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語文考試沒考好檢討書

時(shí)間:2021-05-07 12:05:39 檢討書 我要投稿

語文考試沒考好檢討書范文(精選8篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編收集整理的語文考試沒考好檢討書范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

語文考試沒考好檢討書范文(精選8篇)

  語文考試沒考好檢討書1

尊敬的老師:

  你好!

  對(duì)不起,這次的語文考試我沒有考好,成績只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果。

  回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)語文的這段過程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評(píng)教育,讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身語文學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的語文成績不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

  現(xiàn)如今語文成績?nèi)绱瞬缓,我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時(shí)在語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,我課文,詩句也背的不夠,對(duì)古文的理解也不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過來,逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。

  親愛的語文老師,請(qǐng)您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的語文學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好語文,我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣,通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教語文學(xué)習(xí)的竅門,爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的語文水平?傊,我一定會(huì)學(xué)好語文的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  語文考試沒考好檢討書2

尊敬的老師:

  你好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我語文考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次語文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  語文考試沒考好檢討書3

尊敬的語文老師:

  您好!這次語文考試之所以沒有考好都怪我自己,平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,得分太少。

  語文的重要性不言而喻,合理的計(jì)劃才能對(duì)以后的考試有所幫助。

  一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  新知識(shí)的接受,語文能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。

  認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

  要熟悉掌握各種題型的解題思路,從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,要備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的.解題習(xí)慣,不要總是依賴答案,培養(yǎng)自己的信心。讓自己的精力高度集中,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。越到關(guān)鍵時(shí)候,所表現(xiàn)的習(xí)慣越要接近平時(shí)練習(xí)。

  三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

  把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目,要認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,從作者和中心句里找出文章主題,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,鼓勵(lì)自己。

  在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對(duì)照一下。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分。

  語文,作為人類文化素質(zhì)的載體,在人類生活中有著舉足輕重的地位,因此語文的學(xué)習(xí)必須重視。同時(shí),學(xué)習(xí)不能一蹴而就,語文的學(xué)習(xí)過程更是要循序漸進(jìn),慢慢積累,與此同時(shí)一筆好看的字體也會(huì)為我們的卷面增色不少。我的語文成績一定會(huì)上去的,請(qǐng)老師和我一同見證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語文考試沒考好檢討書4

尊敬的老師:

  你好!

  關(guān)于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交語文考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度語文課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)語文的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于語文這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,提高語文成績,爭取在下階段語文考試當(dāng)中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  而且,我愿意接受大家的監(jiān)督!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  語文考試沒考好檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  回顧這次的語文考試,看著班級(jí)的排名,我感到很羞愧,沒考好并不能找借口,但我也是在不停的反思中,要找到我沒考好的一些原因,爭取在下次語文的考試當(dāng)中能進(jìn)步,不再拖班級(jí)的后腿了。

  在考試當(dāng)中,我一些要默寫出來的題目,本來是送分的題目,但是我卻都沒有答對(duì),本來在平時(shí)的背誦中要記住的,可是我卻在考試的時(shí)候不記得了,后面的一些閱讀題目,如果我能多寫一些,或許可以多拿一些分,可我也沒有多寫,至于最后的大題,我更是敷衍,明明可以寫好的,但我不但字跡潦草,而且做的題目還偏題了,在做完題目之后,我也沒有再次的去檢查,直接趴在桌子上休息了,如果我有這個(gè)時(shí)間,其實(shí)完全可以把作文再寫好一點(diǎn),或者在閱讀的題目上多寫一點(diǎn),可是我都沒有做,導(dǎo)致了最后分?jǐn)?shù)那么低。

  其實(shí)語文的學(xué)習(xí)并不是特別的難,不像英語要記憶那么多,而且平時(shí)用的還少,我們?nèi)粘I罾,都是?huì)用到語文的知識(shí),但我這一門功課卻是沒有花費(fèi)什么心思,平時(shí)上課的時(shí)候,有聽老師講課,但到了做作業(yè)和背誦課本的時(shí)候,卻沒有那么認(rèn)真了,覺得反正這個(gè)是很熟悉的,到時(shí)候隨便考一下,也不會(huì)分?jǐn)?shù)太低,可是我卻沒想到這次的考試比較的難,而且我還在考試的時(shí)候沒有認(rèn)真的做題目。

  在考前復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里,我也沒有針對(duì)性的去把該背的古詩詞去背好,并在老師講過的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)下,還是覺得無所謂,而這種狀態(tài)也是讓我在考試的時(shí)候發(fā)揮不好,腦袋里沒有東西,也就不知道該如何的去動(dòng)筆了,在學(xué)習(xí)中,我的這種態(tài)度導(dǎo)致了這次沒考好,我也很懊惱,為什么我其他的科目就去重視了,而語文沒有,就因?yàn)樽约河X得簡單,但是其實(shí)語文在總分里占的比例也是比較大的,而且既然自己覺得容易學(xué),那么更是不能偷懶,松懈不去學(xué)好它。

  老師,這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,讓我明白,無論多么簡單的題目或者科目,如果自己不去努力,不去認(rèn)真對(duì)待,那么就很容易考不好,也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)分?jǐn)?shù)下降,在班級(jí)的排名也是退步的。在以后我要端正態(tài)度,把語文學(xué)好,從平時(shí)的做作業(yè)去做起,考試的時(shí)候也是要認(rèn)真的去對(duì)待。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  語文考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一x班的xxx,在這次期末的語文考試?yán)餂]有考好,雖然及格了,但是對(duì)比之前的成績和平常的學(xué)習(xí)情況來說,退步了很多。可以說是斷崖式的倒退。我也要好好反省下,為什么會(huì)造成這種情況,可以說,這次沒考好,我整個(gè)暑假都過得不會(huì)開心了。

  我期中考試的時(shí)候,語文成績是128分的,但是期末考試卻是剛好過及格線的91分,整整掉了37分,雖然說期末考試的題目稍微難一點(diǎn),但是這分?jǐn)?shù)也掉得太多了,我拿到成績的時(shí)候也是很驚訝,我知道我這次應(yīng)該沒考好,但是分?jǐn)?shù)下來之后我才知道我真的考得太差了。語文本來是我學(xué)得比較好的一個(gè)科目,正常來看,我也應(yīng)該拿到110分以上,而不是剛過及格線,老師讓我反思為什么掉得那么厲害,我也覺得很有必要,試卷難度雖然是一方面,但是并不是最主要的因素。

  這跟我平常的復(fù)習(xí)還有考前的準(zhǔn)備,以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系,在復(fù)習(xí)的時(shí)候我覺得我背的詩文都差不多了,一次過完之后就沒有背了,結(jié)果在考試的時(shí)候卻是默寫不出來,明明記得的,可是卻忘了?记暗臅r(shí)候我雖然有在復(fù)習(xí),但是心里卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情,并沒有特別認(rèn)真的把老師講解的東西放在心上,老師給我們出的作文題目,我雖然認(rèn)真做了,但是效果卻不是太好,老師也是說我的作文有點(diǎn)兒退步的跡象。

  而在考試當(dāng)中,我更是態(tài)度沒有端正過來,在一開始的默寫題目方面,因?yàn)椴惶浀昧,所以好些題目都丟分了,當(dāng)時(shí)看著后面的題目也是不容易,想著這次肯定考不好,這種心理的暗示下,我做題也沒開始那么認(rèn)真,隨意應(yīng)付了,字跡比較潦草,答題也有點(diǎn)敷衍,本來可以多寫的,卻沒有多寫,到了最后一道大題目作文,這次的題目有點(diǎn)難,不是那么容易做,我想了好久,還是沒有想出一些好的思路來作,于是就有點(diǎn)開始亂寫了,邏輯沒有那么清晰,語句寫完之后也沒有檢查,等我做完所有的題目,還有剩余的時(shí)間,但是想想,應(yīng)該考不好吧,也就沒有再去檢查了,直到時(shí)間到了就交卷。

  一系列的原因,造成我這次期末的語文成績下滑的厲害,沒有考好,本來我的基礎(chǔ)是比較好的,老師也是很看重我,但我態(tài)度卻沒有擺好,在考試?yán)锊徽J(rèn)真對(duì)待,所以才有這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)。我經(jīng)過反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的計(jì)劃下語文的學(xué)習(xí),并在下學(xué)期認(rèn)真聽課,搞好復(fù)習(xí),爭取下次考試把成績提升上來,不再退步了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  語文考試沒考好檢討書7

尊敬的語文老師:

  您好,非常抱歉我在這次語文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了69分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我語文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果。

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于語文學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視語文學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“語文重要、語文得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末語文考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  檢討人:

  時(shí)間:

  語文考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

  在剛剛結(jié)束的期中語文考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過語文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉語文考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在語文考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  語文考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),語文考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中語文考試畢竟不是期末語文考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次語文考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  檢討人:

  時(shí)間:

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