2021年同學(xué)檢討書(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編為大家整理的2021年同學(xué)檢討書(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)檢討書1
尊敬的班主任老師:
您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因?yàn)?月21日(星期一)晚上下雨,我聽信一位學(xué)校主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當(dāng)晚的夜自修,導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。
之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學(xué)校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。
關(guān)于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:
客觀錯誤原因:由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上確實(shí)下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因?yàn)槁牭揭晃恢魅卫蠋熣f可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他同學(xué),也都得到他們回家的消息。
主觀錯誤原因:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認(rèn)為我的錯誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上,我承認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點(diǎn)。
。1)我的認(rèn)事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽從學(xué)校的安排,我卻在沒有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的情況下,偏聽一位主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位主任也未必能夠通曉大局,知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學(xué)都已離校,就擅自回家。
。2)我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點(diǎn)從我小時候有所體現(xiàn),現(xiàn)在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規(guī)定要求。
。3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進(jìn)行了應(yīng)該的批評教育。而當(dāng)時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因?yàn)槔蠋熞屑议L的事情,脫口大罵班主任老師。
關(guān)于我的錯誤,既然已經(jīng)犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過:
關(guān)于我此次擅自離校,我極有必要做以下的反省和改正,如下:
第一,從今往后,學(xué)校的任何通告與相關(guān)組織通知,我再不會在學(xué)校沒有明確通知的情況下,擅自行動。我要客觀、冷靜、嚴(yán)肅地對待每次有關(guān)學(xué)校放令的傳聞。此外,我也會將本人的這次錯誤教訓(xùn)告訴身邊的同學(xué)和朋友,讓他們引以為戒。
第二,關(guān)于我個人認(rèn)事能力欠缺,是直接導(dǎo)致我此次錯誤的原因,今后我要加強(qiáng)自己的認(rèn)事能力。這歸根結(jié)底來說,我就應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力地學(xué)好科學(xué)文化知識,才能從根本上提高自己的各方面能力,包括這個認(rèn)事能力,只有這樣,我今后才能不會犯同類錯誤。
第三,關(guān)于我的不遵守紀(jì)律。這完全是我主觀方面的認(rèn)識不足,通過此次教訓(xùn),我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自身的錯誤。身為一名學(xué)生,首先自己在各方面都需要學(xué)校教育,在學(xué)校期間如不遵守學(xué)校紀(jì)律,對我的成長和個人發(fā)展將是多么的不利。我今后應(yīng)該恪守紀(jì)律,不再做有違學(xué)校規(guī)則的事情,遇到什么問題和情況都做到與老師們分享,最大程度上減少我的犯錯幾率。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我是來為捉弄同學(xué)的事情向您檢討并道歉的,我非常的抱歉為了自己的樂趣而去捉弄同學(xué),而導(dǎo)致同學(xué)哭了,是我不好。我們是同學(xué),應(yīng)該互幫互助的,而不是只隨自己開心就去招惹他人。對這件事情我深深的向您致歉,也向被我捉弄的同學(xué)道歉,F(xiàn)做如下的檢討:
事情起因是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)班上的女同學(xué)竟然害怕蟲,所以我就從學(xué)校里的草叢里捉了幾只毛毛蟲,在女同學(xué)認(rèn)真的寫作業(yè)的時候突然的放在她的手上,想看她害怕的樣子,就這樣為了滿足自己的開心而以這樣的方式去捉弄她們。女同學(xué)被我拿的蟲子嚇到到處亂竄,我當(dāng)場還爆笑,完全沒有意識到自己的行為對她們是冒犯的.,亦是對她們的一種不尊重。本來一次就夠了的,但是后來我又覺得不夠不過癮,然后又故技重施,結(jié)果就導(dǎo)致嚇到了一個膽子特別小的女孩子,她特別的討厭蟲子,我拿的蟲子把她嚇到臉慘白慘白的,然后她就哭了,開始還不以為意,后來她越哭越大聲,我就開始害怕了,我也有些后悔,加上班上其他人也都看不過去,就直接說我了,我也知道犯了一個不該犯的錯。
后面同學(xué)們就向您打報告了,我也被您進(jìn)行嚴(yán)格的批評了,經(jīng)過您對我的說教,我才真正的意識到捉弄這種行為本身就是不對的。而且我還是故意找的人家害怕的東西去捉弄,這是對他人的不尊重,亦是對別人會造成傷害的。因?yàn)槊恳粋人都會有自己不喜歡和討厭的東西,我自己也有的,我換位思考了下,如果別人那我害怕的東西捉弄我,我會很生氣,可能還會沖動打人,所以我捉弄的同學(xué)脾氣算好的了。這次我知道我怕捅大簍子了,也知道自己是有傷害班上的一些女同學(xué)了,現(xiàn)在我可后悔了,因?yàn)楝F(xiàn)在她們都不理我了。我更加的痛恨自己的捉弄人的行為,我這樣做是對女同學(xué)的一種不公平對待。
經(jīng)過了這次的事情,我真正的明白了我們是同學(xué),應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,而不是為了滿足自己的私欲就去做這些不尊重他人的事情出來。捉弄人是錯誤的,我會真誠的向被我捉弄而遭受到傷害的同學(xué)道歉,跟他們說“對不起”,并求得他們的原諒,我以后都不會在做出這么幼稚不禮貌的事情了,也請老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我為自己今天行為感到很懊悔,一時之間的沖動破壞了同學(xué)之間的感情,在這方面這是我的問題,是我當(dāng)時沒有考慮這些后果,確實(shí)是感覺非常的不好,不能再這么持續(xù)下去了,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,暴力是解決不了問題的,何況今天本來還是我先動的手,是我太莽撞了,沒有認(rèn)真的和同學(xué)冷靜下來處理好問題,現(xiàn)在想想還是感覺非常難受,這一點(diǎn)是一定,我應(yīng)該要對這次的行為深刻的反省一下。
因?yàn)橐患皇呛艽蟮氖虑,由于今天晚自?xí)的時候,我在寫作業(yè),當(dāng)時就想好好的把作業(yè)完成,但是xx同學(xué)在一旁講話,由于脾氣不好的原因,當(dāng)時我就感覺很氣惱,直接就說了他兩句,回過頭來想想確實(shí)還是我莽撞了,真的感覺非常的不好,自己的這種行為還是有點(diǎn)不合適,沒有冷靜下來,但是就發(fā)生了口角沖突,這是我的問題,現(xiàn)在回過頭來想想確實(shí)是非常不應(yīng)該,我應(yīng)該對自己的各個方面負(fù)責(zé)一點(diǎn),沒有控制好情緒是非常糟糕的,作為一名學(xué)我更加應(yīng)該保持一個好的心態(tài),以后再也不會發(fā)生這種情況了,當(dāng)時和xx同學(xué)打了起來,是我動的手,因?yàn)樽陨肀容^強(qiáng)壯,動手的時候沒有把控好情緒,實(shí)在是非常的自責(zé),打架是一種非常不好的行為,現(xiàn)在想想實(shí)在是做的不夠好。
萬一造成可身體上的傷害就晚了,為此我感到很自責(zé),沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,在很多方面都是做的不夠好,現(xiàn)在回過頭來想想真的是非常不應(yīng)該,作為一名學(xué)生我丟失了學(xué)生的素養(yǎng),對于這件事情我現(xiàn)在依然感覺非常愧疚,這不是我應(yīng)該有的態(tài)度,不管是在什么階段作為學(xué)生,還是應(yīng)該要保持好的心態(tài),這一點(diǎn)是一定,今天的情況不是我愿意到的,也不是學(xué)校想看到的,同學(xué)之間應(yīng)該好好的相處才是,有什么問題及時的解決,動用暴力是最不合適的,這一點(diǎn)我現(xiàn)在回顧起來真的感覺是很有道理的,以后我一定不會這么沖動了,控制好自己的情緒,不和學(xué)生發(fā)生沖突,做好自己分內(nèi)的職責(zé),這一點(diǎn)是一定的,作為一名學(xué)生我今天的行為是很惡劣的,我會接受學(xué)校對我的處罰,以后一定不會再犯這樣的錯誤了,對于這樣的行為真的應(yīng)該好好的檢討自己,我會努力做好分內(nèi)的事情,以后一定冷靜處理事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)明白了我這樣做是非常的錯誤的,我不應(yīng)該這樣對同學(xué)的。我現(xiàn)在也知道了自己這樣做事不對的,所以我也會向被我捉弄的同學(xué)道歉,希望她能夠原諒我。我也會努力的做出一些事情,讓她能夠原諒我的。
我知道平常的小打小鬧您是不會管的,但是這一次是我做的太過分了。我不應(yīng)該這樣欺負(fù)同學(xué)的,我們應(yīng)該要和平的相處才對。同學(xué)之間應(yīng)該要友善的相處,互幫互助才是我們應(yīng)該要做的事。這次在您批評了我之后,我也仔細(xì)的回想了一下自己的行為,我確實(shí)做得是非常的不對的。我這次并不是第一次這樣對同學(xué)的了,只是之前都是小小的捉弄一下,同學(xué)也沒有生氣。但這并不是我這一次變本加厲的這樣對同學(xué)的理由,這樣對同學(xué)這一件事本來就是非常的不對的,我從一開始就不應(yīng)該這樣做。
我也思考了很久,自己這個壞習(xí)慣不知道是從什么時候就開始養(yǎng)成的,一直到現(xiàn)在,并沒有變好,反而是做得越來越過了。這次同學(xué)被我欺負(fù)到實(shí)在是受不了了,才會委屈到哭泣,并且跟您說了我欺負(fù)她的事情。被我捉弄的同學(xué)脾氣一直以來都是很好的,至少我從來沒有看見過她對著其他的同學(xué)發(fā)過脾氣,一直都是笑瞇瞇的。從這也能夠看出來,我捉弄的同學(xué)也只會選那些脾氣好的、比我弱的。我作為一個男孩子,欺負(fù)女孩子本來就是不應(yīng)該的。若是問我會不會欺負(fù)男孩子或者是比我強(qiáng)一點(diǎn)的同學(xué),答案肯定是否定的。
我覺得我也應(yīng)該要設(shè)身處地的為我的同學(xué)想一下,若是有一個人一直欺負(fù)我,每天都這樣捉弄我,還越來越過分,我會不會覺得煩,又會不會覺得委屈呢?現(xiàn)在我也已經(jīng)想清楚了,以后我是絕對不會再做這樣的事情了。所以我也在想清楚了之后,寫下了這封檢討書,向老師您承認(rèn)我這一次犯下的不該犯的錯誤,也希望老師您能夠原諒我這一次。我知道我最應(yīng)該道歉的是我的同學(xué),雖然當(dāng)時在老師您的要求下我已經(jīng)向她道歉了。但那個時候我并未意識到我的錯誤,所以道歉也是不情不愿的。
我一定會誠心的向被我欺負(fù)的同學(xué)再道歉一次的,希望她能夠接受我的道歉,原諒我這一次的行為。我保證我以后是絕對不會再做這樣的事情了,我現(xiàn)在也知道了這樣的做法是很不對的,所以我是不會再犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)檢討書5
于xx、呂x同學(xué):
我和劉教授那天在升級教學(xué)課上犯下了不可饒贖的錯誤,在此特做深刻的檢討。
經(jīng)過一夜的反思,對照《黨章》中黨員的八條義務(wù)和教師法中關(guān)于教師的十二條職責(zé),深刻查問題、找根源、論危害,對問題有了清醒的認(rèn)識:
一是教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真。你們兩位學(xué)生在同屆學(xué)生中是最優(yōu)秀的,自從師從我倆后,學(xué)業(yè)水平有了突飛猛進(jìn)的提高,多次在國內(nèi)大賽中奪冠,但最近一個時期,由于我們專心于幾名博士生的教學(xué),而忽視了對你們的輔導(dǎo),致使你們牌技明顯滑坡,每次上場都是“孔夫子搬家——全是書(輸)”。這么優(yōu)秀的學(xué)生,在我們兩位全國知名教授門下未能快速成才,差點(diǎn)毀了我們的一世英名,仔細(xì)想來,主要是我們兩位教授教學(xué)態(tài)度不端正,方法不靈活,有時講得多,而具體指導(dǎo)少。
二是沒有照顧到你們的上進(jìn)心。兩位同學(xué)都是上進(jìn)心極強(qiáng)的好學(xué)生,深得我們兩位教授的喜愛,我們常為有你們這樣好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生而自豪,你們牌技的每一點(diǎn)進(jìn)步,教授都是看在眼里喜在心里。也許是愛之心切,要求愈嚴(yán),有時有點(diǎn)拔苗助長,沒有考慮到你倆還處于初級階段的水平,為了增加你倆實(shí)習(xí)的難度,使你倆早日成才,稍加用心,你倆就敗的一塌胡涂,嚴(yán)重的挫傷了同學(xué)的積極性和上進(jìn)心,使倆位同學(xué)產(chǎn)生了厭學(xué)心理和逃學(xué)行為,問題的表現(xiàn)在你們身上,但根源在我們兩位教授身上。
三是忽視了思想教育和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我們在教學(xué)工作中只重視了你們牌技的提高,而沒有重視做好思想教育,使學(xué)生在工作中有時不能正確對待失敗和挫折。同時也沒有做好心理素質(zhì)的培養(yǎng),導(dǎo)致同學(xué)在失敗面前產(chǎn)生破罐子破摔的思想,看來下一步我們要在課程表中加上正確對待挫折教育和心理輔導(dǎo)課。
四是自身素質(zhì)有待提高。我倆都是有著幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、全國知名教授,總以為教兩名女生的牌技,應(yīng)是張飛吃豆丫——小菜一碟,但兩位女生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,反映出我倆的教學(xué)素質(zhì)還有不適應(yīng)新形勢下女生特點(diǎn)的地方。學(xué)無止境,我倆會在以后加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快提高教學(xué)能力,爭取早日勝任本職工作。
五是對同學(xué)的管理失之于寬。我們在教學(xué)中有時考慮到師生間的特殊關(guān)系,管理失之于散,失之于寬,特別是面臨畢業(yè),不想讓你們心理壓力太大,沒想到你們學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)大面積的下滑。古語講:“嚴(yán)師出高徒”,為了你倆將來有所成就,今后還是要加強(qiáng)對你們的管理,確保你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
由于時間倉促,四條原因找的不一定全面,特別是按照科學(xué)發(fā)展觀和三個代表重要思想的總要求,還有許多需要檢討的地方,但我倆有信心、有決心,在今后的教學(xué)中開展好“一幫一,一對紅”的活動,使你們能以優(yōu)異成績升入大學(xué),回報老師對你們關(guān)心和厚愛。
不當(dāng)之處還請兩位同學(xué)在今后的教學(xué)實(shí)踐中予以批評指正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)檢討書6
尊敬的老師:
您好!
對不起,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯誤,在這里做深刻檢討。
在剛開學(xué)的時候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛的老師,親愛的同學(xué),這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點(diǎn),以后回想起來,也是那么可笑又可愛。我向你和老師同學(xué)們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學(xué),相親相愛的好同學(xué)!
給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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