【熱門】檢討學(xué)生的檢討書范文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
你好!
開學(xué)至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、盡量的減少,至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當(dāng)。只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒。世界將會恢復(fù)和平了。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個誠信嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的實質(zhì),才能給老師和本身一個交待,從而得以進步。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)______關(guān)于______的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
給女朋友的檢討書不同于其他的檢討書,這份檢討書可以幽默,可以溫馨,可以霸道總之只要達到老婆開心你放心的效果就好,不過寫這個檢討書可是需要技巧的,首先你要承認錯誤,在承認錯誤的基礎(chǔ)上把媳婦兒逗笑,然后要勇于承認錯誤,這可是一件費時費力又費錢的活兒!
此致
敬禮
學(xué)生:×××
××××年××月××日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的_________老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生就應(yīng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,但是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不明白有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自我的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們期望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個交待,從而得以進步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時光,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,悲哀失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自我的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我此刻徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習(xí)潛力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由能夠為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,超多時光和超多耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時光,我依循老師寫了這份檢討,檢討自我的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時光和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的情緒寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自我才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自我,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?
而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的`不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提升和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提升紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵照。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提升自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
檢討人:
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的宿舍管理老師:
您們好
您們在19日的宿舍安全檢查中,在吾宿舍發(fā)現(xiàn)一根長達約1.5米的電熱棒,并對此作出當(dāng)場沒收和寫下檢討書的處罰。盡管那只電熱棒最后一次使用已經(jīng)是三個月之前的事了!但是,對此我們深表接受和歉意!
雖然我們當(dāng)時也是迫不得已。在那隆冬時節(jié),那是一段寒風(fēng)凜冽的日子,那是一段北風(fēng)呼嘯的日子,由于宿舍沒有熱水,我們懷著不安的心情,從小販手中顫抖得接過那只罪惡的電熱棒。我們錯了,我們真的錯了。。。我們對不起黨和人民的栽培,對不起從小到大辛勤教育我們的園丁們,我們更對不起體育老師們,從小體育老師就教導(dǎo)我們要熱愛鍛煉,要多鍛煉,每天跑上個XX米。我們頑固的就是不聽老師的勸告,**的懶惰思想充斥著我們的心理,我們就是不愿提著桶下五層樓走五分鐘到飯?zhí)们懊娴臒崴畽C打熱水。
我們還對不起毛爺爺,鄧爺爺,江爺爺和胡爺爺。沒有他們前仆后繼的建設(shè)和發(fā)展我們偉大的祖國,我們就沒有機會生活在這么好的年代,也沒有機會來到大學(xué),更沒有機會在這個1500一學(xué)期的時而沒有熱水的、有洗衣機沒有電的、沒有空調(diào)的懷舊式上鋪下桌的經(jīng)典宿舍。當(dāng)然,也就沒有機會在宿舍使用電熱棒了!
上海商學(xué)院的悲慘事例到如今依然歷歷在目,如此慘痛的教訓(xùn)居然沒有喚醒我們麻木的心靈!到如今還保存著那根“惡貫滿盈”的電熱棒。我們反思,我們深刻的反思,我們從心里開始反思。。。。
我很后悔,當(dāng)您們在由心的教導(dǎo)我們不能使用違規(guī)電器時,我還以“寒冬無熱水才用”為借口,企圖逃脫您們的教育,我很慚愧!因為您們說的對——“困難是要靠人來克服的”。以后再沒有熱水我們一定去充熱水卡,吃點小苦算什么,這點兒苦跟當(dāng)初紅軍長征爬雪山過草地比起來,算得了什么??!!!
我們保證,今后一定秉承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的美德——勤勞樸實,吃苦耐勞的精神,以學(xué)校的規(guī)章制度為準則來約束自己。以后這種事情再也不會在我們宿舍發(fā)生。就算冬天沒有熱水,也一定去充熱水,如果不充熱水,就是寧洗冷水也不用電熱棒。
此致,
敬禮!
檢討人:xxx
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的何老師:
您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯,寫給老師的學(xué)生檢討書。
在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)做人學(xué)會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對未來感到迷茫。可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
何老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。
我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的學(xué)生,檢討書《寫給老師的學(xué)生檢討書》。
今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…
或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了…
現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。
————做一個合格的學(xué)生。
何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。
檢討時間:
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的xxx同學(xué):
敝人誠惶誠恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認錯,希望您大人不計小人過,原諒我于昨天犯下的四大過錯:
首先,身為你的監(jiān)考老師和你的科任老師,因為我玩忽職守,教書不認真,導(dǎo)致你考試題目做不出來,是我的錯,我已經(jīng)深刻地認識到這個錯誤并下決心改正,以后我一定克忠職守認真教書,力爭教到每個學(xué)生考試都拿100分為止,如若做不到,以后有任何學(xué)生考試沒有拿到100分就是我的錯,你們責(zé)怪我老師也是在所情理。
xxx同學(xué)是很有上進心的一個學(xué)生,你為了考出好成績給自己增光,給父母增彩,讓老師和同學(xué)對你刮目相看,而不惜冒險去看書。你的出發(fā)點是對的,我真不知好歹,竟然破壞了一個很有上進心的學(xué)生的絕妙計劃,真是個大大錯誤,我下決心改正這個錯誤,以后考試你要是再這樣做,我絕對會視而不見,甚至應(yīng)該對你大加鼓勵,如有需要竭誠為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分數(shù)。
正因為如此,我的第三個錯誤算的上是錯上加錯了,因為我犯了上面兩個大錯誤,而你僅撕毀了我的一張試卷算是給我面子了,而我真不識趣,竟然要對你進行所謂的道德教育,真是該死,我難道忘了,你這個道德素質(zhì)這么高的人還用得著敝人教育嗎?我記得上個學(xué)期你在教育陳老師的時候,陳老師不服你的教誨,打了你一小腦勺,后來花了500元向你賠禮認錯了,你連陳老師都教育好了,我哪有資格教育你啊?我深刻地認識到這個錯誤之后,真的是感到很慚愧啊,我當(dāng)時應(yīng)該讓你打我左邊耳光再把右邊臉送給你打才是,而你僅撕毀我的一張試卷,真是對我很禮遇了,謝謝你了。
我最不可饒恕的錯誤就是當(dāng)你強行要憤然而去的時候,我怎么能去推你呢?君子動口不動手啊,動手了就叫打了,打人是不對的,更何況我一個老師為人師表,怎能有如此行為?我深深地檢討自己,以后再也不這樣了,當(dāng)你要走的時候,我應(yīng)該為你開門送行。
最后再次向你說對不起,我一定改正錯誤,請你原諒!
檢討人:xxx老師
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