【精品】檢討學(xué)生的檢討書模板集錦八篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò)，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
十分的慚愧我竟然做出了這么不好的事情，之前在幼兒園的時(shí)候老師就告訴我要學(xué)會(huì)跟同學(xué)好好相處，大家要互相尊重，上了小學(xué)之后老師您也是這么一直教育著我們多的，可是我今天竟讓在教室里面取笑同學(xué)，這真的是一個(gè)非常不禮貌的事情，所以在看到同學(xué)生氣的哭的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)就感到后悔了。當(dāng)時(shí)的我也是腦子抽了，所以才會(huì)說(shuō)出那樣的話，完全沒(méi)有顧及到自己的行為是不是恰當(dāng)?shù)�、是不是�?huì)給別人帶來(lái)非常大的困擾的事情，我當(dāng)時(shí)的行為真的是太糟糕了，此刻我真的是恨不得好好教訓(xùn)自己一頓，怎么就做出這樣的糊涂事呢？作為一個(gè)小學(xué)生，我的行為完全不符合一個(gè)小學(xué)生的形象，我非常的抱歉，雖然在給老師您寫檢討書之前我已經(jīng)向該位同學(xué)非常誠(chéng)懇的道歉了，但是我還是非常清楚的，這件事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到此就為止了，所以我必須好好檢討自己才行，防止自己后面再做這樣的事情同樣很重要。
當(dāng)時(shí)是下課的時(shí)間，我們一群人聚集在一起聊天，所有人都非常的開(kāi)心，所以我一時(shí)間也玩的忘乎所以了，腦子里怎么的也不知道怎么的，竟然想著拿那位同學(xué)的名字來(lái)開(kāi)玩笑，因?yàn)橹C音跟另外一個(gè)侮辱人的詞匯相近，所以當(dāng)我說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，就讓旁邊的人全都笑起來(lái)了，而且還有好幾個(gè)人是在班上大聲的宣揚(yáng)起來(lái)了，所以沒(méi)出一分鐘這個(gè)侮辱人的詞匯班上的人基本上都知道了。因?yàn)槟莻�(gè)諧音詞匯是非常臟的詞匯，再加上大家都在笑那個(gè)同學(xué)，同學(xué)也急得為自己辯解不了就趴在桌子上舉起來(lái)了，看到那個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候我就知道我做錯(cuò)事了，我也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，我那別人的名字來(lái)取笑完全是不尊重同學(xué)的行為啊，一點(diǎn)都不禮貌，這跟我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)習(xí)到的道理完全不符合啊，在看到同學(xué)傷心的樣子，我心里面就更加難過(guò)了。
讀了好幾年的書了，尊重他人應(yīng)該是我們必須要學(xué)習(xí)到的一個(gè)道理，這也是做人應(yīng)該要具備的品德，更何況是我的同學(xué)呢，就更加不應(yīng)該取笑他了，這反映出來(lái)我的思想品德有很大的問(wèn)題，這一門課還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，不然我就不能夠算一個(gè)合格的小學(xué)生，這也是會(huì)讓我在別人心中有不好印象的表現(xiàn)，再加上我那別人來(lái)取笑，讓班上的人都知道了，這是會(huì)給同學(xué)帶來(lái)非常大陰影的因?yàn)椋晕冶仨氁訌?qiáng)自己的思想學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)禮貌對(duì)待同學(xué)才行，我會(huì)好好改正的。
寫這個(gè)檢討書除了希望老師能夠原諒我之外，還是希望向老師申請(qǐng)上課前五分鐘的時(shí)間，我想要在講臺(tái)上公開(kāi)向那位同學(xué)道歉，并且希望能夠讓同學(xué)們忘記我之前取笑的行為，不要對(duì)同學(xué)造成二次傷害了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我在/年/月/日晚班期間,在/月/日凌晨4:50分時(shí)汽油頂柴油油頭到達(dá)樟樹(shù)時(shí)未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)密度變化,直到/分時(shí)才開(kāi)始,才開(kāi)始混油接受操作。
此刻我已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,一旦柴油罐d-03-140油品質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題后果將不堪設(shè)想。隨后與當(dāng)班班長(zhǎng)取得聯(lián)系,匯報(bào)情況后,將事情的來(lái)龍去脈如實(shí)的向葉主任稟報(bào)。 以上便是事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)。
對(duì)于這次事故若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的任何處罰。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
首先，我覺(jué)得今天的確有些沖動(dòng)了，難道學(xué)生就不能反駁老師一兩句？難道老師就可以處于霸道主義，這是民主社會(huì)，我有意見(jiàn)我覺(jué)得我可以說(shuō)，或許我誤會(huì)你的意思，有些偏激，我承認(rèn)頂撞你不對(duì)，我不是不想接納你的批評(píng)，有些話我需要反駁，雖然方式不對(duì)，但至今還是認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)的離譜，但還是應(yīng)你所求寫下這份檢討書。想來(lái)你也不會(huì)認(rèn)為我會(huì)去網(wǎng)上抄，抄的話也太吻合了，檢討書還是勾畫的出的。
至于你要換位，突如其來(lái)的建議，讓我莫名其妙，甚至提到“讓我去講臺(tái)去坐”，難道我就不能有些正常反應(yīng)？我是人啊，人就有傲骨，一開(kāi)始還是笑哈哈的，算是做足學(xué)生本分了。我承認(rèn)上你課的時(shí)候講話，但是分貝絕對(duì)不會(huì)影響到班級(jí)吧？但你又是否知道主事權(quán)全部是我？這錯(cuò)誤我犯的也多，我這里可以道歉，對(duì)于我屢教不改也深表愧疚。
對(duì)于我莫名其妙的一事，班會(huì)課件那旅游一面，（檢討書 www.xiao688.com）有提問(wèn)到旅游勝地的，詢問(wèn)同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)哪？恰巧幻燈片上面有我去過(guò)的地方，我很應(yīng)該興奮的討論一番，這沒(méi)錯(cuò)吧？論到重點(diǎn)處給你點(diǎn)名，注意到自己的失態(tài)，然后捂嘴小聲的把激情處講完，也沒(méi)吵到別人啊。并不是故意要和你對(duì)著干，也沒(méi)有這意思，更不會(huì)去干那無(wú)所謂的事，無(wú)事找事吃撐著？本意就是讓人討論，談?wù)摫举|(zhì)和回答是兩回事？難道討論就要回答？不回答就不準(zhǔn)討論？那你上課的時(shí)候叫我們討論，有逐一提問(wèn)是否？
我在疑問(wèn)？我在下面收拾東西無(wú)端的給你點(diǎn)名？（檢討書 www.xiao688.com）雖然沒(méi)下課，此不違紀(jì)吧？還無(wú)端端的要換我位，而且在那段時(shí)間，我可沒(méi)講話，無(wú)辜的給你指出換位？這一要求讓我措手無(wú)策，一頭霧水。下課的時(shí)候就問(wèn)下為什么，為什么，為什么！又沒(méi)說(shuō)不肯換，只是有些不愿意。
在拐角處開(kāi)玩笑般的說(shuō)出“我也是有脾氣的”，怎想到你能聯(lián)想到我在生氣？難道我就不能對(duì)你的要求有些不如意而抱怨下？這是什么道理？至于你的追問(wèn)，因?yàn)橼s時(shí)間所以就不想多拖。我并不是記仇，我為人也不喜歡計(jì)較這些，你平時(shí)的批評(píng)我也沒(méi)記到心里，但都略有忌憚，到因講話多次給你批評(píng)也反省了許多。接著就是導(dǎo)火線了，我也不知道你是否是氣憤，你說(shuō)了：“信不信我整死你”。這話真讓人心寒，我難道就服了你這話？我在學(xué)校應(yīng)該做好學(xué)生的義務(wù)，但就能讓人隨意如此侮辱？嚴(yán)重些就是侮辱，至少我覺(jué)得是侮辱，你就絲毫不覺(jué)得自己的話有些重？有些傷人？樓梯口還有“站住”，“明天不要來(lái)上課”，什么社會(huì)？我上不上課也倫不到你來(lái)批判吧？而且已是放學(xué)時(shí)間，人雖然沒(méi)出校門，但我有自由回家吧！
我為什么不繼續(xù)叛逆下去，不用把你話放心上直接走？明天我就真的.不能來(lái)學(xué)校？而且我還真的會(huì)聽(tīng)你的話不來(lái)學(xué)校？我想想還是不要那么過(guò)火，態(tài)度好點(diǎn)繼續(xù)和你談話。至于又再次激動(dòng)，忘記是什么事觸動(dòng)我心弦，好吧，我再次道歉，我不應(yīng)該情緒激動(dòng)。你知道我也是脾氣好的人，一時(shí)忘北的罵了。
至少我覺(jué)得之后我的態(tài)度好了很多，都在聽(tīng)你教訓(xùn)了，你講的對(duì)我也聽(tīng)，不對(duì)我也聽(tīng)，但是交際方面我自有分寸，也感謝你的提醒，朋友好壞我分的清，所謂的近墨者黑，這一觀點(diǎn)完全掌握在當(dāng)事人手上，這些勿須你操心，謝謝你的批評(píng)。
我只覺(jué)得錯(cuò)誤不止發(fā)生在我身上，至于我為什么要寫下這份檢討書，或許是應(yīng)付吧，又或許是給你個(gè)臺(tái)階下，畢竟你還是老師，我還會(huì)尊重你的。我對(duì)我之前那份檢討書深感歉意，應(yīng)付你確實(shí)不對(duì)，這點(diǎn)我也再次像你反省。而這份檢討書我寫的很不衷心，假如有100的錯(cuò)誤，我只覺(jué)得我錯(cuò)了60。你要是不滿意，也別叫我再寫了，我也不會(huì)寫！私下談話也不必了，雖然這檢討的有些牽強(qiáng)，但至少有反省了。
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
簽名：XXX
日期：年 月 日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的xx-x：
x月x 日，在工作中，我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作，還在下面偷偷吃瓜子，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。
但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心 同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，工作時(shí)間我卻吃起瓜子，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。 此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
謝謝！
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
檢討書：
茲因星期一本協(xié)會(huì)內(nèi)部召開(kāi)學(xué)員緊急會(huì)議，同時(shí)也因本人著實(shí)不把學(xué)校的規(guī)定當(dāng)作一回事一時(shí)疏忽，沒(méi)有在會(huì)前為學(xué)員提前申請(qǐng)公假，導(dǎo)致有些學(xué)員不顧生命與前途危險(xiǎn)冒著紀(jì)檢部的槍林彈雨積極落實(shí)我黨為人民服務(wù)的崇高思想意識(shí)赴會(huì)被紀(jì)檢，而事后本人才得認(rèn)為指導(dǎo)老師們對(duì)學(xué)生會(huì)的有關(guān)學(xué)生在校紀(jì)律規(guī)章一概不知碰個(gè)運(yùn)氣去補(bǔ)請(qǐng)公假，課間時(shí)間找老師簽字通過(guò)，結(jié)果嚴(yán)重影響了老師的作息時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃，導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)階段教育制度與世界教育制度相比較嚴(yán)重滯后。
此事經(jīng)過(guò)本人事后的深思熟慮，深知劣行嚴(yán)重違反了我校公路學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)下屬有關(guān)部門對(duì)學(xué)生在校紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定和我國(guó)憲法有關(guān)章節(jié)的規(guī)定，并給在校學(xué)生的學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，談戀愛(ài)，體育，游戲等和全國(guó)各族人民的生活及社會(huì)生態(tài)環(huán)境造成了不同程度的不良影響。
此事經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的嚴(yán)厲批評(píng)與教育，使本人深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)明和不可抗拒性，同時(shí)深深地教育了本人，作為書生不能對(duì)學(xué)校的有關(guān)制度視而不見(jiàn)，不但要把學(xué)校的規(guī)章制度奉為圣賢書，熟讀透徹，還要倒背如流，做到老師不知道的我們要知道，老師知道的我們才可以不知道。秉著學(xué)校有關(guān)育人方針的精神內(nèi)核和原則之嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕讨螌W(xué)態(tài)度深入研究學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度的文化歷史演變和影響，包括其發(fā)展的歷史階段和面臨的挑戰(zhàn)，并剖析成不同子研究方向進(jìn)行深入探討研究，把研究的時(shí)間地域引入我們的課堂，發(fā)揚(yáng)光大，發(fā)動(dòng)全院學(xué)生積極投身學(xué)校制度的研討和學(xué)習(xí)當(dāng)中，做到專業(yè)課學(xué)習(xí)與規(guī)章制度學(xué)習(xí)三七分帳，謹(jǐn)此表達(dá)本人對(duì)我校公路學(xué)院有關(guān)在校學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)程的尊重與膜拜。望老師看在本人誠(chéng)心改過(guò)和在全國(guó)各族人民面前懺悔的份上，給本人以重新學(xué)習(xí)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
此至
敬禮
學(xué)生：凌某
日期：零八年某月某日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的xxx同學(xué)：
敝人誠(chéng)惶誠(chéng)恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認(rèn)錯(cuò)，希望您大人不計(jì)小人過(guò)，原諒我于昨天犯下的四大過(guò)錯(cuò)：
首先，身為你的監(jiān)考老師和你的科任老師，因?yàn)槲彝婧雎毷�，教書不認(rèn)真，導(dǎo)致你考試題目做不出來(lái)，是我的錯(cuò)，我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤并下決心改正，以后我一定克忠職守認(rèn)真教書，力爭(zhēng)教到每個(gè)學(xué)生考試都拿100分為止，如若做不到，以后有任何學(xué)生考試沒(méi)有拿到100分就是我的錯(cuò)，你們責(zé)怪我老師也是在所情理。
xxx同學(xué)是很有上進(jìn)心的一個(gè)學(xué)生，你為了考出好成績(jī)給自己增光，給父母增彩，讓老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看，而不惜冒險(xiǎn)去看書。你的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的，我真不知好歹，竟然破壞了一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生的絕妙計(jì)劃，真是個(gè)大大錯(cuò)誤，我下決心改正這個(gè)錯(cuò)誤，以后考試你要是再這樣做，我絕對(duì)會(huì)視而不見(jiàn)，甚至應(yīng)該對(duì)你大加鼓勵(lì)，如有需要竭誠(chéng)為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分?jǐn)?shù)。
正因?yàn)槿绱耍业牡谌齻�(gè)錯(cuò)誤算的上是錯(cuò)上加錯(cuò)了，因?yàn)槲曳噶松厦鎯蓚�(gè)大錯(cuò)誤，而你僅撕毀了我的一張?jiān)嚲硭闶墙o我面子了，而我真不識(shí)趣，竟然要對(duì)你進(jìn)行所謂的道德教育，真是該死，我難道忘了，你這個(gè)道德素質(zhì)這么高的人還用得著敝人教育嗎？我記得上個(gè)學(xué)期你在教育陳老師的時(shí)候，陳老師不服你的教誨，打了你一小腦勺，后來(lái)花了500元向你賠禮認(rèn)錯(cuò)了，你連陳老師都教育好了，我哪有資格教育你��？我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤之后，真的是感到很慚愧啊，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該讓你打我左邊耳光再把右邊臉?biāo)徒o你打才是，而你僅撕毀我的一張?jiān)嚲�，真是�?duì)我很禮遇了，謝謝你了。
我最不可饒恕的錯(cuò)誤就是當(dāng)你強(qiáng)行要憤然而去的時(shí)候，我怎么能去推你呢？君子動(dòng)口不動(dòng)手啊，動(dòng)手了就叫打了，打人是不對(duì)的，更何況我一個(gè)老師為人師表，怎能有如此行為？我深深地檢討自己，以后再也不這樣了，當(dāng)你要走的時(shí)候，我應(yīng)該為你開(kāi)門送行。
最后再次向你說(shuō)對(duì)不起，我一定改正錯(cuò)誤，請(qǐng)你原諒！
檢討人：xxx老師
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
您好！
我是xxx，我后悔聽(tīng)您的話，我在校園里亂扔垃圾，被您看到要求撿起來(lái)，我沒(méi)有聽(tīng)您的，而是自顧自的跑回教室了，但是隨后就被我的知道，被重重罰了，他罰我抄小守則20遍關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的條例，那么多呢，班主任要我深深記住這一條，也隨后讓我跟您道歉。這大概就是不聽(tīng)話的后果，我再也不敢了。對(duì)不起，現(xiàn)在向您檢討我的錯(cuò)。
事情的緣由是因?yàn)槲覄偝酝暝绮停菍W(xué)校的垃圾桶又沒(méi)有在一段路程放一個(gè)，大都集中在一處了，而我又不想在走到那邊去，就趁著沒(méi)人看這邊的時(shí)候扔了，可偏偏您就從我后邊走來(lái)，剛好看見(jiàn)了完所有的行為，您當(dāng)時(shí)勁直走過(guò)來(lái)，我以為您會(huì)罵我的，但是您沒(méi)有，我的膽子就瞬間變大了，您輕聲要我撿起來(lái)的時(shí)候，我就沒(méi)有聽(tīng)話撿起扔的垃圾，反正也就您看見(jiàn)了，您又不知道我是哪個(gè)班的，我就大膽的走了，也是因?yàn)檫@一走不帶回頭，所以就沒(méi)有見(jiàn)著您后面跟著的我的班主任，回到教室班主任也剛好進(jìn)來(lái)，就把我叫過(guò)去批評(píng)了，我也才知道您是我班主任辦公桌對(duì)面的老師，您是見(jiàn)過(guò)我的，所以才那么溫柔，都沒(méi)有狠狠的教訓(xùn)我。
我抱歉我都沒(méi)有做到為人的學(xué)生所做之事，您是我的長(zhǎng)輩，我做錯(cuò)了事情不僅不認(rèn)錯(cuò)，還不聽(tīng)話。我更是違反了學(xué)校制定的小學(xué)生守則里面制定的不允許學(xué)生亂扔垃圾的規(guī)則。我的不聽(tīng)話也是極不尊重您的行為，把自己的錯(cuò)誤撇開(kāi)了，不愿意承擔(dān)自己所犯之事，不是我一個(gè)學(xué)生該做的事情的。因?yàn)椴宦?tīng)話，所以才會(huì)被我的班主任抓住錯(cuò)誤，對(duì)我進(jìn)行處罰。這次是我沒(méi)有管好我自己，愧對(duì)家里父母對(duì)我的教育，讓我好好聽(tīng)老師的話，進(jìn)了校園就把這事忘了，一點(diǎn)也不長(zhǎng)記性。我對(duì)我的不聽(tīng)話造成的這一后果我會(huì)接受的，會(huì)把守則的那些規(guī)定認(rèn)認(rèn)真真抄完，也會(huì)把其他的認(rèn)真看一遍，抄好我會(huì)給我班主任看，同時(shí)我也表達(dá)我扔垃圾被您看見(jiàn)還不聽(tīng)話的事情道聲“對(duì)不起！”希望老師您這次能原諒學(xué)生的錯(cuò)誤，我會(huì)做一個(gè)對(duì)老師尊重、聽(tīng)話的好學(xué)生的，最后感謝您看見(jiàn)沒(méi)有不管這事，所以才有我改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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