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作業(yè)沒做檢討書

時間:2021-09-14 09:14:47 檢討書 我要投稿

2021作業(yè)沒做檢討書(精選7篇)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家收集的2021作業(yè)沒做檢討書(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021作業(yè)沒做檢討書(精選7篇)

  作業(yè)沒做檢討書1

尊敬的老師:

  天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

  2,制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

  3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

  最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  作業(yè)沒做檢討書2

尊敬的英語老師:

  在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng),對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

  回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

  如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補(bǔ)不足:

  第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。

  第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補(bǔ)我的過錯。

  第三,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。

  最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

 檢討人:xx

  20xx年x月x日

  作業(yè)沒做檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  老師,如果您不讓我寫檢討書的話,我也會自己寫的!我還希望您給我一巴掌,讓我長個教訓(xùn)!我都高三了,竟然沒寫作業(yè),這實在是讓人太不省心了。不僅您看著生氣,連我爸爸媽媽知道了話,也會特別生氣,甚至?xí)_始天天管教小學(xué)生一樣的管教我,那到時候我就不再是一個快要獨立的高中生了,我又會變回一個小學(xué)生,重新開始我的修行。

  老師,首先我想跟您說一聲對不起,這次沒寫作業(yè)是我惰性上來了,我以為我都掌握了就沒寫作業(yè),這要是知道您會抽查作業(yè),我就絕對不會不寫作業(yè)了。當(dāng)然,我即使不知道您要抽查,我也不應(yīng)該不寫作業(yè),學(xué)習(xí)這件事就是要持之以恒,一日不學(xué)習(xí),便覺得面目可憎。按道理,我作為一個高三學(xué)生,作為一個即將高考即將高中畢業(yè)的學(xué)生,我不應(yīng)該出現(xiàn)這種幼稚的不做作業(yè)的行為,之所以沒克制住自己的懶勁還是覺得自己準(zhǔn)備高考太辛苦了?墒俏覅s沒有想到別的高三學(xué)生也都那么的辛苦,甚至每一個活著的人都那么辛苦,為了活下去,為了更進(jìn)一步,為了更上一層樓,那就必須勤奮刻苦!

  俗話說“天道酬勤”,連天都會對勤奮的人給以回報,為什么我要去選擇做一個懶人呢?就一次偷懶就被發(fā)現(xiàn)了,也算是給我的偷懶打了一個及時針,讓我明白懶惰的壞處,讓我在今后的學(xué)習(xí)與生活中都能夠勤快起來。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過,“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,隔斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑!”是呀,懶惰有什么好呢?無非是讓你一時覺得舒服,結(jié)果根本就沒有考慮過,直到自己在懶惰中漸漸喪失了自己的學(xué)習(xí)能力以及其他能力,你才會開始后悔自己當(dāng)時為什么不勤快一些?墒鞘澜缟蠜]有后悔藥吃的,走錯了一步,也許要付出一生的代價去適應(yīng)自己并不向往的人生,也許要在這種自己都不能開心的生活中喪失掉自己活在這個世間的一切趣味。

  老師,寫到這里,您一定也相信我自己給自己的思想工作已經(jīng)做通了,不管以后有多么辛苦多么累,我都會好好的為自己賣力,為自己的人生做一些盡可能的努力!

  老師,請您原諒我這次,希望您不要再生氣了!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  作業(yè)沒做檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過您與我耐心的交談和學(xué)習(xí)委員對我講的那么多道理,我現(xiàn)在知道我做錯了,我再怎么不知道如何展開學(xué)習(xí),也不應(yīng)該不做寒假作業(yè),不應(yīng)該把學(xué)校老師布置給所有同學(xué)的作業(yè)當(dāng)作沒有用的東西看待。對不起,老師,我知錯了!

  在寒假之前,我就已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。因為自己太想要把學(xué)習(xí)搞好,但是有一直找不到好的方法,我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了瓶頸期,到了寒假的時候,我每天攤開寒假作業(yè),都沒有心思寫下去,每次逼著自己去寫,身體里的另一個自己就會出來阻止,“這個作業(yè)寫了有什么用,每天寫了還不是一樣的考不到好成績!”這個聲音不停地在我的腦海里回蕩著,直到我的寒假作業(yè)原封不動的又帶到了新的學(xué)期。

  學(xué)習(xí)委員同我講他也遇到過這樣的一個時期,但他卻不是像我一樣的選擇了不做寒假作業(yè),他選擇了不聽從那個聲音,每天逼著自己必須要寫完作業(yè),做完老師布置的,暫時看不到任何幫助和起色的作業(yè)和任務(wù)。學(xué)習(xí)委員說的那些讓我想了很多,我想我的確還是太任性了。在自己還不知道如何可以改變的時候,就已經(jīng)任性地選擇了不做寒假作業(yè),無視老師交給我們的訓(xùn)練自己的機(jī)會,無視老師交了那么多年總結(jié)下來的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  就這樣,我的寒假作業(yè)沒做,我一個人的寒假作業(yè)沒做,驚動了班干部們,也驚動了班干部們。我也意識到自己沒做寒假作業(yè)竟然使我變成了我這個一直以來的好學(xué)生第一次做下的非常出格的事情。

  老師,我現(xiàn)在知錯了。我知道學(xué)習(xí)也是一件“冰凍三尺非一日之寒”的事情了,現(xiàn)在我也許看不到成績,但是我如果每天學(xué)習(xí)之,每天按時把作業(yè)完成,每天做好自己該有的學(xué)習(xí)任務(wù),久而久之,我的成績也就有了一個“厚積薄發(fā)”的厚積,總有一天可以好起來的!以后我又碰見這樣寫不下去作業(yè),靜不下心來踏實學(xué)習(xí)的時候,我就默念“復(fù)行數(shù)十步”,埋頭把該做的作業(yè)都做完,學(xué)習(xí)也就會有所好轉(zhuǎn)的。干著急是比不做作業(yè)更沒用的事情!

  近期我會加緊把寒假作業(yè)補(bǔ)完交上去,不讓班委們老師們?yōu)殡y、著急,不做班里不聽話的那一個人。嗯,有什么學(xué)習(xí)上的困難,以后我都會去跟老師們班委們商量,不再一個人悶著頭傻呼呼了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  作業(yè)沒做檢討書5

尊敬的老師:

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫數(shù)學(xué)作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后數(shù)學(xué)作業(yè)的心意。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交數(shù)學(xué)作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交數(shù)學(xué)作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。

  學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間。

  寫數(shù)學(xué)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進(jìn)的一個方法。當(dāng)然數(shù)學(xué)作業(yè)得適當(dāng),不然會適得其反的,學(xué)生不寫數(shù)學(xué)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  此致

敬禮

 檢討人:xx

  20xx年x月x日

  作業(yè)沒做檢討書6

尊敬的老師:

  在上一周,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的新課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成老師布置的.作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步 請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  老師請不要再生氣了,希望您能給我一個重新改過的機(jī)會,讓我重新回到班級的學(xué)習(xí)中去,絕不再做拖班級后腿的事情,對于這次的事情我覺得很羞愧,一個中學(xué)生竟然做了連小學(xué)生都不如的事情,實在是可恨,我把沒寫完作業(yè)檢討書交給您,請您看我以后的表現(xiàn)!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

  作業(yè)沒做檢討書7

尊敬的xxx老師:

  首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

  對于這次我沒有及時按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識我,做一個積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

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