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高中檢討書

時(shí)間:2021-09-30 10:24:44 檢討書 我要投稿

高中檢討書15篇

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編整理的高中檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中檢討書15篇

高中檢討書1

尊敬的老師:

  您好,我是某某班的黃曉洲,由于四月一日的曠課行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。從上小學(xué)到上高中,老師們就教育我們不能曠課,學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道,老師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著為我們負(fù)責(zé)的原則。雖然如今我上了大學(xué),可自從踏進(jìn)校門第一天,我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的逃逃課也沒什么,所以最終我選擇了逃課……雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,作為一個(gè)學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己一定會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認(rèn)識(shí)到,在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對(duì)于我此次的逃課行為,以及所犯下的錯(cuò),我表示真心的悔過。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,不僅使我個(gè)人受到了影響,同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響,更嚴(yán)重影響到了班級(jí)聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。

  今后,我一定會(huì)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  真心希望老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真改過,嚴(yán)格要求自己,牢記學(xué)校、老師的教誨,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。謝謝老師!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中檢討書2

XXX:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。好好學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了學(xué)習(xí)習(xí)慣,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

  XXX

高中檢討書3

尊敬的xx:

  我由于在校,不思進(jìn)取,談戀愛,違反了校紀(jì)班規(guī),現(xiàn)在想起,懊悔不及思想覺悟不高,事發(fā)后不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤、如果不是你及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求我們深刻反省,而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的。所以再向你作出檢討的同時(shí),也發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  在你的批評(píng)教育下我深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤性質(zhì)是嚴(yán)重的,這是有悖于做學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在家里有負(fù)于家長的期望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),辜負(fù)了老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),同時(shí)也對(duì)我們自己的學(xué)習(xí)造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我很感謝你對(duì)我們的這次深刻的教育,它使我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞险业搅朔较。所以我想你保證:

  在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們會(huì)正確處理我們之間的關(guān)系,在學(xué)習(xí)上相互幫助,相互促進(jìn);在生活當(dāng)中我們保持界限。

  在學(xué)校遵守校記班規(guī),積極配合老師,搞好學(xué)習(xí),平安度過高中生活。

  XXX

  年月日

高中檢討書4

尊敬的xx:

  本人因在數(shù)學(xué)課玩手機(jī)而受老師責(zé)備,沒收了手機(jī),吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機(jī)還之,吾不勝感激。

  聽小生言:吾常頑固,常玩手機(jī),玩了一節(jié),手眼而累之,玩了兩節(jié),手機(jī)沒電之。同桌張某憫我寂寞,將手機(jī)借之。吾經(jīng)常玩手機(jī),使之玩物而喪志。至于成果既無爆機(jī),終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無提醒之同學(xué),內(nèi)無自覺之心理。而被收手機(jī),使我煢煢獨(dú)立,形影相吊。

  早上第四節(jié)被逋,心感悔之。前面同學(xué)察我認(rèn)真學(xué)習(xí),后面同學(xué)警我不要玩手機(jī)。我以毫無關(guān)系一一拒之,而繼續(xù)玩之。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,命我將手機(jī)上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機(jī)而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下,責(zé)生不仁,師之逼迫,責(zé)生不義,師之臨旁,急于星火,我欲將自己手機(jī)雙手而獻(xiàn)之。手機(jī)乃同桌之物。欲茍順?biāo)角,事不過三之,則告訴不許。吾之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

  伏惟老師以愛治學(xué)生,凡被老師教過之學(xué)生,無人不知,無人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現(xiàn)任科代表,歷職地理。本圖不交作業(yè),不矜名節(jié)。今被逮之賤俘,至微至陋,過蒙師之拔戳,寵命憂渥,愷敢將自己手機(jī)上交。如果可以重來,但愿聽同學(xué)之言。

  吾與手機(jī)之情親于弟兄,與之同枕共眠數(shù)月,未曾關(guān)機(jī)過。手機(jī)更氣息奄奄,機(jī)命危淺。朝不濾夕。吾無手機(jī)無以過日子,手機(jī)無我,無以得知己,我與手機(jī)更相依為命,是以區(qū)區(qū)不能上交。

  小生今年十之七八,手機(jī)如今不足半年。是我上交于老師之日短,保養(yǎng)手機(jī)之日長。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學(xué)所見明知;侍旌笸粒瑢(shí)所共鑒。

  檢討人:xx

高中檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的`很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上去就打他。

  最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了XX出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中檢討書6

尊敬的XX:

  您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時(shí)03分,在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候,我從教室后門溜走了。彼時(shí),我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀(jì)檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。作為一個(gè)學(xué)生,上課是我的義務(wù),也是我的最基本的責(zé)任。

  一個(gè)學(xué)生,他不上課,如何能獲得知識(shí),他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步?上課是我獲得知識(shí)的最重要的途徑,然而我卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn),罔顧學(xué)校的規(guī)章制度,無視班級(jí)的管理?xiàng)l例,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我保證今后絕不再犯。

高中檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  回想起這次曠工的行為著實(shí)令我覺得自己有些配不上教師的稱號(hào),無論是學(xué)生的學(xué)習(xí)還是校領(lǐng)導(dǎo)的囑咐都讓我明白做好教學(xué)工作的重要性,畢竟聯(lián)想到高中階段學(xué)習(xí)的重要性應(yīng)該要履行好作為教師的職責(zé)才行,在傳授知識(shí)的同時(shí)也要做到為人師表才能夠給學(xué)生帶來較好的成長,然而這次曠工的做法造成的影響極其惡劣從而讓我感到很慚愧。

  首先我得明白作為教師的自己在教學(xué)過程中的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長造成一定的影響,若是不能夠?yàn)閷W(xué)生起到表率作用的話則是沒有資格進(jìn)行教導(dǎo)的,正如這次曠工的行為對(duì)學(xué)生來說無異于思想上的沖擊,光說不做也許便是對(duì)自己這次曠工過失的真實(shí)寫照吧,在學(xué)習(xí)生活中我常常要求學(xué)生遵守校規(guī)并做到不曠課遲到,然而我在要求別人的時(shí)候自己卻沒能做到這幾點(diǎn)著實(shí)令人感到慚愧,班上的學(xué)生經(jīng)過此事以后也會(huì)覺得自己是對(duì)教學(xué)工作毫不負(fù)責(zé)的老師吧,然而出現(xiàn)這種狀況也是自己曠工在先自然會(huì)感到很憋屈。

  其次作為教師的我在曠工的錯(cuò)誤面前對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)的期待,從我踏入這所校園并選擇成為高中教師以后便應(yīng)當(dāng)為了教育事業(yè)的發(fā)展而努力,若是不能夠?yàn)閷W(xué)校教育工作作出貢獻(xiàn)的話則未免顯得自己太無用了些,雖然這些年也做出了些許成就卻并不代表著自己便可以任意妄為,當(dāng)我在曠工的同時(shí)應(yīng)該明白班上的學(xué)生在上課期間見不到老師很有可能造成不好的影響,即便是提前和校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假都能夠安排其他老師進(jìn)行代課,然而這次曠工著實(shí)令班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到了嚴(yán)重的影響。

  此刻我除了寫檢討以外也得通過教學(xué)工作的努力彌補(bǔ)曠工造成的遺憾,另外我也會(huì)向班上的學(xué)生道歉并保證會(huì)成為更優(yōu)秀的高中教師,正因?yàn)槊靼讜绻さ奈:π圆抛屛以诜稿e(cuò)以后對(duì)此感到很愧疚,我也并不希望以后的教學(xué)工作中會(huì)再次出現(xiàn)曠工的狀況,這既是對(duì)教學(xué)工作的不負(fù)責(zé)也不利于班上學(xué)生的成長,我也應(yīng)該要為教師群體的聲譽(yù)著想并通過努力做出更多的教學(xué)成果。

  無論是內(nèi)心的懺悔還是教學(xué)工作中的努力都是為了彌補(bǔ)曠工的過失,這種污點(diǎn)若是不能夠盡快消除的話則會(huì)對(duì)自己的教學(xué)生涯造成嚴(yán)重的影響,所以我會(huì)重視校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)并更加用心地對(duì)待班上教學(xué)工作,希望能夠通過努力幫助班上的學(xué)生趕上教學(xué)進(jìn)度并盡到作為高中教師的職責(zé)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  步入高中之后,我一直都在各種糾結(jié)之中徘徊不前。也總是在各種犯錯(cuò)的邊沿行走,這次,我還是摔倒了,我也終于讓自己清醒了過來。昨天上午早自習(xí),我遲到了,遲到的理由也是讓人瞠目結(jié)舌,因?yàn)槌栽绮蜎]有注意時(shí)間,所以晚到校了。

  一看到這樣的字眼,我整個(gè)人都覺得哆嗦了一下。雖然我成績(jī)不是很出眾,但是我認(rèn)為自己也不差,結(jié)果現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的一個(gè)結(jié)果,出現(xiàn)了這樣的一個(gè)問題,我確實(shí)沒有辦法去接受這樣的自己,我選擇了逃避,但最終老師的一席話還是讓我盡快的清醒了過來。

  我是一個(gè)對(duì)時(shí)間沒有太大概念的人,從小學(xué)到高中,我也確實(shí)遲到過不少次。但是我在進(jìn)入高中的時(shí)候就告訴自己,高中的時(shí)間非常的緊張,我不應(yīng)該再在時(shí)間上去浪費(fèi)了。所以其實(shí)我對(duì)自己也抓的很緊,并且一直在嚴(yán)格的控制自己的行為和時(shí)間。一路走來,我保持的也還算可以,很少出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,這次我竟然因?yàn)樽约撼栽绮屯洉r(shí)間,導(dǎo)致遲到,其實(shí)這樣的結(jié)果對(duì)于我來說,真的是讓人很痛苦的。

  我一直都在努力去證明自己,可是卻因?yàn)檫@樣的一件小事讓自己所有的堅(jiān)持都被打碎了。我很無助,同時(shí)也很沮喪。所以我開始選擇去逃避,但是后來老師和我說,任何一次逃避都是沒有用的,錯(cuò)誤發(fā)生了就是發(fā)生了,就算我們?cè)僭趺慈ヅ?duì)于這個(gè)結(jié)果來說,都是于事無補(bǔ)的。我反思了自己很久,最終也終于清醒過來。

  這次是我自己造成了這樣的錯(cuò)誤,這個(gè)結(jié)果已經(jīng)發(fā)生了,沒有任何可以彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),所以對(duì)于我來說,現(xiàn)在最主要的不是去對(duì)過去糾結(jié)不停,而是應(yīng)該立馬認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,糾正自己的錯(cuò)誤,改正過來,重新走向一條新的道路,這才是對(duì)這次事情最好的一個(gè)解決方式,也是我在這件事情上最好的一個(gè)態(tài)度了。

  對(duì)于這次遲到,我的確給我們的班級(jí)帶來了一些不良的影響,給我們的老師也造成了一些困擾。我感到非常的羞愧和自責(zé),同時(shí)很抱歉給這么多人帶來了一些煩惱,我會(huì)謹(jǐn)記這一次教訓(xùn)和經(jīng)歷,在今后的時(shí)間里,我會(huì)嚴(yán)格去控制自己的行為,保證好一個(gè)合理的時(shí)間規(guī)范和安排,繼續(xù)在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中檢討書9

尊敬的高老師:

  在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤模≌鎸?duì)不起,我的行為讓您失望了,我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過,雖然我很少曠課,但這次我真的曠課了,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

  這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來還想做點(diǎn)什么的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了,我一想我的語文基礎(chǔ)知識(shí)還需要背一下,我也想利用這節(jié)課的時(shí)間背點(diǎn)語文課文什么的,一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語文去了。

  對(duì)不起,高老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),也是對(duì)老師的尊重。老師您批評(píng)了我們,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到

  到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下:

  我認(rèn)為在我的思想深處已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,不堅(jiān)持原則,有隨大流的心理,有法不責(zé)眾的想法,在學(xué)校我現(xiàn)在是逃課,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì)釀成

  大錯(cuò),就可能因?yàn)槲业牟粓?jiān)持原則,因?yàn)槲业膹谋娦睦砩踔量赡芙o國家?guī)頁p失,到時(shí)候?qū)憴z討也不能挽回了,那是多么可怕的事情,F(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時(shí)期,我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話的含義。另外,我們學(xué)校是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力出名的學(xué)校,在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力的技術(shù)課,我們應(yīng)該珍惜,可是我辜負(fù)了學(xué)校的一片良苦用心,真是不應(yīng)該呀,我這么做也是對(duì)技術(shù)課老師的不尊重,更是錯(cuò)上加錯(cuò)。再有,我不上技術(shù)課去背語文,看似認(rèn)真學(xué)習(xí)了,其實(shí)課文并沒有背多少,這樣反倒讓我有了一個(gè)借口,今天的課文沒背下來,沒事明天技術(shù)課不上,再背也來得及,漸漸的養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣,這可是一個(gè)很壞的毛病,是一個(gè)人的硬傷。

  以上是我的認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正

  錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師對(duì)我們的批評(píng)和提醒,我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)您的一片苦心!

  請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!

高中檢討書10

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

  請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  XXX

高中檢討書11

尊敬的班主任老師:

  我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴(yán)重錯(cuò)誤。對(duì)于我在學(xué)校寢室吸煙的事情,相信您已經(jīng)調(diào)查得很清楚了。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到很懊悔很羞愧,我覺得自己是一名不合格的中學(xué)生。

  回顧我的錯(cuò)誤,我感到內(nèi)心十分糾結(jié)。20xx年xx月xx日下午,我伙同幾名同學(xué)去實(shí)驗(yàn)樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。

  經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),面對(duì)錯(cuò)誤,我感到十分痛心。我的錯(cuò)誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學(xué)生,自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙,給周圍同學(xué)樹了不良范例,給班主任的學(xué)生管理工作業(yè)績(jī)蒙上陰影。我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。

  錯(cuò)誤發(fā)生之后,我回家反思,面壁思過了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯(cuò)誤:

  首先,我必須就抽煙這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤向全班同學(xué)道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習(xí),與之徹底告別。

  其次,我必須重塑自我內(nèi)心,純潔心靈重新認(rèn)真投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一同努力。

  再次,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學(xué),避免他們重蹈我的覆轍。

  最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯(cuò),給我一次重新改正的機(jī)會(huì),我將盡我所能彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的負(fù)面影響,努力認(rèn)真學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)師恩。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

高中檢討書12

敬愛的班主任老師:

  您好!

  今天就在昨天下午曠課作出檢討,昨天曠課不是去干別的,而是去上網(wǎng)玩電腦。經(jīng)過老師的一番教育,本人為此感到羞愧。

  高三是高考最最關(guān)鍵的一年,任何一堂課都是不能缺的,因?yàn)槟闳币惶谜n有可能高考就缺了那么幾分。而這幾分對(duì)于我們的未來來說是至關(guān)重要的。

  此次曠課對(duì)于班級(jí)的影響是比較大的,在這里我向班主任您作出我的檢討,并且立下保證:本人保證在高三這一年中認(rèn)真學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí),盡自己最大努力考個(gè)好的大學(xué),以報(bào)答父母,報(bào)答您。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中檢討書13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯(cuò)了對(duì)于XX號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯(cuò)了。

  作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯“。我不應(yīng)該曠課。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!我之前一直想沒有籃球賽我就不會(huì)曠課了,后來才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  現(xiàn)代社會(huì),只有深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng),好的取短,不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯,讀高中了,還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長為老師,他們那么辛苦為了誰?在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強(qiáng)制性被動(dòng)性地讀書,沒有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性。短短數(shù)百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,在我的心理。我很感激,沒有這次的檢討就沒有我對(duì)曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯(cuò)了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。

  今天,我懷著對(duì)家長的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

高中檢討書14

親愛的老師:

  我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫XXX,在此次期中數(shù)學(xué)考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中數(shù)學(xué)考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年xx月xx日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。 此致 敬禮

  學(xué)生:××

  時(shí)間:××年××月××日

高中檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天課間,我和同學(xué)聊天,但因?yàn)楦髯缘囊庖姴煌詈蟪沉似饋,雖然同學(xué)當(dāng)時(shí)制止了,但是我卻還是有想法,后來又再次找他吵鬧,最后演變成了打架,作為小學(xué)生,這是很不可取的行為,我要為我昨天的無理打架作出檢討,要跟XX同學(xué)說聲對(duì)不起,雖然我們意見不同,但是我也不應(yīng)該沖動(dòng)到打架,大家吵吵也就過去了,我太沒腦子了,居然還動(dòng)手了。

  遵守紀(jì)律本來是我們應(yīng)該做的,而且是要養(yǎng)成習(xí)慣的,不然以后就更難改正了,而打架就是一種不好的違紀(jì)行為,其實(shí)我以前也是和同學(xué)因各種原因爭(zhēng)吵過,但是也沒有打架,但這次可能涉及到我比較在意的事情,所以就最后沒有控制住自己,沒有把紀(jì)律當(dāng)成一回事,而是和同學(xué)打了起來,這是非常不好的行為,如果在社會(huì)上就是違法的行為,雖然我們還小,但更是不能做,更是要從小就養(yǎng)成和人講理,不做這種打架的事情。

  我這樣做也是對(duì)同學(xué)的不尊重,其實(shí)大家的想法是不一樣的,完全沒必要讓其他人都徹底的認(rèn)同我的想法,而且其實(shí)我后來想想,他講得也不是不對(duì),只是和我的想法沖突了,而我當(dāng)時(shí)完全沒有過腦子,頭腦一熱,就徹底的沖動(dòng)了。而且還有其他的同學(xué)來制止我們吵鬧,但我卻沒有在意其他同學(xué)的想法,而是自以為是的覺得我還是對(duì)的,真的要跟同學(xué)們說聲對(duì)不起,是我的錯(cuò)誤,讓這次的事情發(fā)生了。

  打架不但是傷害了我和同學(xué)的感情,同時(shí)也是破壞了我們班級(jí)的一個(gè)形象,我們班級(jí)本來就是比較優(yōu)秀比較友好的班級(jí),而今因?yàn)槲覀兊拇蚣苁虑椋瑓s是把這個(gè)友好的氛圍給破壞了,雖然說我們的打架只是在我們班級(jí)內(nèi),但是要是傳到其他地方去了,或者學(xué)校知道了,那么也是對(duì)我們班級(jí)的評(píng)比不利的,真的我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呢,就直接和同學(xué)打了起來,真的太后悔了。

  老師,經(jīng)過這次的事情,我也明白了我這樣沖動(dòng)的后果是我承受不住的,以后更是不能打架,不能給班級(jí)抹黑,要和同學(xué)友好的相處,認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好,作為小學(xué)生,應(yīng)該是認(rèn)真的學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的,而不是有什么和同學(xué)的沖突就打架的。也請(qǐng)老師原諒我這次的行為,我會(huì)給XX同學(xué)道歉,同時(shí)也是會(huì)以后好好的和同學(xué)去相處的。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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