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小學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2021-03-24 13:17:40 檢討書 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書三篇

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書三篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作為學(xué)生,上課是學(xué)習(xí)的,不是用來玩牌的,而我上課不認(rèn)真就算了,還伙同其他人在班上玩起牌來了,這就是不對(duì)的。上課是要聽課學(xué)習(xí)的,我這樣做,無疑是破壞了課堂的規(guī)則,所以在這向老師對(duì)此道歉,望求得您原諒。

  當(dāng)前我正上四年級(jí),我還是處在一個(gè)比較愛玩的年紀(jì),上課很多時(shí)候都是不認(rèn)真的,一般都會(huì)打個(gè)岔,這次也不例外。上課到一半的時(shí)候,我就覺得特別的無聊,聽不進(jìn)去課,剛好我又在學(xué)校的小賣部那買了一些游戲牌,所以趁著老師認(rèn)真講課,沒有注意下邊的情況,我就拉著旁邊的同學(xué)一起在課上玩牌去了。我開始的時(shí)候還比較收斂,可是到后來,我就沒有那么收斂了,聲音越來越大,直接忘記自己還在上課,課堂上還有老師您。我們幾個(gè)在桌下自顧自的玩著牌,興趣還上來了,精神也有了,可是這不是因?yàn)閷W(xué)習(xí),而是因?yàn)橥媾茙淼摹S捎谖液退麄儙讉(gè)玩牌玩的有些過分,不僅驚擾到同學(xué),還驚擾到了您,所以您就從講臺(tái)上下來看我們?cè)诟墒裁,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕媾,直接就沒收了。更是當(dāng)著班上同學(xué)的面把我們批了一頓,我那會(huì)還不服氣,雖然知道自己在課上玩牌是不好的,但是也并沒有很深的意識(shí),所以對(duì)此事并沒有去反省。

  下課之后,您把我們叫出去,而我那時(shí)也冷靜下來了,也開始去對(duì)自己反思,同時(shí)您又在旁邊對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行教育,我才慢慢的意識(shí)到自己是在上課這種嚴(yán)肅的環(huán)境下玩牌,這樣的不遵守紀(jì)律,不顧他人的感受,的的確確是錯(cuò)的。再后來,我又對(duì)自己進(jìn)行了反省,我知道自己這種在課堂上玩牌的行為對(duì)課堂的紀(jì)律是造成破壞了,同時(shí)還影響他人的聽課,把別人的注意力給吸引過去了。自您對(duì)我批評(píng)之后,我更加的無地自容了,我辜負(fù)老師的教育。已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,不是一個(gè)嬰兒了,做事不能全憑自己心情,應(yīng)該要考慮很多的。這次您沒收這些牌,我也不再不服氣了,甘心聽訓(xùn),愿意接受老師的處分,只愿老師在以后的時(shí)間里能夠?qū)ξ以趪?yán)格點(diǎn),這樣我的小學(xué)才不會(huì)有遺憾。自這次之后,我上課一定會(huì)認(rèn)真的聽的,不做與課堂無關(guān)的事,盡努力的去學(xué)習(xí),不讓您對(duì)我失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

  您好!

  非常的抱歉,今天有點(diǎn)失態(tài)了,在上課的時(shí)間里面,沒有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受,跟同桌兩個(gè)人吵起來了,直接是讓這節(jié)課不得不終止,老師也是來勸阻我們,耽誤了大家上課的進(jìn)度,影響了大家學(xué)習(xí)的注意力,我對(duì)不起大家,老師您放心,我會(huì)主動(dòng)的去跟他們道歉的,畢竟我在上課時(shí)間吵架的確是我的不對(duì),這點(diǎn)我才是很清楚的。

  其實(shí)同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見的一個(gè)現(xiàn)象,更何況我跟xx還是同桌,相處的時(shí)間就更多了。當(dāng)然這其中有開心的時(shí)候,自然也是有不開心的時(shí)候,這次就是這樣,我們發(fā)生矛盾是在下課的時(shí)候,我拿出了自己新買的漫畫書在看,然后他不知道怎么的.,就對(duì)我來了一句:“多大了人了,還看這個(gè),你以為你還小啊!痹谖铱磥碛悬c(diǎn)冷嘲熱諷的意思,當(dāng)時(shí)我的心情因?yàn)槠渌氖虑楸緛砭筒辉趺春,然后我就氣沖沖的跟他說,“你再說一遍!”,就這樣,你一言我一句的就罵了起來,上課了自然就想作罷了,但是他還是不依不饒的,還在小聲的說我壞話,然后我就覺得他這個(gè)人真的是不可理喻,我絲毫沒有關(guān)心老師在上課,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,當(dāng)時(shí)我的注意力全在他身上,因?yàn)槲艺娴谋凰倪瓦捅迫私o氣到了,然后我就很大聲的說:“你要是不喜歡我,就去跟老師說,換座位,別跟我坐在一起,反正我看你也煩的很,一直在這一直說個(gè)不停”。后來老師就發(fā)火了,他在上面講,我們?cè)谙旅嬷v,嗓門比他還大,然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來了,這就是事情的經(jīng)過。

  老師,我知道我的情緒是有點(diǎn)過激了,但是你沒有聽到他說的那些話,全在人身攻擊,我也是忍無可忍了,我有想過等到下課的時(shí)候,跟班主任您報(bào)告情況,但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘,所以我就開始回應(yīng)他。老師,這件事我也是有了自己的想法,我知道我存在著不對(duì)的地方,我以后會(huì)注意的,但是也煩請(qǐng)您,給我們調(diào)換下位置吧,我們兩個(gè)的性格真的就是相處不來,很多地方都是不合拍的那種,您也應(yīng)該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧,所以希望您認(rèn)真的考慮下,我雖然成績?cè)诎嗌喜凰闶翘貏e好,但是也不差啊,我希望我能和一個(gè)成績好的坐在一起,也能對(duì)我的學(xué)習(xí)成績有幫助。

  這次我知道,我給那位老師留下了不好的印象,我會(huì)主動(dòng)的去找他道歉的,這點(diǎn)還請(qǐng)您放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我在自己的課桌上畫畫,這樣的行為是不行的,之前老師是說過,只是我自己忘記了,我不應(yīng)該這樣做,我是錯(cuò)了的,我以后一定不會(huì)再亂涂亂畫了,會(huì)好好的愛惜課桌的,同時(shí)也是需要把精力放在學(xué)習(xí)上面,而不是放在這上面來。

  我畫畫的目的其實(shí)也是我自己覺得無聊,而且課桌也是會(huì)陪伴我度過很多的時(shí)間,但是上面什么圖畫都沒有,我就想畫個(gè)我喜歡的漫畫人物在上面,其實(shí)我之前也是聽老師說過,不能破壞公共的財(cái)產(chǎn),不能亂涂的,但當(dāng)時(shí)我沒有想那么多就花了,而今也是被老師發(fā)現(xiàn)了,我也是不應(yīng)該這么樣來做,我知道是錯(cuò)誤的,當(dāng)時(shí)的確沒想到,以后我也是不能再畫了,而且也是要想辦法把這個(gè)畫了的恢復(fù)到原先的樣子。

  其實(shí)這個(gè)課桌也不是我第一次使用,之前也是有同學(xué)使用過的,都是干干凈凈的到了我的手里,以后也是要到其他同學(xué)來使用的,如果自己不去愛護(hù),那么別的同學(xué)可能也是不會(huì)像我一樣,喜歡這個(gè)漫畫人物,人家就喜歡干凈的課桌,我這樣做也是很自私,想想自己的行為,的確是自己太沒有用心了,如果我自己是關(guān)注在學(xué)習(xí)上面的話,就不會(huì)想著亂畫東西了,這次老師說我,除了我破壞了公物還有一個(gè)就是我在學(xué)習(xí)上面不夠用心。

  其實(shí)我的成績并不是很糟糕,還算是不錯(cuò)的,只是自己覺得有這個(gè)成績就好了,也沒想過再去提升,同時(shí)自己也是可以感受到,在上課的時(shí)候,不是那么的認(rèn)真,我也是不應(yīng)該把心思放在其他的事情上面,而是要認(rèn)真的來用在學(xué)習(xí)上面,這次的亂涂亂畫我知道是不應(yīng)該,如果我都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),也是不會(huì)想這些事情,有些同學(xué)特別的認(rèn)真,平時(shí)的時(shí)候也是不怎么去玩,都是在教室里面認(rèn)真的看書,去做題目,我也是要向他們那樣去學(xué)習(xí),這次破壞公物的事情讓我明白,自己還有很多方面是可以努力的,而不是浪費(fèi)時(shí)間,做著這不應(yīng)該的事情。

  老師,我知道您批評(píng)我,是希望我愛護(hù)公物,珍惜課桌,同時(shí)也是需要把心思去放在學(xué)習(xí)上面,我也是不會(huì)再這樣了,我會(huì)好好的在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把我的課桌給愛護(hù)好,不再做這種錯(cuò)誤的事情,而是需要去向那些優(yōu)秀的同學(xué)去學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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