真反省了一下,我領(lǐng)悟到上課積極發(fā)言對我們百利無一害,它不但能夠提升我們的解決問題的思考能力,還能讓我們更加自信,敢于在公共場合流暢地發(fā)言,更重要的是它能夠讓我們上課不分心,跟著老師的思路前行,以便更好的學(xué)習(xí),對于提高學(xué)習(xí)成績有著重要作用。想到這些,我忽然發(fā)現(xiàn)班里的xxx和xxx同學(xué),他們的成績很好,基礎(chǔ)扎實(shí),而他們的共同點(diǎn)之一是總在上課積極回答老師的問題。
這次我們讓老師傷心了,我感到很自責(zé),我在這里鄭重的對您說:“老師,對不起,我錯(cuò)了。以后我一定會改正這一毛病,上課積極發(fā)言,不再像以前一樣總是默默地聽課。都說‘宰相肚里能撐船’,希望老師這次能不計(jì)前嫌原諒我。如果老師仍舊很生氣,我會用我的行動(dòng)和成績來換取老師的原諒。”
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
不上課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
這一次我上課的時(shí)候沒有寫作業(yè)是我不好,是我不應(yīng)該不聽老師的教誨,不應(yīng)該做出這樣違反班級紀(jì)律的事情出來,我確實(shí)沒有做好自己的責(zé)任,也沒有把老師對我的期望放在心里?偸且淮斡忠淮蔚娜蠋,傷害我周圍的同學(xué)們,讓大家因?yàn)槲沂艿搅艘恍┻@樣的折磨。真的很對不起大家,我給大家?guī)砹瞬缓玫氖痉逗陀绊,還希望大家可以多加諒解,我以后一定會把這些問題統(tǒng)統(tǒng)改正過來,請大家原諒!
昨天語文課上,老師讓我們進(jìn)行了一個(gè)小小的測試,測試的是我們這個(gè)單元的一些題目。當(dāng)時(shí)我心情有點(diǎn)不好,覺得自己沒有很大的精力去做題,所以我就一直在發(fā)呆。我知道自己這樣一定會讓老師生氣的,但是我也沒有管那么多了,因?yàn)槲艺娴暮懿婚_心,完全沒有任何的精力,所以我真的當(dāng)時(shí)不知道該怎么去寫作業(yè),我就干脆沒寫,我也做好了被老師批評的準(zhǔn)備。
但是我沒有想到的'是,我這一次徹底的惹怒了老師您,您下來檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都沒寫,當(dāng)時(shí)就發(fā)火了,您把我叫起來,呵斥我在做什么,為什么一個(gè)也沒有寫,我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)驚慌失措,我這時(shí)候才意識到自己做了一件很嚴(yán)重的事情,當(dāng)時(shí)我低著頭,一言不敢發(fā)。由于我的事情,大家的小測試都受到了影響,而老師您也被我氣得當(dāng)場就走了,就說讓我們自己做,做到下課為止。
后來班主任就找到了我,問我為什么要在上課的時(shí)候不寫作業(yè),也沒有做其他的事情,我到底在做什么。我當(dāng)時(shí)被問的啞口無言,我就說了真心話,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心情很不好,無法集中注意力,更是不知道該怎么去動(dòng)筆。然后我也就很任性的做了這樣的一件事情,讓大家都被我影響到了,打斷了很多同學(xué)的狀態(tài),也讓老師受了很大的氣,面對這一件事情,我發(fā)現(xiàn)自己真的是做的不好的,這是我需要大幅度改變的地方。
重視好班級的紀(jì)律,把大家的集體榮譽(yù)感放在心上,好好對待學(xué)習(xí),認(rèn)真的對待老師、尊重老師,這些都是我現(xiàn)在需要去做的事情,也是我現(xiàn)在需要前進(jìn)的方向。我知道改變一個(gè)缺點(diǎn)需要時(shí)間,但是我也會堅(jiān)持下去,我會一直努力的去完善自己,不再出現(xiàn)這種不良情況了。還請老師、各位同學(xué)原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不上課檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我真的非常內(nèi)疚,這次事情我沒有考慮到自身的能力我,我缺少一個(gè)好的心態(tài),其實(shí)不是什么事情都能夠去逃避的,這次我上課在做自己事情,這簡直就是對您的莫大不尊重,作為一名中學(xué)生,不說在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到怎么怎么樣,但是很多時(shí)候也應(yīng)該清楚自己有沒有做好這件事情,這是非常關(guān)鍵的,我是沒有認(rèn)清這些,所以我這次在上課的時(shí)候出了這么一件事情,這是對您的不尊重,當(dāng)然這次事情我應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度去糾正自己,然后保持下去。
今天我的情況也讓您失望了, 首先我不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)這么沒有覺悟的狀態(tài)下,長期以來我都是自己想著怎么樣就怎么樣,沒有一個(gè)好心態(tài)去做這些都是非常別扭的,我沒有尊重您,現(xiàn)在想想我覺這非常惡劣,尊師重道這幾點(diǎn)基本的我都沒有做好我實(shí)在是難受,現(xiàn)在我還不珍惜時(shí)間我覺得我愧疚您,愧對家長,想想今天上課的情況我就非常難受,我的情況一直都沒有讓您放心這些是讓我非常自責(zé)的,在上課期間一直都是在浪費(fèi)時(shí)間,我知道時(shí)間是非常寶貴的,這是我應(yīng)該想的事情,無論是什么時(shí)候?qū)W生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,我卻讓您失望了,想想就覺得很自責(zé)。
我上課時(shí)候一直在走神,您在講課我在自己做自己的事情,這不禮貌,嚴(yán)格來講這是非常不尊重您,讓你失望了,當(dāng)時(shí)我沒有意識到您講的是重點(diǎn)知識,我一直都在思考這些,今天上課的時(shí)候沒有意識到,現(xiàn)在才知道說自己做的'不好,我真的愧對您,這是我的問題,也是我一直沒有做好的事情,想了很多過去一年來,我都是非常積極的,這個(gè)學(xué)期開始之后我荒廢了學(xué)習(xí),以至于屢次在上課的時(shí)候不認(rèn)真,今天我還這么過分,這不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我沒有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西,我缺失了一種動(dòng)力這種學(xué)習(xí)我丟失了,今天徹底的被自己的負(fù)面情緒打敗,這次事情之后我就非常難受,我不知道自己應(yīng)該怎么去做才好,這是我一個(gè)非常大的問題,我不希望自己今后連這些都做不好,初中的學(xué)習(xí)馬上也就結(jié)束了,我現(xiàn)在讓您留了一個(gè)不好的映象,我實(shí)在自責(zé),一些基本的事情我都做不好,所以我一定會檢討好自己,就這次上課對您不尊重一事,好好反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不上課檢討書5
敬的XX:
老師,我錯(cuò)了,我知道上課應(yīng)該積極舉手發(fā)言,可是我卻沒有。我保證以后一定積極舉手發(fā)言。
首先,老師提出的問題對我實(shí)在是太深?yuàn)W了,所以,肯請老師原諒我的不積極。當(dāng)然,這都是我的主觀原因,客觀上還是自我思想太放松,沒能積極向老師的要求靠攏,因此,我要自我批評,不能強(qiáng)調(diào)客觀原因。
多少次,老師在上邊提問,坐在臺下的我想想就有了自己的答案,可是,我,卻只是深深的把它埋在心頭:沒有勇氣舉手?墒悄,每次課后,卻又滿是懊悔,埋怨自己不行,批評自己沒有勇氣。
多少次,當(dāng)我看見老師的目光在下邊搜索,然后我的嘴唇動(dòng)了又動(dòng),我是多么希望他看見了我,知道我想要說!這樣我就可以被動(dòng)的回答問題了,——可是或許是老師們都想考驗(yàn)我的勇氣,從來沒有這樣過……
多少次,他們的回答總是讓老師失望,老師一而再再而三的提示我們怎樣思考——而那就是我所想的',可是他們似乎仍然不知道,我多想站起來!可是我沒有——我在心里數(shù)著數(shù),十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……我自己說:“數(shù)到零的時(shí)候,還沒有人回答,我就舉手。”可是,幾乎每次都是,不是有人又舉手了,就是老師不再提問了。有時(shí)候,比如今天,幾率很少的十秒的沉默之后,居然沒有人回答,而且老是還在讓我們思考:是我的機(jī)會了。我卻還是沒有站起來——是么?我還沒有做好準(zhǔn)備呢!居然出現(xiàn)這種情況了……再想想要說的內(nèi)容,整理一下思路,機(jī)會有擦肩而過……
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能改正自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
不上課檢討書6
尊重的老師:
您好!
上課時(shí)的表現(xiàn)將決定著自己在老師心目中的形象會是怎樣,實(shí)際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認(rèn)真的話便是對老師教學(xué)成果的不尊重,畢竟心思沒有放在學(xué)習(xí)上面又怎能從老師講授的內(nèi)容中獲得相應(yīng)的成長,所以我根據(jù)自己前段時(shí)間上課不尊重老師的行為寫下了這份檢討。
對于學(xué)生而言要時(shí)刻謹(jǐn)記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲,須知每次老師給我們上課都要花費(fèi)很多心思才能解答相應(yīng)的疑惑,無論是課前的備課還是課后的輔導(dǎo)都是對我們學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)心,而且上課時(shí)老師需要一直保持站立的姿勢為我們講解課本上的知識,對我來說的`話即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅(jiān)持下去的事情,再考慮到老師有時(shí)還需要到其他班級上課的狀況便能體會到對方的苦心,而且除此之外批改所有學(xué)生的作業(yè)也是一件難以處理的工作,老師為了我們的學(xué)習(xí)花費(fèi)了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了,因此在上課的時(shí)候應(yīng)該體諒老師的苦心并對自己不尊重對方的行為進(jìn)行深刻的反思。
對于老師而言學(xué)生成績獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現(xiàn),因此維持好班級的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費(fèi)許多心思的,然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣,考慮到班上那么多學(xué)生卻因?yàn)橐蝗说呐e動(dòng)造成了這樣的結(jié)果又怎能不令人失望,而我作為造成當(dāng)前局面的學(xué)生應(yīng)該反思自己不尊重老師的錯(cuò)誤性,即便是為了以后在學(xué)習(xí)上有所成長也應(yīng)該對當(dāng)前的錯(cuò)誤做法進(jìn)行改正。
對于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個(gè)壞的典型,面對盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待?心中一連串的反問體現(xiàn)的則是班上諸多學(xué)生對老師的愛戴之情,只不過因?yàn)樽约旱淖龇ㄗ尷蠋煾械绞拇_會使其他同學(xué)不再認(rèn)可自己,所以我需要加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并對老師的工作給予相應(yīng)的尊重,要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見到成效。
知錯(cuò)就改并挽回老師的信任才是當(dāng)前階段的自己應(yīng)該做的,只不過考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚,對此我會深刻檢討自己的過失并對這種錯(cuò)誤的做法進(jìn)行道歉,還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為,我保證以后會在學(xué)習(xí)上做到尊師重道并通過不斷努力的方式來獲得成績的提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不上課檢討書7
尊敬的老師:
今天,我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情寫這封檢討書給您,以深刻表達(dá)我對自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省,從今以后我發(fā)誓再也不在上課時(shí)候繡十字繡了。
我對自己所犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在課堂里繡十字繡,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,作為學(xué)生我應(yīng)該完全服從老師。對不起,我希望老師可以原諒我的過錯(cuò),我是真的誠心悔過。
我想,我必須盡自己最大努力避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,我希望老師可以相信我,我相信自己懷著真誠的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個(gè)錯(cuò)誤。
其次,我也深刻地意識到自己在課堂上刺繡也是對老師的不尊重行為。中國是一個(gè)禮儀之邦,從遠(yuǎn)古時(shí)代,就要我們注意尊重教師,在過去這是一個(gè)我忽略了的.傳統(tǒng)美德。無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,更何況是我們尊敬的教師,作為一名學(xué)生,作為一受到過教育的人,我這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們的社會需求。同樣,我這種行為,給同學(xué)們造成了不良影響,也破壞了學(xué)校的形象。而且我給學(xué)生帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對于這件事,我要深刻反思其嚴(yán)重后果。
從今以后,我要深刻改正這一缺點(diǎn),我希望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會,并且希望老師可以原諒我的錯(cuò)。
尊敬的班主任老師:
我對于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便,嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響,給校長造成了困擾與無奈。
為此,我感到深深地愧對老師愧對家長,我表示深深的歉意。回顧我的錯(cuò)誤,我主要是在思想上放松了對自己的要求,在行動(dòng)上沒有嚴(yán)肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。
現(xiàn)如今,面對錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然,光懊悔是不夠的,我還是應(yīng)該端正態(tài)度,努力的改造錯(cuò)誤:
第一,我將徹底糾正錯(cuò)誤行為,今后徹底改正自己,絕不會再犯同樣錯(cuò)誤。
第二,我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。
第三,我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長送上這份檢討書與道歉信。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不上課檢討書8
尊敬的語文老師:
在語文課上我爬在桌子上,一副無精打采的樣子,害的您沒有能夠很好得上課,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤惹得您生氣,我實(shí)在是不應(yīng)該。在這里我遞交這份檢討書,以充分反省自身的錯(cuò)誤。
歸咎我的錯(cuò)誤原因,主要是平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,在小學(xué)的時(shí)候也沒有養(yǎng)成端正的坐姿。再有,我爬桌子上的行為也是對老師的`不尊重,我沒有能夠想到老師為我們上課是用心刻苦得經(jīng)過備課的,我不好好上課就是對老師的辜負(fù),也是浪費(fèi)良好教學(xué)資源的行為。
親愛的老師,請您相信,這次錯(cuò)誤是對我的一次警醒。錯(cuò)誤發(fā)生以后,您的批評讓我清醒得認(rèn)識到了錯(cuò)誤的危害:我上課這樣懶散的樣子不僅影響自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且也給周圍同學(xué)帶來了負(fù)面作用,更加惹您生氣耽誤了您的教學(xué)進(jìn)程。中考在即,上課時(shí)間屈指可數(shù),課堂上老師幫我們分析課題、講解書卷,非常有助于我們提高學(xué)習(xí)成績。我不能夠再糊涂下去了,不能夠依舊一副懶散的樣子,我應(yīng)該振作起來,奮斗上進(jìn)。
最后,我要鄭重得向您保證:一,從今以后,我一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取獲得一個(gè)好的成績回報(bào)您。二,平時(shí)養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,早起早睡,養(yǎng)足精力來上
上課。三,積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以此次錯(cuò)誤為戒,今后做一名品行端莊、積極上進(jìn)的人。
此致
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書9
尊敬的老師
您好!
真的非常的抱歉,因?yàn)槲覀冊谡n堂上的行為,惹您生氣了。對不起!
身為一名學(xué)生,我們卻沒有對自己的行為有所了解,導(dǎo)致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情!這實(shí)在是不對的!在被班主任老師批評之后,我們才明白自己犯下的是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這不僅僅是一個(gè)玩笑,不僅僅是我們在課堂上的惡作!這是對老師嚴(yán)重的不尊重,對班級中其他同學(xué)嚴(yán)重的影響!是我們犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤!
我們真的很后悔,但是我們犯下的錯(cuò)誤確是不能挽回的。因?yàn)槲覀兊哪繜o紀(jì)律、我們的自控能力差!我們居然將老師的課堂當(dāng)做了可以放肆的場所!這實(shí)在是非常抱歉的!
老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴(yán)厲,其實(shí)我們都很喜歡這樣的課堂。但是,我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂,本意應(yīng)該是為了我們能更加輕松的學(xué)習(xí),但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生將您的關(guān)心當(dāng)做了放縱!將這個(gè)本該輕松愉快的課堂鬧的一團(tuán)亂!而且還將您這位溫柔的老師當(dāng)做了“不管事”的'人。我們其實(shí)都知道,這不過是您不希望用嚴(yán)厲的方法管理我們罷了。但是當(dāng)我們中有人帶頭做小動(dòng)作的時(shí)候,我們就沒法管理好自己。
我知道,現(xiàn)在在我們看來,自己這樣的行為,就像是小學(xué)生一樣!只有小學(xué)生,才會這樣管理不好自己,也只有那樣的孩子,才不知道我們現(xiàn)在的責(zé)任!
我們現(xiàn)在走上了初中,學(xué)習(xí)的課程一下子增多了一倍多。面對這樣的學(xué)習(xí)難題,大部分同學(xué)選擇努力去突破,去前進(jìn)!但是,我們卻不自覺的去逃避,讓自己遠(yuǎn)離這樣的辛苦!
真的很抱歉,這明明是我們自己的問題,我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導(dǎo)致在這次犯下了對老師不尊重的錯(cuò)誤,F(xiàn)在經(jīng)過了反思,我們也認(rèn)識到,其實(shí)我們是否在努力的學(xué)習(xí),對老師的尊敬我們是不能少的,老師是為了我們辛苦的人,無論我們是否有選擇前進(jìn),這都是不能改變的事實(shí)。
但是,犯下了這樣的錯(cuò)誤,我們都感到非常的慚愧。我們愿意改變!我們會努力的去學(xué)習(xí),改變現(xiàn)在自己的情況,不會再給老師和同學(xué)們帶來麻煩了!希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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