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小學學生檢討書

時間:2021-04-05 18:06:04 檢討書 我要投稿

【精選】小學學生檢討書范文錦集10篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的小學學生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學學生檢討書范文錦集10篇

小學學生檢討書 篇1

  這個學期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。

  先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內(nèi)務和紀律方面,也是覺得事不關(guān)己,所以內(nèi)

  務上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒電筒,就去隔壁室復習。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個借口,結(jié)果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔?

  已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發(fā)生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規(guī)蹈矩的學習。

您的學生:xx

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作為一個小學生,我在今天的早讀課上沒有讀書,這是一個多么不好的舉動。早讀課就是用來讀書的,是為了讓我們在讀的過程中對課文更熟悉,但是我辜負了這樣的好意,在此道歉并對此行為檢討。

  今天早上的早讀課,老師您在教室監(jiān)督我們大聲朗讀的時候,我就已經(jīng)沒有讀書了,您看到的是我的無聲讀書,只是張著嘴巴動而已,實際上是沒有發(fā)出聲音的。我其實很討厭這樣讀書的形式,一大早上,就要用很大的聲音去讀,特別的難受,而且一節(jié)課都要這樣不停的動嘴,感覺很難受,所以我就不喜歡早讀,但是老師您每次都會在教室里看著我們,因此我也就一直保持這樣的方式讀書。今天被您發(fā)現(xiàn),還是因為您中途出去有事了,我以為您不會在返回了,就特別的放松,嘴巴動都懶得動了,書放下,人趴在桌子上,聽著同學的讀書聲差點睡著。后來您又回來監(jiān)督我,由于我是趴著桌子的,所以沒有注意到你,而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我單獨叫到外面去進行批評了。其實被您發(fā)現(xiàn)的時候,我就特別的心虛。

  如今經(jīng)過您的批評,對我的一個教育,我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠實的向您說了我早讀課上基本都不讀書的事情了,結(jié)果您真的被我氣著了。由此我也更加害怕了,我知道自己這樣做特別的不對。來到學校就是讀書的,那早上的課不讀書,就沒有意義了。本來課上就不方便去大聲朗讀,會吵到其他班上課,因此也就只有早上的這節(jié)課是朗讀最好的時間,結(jié)果我沒有珍惜。也難怪我的成績也不是特別的好,其實我也知道自己對課本特別的不熟悉,因為自己不愛動嘴,所以我單獨朗讀的時候,總是結(jié)結(jié)巴巴的,根本就讀不準字和音。這都是源于自己早上沒有去練習發(fā)聲才導致的。在經(jīng)過您的開導,我對自己早讀不去讀書的行為也后悔了,我怎么可以把這么好的機會浪費掉,成績本來就不好,還這樣去浪費時間,真是該打。那這次及時被老師您發(fā)現(xiàn),也讓我懂得去珍惜早讀課了。也希望老師原諒學生此次。我以后一定好好讀書,早上跟著同學一起去大聲的把課文朗讀出來。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課

  說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的'受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

  老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

  所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

  檢討人:______

  時間:______

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  接到孩子本學期遲到三次的通知,讓我很吃驚!***遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴格,遲到已經(jīng)是很嚴重的過錯。第二,說明了班級管理嚴謹細致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三,遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。

  說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。

  古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個五十人的團隊,一個人耽誤6分鐘,每個人都拖拖拉拉,五十人將浪費300分鐘,這樣的團隊將是怎樣的一個團隊?

  鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

  檢討人:

  檢討日期:

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作為一個正在讀小學的學生,我很抱歉我上課的紀律很差,影響到您和其他同學上課,因此現(xiàn)在我在認識自己錯誤之后,向您遞上檢討書檢討。

  今天的課上,我一上課,就表現(xiàn)出了不認真的樣子,心也沒有在教室,就想著早點下課出去玩,因此在您課堂上,我沒有安靜的上課,身體跟有多動癥一樣,那里動動,這里動動,就是不能把自己固定在座位上,不是跟這個同學講講話,就是跟另外一個同學玩小游戲,在您沒有去制止之前,我一直覺得這樣很正常,所以才沒有去顧忌到是上課的時間,也沒有去認識自己在課堂上的所作所為對您和他人會產(chǎn)生的影響是怎樣的,就在課上做著自己的事情。已經(jīng)是個四年級的小學生了,也讀了有那么久的書,可是我非但沒有一點學生的樣子,更是對自己不夠嚴格,進入學校,就應該去遵守校內(nèi)的所有規(guī)定和規(guī)則,我上課紀律如此差,已經(jīng)是違反到了校規(guī)的。如若不是老師您看不下去了,想要我知道自己的行為是紀律差的樣子,我都可能不會去察覺到。

  為此我后面就去反省了,我首先就是沒有意識到自己是個學生,而且是在學校里,在校就必須去遵守我們學校的各種規(guī)章制度,而不是去違反它;第二,上課是多么嚴肅的事情,您那么認真且努力的教學,可我那樣的紀律就是對您上課的一個不尊重,而且嚴重的冒犯到了您的威嚴,您不是沒有看見我是那樣的紀律差,只是希望我可以去意識到自己的情況,可惜我讓您有些失望了,一直到您對我進行批評,我才知曉自己上課的所有做的與學習無關(guān)的事情都是紀律差的表現(xiàn);第三,我自己在課上不學習,還去影響他人的學習,這更加不對了,不論從哪方面去說,那都是自私的行為,我連最基本的安靜都不能去保持,可見我紀律差到什么樣了。

  在此還是要跟老師您說聲“抱歉”,是學生我不懂事,也是學生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響,F(xiàn)在在您的一個批評下,我知曉自己在課上的行為是紀律差的表現(xiàn),我有了這次的教訓,定不會再有同樣事情發(fā)生,請老師給予學生信任,我希望得到您的原諒,讓我去改正,以后一定認真的上個課聽課,不去做其他與課堂和學習無關(guān)之事。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

老師:

  對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解! 老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在 我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學習里記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,今天上網(wǎng)課不認真被您給抓了個正著。嗯,首先在這里給您鄭重說聲“對不起”吧!老師,對不起。然后學生我得好好詳細的給您解釋一下我為什么今天上網(wǎng)課不認真了。

  如果老師您對我平時上網(wǎng)課的情況有所了解的話,您一定會知道我平時上網(wǎng)課不這樣的,之所以今天上網(wǎng)課的時候,我也開始出現(xiàn)不認真的情況,我想或許是我上網(wǎng)課已經(jīng)開始上得不愿意上了。嗯,說出學生我的真心話,希望老師您不要更加生氣,畢竟我也不是不想好好學習的,我只是不想上網(wǎng)課了。

  這個學期開學以來,我們一直都是在家上的網(wǎng)課,最開始的時候,我因為終于可以在家觸碰一下電腦,非常愿意上網(wǎng)課,那幾天好像上網(wǎng)課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機會了,我也就在上網(wǎng)課的時候比以前在教室里上課還要認真?墒俏覀兊木W(wǎng)課上得有點太久了,上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實昨天的網(wǎng)課,我已經(jīng)快要忍不住要走神了,就在我馬上要走神不認真的那一秒種內(nèi),我掐了自己一把,告訴自己必須要好好聽課,不能落后。沒想到今天又出現(xiàn)了昨天的那種走神感覺,而且是我自己掐自己一把,也控制不住的想要放松了。

  老師,也或許是我對著電腦上網(wǎng)課的時間太長了吧?我現(xiàn)在已經(jīng)不想對著電腦上網(wǎng)課了,在家也不想觸碰電腦了,好像電腦對我而言,已經(jīng)徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學校去,我現(xiàn)在非常想要老師您站在講臺上講課,我也想要自己坐在教室里聽課,這一次我絕對不會像以前那樣上課不認真了!在家上網(wǎng)課上了這么久,我已經(jīng)意識到在校上課也是一種幸福,需要我們都去珍惜了。

  請老師您原諒學生我這一次上網(wǎng)課不認真吧!我自己知道自己錯在哪的,只是我今天沒有克制住而已,我已經(jīng)明白網(wǎng)課還將繼續(xù)一段時間,我必須要時刻保持認真的狀態(tài)才可以保證學習不落后了。我也把今天我上網(wǎng)課不認真的事情告訴我的爸爸媽媽了,我想我的爸爸媽媽也會幫著我,不讓我上網(wǎng)課的時候不認真了。請老師您放心!

  至于我們的網(wǎng)課,不是不想珍惜網(wǎng)課,而是我還是認為在學校上課更有利于我們成績的進步吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx 

 20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  遵守學校的規(guī)矩,維持好學校里面的氛圍和學習環(huán)境,用我們的努力營造出一個良好的學習場所,更是應該在學校的時候注意的人身安全,保護自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會,在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應該在怎么樣的場合和場地做的,我們應該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應該打的,如果自己想要打籃球的話就應該要去籃球場,不能在教室打,不能因為自己一時的貪玩而到其他同學的學習。我也已經(jīng)意識到了自己的,在自己的錯誤的發(fā)生之后也對自己做出了一個檢討,現(xiàn)在,在自己認真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。

  在教室的走廊上面打籃球會有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來,影響到教室的空氣,導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學們的健康的學習,如果因為自己的失誤,沒有將球控制好,也會有可能會砸到班上的其他的同學,因為教師走廊的也不夠?qū)掗煟院芏嗟臅r候,在教室打籃球也會影響到所有的同學,發(fā)生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會造成很大的聲響,影響班上的同學的學習,而因為自己的粗心大意,也可能導致造成很嚴重的后果,所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的,所幸的是自己的錯誤被您及時的制止,否則自己都不知道會發(fā)生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時候才能意識到自己的錯誤,打籃球是一個好的運動,熱愛運動也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準時機,在一個對的時候,一個正確的場合來做這件事,就是一件會有利于我們身心健康的運動,如果沒有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯誤的。

  我也已經(jīng)認識到自己的錯誤了,我也決定在以后一定會認真的審視自己的所作所為,不會再因為自己的貪玩影響到班級,更會在班級里,在學校里面,在學習當中,通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環(huán)境貢獻出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會在在課余的時間去籃球場打。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇9

  梁老師您好:

  今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。

小學學生檢討書 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起XX,對不起寫領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  優(yōu)良,學世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

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