深刻反省檢討書(通用21篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的深刻反省檢討書,希望能夠幫助到大家。
深刻反省檢討書 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天由于我犯得錯誤,所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書范文。其實,我也一直認(rèn)為上班遲到是一個很大的問題。
通過了這一件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這一件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習(xí)慣要堅持,好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時間我做的'工作得到了大家的一致認(rèn)可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過了這一次遲到,我會認(rèn)真反省,深刻思考。 我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時我也要通過了這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化我的時間觀念。
最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這一件事情的嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!
請組織考驗我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過了這一件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這一件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的'寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機會,讓我可以通過了自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
檢討人:
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
在之前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份自我反省檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
之前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為一名初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到非常的后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺,卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第二次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。
腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的.學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要去努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 4
尊敬的老師
您好!
這次我要向您進行深刻的自我反省,我做錯了一件特別錯的事情,現(xiàn)向您認(rèn)這個錯。我在課間休息的時候在走廊里打鬧,肆意的推搡同學(xué),我造成了很不好的一個影響,更是不顧個人安危和他人安危,這是極大的不對之處。我現(xiàn)要給你進行我的檢討,望您會原諒。
上午課間有很長的休息時間,我沒有按照往常在教室內(nèi)學(xué)習(xí)或補覺,而是跟同學(xué)出教室門,在教室的走廊上跟同學(xué)玩鬧。我們的教室在三樓,距離地面還蠻高的,您一直就跟我們強調(diào)過不要在走廊里打鬧玩耍,你說過這很不安全,很容易出現(xiàn)危險。而我對此事竟然忘記了,只顧著自己玩的開心,完全沒有注意場合的不對。整個課間我都在走廊上跑來跑去,跟有同學(xué)推來推去,就因為自己的這種行為,我影響到了其他同學(xué)休息,更是因為推搡過程中撞到旁邊的同學(xué)。雖然當(dāng)時我道歉了,但是我是沒有意識到在走廊上去進行的活動是錯誤的。我就這樣鬧著玩著,一直到班長他來勸誡我,我才停下來的,也才注意自己當(dāng)時的行為是多么的`危險。我自知理虧,所以向同學(xué)們道歉了,也向班長表示感謝,但是我的心里還是覺得很難受,所以選擇把自己做的事情向您檢討以獲取您的原諒。
我不應(yīng)該忘記您說過的話,更不應(yīng)該在走廊那樣狹窄又危險的地方跟人打鬧推搡,幸好今天上午被阻止了,不然后面也不知會發(fā)生什么。我只要想到自己不顧自己和他人的安危在那玩,我就覺得很后悔,后悔自己沒有及時注意到自身的問題,還要他人去提醒。這次自己在鬧的過程中,還差點把同學(xué)推倒,真是萬分的不該。我無論怎么想都覺得很過意不去,因而這次也是讓我一陣后怕,我此后是再也不敢去做如此的事情了。我明白您當(dāng)初告誡我們,就是為了我們的安全著想,是為了讓我們能夠保護好自己的人身安全。經(jīng)過此次事情,我覺得自己還缺乏安全意識,對自己的安全不是很關(guān)注,對周圍的環(huán)境也是沒有去注意,因而發(fā)生這次走廊打鬧的事情。我接受您對我的批評,更是反省了自己,我未來是不會在走廊做出此類事情的了,也會格外注意個人的行為,對環(huán)境的危險多些關(guān)注,以免造成人身安全問題,在此愿班主任原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
對于我犯下的錯,我深感后悔。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的`檢討:
因為自己的粗心大意,給文員增加了不必要的工作量以及困擾,明明大會小會上都說過的事情還會犯,同時,也看到這一件事帶來的惡劣影響,如果每個員工都像我一樣把說過的問題不放在心里,那么這個集體將無任何紀(jì)律,漫不經(jīng)心。這樣怎么能把工作落實好,做好呢?這次如果不是及時發(fā)現(xiàn),并要求深刻的反思,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果更加嚴(yán)重,因此我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討,同時也像你表示感謝!
我已深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,請求領(lǐng)導(dǎo)原諒我這一次粗心大意。
檢討人:
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧 所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準(zhǔn)時上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面,這反應(yīng)了一個員工的對于企業(yè)規(guī)章制度的重視程度,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產(chǎn)黨員,平時更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視企業(yè)的規(guī)章制度,提高自己的.思想覺悟,保證以后準(zhǔn)時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到企業(yè)規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。
又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!
這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的.出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在此,我特來對自己在這次工作中的問題寫下這份檢討,并同時認(rèn)真的反思自己的問題!作為一名管理者,身為一名辦公室的主任!我卻在這次的工作中犯下這樣的錯誤!這不僅僅是對辦公室部門的工作造成了影響!甚至還因想到了其他的部門!影響到了整個公司的發(fā)展!對此,我真的深感慚愧!但也正是因為這樣,我才更要去反思,去認(rèn)識自己的錯誤!這樣我才能不斷的改進自己,讓自己能擺脫自己的問題,徹底改正自己的問題!
如今,回顧這次的問題,我也真的很后悔,作為公司的一員,甚至是一名管理者,但卻在我自身的工作中出現(xiàn)了問題!這樣造成的結(jié)果,影響的不僅僅是我個人,更是其他眾多的'辦公室同事們!而辦公室,又是作為公司樞紐的部門!這里負(fù)責(zé)聯(lián)系其他各個部門!最終的結(jié)果就是,因為我的錯誤,給整個公司都帶來了極大的影響!對此,我真的后悔莫及!
如今,通過這一反省,我也真正明白了自己在工作中的錯誤,更認(rèn)識到了自己這份責(zé)任,比自己想象的要更加重要!身為辦公室的領(lǐng)導(dǎo),我更因該認(rèn)真的要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ恳粋命令和責(zé)任!這是作為xxx公司一員的最基本的責(zé)任!更別說作為主任的我!
此次,通過這一檢討,我也進一步的認(rèn)識到了自己的錯誤,F(xiàn)對自己的反思結(jié)果進行總結(jié)如下:
第一,是我自身的思想問題!經(jīng)過反思,我意識到自己有問題的不僅僅是責(zé)任心,還有其他很多思想方面的問題應(yīng)該去重新糾正。這不僅僅會導(dǎo)致工作中的麻煩,也會影響到其他的事情!
第二,這次的問題顯然也是我自身能力上的不足!對此,我應(yīng)該多多的反思、改進,并在工作中進一步的去提升自身的能力!這不僅僅是為了能改善工作,也是為了讓自己不要再繼續(xù)犯下錯誤!
第三,這次的工作讓我認(rèn)識到自己不該將所有的工作都積壓在一起處理,我應(yīng)該更早的安排這些事情!為此,我會在今后多多做好工作計劃,安排好工作的處理!更會認(rèn)真的對待每一份任務(wù),再不會鬧出這樣的結(jié)果!
如今,反思了自己才明白之前犯下的錯誤是多么的不應(yīng)該,這都是非;A(chǔ)的問題,但我卻沒能處理好!所以在今后我會更多的反思自己,讓自己的工作能順利且出色的完成好!請您原諒我這次的粗心大意!今后定不會再犯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己。昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的`。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一從錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重;第二提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評;第三制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯;第四和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力;第五從思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準(zhǔn)時上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面,這反應(yīng)了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。平時更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視公司的`規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,保證以后準(zhǔn)時上下班。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 11
尊敬的單位經(jīng)理:
您好,在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢討書,以表達我對自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規(guī)定的無比愧疚心情。
對于我的工作失誤,我覺得很大程度上是因為我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與疏忽,我沒有很好地遵守公司規(guī)章制度,沒有對自己工作嚴(yán)格要求,沒有嚴(yán)肅履行自己職責(zé)義務(wù)。
我的工作失誤違規(guī),也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴(yán)重欠缺,在工作操守上存在嚴(yán)重怠慢和疏忽。
我主觀的認(rèn)識不深刻,給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析,我個人這樣的工作失誤違規(guī)的錯誤如果不加以改正,繼續(xù)發(fā)展下去,會對自己今后的工作形成很大的`不利因素。
我一切工作的順利開展都是要建立在嚴(yán)格遵守公司的相關(guān)政策和規(guī)定的前提下。而卻在這段時間內(nèi)放松了對自己的要求,沒有鎖柜就開了自己的座位,工作失誤違規(guī)。我這樣的工作失誤違規(guī),對于公司的日常業(yè)務(wù)秩序與規(guī)范管理造成了一定程度的消極影響。
在此,我向經(jīng)理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:非常抱歉,我錯了!
檢討人:
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 12
尊敬的李老師:
您好!
為填表格的事讓您費心感到很抱歉!4月1日晚,509寢室的李聰麗把假期調(diào)查表送到我們宿舍,當(dāng)時李瑞靈躺在床上,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過調(diào)查表后就放在桌子上去上廁所了,逃課離校檢討書。我拿過調(diào)查表看了一下后李瑞靈說讓我?guī)退钜幌,我問她在校還是離校,她說在校,填完她的后我填了自己的。這時王冉和代高敏也讓我?guī)退齻兲钜幌,我問了下她們說都回家,于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問她是回家還是呆在學(xué)校,她說在校,正當(dāng)我準(zhǔn)備填時牛婉瑩說她自己填吧,于是我就把表遞給了她,她和楊維波填完后就交上了。
第二天上課時她還沒到教室,因為平常不一起吃飯所以沒太注意,并且早晨起床時她說有點肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專心看英語老師播放的`電影。誰知等老師查人數(shù)時她仍沒到,發(fā)信息一問才知她已經(jīng)坐車走了。
事后經(jīng)過輔導(dǎo)員李老師的批評教育才意識到事情的重要性,我知道這次逃課給很多人帶來困擾,我感到非常抱歉。我一定會從這次事件中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗,以后不再替別人簽字,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,不再給自己,給輔導(dǎo)員李老師帶來不必要的麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 13
班主任老師:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感到十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的.主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二,針對我責(zé)任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認(rèn)識,我深刻意識到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最后,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
檢討人:
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 14
尊敬的x:
xx期間,由于我管理失職,造成xxx違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:
一、違紀(jì)情況說明
xxx
二、問題的原因
(一)自己思想認(rèn)識不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識安全工作貫穿始終的重要性,認(rèn)為離年終沒幾天了,各級反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識不夠強。自己認(rèn)為目前連隊建設(shè)形勢不錯,盲目樂觀,對安全管理的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足,特點規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信,缺乏應(yīng)有的分析判斷。
(二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現(xiàn)實思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,有問題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。李同志因部隊管理嚴(yán)格,心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情,更談不上及時跟進做工作,導(dǎo)致其xxx。這說明了連隊目前的管理工作過于機械化,缺乏引導(dǎo)官兵對當(dāng)前形勢的正確認(rèn)識,日常思想工作未能取得實效。
(三)安全管理不嚴(yán)格。一是“兩個以外管控”不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外,對在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī),對出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,一是xx,二是xxx。作為連隊管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,自己提提要求,按時聯(lián)系就不會發(fā)生問題。正是這種心態(tài),使我對本來可以預(yù)見并及時發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對后進個人、個別人了解多、關(guān)注多,對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為xx平時工作表現(xiàn)不錯,為人老實,又是副班長,應(yīng)該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調(diào)查核實,這是導(dǎo)致該同志xx的重要原因。三是安全隱患排解不力。xx違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊安全形勢分析時,對連隊管理形勢認(rèn)識不到位,問題隱患分析不全面,錯過了將問題解決在萌芽的時機,導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。
三、幾點反思和下一步打算
(一)部隊管理是一項全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態(tài)觀念,把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好,現(xiàn)在不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。
(二)管好部隊、帶好兵,是考驗干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,責(zé)任重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識必不可少。作為管理者,“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個人成長進步,重則影響單位全面建設(shè)。
(三)管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴(yán)抓,才能常太平;鶎佑幸环N說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干?梢姡坏┏鰡栴}必將對單位造成嚴(yán)重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說,不論什么時候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴(yán)重的可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
(四)落實制度,從嚴(yán)管理就是對戰(zhàn)士的'關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他可以保證戰(zhàn)士的成長進步,保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標(biāo)準(zhǔn),不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的,哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評和處理,以儆效尤。通過xx違紀(jì)一事,讓我更加清醒的認(rèn)識到:對單位和個人的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。李同志違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理,對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無情最有情。感謝營黨委對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己管理失職的嚴(yán)重后果,也進一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。在這里,也向全營官兵道個歉,希望大家原諒。同時也向營黨委保證,在今后的工作中,進一步加強責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)連隊以更高的標(biāo)準(zhǔn),更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 15
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
當(dāng)xx老師通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及開一次嚴(yán)肅的班委會時,我的第一反應(yīng)就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對明確的職務(wù);實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設(shè)的順利進行。“加熱的鍋,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部工作計劃中,我的工作主要有:
1、做好班里推優(yōu)入黨的工作,包括推選入黨積極分子、重點發(fā)展對象,向黨支部匯報、推薦候選人及擔(dān)任入黨介紹人等相關(guān)工作。
2、協(xié)助班長及其他班委完成相關(guān)工作。除了第一項,我的工作顯得空泛而無明確。
但是在第一項工作中,我并沒有做好。大二第一學(xué)期新一批入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,本來要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會議”由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職,我向全班同學(xué)道歉!有關(guān)xx、xx、xx等三位同學(xué)作為入黨重點發(fā)展對象候選人的工作在艷屏的費心費力下進行中,我曾一度協(xié)助艷屏,但是完成工作不及時且質(zhì)量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此,我鄭重地向艷屏說聲“對不起!”。之后,對以上三位同學(xué)向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴,讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。
關(guān)于第二項工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項活動分配的任務(wù)。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、xx山秋游班級活動中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的'學(xué)業(yè),而且阻礙了班級的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學(xué)說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準(zhǔn)時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
個人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級的建設(shè)做貢獻?在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。
所謂多我一個人不多,少我一個不少,因本人無能力為勝任“綜合委員”一職,甚至成為累贅,為避免阻礙優(yōu)秀班級建設(shè),我在此鄭重向各位提出退出班委,望萬萬諒解!在偉浩和艷屏的帶領(lǐng)下,加上有像偉佳一樣積極負(fù)責(zé)的一批班委的努力下,我們的xx電信x班一定會更加團結(jié)更加活躍,在各領(lǐng)域都會顯露輝煌!
以后,我會繼續(xù)跟進我的第一項工作;此外,我將努力改正缺點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,完成自己的救贖;同時響應(yīng)班委的號召,積極參加各項班級活動。希望大家監(jiān)督我,能夠給我寶貴的指點。萬分感激!
最后,謝謝所有班委在曾經(jīng)一段一起工作的日子中給我的許許多多的幫助與指導(dǎo),跟你們一起很開心;還有,對不起!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 16
尊敬的老師:
您好!
這一次老師你跟我說了很多,我之后也反思了很多,我的確不應(yīng)該逃課,作為一名高中生,我應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),積極的備戰(zhàn)之后的高考,為我以后打好基礎(chǔ),而不是做出逃課的這種行為。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀高中了,我已經(jīng)結(jié)束了九年義務(wù)教育,我接下來的路也是需要靠我自己的能力來走的。要是現(xiàn)在不好好的讀書,那么我之后一定是考不上大學(xué)的,這樣的話,我將來也會變得撲朔迷離。
我的父母辛苦的把我送到學(xué)校,也是為了我將來的日子好過一些,老師你那么辛苦的教我們,也是希望我們之后能成為對這個社會有用的人,對國家有用的`人。這樣才能很好的報答國家,報答父母,報答老師你。
并且回想昨天老師你和我說的,我也想明白了,現(xiàn)在的這個社會,到處都是普遍的大學(xué)生,而我要是不在高中的時候好好的努力的話,我之后一定會考不上大學(xué),然后就很可能也沒有一份好的工作。所以我也決定之后好好的學(xué)習(xí),不再做出逃課這種愚蠢的事情。
對不起老師,我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,我說再多也是沒有用的,但是,我希望老師你能看在我這一次是初犯,并且已經(jīng)醒悟了。就從輕發(fā)落可以嗎?我也知道我這一次是給同學(xué)們做了一個不好的示范,而我這種行為在同學(xué)之中產(chǎn)生了不良的影響,更給學(xué)校抹黑了。所以再一次的誠懇道歉。
我實在是太不應(yīng)該了,我不應(yīng)該逃課,不管是因為什么理由,我做為一個學(xué)生,我的職責(zé)就應(yīng)該是待在教師,聽好每一堂課,做好每一科的作業(yè)。而不是做出逃課的這種事情,我想了一下,我這一次之所以會做出這種事情,大概是因為我的自身思想覺悟還不是很高,還有就是我的不成熟,不考慮事情的性子導(dǎo)致的。
但是經(jīng)過老師你這一次的批評與指正,還有事后我自己的反省,我已經(jīng)明白我這一次的錯誤,也明白我做出這樣的事情的時候的愚蠢了。之后的我也下定決心好好的讀書,爭取不再辜負(fù)高中的每一天,爭取之后考上一個好的大學(xué),來好好的報答你們對我的好。
并且我也會以此為鑒,做到曾子的“吾日三省吾身”。學(xué)習(xí)上也會再加一把勁,之后再也不作出這種不良的示范了。更不會在做出這樣愚蠢的事情了,我也一定會上好每一堂課的,努力的學(xué)好每一科的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的`,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。
對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評。
我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 18
xx老師:
請允許我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時寫檢討書的感覺,在此引用我當(dāng)時班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯了,脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我,那是因為我是媽媽身上的肉;長大以后是王老師慣我,那是因為她對小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯,出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底,因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻子。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時不說我認(rèn)識王老師。雖然也是不對,但總是好一點吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。
我錯了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對,發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。
該打,該打,王老師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學(xué)生,我一直沒有意識到,但當(dāng)我失去的時候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機會,我一定會每天哄王老師開心,如果非要加一個期限的話,我希望是一萬年。
我錯了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了王老師的善良達成自己不可告人的秘密。其實我一直很滿意王老師哄我的.方式,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時,就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對王老師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然王老師每次都能表演的天衣無縫,但是因為我的劇本準(zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使王老師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力,就換來了王老師的傾情演出,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強調(diào))
我錯了,挑剔老師已經(jīng)十分不對了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。
其實大部分的時候時候是我不對,(錯了,說錯了,掌嘴ing),我不對是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,要不說我傻哪!簡直有點不知天高地厚!袄蠋熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬(fù)的,我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王老師了,不過也進一步證明王老師是天下最好的老師,是中華人民共和國,不,是中國自有文明以來,20xx年中最偉大的老師。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯了,要老師道歉已經(jīng)最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
俗話說“事不過三”。每個人的忍耐都是有限度的,王老師的忍耐力真可以說是舉世無雙,連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在20xx年前,我的15世輪回之前,我有興見到了當(dāng)時很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,后來對徒弟格外的嘮叨。沒想到,怎么也沒想到,王老師能夠忍耐我的脾氣長達4年2個月零23天,累計次數(shù)上千次。可見王老師的耐性真是前無古人、后無來者。而我這個天下第一大魔頭,也終于在王老師不厭其煩地教悔中,逐漸找到了人生的真諦。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 19
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚與不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的`時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學(xué)以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都二年級了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。
畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力與時間,我實在是不該,但這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活作風(fēng)。
4、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評與教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。
不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 20
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!
晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
我所犯錯誤的影響是很壞的`。在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,xx中學(xué)不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了xx中學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
晚自習(xí)是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。我堅決保證以后一定會在課堂上認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
深刻反省檢討書 21
尊敬的老師:
您好!
這天我懷著十分愧疚的情緒,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經(jīng)過是這樣的,在這天的課間,因為未嚴(yán)格要求自己,犯了兩個錯誤,一是不能把手機帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機,我給學(xué)校抹了黑,給老師和同學(xué)們?nèi)橇寺闊,對此,我十分的?nèi)疚和自責(zé)。
通過老師對我耐心幫忙和教育,使我對自己所犯錯誤有了一個深刻的認(rèn)識,我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓(xùn),引以為戒,進一步得到老師和同學(xué)們的幫忙。我這么做確實是十分錯誤的,而引發(fā)這一問題的原因是深刻的,經(jīng)過反省我認(rèn)識到:
第一,我沒有認(rèn)識到紀(jì)律的重要性,紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的,它具有強制性,“無規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到這天才格外深刻,我沒有重視不得違規(guī)使用手機這一紀(jì)律,這是對班級建設(shè)和同學(xué)負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律,我卻置于腦后,嚴(yán)重違反了紀(jì)律。學(xué)校是一個紀(jì)律如鐵一般的地方,而我卻忽視了這一點,不僅僅如此,我當(dāng)時完全沒有意識到自己正在犯一個錯誤,一個就應(yīng)被嚴(yán)厲制止的錯誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不就應(yīng)的,這本身就是一個莫大的錯誤,所以這件事本身是就是我的錯,我理應(yīng)受到處罰,吸取教訓(xùn)。
第二,這是我平時對自己要求不夠嚴(yán)格的原因,我充分認(rèn)識到,任何時候思想警惕性都不能放松,任何問題的發(fā)生都有其內(nèi)在動因的,事物的發(fā)生雖然是偶然的,但都是有量變到質(zhì)變的,千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻注意嚴(yán)格要求自己。這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育,我必須下定決心改正,堅決悔改,爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給班級也造成了極其壞的影響,破壞了班級的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的'效仿,影響班級紀(jì)律性,對班級的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,父母也是一種傷害,也是對別的同學(xué)一種不負(fù)職責(zé)。每所學(xué)校都期望學(xué)生做到紀(jì)律嚴(yán)明,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的班級有一個良好形象。而每一個學(xué)生也都期望班級給自己一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。包括我自己也期望如此,但是一個良好的生活環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,一個紀(jì)律嚴(yán)明的班級是考每一個人的努力和付出才能做到的。
我自己這次卻犯了錯誤,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么長此以往,將會構(gòu)成惡性循環(huán),所以班級里應(yīng)對違反規(guī)定的人給予懲罰也是就應(yīng)的。我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應(yīng)為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)職責(zé),我真誠地理解批評,并愿意理解給予的處理。
事情發(fā)生后,我深刻的反思自己,我覺得及時阻止錯誤是多么的正確,首先,如果讓我繼續(xù)下去,我就可能完全意識不到我自己在犯錯誤,而且是一個完全不應(yīng)該發(fā)生的錯誤,這件事看起來小,其實卻很嚴(yán)重,因為長此以往可能會養(yǎng)成我的壞習(xí)慣,所謂千里之堤,毀于蟻穴,偉大的事物很多時候都?xì)в谝粋微小的方面。所謂,量的積累到達質(zhì)的飛躍,如果不是及時的糾正我,我不僅僅可能會繼續(xù)犯錯,而且可能還會繼續(xù)犯更大的錯誤,這對于我個人的成長極為不利,我可能會因此而成為一個散漫的不守紀(jì)律的人。
在以后的人生道路上,可能會遇到更大的風(fēng)波,遇到困難挫折不能控制自己,不能嚴(yán)格要求自己,而如果因為我這天的小錯誤,鑄成以后的大錯,我將會追悔莫及,所以說有錯誤就是要及早發(fā)現(xiàn),及早改正,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次,我的錯誤可能不僅僅會影響自己,更重要的是我還影響了別人,我在樓道私用手機可能會導(dǎo)致別的同學(xué)有樣學(xué)樣,這樣可能整個班級都會這樣,那么我所犯下的錯就因此更加的擴大化,這將后果不堪設(shè)想,一想到那里,我不禁悔恨交加,為什么自己沒有嚴(yán)格要求自己呢,為什么要犯下這樣的錯誤呢?
有錯誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正,防患于未然,這一點對于我個人以及其他同學(xué)都是有著建設(shè)性的好處的。認(rèn)識到了自己的錯誤之后,我深深的思考了很久,不僅僅思考了我犯錯的原因,關(guān)于未來我也想了很多,為保證這樣的錯誤再也不會發(fā)生,并能對其他的同學(xué)起到警示的作用,我將會改變自己。
我應(yīng)認(rèn)識到,違規(guī)使用手機,不僅僅是犯了一個規(guī)定的問題,更體現(xiàn)了我不夠嚴(yán)格要求自己,不能深刻的認(rèn)識到學(xué)生的職責(zé),學(xué)生的使命,這也體現(xiàn)了我對自己要求不夠嚴(yán)格,我承認(rèn),以前對自己的要求過于寬松,使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀(jì)律的小毛病,我并沒有深切的意識到,我的肩上所背負(fù)的使命已經(jīng)要重得多,正因如此,我才犯了錯誤,才導(dǎo)致了我的違規(guī),我經(jīng)過深刻冷靜的思考,苦苦的反思,已經(jīng)認(rèn)識到這一點,我這樣做是對不起培養(yǎng)我的學(xué)校和班級,更加對不起養(yǎng)育我的父母。
從今以后,我會深刻的了解認(rèn)識,學(xué)生的使命,學(xué)生的天職,所謂見微知著,從一件小事就能看出一個的人的思想覺悟與職責(zé)意識,人的習(xí)慣是長期以來慢慢養(yǎng)成的,三天一個小習(xí)慣,七天一個大習(xí)慣,所以我要一步一個腳印踏踏實實的改正錯誤,遵守紀(jì)律,做一個合格的學(xué)生。
人與人之間的溝通是極其重要的,溝通能夠讓彼此的生活都方便,我們平時就就應(yīng)對紀(jì)律、規(guī)定進行交流,使之不僅僅是紙上談兵,而是要落到實處,而且還能夠相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī)。每一個人都不是孤立無援的,當(dāng)我們犯錯誤的時候,尤其是不要怕和人交流,而是就應(yīng)勇敢地說出來,承認(rèn)錯誤,在平時的生活中和同學(xué)多交流,看自己哪里做的不夠好,不夠標(biāo)準(zhǔn),請他指出來,同時我也會向做的好同學(xué)學(xué)習(xí),看他是怎樣做的,怎樣努力的。大家一齊共同進步,共同成長,將我們的班級建設(shè)的更好。
所謂之知錯能改,善莫大焉。這是一個人務(wù)必要有的品質(zhì),人生在世,也許每個人都要犯錯,重要的是犯了錯誤能勇于改正,知錯能改,我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,決不能一錯再錯,要自覺理解監(jiān)督,同時請同學(xué)們監(jiān)督我,幫忙我改正錯誤,走出誤區(qū)。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
以實際行動為我班級做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我要堅決遵守各項紀(jì)律,認(rèn)真的學(xué)習(xí)班級的每項紀(jì)律和規(guī)章制度,爭取對其到達爛熟于心的程度,再也不犯錯誤。
在此,我十分感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的發(fā)展作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的進步!也期望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請同學(xué)們多多監(jiān)督我。同時請老師相信我的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向班級的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,是我對于班級,對于紀(jì)律認(rèn)識的不夠深刻了,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
當(dāng)然,無論給我任何處理都不為過,這次的問題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會引以為戒,以后嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),爭取老師的寬大處理。我已經(jīng)真正認(rèn)識到所犯錯誤的嚴(yán)重性和危害性,不僅僅自己犯了錯誤,給班級抹了黑,違反了班級規(guī)定,給全班同學(xué)的進步帶來不良影響。我深深感到對不起老師對我的培養(yǎng)和信任,對不起同學(xué)對我的信賴和支持。我決心認(rèn)識錯誤,吸取教訓(xùn),痛改前非,要進一步增強紀(jì)律觀念,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。
為此,我此做出深刻的檢討。同時,也期望老師根據(jù)我犯錯誤的事實給予必要的處理,我保證虛心理解,也期望大家以我為鑒,從吸取教訓(xùn)。最后,我再一次懇請老師和同學(xué)們進一步對我批評和幫忙。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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