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檢討書作文

時間:2021-05-16 08:31:51 檢討書 我要投稿

有關(guān)檢討書作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的檢討書作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)檢討書作文9篇

檢討書作文 篇1

  本公子于20xx年9月25日下午第二節(jié)下課,犯了一個錯誤。跑操沒有等我朋友,所以她生氣了,我頓感罪大惡極,深感自己罪孽深重。因為時間緊迫,我從廁所出來后便拉著小蟹子去操場集合,到了樓梯拐角處才忽然想起,不知她走了沒?小蟹子一語說她可能早走了,在級部主任緊急催促下,我和小蟹子跑了。然后犯下了這個大錯誤,在我們操場集合完畢,我巡視四周,發(fā)現(xiàn)她還是未來。我知道壞了,最后她來了,并且被班主任留住扣分。

  豬隊友,這稱呼感覺真是形容我和小蟹子的專屬了。我想去辦公室和班主任說清楚,體罰也一起啊,又不是你一個人的錯。作為隊友,只能有難同當(dāng),因為福氣都被坑完了,然后……消失了。最后又成功牽扯了事物的兩面性,進(jìn)退兩難,我也不會解決了,我想去找老師。但某人不讓我去,氣呼呼的雙眼似乎有一道閃電,真的好可怕。大腦簡單的本人表示不懂復(fù)雜人的腦回路,最后我到底去還是不去?這還是個謎。

  恰巧第三節(jié)體育課,就是此時此刻,我正在寫這篇檢討,也是我人生17年來第一次寫檢討。九曲十八彎,我現(xiàn)在還是有點兒害怕她會殺了我。關(guān)鍵問題是什么?在那個點,又回到了我們班主任的身上,進(jìn)程如何,只能一步步來。完全令人腦殼兒疼,最難處理的便是人際交往問題。我感覺問題說明白最好,也就是去向班主任講清楚。但她還在生氣,令人擔(dān)憂,我又混亂了。似乎從來就沒有清醒過。

  初始時從初一到現(xiàn)在高二,整整五年。我真做了不少啼笑皆非的事情,總做莫名其妙的事情,然后回頭又反省自己。吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?最后最多的往往又是后悔。然后人生只能向前看,又只能向前而已。

  五年,看似打打鬧鬧,我卻從未看透過她。也許會有人說我夸張吧,但真的,我不看透。她是個很可愛的姑娘,與我不同。今天的問題是我錯了。我還是太稚嫩,這種簡單的問題都處理不好,嗚呼哀哉。浮世漂泊是非還是太少?估計這件事我又要反思好久了。也有好長時間沒有反思自己的做法了,這次也好。

  這件事不知道該以何收尾,但我做的第一件事一定是給某姑娘買糖吃。不然她可能會殺了我,得過且過,后果再說。

  一場嘆息,總有無法言明的憂傷,都有自己的秘密,但我們一定要各自安好。

檢討書作文 篇2

親愛的粉絲們:

  你們好!第一次給你們寫信,心里有點緊張。首先,我先自我介紹一下吧:我是街市上的香煙,兄弟姐妹特別多。我的粉絲們——你們都特別崇拜和愛戴我吧?我真的有點受寵若驚。每天,你們不惜任何代價也要把我?guī)Щ丶。這當(dāng)中有年邁的老年人、事業(yè)有成的中年人,還有20多歲的青年人,甚至還有10多歲的少年兒童。我為自己擁有那幺多的粉絲而感到驕傲和自豪;但是,我最終不得不承認(rèn),是我害了你們,害了我的粉絲們!為此,我深感不安,惶惶不可終日。你們知道嗎?我身上的尼古丁甚至可以致人于死命,愛上我等于是慢性自殺!

  有一天,我隨著我的一個老年粉絲回家。我無意中發(fā)現(xiàn),他晚上咳嗽得很厲害,他的肺已經(jīng)千瘡百孔,身體一日不如一日,行動更大不如從前了?磥,他是因為我而病入膏肓了。看著我的粉絲奄奄一息,我真是心痛不已。

  后來,我不斷發(fā)現(xiàn),你們當(dāng)中的許多中年人愛上我之后,心情會越來越煩躁;青年人迷戀我會不務(wù)正業(yè);最可憐的就是那些青少年了,他們因為我而上課不專心,甚至厭學(xué)逃學(xué),后來對我上癮了,卻沒錢將我弄到手,就想方設(shè)法跟父母要錢,向他人騙錢,甚至?xí)ネ、去搶,就這樣學(xué)壞了。看著你們這些粉絲這樣糟蹋自己,我再也不能原諒我自己了!

  我親愛的粉絲們,這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏!我在這里向你們作出檢討,給你們賠罪了!也懇請你們以后不要再招惹我,不要增添我的罪孽了。

  由于時間關(guān)系,就不跟你們嘮叨了。最后祝我親愛的粉絲們:老人健壯如牛、長命百歲,中年人合家幸福,青年人事業(yè)有成,青少年學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  你們的偶像:香煙

  20xx年3月10日

檢討書作文 篇3

  一聽到檢討書,有人就會說了:“你肯定犯錯了!”“又被老師罰了吧!”不!這是一份寫給自己的檢討。

  我是一位剛剛升入初一的學(xué)生,長相還算湊和,就是身高不足一米六,在班里男生中屬于偏低的類型!同齡比我高的,一見我就會說一些“小低個兒!”“營養(yǎng)不良吧!”這些諷刺我的話,我心想:長得高有什么了不起,李小龍不高,不是照樣打敗兩米高的對手,切!

  雖然心里這么想,其實我也特別想長高,媽媽說我這是還不到發(fā)育的年齡,再過個一兩年,準(zhǔn)能一米八!爺爺奶奶看我每天吃零食,也說我是營養(yǎng)不良造成的,所以每天的零花錢減半,要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒想,只要能長高,讓我干什么都可以。有人會說我為什么會這么拼,那是因為——我小時候有這方面的心理陰影。

  四年級那會兒,學(xué)校里開展大掃除,所有學(xué)生都要分工協(xié)作,合理規(guī)劃。我被老師分到擦電扇組。幾個人幫我在桌子上扶著板凳,我踩上去后,桌子輕微晃動,我站在凳子上面拿著抹布,伸展了胳膊,然后發(fā)生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到,全班頓時哈哈大笑。這時下面的一個高個子把我扶下去,自己拿著抹布連凳子都不用踩,麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了,結(jié)果我又被老師分到了擦墻組,哎!我真想找個地縫鉆進(jìn)去。

  從那時起,我就暗暗發(fā)誓:我相信總有一天,我會長得比班里所有人都要高,要讓他們都抬起頭來看我,要讓以前笑我低的人看看,到底誰才是小低個兒!

  哈哈!但愿這個愿望能早日實現(xiàn)!

檢討書作文 篇4

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的`不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

檢討書作文 篇5

尊敬班主任教師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我保證下次一定完成作文,請您原來我吧!

  檢討人:xx

檢討書作文 篇6

  下課了,數(shù)學(xué)老師匆匆離開了教室,厚厚的一摞《數(shù)學(xué)班報》丟在了講臺上。

  不用問,一定是今晚的數(shù)學(xué)作業(yè)。如果能早點拿到手,晚上回家就不用做作業(yè)了,我心里打起了小算盤。趁著別人不注意,我悄悄地拽了一張,若無其事地回到座位上。

  到了晚上放學(xué)的時候,這事不知怎么被數(shù)學(xué)老師知道了!昂煤梅此紝懫200字的檢討書,明天交來!”

  回到家,我犯了難,寫作文不怕,檢討書可從來沒寫過。怎么開頭?起因,經(jīng)過,結(jié)果?哪個要詳細(xì)寫?要不要使用好詞好句?要不要使用比喻、擬人?

  爸爸告訴我,寫檢討書很簡單,就是把事情經(jīng)過如實寫下來就行了,要誠心誠意,不能寫假話,要分析自己犯錯誤的原因,最后還可以寫自己以后怎么做。

  我趕緊坐到書桌前,攤開紙,一邊回憶一邊寫“……沒經(jīng)過老師的允許就提前把報紙拿走是不對的……我認(rèn)識到了錯誤,以后……”爸爸看了后,說非常好,我松了一口氣。睡覺前,我又反復(fù)檢查了幾遍,一直到標(biāo)點符號都非常規(guī)范了,我才洗臉上床睡覺。

  第二天的數(shù)學(xué)課,老師還沒忘記這件事兒,我緊張地走上講臺:“今天,我犯了一個錯誤……老師,請看我以后的行動吧……”,“啪啪啪”,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  走下講臺,我的心漸漸平靜下來,寫檢討書,并不可怕啊,只要認(rèn)識到自己的錯誤,誠心誠意地去改正,就會得到老師和同學(xué)們的原諒。

檢討書作文 篇7

  花季般的少年,正處于一個分叉口,一個上坡,一個下坡,這個選擇由你思想的來決定。

  這是一個真實的故事,是一個陽光男孩墜入黑暗的世界的經(jīng)過,這當(dāng)中的一個罪魁禍?zhǔn)资?--電玩廳。

  還是我們老師為了讓我們引以為戒,說起了這個痛心遺憾的遭遇。那時他和我們現(xiàn)在處于同樣的年齡,充滿陽光,洋溢溫暖,即將步入初中生活。在六年級下半學(xué)期期中考試,他的成績一落千丈,老師肯定這當(dāng)中必有原因,可他死活不說只是一句粗心馬虎一筆略過。老師也無可奈何,只好在暗地里觀察他。

  一天晚上,男孩家長打來電話詢問孩子為什么還沒回家,當(dāng)時已經(jīng)晚上八點多了。平常五點多已經(jīng)放學(xué),最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育,他會重新步入正軌,可他對游戲廳走火入魔,也不聽家人與老師的勸告,只好斷了他的經(jīng)濟來源。

  這似乎激怒了他,于是在他去辦公室時偷偷拿走了其他班老師的200元錢。繼續(xù)到游戲廳逍遙去了。連續(xù)幾天夜不歸宿,有意逃學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)丟錢之后,調(diào)查監(jiān)控查出來是那個男孩兒,迫不得已把這個事交給警察處理。

  這樣的事我相信還有,這也是老師對我們的告誡。那個罪魁禍?zhǔn)滓彩且粋休閑娛樂的場所,我也去過幾次,是它向一個個陽光少年伸出魔爪,把他們變得像魔鬼,走火入魔;蛟S這不是它的責(zé)任,也可能孩子們的抗誘惑力差,還是被推入了火坑,如果這東西不存在孩子們怎么可能朝下坡路走去。

  因為利益驅(qū)使,它是不可能消失,但我們要增強抵抗誘惑的能力。從自己的內(nèi)心開始,要讓我們對美好的方面有憧憬,永不放棄,不懈追逐。

  這是一份檢討,從一個少年同誘惑戰(zhàn)斗開始。

檢討書作文 篇8

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué):

  大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。

  XXX

  XX年XX月XX日

檢討書作文 篇9

  尊敬的語文老師:

  關(guān)于我在語文考試當(dāng)中沒有寫作文的題目,在此向您遞交這篇檢討書,以深入檢討我的錯誤。

  回顧本次錯誤,我感到非常的慚愧與后悔,心情墮入了低谷當(dāng)中。 回顧錯誤,我于20xx年11月3日進(jìn)行的語文考試當(dāng)中由于在前面部份做題時間太久導(dǎo)致作答到作文部份的時候只剩余30分鐘。而且碰到這個話題作文鑰匙的時候手足無措,導(dǎo)致我墮入了陣陣的迷茫當(dāng)中,不知所以。終究我由于沒有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。 歸結(jié)我的錯誤,有這么幾點:

  1,思想態(tài)度不端正。作文是語文試卷的重要作答部份,不完成作文、乃至連一個字也不寫正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。

  2,孤負(fù)了語文老師的良好期待。語文老師一直勸戒我們要特別重視語文試卷的作文部份,一定要努力完成好作文。可是我卻沒有寫一個字,完全得丟掉了這個作文分?jǐn)?shù)。

  3,建立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學(xué)造成了不良范例,會讓相當(dāng)一部份同學(xué)受我影響。 如今錯誤已犯下,此時此刻正是我檢討錯誤、改過自新的良好機會。

  然而,我也意想到本身才疏學(xué)淺,連作文都寫不好怎樣有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢?因此我通過量方尋覓,動用了很多人脈資源,終究取得了檢討書100分的網(wǎng)站地址,真是感謝CCTV、MTV,特別要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在檢討書100分的學(xué)校檢討書列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇考試沒寫作文的檢討書與我的情況極其類似,這不由讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨天涯何處無芳草,人間處處有知音啊。 找到了這樣一批檢討書,我二話不說就提筆抄寫,憤慨疾書。主要是要對我本身錯誤緣由的一個熟悉與剖析:

  一,主要是由于我平時不留意認(rèn)真學(xué)好語文各項基礎(chǔ)知識,沒有能夠背書課文知識,導(dǎo)致在選擇題、填空題、瀏覽題方面手足無措,耽誤了太多時間。在前面的填空題部份,有很多課文填空只要我平時多留意瀏覽基本就可以夠作答,可是我恰正是由于對課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個字不會寫,整個填空題部份基本是一片空缺,實在太不應(yīng)當(dāng)了。

  二,沒有充分熟悉到作文部份在語文考試當(dāng)中的重要。作為一位高中生,需要經(jīng)過三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通太高考進(jìn)入大學(xué)。而語文就是重要的一門科目考試,語文當(dāng)中的作文更是衡量與評價學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫作文,也就相當(dāng)于表示本身的思想修養(yǎng)為一片空缺,那是相當(dāng)不明智的行為。

  三,行為渙散、不留意后果。作為一位高中生,我理所應(yīng)當(dāng)努力得完成試卷當(dāng)中的每道題,最不應(yīng)當(dāng)?shù)镁褪橇糇魑念}不做。要知道作文占據(jù)分?jǐn)?shù)很多,整整60分,我就是隨便寫一點也有一點分?jǐn)?shù),不至因而零分。而我一字不寫就充分辯明我存在行為渙散、不留意行為后果的缺點了。

  總的來講,我現(xiàn)在深深地知道錯了,我向語文老師保證,今后的語文各次考試當(dāng)中就果斷不會再出現(xiàn)類似錯誤了。

  學(xué)生:xxx

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