初中生上課時(shí)間聽歌檢討書8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家整理的初中生上課時(shí)間聽歌檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生上課時(shí)間聽歌檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xxx，想跟你說聲對不起，我不該在上課的時(shí)間聽歌，這種行為非常不尊重在講臺上講課的老師，嚴(yán)重的違背了課堂的紀(jì)律。
從上違反紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在，我想了很多，最后還是決定給老師寫下了這份檢討書，我知道，用區(qū)區(qū)一份檢討書想要重新拿回老師對我的信任是不可能的，但是我希望能讓老師看到我的決心，我決定以后好好學(xué)習(xí)，在您的課堂上再也不開小差，以實(shí)際成績來贏回老師對我的信任。
今天上午，我被老師發(fā)現(xiàn)在上課時(shí)用耳機(jī)連接上MP3聽歌，被發(fā)現(xiàn)也是理所當(dāng)然，被老師叫起來回答黑板上的題目時(shí)，由于沒聽課以致于我完全回答不出來，不管老師問我什么，耳朵里音樂的吵鬧使得我不能聽清老師的問題。老師開始還擔(dān)心我是不是出了什么事，但在發(fā)現(xiàn)我耳朵里的耳機(jī)后，那種由擔(dān)心轉(zhuǎn)變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。
我想告訴老師，您的教學(xué)是很不錯(cuò)的，這點(diǎn)看課堂的氛圍就知道了，我上課違反紀(jì)律是我自己沒能抵御住聽歌的誘惑，最近的所學(xué)的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進(jìn)度，但看著同學(xué)們卻在不斷進(jìn)步，我感到了一絲壓力，所以才想到了聽歌，本來還只是在下課的時(shí)候聽歌，但我后來卻忍不住再上課聽了起來，想到這里，連我也覺得自己太不爭氣。
我真的覺得非常對不起老師，老師平常總是笑容滿面，我是第一次見到老師那么失望的眼神，我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。在看到我耳機(jī)的時(shí)候，老師盡管很傷心，但卻沒有責(zé)怪我，只是一言不發(fā)的回到講臺上，繼續(xù)講課，好像什么都沒發(fā)生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了，原先是一種輕松，甚至有些歡樂的氛圍，但現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)幾乎都是面無表情看著黑板。我原先以為我一個(gè)人戴著耳機(jī)聽歌，是不會(huì)影響到別人的學(xué)習(xí)的，沒想到最后還是影響了。
我還對不起我的父母，他們辛辛苦苦供我讀書，我之所以能安心的在教室里上課，都是建立在他們的辛勞上，但我卻因?yàn)橐粫r(shí)的享樂而不顧這些。
希望老師能夠原諒我這次的行為，由于我違反了課堂紀(jì)律而影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在這里向你們道歉，希望你們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課時(shí)間聽歌檢討書2
您好！
我是您教的初一xx班學(xué)生，我叫xxx。我今天在時(shí)了，去遵守您上課的紀(jì)律。我最近幾天都上課無聊，所以就從家里把帶過來了，本來是想玩游戲的，但是玩游戲可能會(huì)影響別人，所以就帶著耳機(jī)聽歌，但是陷入歌聲太深了，不自覺就唱出來了，您就聽到了，下來看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了，我的手機(jī)就赤裸的擺在了您的面前，您看到了，就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了，現(xiàn)在下了課，我寫下檢討懺悔我的過錯(cuò)。
我對不起老師您，在您上課的一個(gè)時(shí)間里聽音樂，嚴(yán)重的違反了您的課堂秩序和紀(jì)律，對您感到誠懇的抱歉和悔意，我錯(cuò)了。學(xué)校也規(guī)定學(xué)生不可以帶手機(jī)來，如果有要事要通知家長，就打?qū)W校公用電話或者接班主任的手機(jī)打，不然帶進(jìn)來就是違反學(xué)校的規(guī)章制度，但是我?guī)нM(jìn)來了，帶手機(jī)還不是因?yàn)橛惺�，而是想玩了，還在班上上課的時(shí)間聽歌，對班上的紀(jì)律也造成了混亂，所有人都不好好上課，都去看我的手機(jī)和聽音樂，也干擾了他們的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的勁頭打斷了。我這做的是非常錯(cuò)誤的。我上課聽歌還沉浸去了，本來是想聽一會(huì)的，等到精神氣上來就關(guān)了，結(jié)果小看被影響的程度了，一直來自己都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是管不住自己的行為，本人的自律還處在初級階段，沒有能夠把控自己的能力，我這是知道也還是犯下了這等錯(cuò)事，完全是沒有看住自己。
今天您也繳了我的手機(jī)，也把我爸媽叫過來了，他們也都教訓(xùn)我了，也賠罪了。我知道自己以后應(yīng)該怎么做了。不會(huì)在帶手機(jī)過來了，上課就努力學(xué)，把注意力都集中起來，更會(huì)培養(yǎng)自己的自律。防止自己再有此類事情出現(xiàn)。在以后上課我如果感覺無聊的時(shí)候，我會(huì)在心里暗示自己上課有趣，首先就是要從心里想上課是有趣的事情，然后自己找到課堂中有趣的點(diǎn)的。這次我也被罰了，得到教訓(xùn)了，還希望老師原諒我此次，我會(huì)接受所有同學(xué)的監(jiān)督，一旦有就對自己實(shí)施懲罰，在這里給您賠罪了，沒有做到作為您的學(xué)生應(yīng)該遵守的您課的秩序。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課時(shí)間聽歌檢討書3
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)榻裉斓牡乩碚n上面，老師沒有講解新的內(nèi)容，主要是給我們講上周五的考試試卷，分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等，而上周五的考試中，我拿到了九十四分，所以我覺得這張?jiān)嚲砦叶紩?huì)做了，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的MP3的主意。因?yàn)樘鞖獾脑�，我今天帶了圍巾，所以我就偷偷的把耳機(jī)線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課，我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽，我當(dāng)時(shí)是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿，我才反應(yīng)過來，我竟然在課堂上面唱歌！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉?biāo)查g就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅，尷尬的一下子趴在了桌子上，不敢看大家。
課堂上面，老師考慮到課堂紀(jì)律沒有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板，繼續(xù)講課。課后，老師找到了我，也狠狠批評了我，我也知道了我自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)在一開始還沒聽歌的時(shí)候，我就知道我這么做是不對的，可是我還是選擇了這么做，我應(yīng)該想到后果的……
學(xué)校與老師都分別強(qiáng)調(diào)過，學(xué)生不允許帶新媒體設(shè)備來學(xué)校會(huì)影響學(xué)習(xí)。我想著不準(zhǔn)帶手機(jī)，我就帶了個(gè)MP3，只聽歌應(yīng)該會(huì)沒事。卻是MP3學(xué)校是允許的，但是我還是被影響了，可見如果學(xué)校不禁止帶手機(jī)來學(xué)校的話，對我的影響會(huì)是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的：
1、是對學(xué)校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認(rèn)真聽老師講課，要么自己復(fù)習(xí)，這都是學(xué)校明明白白的規(guī)定，我卻沒有按照規(guī)定了，還當(dāng)著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重，我在老師辛苦講課的時(shí)候，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學(xué)習(xí)課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒有在課堂上面批評我，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差，在不該聽歌時(shí)間聽歌，也暴露出來了我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)生好好學(xué)習(xí)的基本義務(wù)都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討，表達(dá)我對這次這件事的認(rèn)識，也希望老師不要再因?yàn)槲业氖虑樵谏鷼饬�。我也拜托了我的同桌以后時(shí)刻監(jiān)督我，只要我有犯錯(cuò)，就提醒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上課時(shí)間聽歌檢討書4
尊敬的老師：
您好！
上課的時(shí)候精力是否集中對于自己的學(xué)習(xí)效率有著十分重要的作用，至少上課時(shí)間聽歌的自己很難掌握老師所講授的知識點(diǎn)，須知自己進(jìn)入學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)為主才能夠成為父母所期望的人才，可是我沒能將老師的教導(dǎo)放在心上以至于在課堂上做出了這樣的可恥行徑，因此我需要反思上課時(shí)間聽歌的行為并寫下檢討才能獲得老師的原諒。
我應(yīng)當(dāng)明白進(jìn)入初中以后的自己需要懂事一些才能夠獲得更好的成長，無論是思維的變化還是理念的不同都意味著自己需要花費(fèi)更多的精力才行，至少在班上成績算不上優(yōu)秀的自己應(yīng)該將心思花在學(xué)習(xí)上才能有著較大的突破。這次在上課時(shí)間聽歌主要還是出于炫耀的心理從而想要引起其他同學(xué)的注意力，明明是嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為卻以嘩眾取寵的方式展現(xiàn)出來，不得不說這種不以為恥反以為榮的做法實(shí)在是辜負(fù)了這么多年來老師對自己的教導(dǎo)，在這種自甘墮落的局面下縱使老師想要拉自己一把都會(huì)感到有心無力。
僅僅是處于炫耀的心理便在上課時(shí)間聽歌未免有些過于幼稚，因此對于這樣的問題還是要從思想上有所轉(zhuǎn)變才能認(rèn)識到錯(cuò)誤所在，畢竟若是因此影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率可就讓人感到有些得不償失了，因此即便是為了班集體發(fā)展考慮也應(yīng)該將這樣的行為消滅在萌芽之中，而且當(dāng)自己沉浸在音樂之中的時(shí)候可曾想到過進(jìn)行教學(xué)的老師會(huì)是怎樣的感受，想必這種不尊重老師教學(xué)成果的做法很容易導(dǎo)致自己的信譽(yù)受到影響。
為了防止這樣的行為再次發(fā)生還是應(yīng)該將音樂播放設(shè)備放置家中比較好，相信有著父母的監(jiān)督也不會(huì)再做出這種不尊重老師的行為，而且除此以外還要利用課余的時(shí)間查漏補(bǔ)缺從而找出自己在學(xué)習(xí)之中不足的地方，畢竟這幾天在上課時(shí)間偷偷聽歌的做法已經(jīng)導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上落后了許多，若不能夠盡快意識到查漏補(bǔ)缺的重要性很有可能會(huì)在下次的考試之中吃虧，每當(dāng)想到此處不免對自己上課聽歌的錯(cuò)誤行徑感到無比悔恨，現(xiàn)在想來只有在學(xué)習(xí)上更加努力一些才能夠彌補(bǔ)聽歌造成的遺憾。
對于此刻的自己而言針對上課時(shí)間聽歌的做法向老師道歉認(rèn)錯(cuò)，無論是否故意為之都不應(yīng)該在上課期間做出這種不尊重老師教學(xué)成果的做法，若是因此而讓老師感到寒心無疑會(huì)讓今后的學(xué)習(xí)生活增添許多困惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課時(shí)間聽歌檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是小陳，我很抱歉，做的這么一件事情，讓您失望了，上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么，這些都是明確規(guī)定，我今天公然的在課堂上面聽歌我實(shí)在是對不住您，在這個(gè)過程當(dāng)中雖然我就是在聽課，但是這是對任課老師的不尊重，每每想起這這些的時(shí)候我很是自責(zé)，畢竟現(xiàn)在不是我一個(gè)人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長的，試著想一下班上幾十個(gè)人都是幾十分鐘了，現(xiàn)在我不想因?yàn)槲疑险n時(shí)間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家，當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我沒有意識到錯(cuò)誤，現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了，我應(yīng)該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生，應(yīng)該接觸一些積極的，不能違反學(xué)校規(guī)定，無論是在什么時(shí)候其實(shí)都是非常有必要的在這個(gè)過程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些，在學(xué)校的時(shí)候我卻不自覺，很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西，這次上課聽課就是這樣，我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣，都是一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗(yàn)證在我身上的時(shí)候，真的是非常打臉，作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒有一個(gè)端正的心態(tài)，怎么去提高自己品質(zhì)，這些都是非常珍貴的，需要去認(rèn)真對待的，我不能因?yàn)閭�(gè)人的原因就影響了學(xué)習(xí)，這是不合理的。
今天我上課時(shí)間聽歌這是一種對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，首先身在教室上課的時(shí)候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度，然后要尊重老師，這些您不是一次兩次說了，對我們每一個(gè)人都是講了很多，我總是沒有放在心上，我內(nèi)心真的是太自責(zé)了，我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生，一定要端正好態(tài)度才是，我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí)，不能因?yàn)閭�(gè)人的想聽歌就帶手機(jī)來，一定要知道克制這個(gè)道理，可是到現(xiàn)在我還一直都不明白，雖然說在這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)發(fā)生很多事情，但是這是我的錯(cuò)誤的，我一定要端正心態(tài)，每當(dāng)我面對這些的時(shí)候總是會(huì)抱著一些非常不好的想法，我不夠堅(jiān)定的意志造成了這次我上課聽歌一事。
通過這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽歌犯的錯(cuò)誤，我今后一定要好好反省，吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初中生上課時(shí)間聽歌檢討書6
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，在被您抓住并批評教育后，我深刻的認(rèn)識到自己身上的錯(cuò)誤！自己在這次的錯(cuò)誤中所造成的不僅僅是自己對自己學(xué)習(xí)和成績的影響！在您的批評下，我認(rèn)識到自己雖然只是在作為上偷偷聽歌，但是所造成的卻是非常惡劣的影響！這不僅影響了自己，更是打擾了周圍的同學(xué)，也同樣讓老師無法安心的上課！僅僅因?yàn)槲乙蝗说腻e(cuò)誤，卻導(dǎo)致大家都受到了影響！這是我所始料未及的。一開始的時(shí)候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯(cuò)誤！但是在老師的幫助下，我一步步的反思自己，終于看到了自己深藏的問題所在！
在接受了老師的批評之后，我好好的對自己的錯(cuò)誤和行為做了反省，重新的認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤。
首先，我從反省中認(rèn)識到，自己在上課聽歌，這本身是一件非常錯(cuò)誤的事情，這不僅僅會(huì)讓自己注意力分散、聽不清老師的講課，甚至還會(huì)打亂自己的思維邏輯，讓自己無法將老師傳授的知識記在腦海中，這是非常錯(cuò)誤的事情！
回想一下，我們在父母的努力下來到學(xué)校，我們花費(fèi)了金錢和時(shí)間，卻因?yàn)槲覀�(gè)人的錯(cuò)誤方式而等于什么都沒得到，這不僅僅是浪費(fèi)父母和我的時(shí)間，更是白費(fèi)了老師的心血！
其次，自己在課堂上聽歌，會(huì)給同學(xué)們帶來壞的榜樣，手機(jī)版如果讓一些同學(xué)模仿，課堂的紀(jì)律就無從談起了。這樣的課堂，就會(huì)越來越混亂，導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的同學(xué)也無法學(xué)習(xí)。
雖然我明白會(huì)影響到一點(diǎn)同學(xué)，但是我沒有想到影響會(huì)造成這樣嚴(yán)重的后果，在這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽歌就造成了這樣的影響，要是多幾個(gè)人，這課堂也沒法繼續(xù)聽課了。
再次，我這樣上課聽歌的行為，是對老師尤為不尊重的行為！老師辛辛苦苦的備課，講課。可是我卻在講臺下毫不在意的.聽著自己的音樂，這讓誰遇到這事都會(huì)感到難受！更何況，如果不管理我，還會(huì)有其他的同學(xué)受到影響。老師自然不讓我繼續(xù)為所欲為！
反省了自己的錯(cuò)誤，我真的感到萬分的懊悔，自己的無知造成了大家無法圓滿的上完這節(jié)寶貴的課程，給大家造成了麻煩，我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，我絕對不會(huì)再在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤！同時(shí)，自己也會(huì)嚴(yán)格的遵守課堂的秩序和規(guī)定，不會(huì)讓錯(cuò)誤再出現(xiàn)在自己身上！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課時(shí)間聽歌檢討書7
尊敬的老師
您好！
老師，對不起，我錯(cuò)了。我不該在上課時(shí)間聽歌。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，也想好了今后要怎么改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后，我已經(jīng)知道了自己為什么會(huì)讓老師這么生氣，我保證，我以后不會(huì)再讓老師為我生氣了，也不會(huì)再讓老師為我操心了。
經(jīng)過在家里兩天的反省之后，我已經(jīng)知道自己究竟是錯(cuò)在了哪里了。我有兩個(gè)地方做錯(cuò)了，這本來是不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我卻讓它出現(xiàn)是，實(shí)在是很不應(yīng)該。辜負(fù)了一直以來對我關(guān)心和愛護(hù)的老師、父母還有學(xué)校。我相信我之后肯定可以改過來的，我現(xiàn)在年齡還小，還有改變的希望，請老師不要放棄我。
我的第一個(gè)錯(cuò)誤就是不該把聽歌的設(shè)備帶進(jìn)學(xué)校。早在我們?nèi)胄Ｖ畷r(shí)，學(xué)校就已經(jīng)在迎新大會(huì)上說過了，所有學(xué)生禁止帶一切電子設(shè)備進(jìn)入學(xué)校。電子設(shè)備就包括了手機(jī)、MP3等一切可以聽歌的物品。在之后的所有大會(huì)上，學(xué)校也一再的強(qiáng)調(diào)了這個(gè)規(guī)定。我卻還是出現(xiàn)在上課時(shí)間聽歌這樣的錯(cuò)誤，我聽歌的設(shè)備必然是從校外帶進(jìn)來的，這件事情的發(fā)生標(biāo)志著我根本沒有把學(xué)校的規(guī)定放在心上，視學(xué)校的規(guī)章制度于無物。作為學(xué)生，就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，把學(xué)校的規(guī)矩牢記于心，不要犯錯(cuò)。但是我還是犯了，對不起老師，不管學(xué)校給我什么處分我都接受，但希望學(xué)校和老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。這是我的第一個(gè)錯(cuò)誤。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤就是不該在上課時(shí)間聽歌。我把聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校，本身就已經(jīng)是一個(gè)錯(cuò)誤了。我卻還選在上課時(shí)間這樣的時(shí)間段聽歌，就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這是絕對不應(yīng)該發(fā)生的。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，不再是小學(xué)生的時(shí)候那樣的了，我應(yīng)該知道什么是應(yīng)該做的什么是不應(yīng)該做的，也不要做不應(yīng)該做的事情。我知道這個(gè)道理，也知道上課時(shí)間不該聽歌，但是我還是做了，這說明我的行為還是沒有完全的受思想控制，我還是沒有把規(guī)定當(dāng)做一件必須要完成且不能違背的事。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定，還擾亂了課堂的秩序，實(shí)在是很不應(yīng)該了。
我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我會(huì)用我之后的行為證明，我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，證明我有改正的決心，也證明我能夠改正。請老師相信我，也請老師同學(xué)一起監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上課時(shí)間聽歌檢討書8
尊敬的老師：
您好！
老師，我知道錯(cuò)了。學(xué)生在這里跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無知，也原諒我的旁若無人。
這一次作文課上塞上耳機(jī)聽起了音樂，真不是我故意要跟您對著干，請您相信我是一個(gè)借了是個(gè)膽子也不敢跟老師對著干，也不沒想過要跟老師們對著干的孩子，我這次之所以上課聽起了歌，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)寫作文寫不出，卡殼了，教室里面安靜地讓我發(fā)慌，更加沒有寫作的靈感了，于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機(jī)盒，掏出了耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里，然后打開了我的隨身聽，走進(jìn)了音樂的海洋里，企圖尋找一點(diǎn)點(diǎn)寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機(jī)，讓我寫一封檢討書給您了。
我知道我上課聽歌是不對的了，老師，真的，我已經(jīng)知錯(cuò)了！可是我還是很好奇老師寫不出作文的時(shí)候是怎么做的。老師作為一個(gè)教作文的老師，一定是一個(gè)愛好作文的人吧？在我的印象中，愛好作文的人也都喜歡聽歌喜歡聽音樂，在寫不出東西的時(shí)候，都會(huì)塞上耳機(jī)聽會(huì)兒歌，說不定靈感就回來了。我的爸爸就是這樣，他是一個(gè)寫東西的人，我看他就是常常在寫不出東西的時(shí)候也不跟我們說話，也不做別的事情，他只會(huì)坐在那里塞上耳機(jī)聽上一會(huì)兒音樂，沒多久他就又能把自己埋進(jìn)稿紙里把作文進(jìn)行下去了。老師，您不會(huì)嗎？
我拿我爸爸的事情來跟您說，不是為了讓自己不接受處罰，我只是非常好奇，非常想知道在寫不出作文的時(shí)候，老師一般都是怎么做的。不過我在作文課上聽歌這件事，也讓我本來沒什么好寫的生活多了一件可以記錄的事情，或許這些生活中的事情就是寫作的過程中源源不斷的靈感之源吧？
老師，我在這里向您保證，我要是以后又在上課的時(shí)候聽歌了，您可以帶走我的隨身聽，要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話，您可以把我的檢討書貼在墻上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文，我會(huì)寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您，讓您也看看一個(gè)上課聽歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽歌的我并不是一個(gè)壞孩子，不是一個(gè)與您對著干的壞孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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