最新教師個人工作檢討書范文(通用9篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編精心整理的最新教師個人工作檢討書范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新教師個人工作檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XXXXX。我于X年X月X日沒能按照學(xué)校的安排去X擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴(yán)重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。
對這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點原因造成的:
1、 工作態(tài)度不認真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
2、 責(zé)任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。 自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對,對自己嚴(yán)格要求,按時并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強化自身工作責(zé)任感,認真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
檢討人:
日期:
最新教師個人工作檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
開學(xué)初,由于我對校車的忽視管理,造成校車于x月xx日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后,園長高度重視,作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒有做到應(yīng)有的職責(zé),在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我們認真反思,深刻自剖,認識到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級領(lǐng)導(dǎo)三令五申,一再強調(diào)規(guī)紀(jì),提醒不得違規(guī),可我們卻沒有把話放在心上,沒有重視,這些都是不應(yīng)該的。在此,我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校車安全例會,要求各教職工舉一反三,認真反思,提高安全責(zé)任意識,加強校車安全管理,保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后,我們必須做到時刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,確保校車運行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系著幼兒園和社會的發(fā)展穩(wěn)定,校車安全是我們必須當(dāng)作一項長期的主要任務(wù)。為了孩子們的生命安全,我們必須主動出擊,加強校車的監(jiān)管力度,及時排查安全隱患。在校車安全的規(guī)范管理上,盡好我們的應(yīng)有職責(zé),真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后,對于你們及時給予的批評,讓我們及時反省的機會,深表感謝!
檢討人:
日期:
最新教師個人工作檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教xx年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責(zé)任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
一、問題嚴(yán)重性的認識
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴(yán)重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長遠的發(fā)展。是一種急功近利的行為,是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。
二、問題的根源的認識
我是工作多年的教師,對于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們xx小學(xué)的教學(xué)成績在近幾年有著明顯的進步,每個老師都在認認真真地教學(xué),我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料,F(xiàn)在細想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進取的行為。
眾所周知,我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分?jǐn)?shù),F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進取,不去學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、改正的方法和措施
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。
2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實際情況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己錯誤的嚴(yán)重后果,也進一步認清了自己責(zé)任的重大。在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進一步加強責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。
檢討人:
日期:
最新教師個人工作檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認識。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責(zé)。在xxx級本科一班我擔(dān)任班主任,我知道部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請領(lǐng)導(dǎo)相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴(yán)格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯就改的機會。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認真學(xué)習(xí)學(xué)院手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使領(lǐng)導(dǎo)心慰的好老師。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
今后我一定會努力提升,嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請領(lǐng)導(dǎo)相信我!
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點,在學(xué)校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
最新教師個人工作檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
關(guān)于今天早上被家長投訴,原因是昨天下午有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青?吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的x老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時刻,醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我,這是我的責(zé)任。
檢討人:
日期:
最新教師個人工作檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為小學(xué)教師的我,對于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經(jīng)進行了深刻的反省。
回顧我的錯誤經(jīng)過,原本是出于提高班級學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
一、光想著提高自己班級學(xué)生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。
二、忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學(xué)生的利益。
三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認真總結(jié)錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺,做出正確的選擇,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
最新教師個人工作檢討書7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我作為一位小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項規(guī)章制度。在xx年的這次小學(xué)六年級的畢業(yè)考試中,關(guān)系到每位同學(xué)對各自小學(xué)六年時光學(xué)習(xí)成績的熟悉,同學(xué)們需要認真、嚴(yán)厲對待?缮頌榻處煹奈覅s做出了錯誤的行為。
回顧我的錯誤經(jīng)過,本來是出于進步班級學(xué)生績的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視,嚴(yán)重地忽視了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
1、光想著進步自己班級學(xué)天生績,想著自己的工作業(yè)績提升。
2、忽視了這次畢業(yè)考試的價值與意義,侵害了學(xué)生的.利益。
3、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經(jīng)過這次錯誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認真總結(jié)錯誤,深入熟悉錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心改過自新,在今后工作當(dāng)中腳踏實地、勤勤奮懇得工作,特別是留意遵守每項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來講,這次錯誤給的教訓(xùn)是深入的,經(jīng)驗是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺,做出正確的選擇。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
最新教師個人工作檢討書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,是教小學(xué)五年級的xx老師。今天上午一二節(jié)課沒有我的課,有一些無聊,所以我就在辦公室玩手機打游戲,同時還有其他的老師在的情況下,我直接就明違反了學(xué)校明文規(guī)定的教師工作守則,做了不應(yīng)該在工作時間做的事情,我為此檢討我的工作違紀(jì)行為。
首先,是對不起領(lǐng)導(dǎo)您一直以來對我的作為一個老師的栽培。我在受了這么多年的高教育,并在學(xué)校工作這么多年,我還是沒有做到一個老師應(yīng)該做的事情。我不應(yīng)該在工作的時候玩手機,還給同辦公室的老師們造成一個不良的氛圍。工作的時候就應(yīng)該做好本身的職務(wù),歸其位。不去違反工作紀(jì)律,而是做好一個老師該做的事情。再一個,就算是今天一天的工作都完成了,也可以在這個基礎(chǔ)上做一些有利于自己教學(xué)的事情,提高自己的一個教學(xué)能力,讓自己的整個水平在上升一個階段,這樣不好嗎?我覺得無聊,就去做無關(guān)工作的事情,怎么都是不對的。最后,是對同一個辦公室的同事們表達我的歉意。在你們工作時我玩手機破壞了整個辦公室的一個工作氣氛,你們都在為自己的上課在做著準(zhǔn)備,心無旁騖時,我鬧出了動靜,對你們的備課和思考都造成不小的影響,打斷了你們工作的一個進度條,沒有在規(guī)定的一個時間做好準(zhǔn)備工作。真的很不好意思。我為了表達這樣一個歉意,我會把這個禮拜的辦公室的衛(wèi)生包了的,補償你們被我打斷的時間。
今天所檢討,我從明天開始,就認真的做自己的事情,不會去做違紀(jì)的事了的。也會把有關(guān)于學(xué)校教師的規(guī)章和制度再讀一遍,把在工作的時間內(nèi)的一個規(guī)定重點標(biāo)出來,放在自己辦公桌的一面,這樣就可以隨時看到,隨時監(jiān)督自己的行為哪里做的不當(dāng),也歡迎您和其他老師對我的一個監(jiān)察,做的不好的地方于我改正,在犯錯之前就制止它,把它扼殺在搖籃里,連冒頭的意向都不要有。對待工作認真,端正自己作為一個教師的態(tài)度,為學(xué)生們做好帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)氛圍達到更好。
希望校領(lǐng)導(dǎo)原諒我此次工作違紀(jì)的行為,您的寬容一定會讓我知道自己真正的錯在哪,會去做出我的改變的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
最新教師個人工作檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
深刻分析我的錯誤,我工作方面存在疏忽、懈怠的問題,這次錯誤尤其是暴露出我個人沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,辦事拖拖拉拉,不夠效率,也在一些層面反映出我對領(lǐng)導(dǎo)的吩咐安排重視不夠。
除此以外,xx主任對我一直以來非常關(guān)心照顧,對我?guī)椭艽。此番臨近春節(jié),學(xué)校給予xx主任配置這臺電腦的事宜對我們單位而言非常要緊,需要妥善及時辦理。而我當(dāng)時卻沒有清醒認識,工作拖拖拉拉,沒有做好。也就讓您生氣困擾了,為此我也感到非常內(nèi)疚、自責(zé)與難過。
此番我的錯誤發(fā)生了,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我也做了深刻地反思。我清醒地意識到了我的錯誤是嚴(yán)重的,我自身也存在諸多問題需要好好糾正。
為此,我向您做出深刻保證:從今往后,我一定要嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,讓自身樹立起一個嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)。尤其是今后領(lǐng)導(dǎo)所吩咐下來的工作任務(wù),我一定要認真、仔細、及時、效率得辦好,決不辜負您的關(guān)懷與厚待。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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