精選小學學生檢討書匯編八篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學學生檢討書8篇,希望對大家有所幫助。
小學學生檢討書 篇1
親愛的張老師、劉老師:
你們好!
我們非常對不起你們,因為我們的數(shù)學有了明顯的退步。張老師那么認真地教我們,我們卻讓她非常失望。尤其是在劉老師去別的地方的時候,我們便開始狂歡起來,有的不做作業(yè),有的上課大吵大嚷,甚至還有的人上課玩兒!
我的第一單元是因為粗心而得不到滿分,但是二單元卻不是因為粗心,而是沒有聽課,因為班上太吵了,很多知識我都沒有聽看見。所以才得了一個很低的分數(shù)91。5分。但是我看了一下后面的鄧普,他居然比我的分數(shù)還低2。5分。我大吃一驚,想到:絕對是他后面的趙九九在影響我們,有時王紫也在我身邊說話來影響我。有一次,她對我說:“我們來玩橡皮察大戰(zhàn)!”我一口答應,過了一會兒,老師看見我們正在玩兒,于是便盯了我們一眼,我們完全沒有感覺,繼續(xù)玩兒。一會兒,老師點了我們的名字,并叫我們到了教室后面。
老師對不起,我們給你添麻煩了,你們能不能給我換方位。我老是管不住自己,但是我非常喜歡學習數(shù)學,如果換了方位,我一定會更加油,努力學習!
您的學生:單單
20xx.02.12
小學學生檢討書 篇2
尊敬的語文老師:
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的行為錯誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚;仡欏e誤經過,20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時候,我跟周圍同學談論您的化妝問題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無奈,我覺得非常對不起您。面對錯誤,我深深地感到自己錯了,我實在是不應該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢,并且對人偏見很大。經過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個問題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的話語,以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。
最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機會改過自新。
檢討人:
小學學生檢討書 篇3
您好!
我知道您現(xiàn)在對我還在氣頭上,因為我今天在上您的數(shù)學課的時候,幾乎從到下課就沒有聽過您講課,您作為,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒有一次是往心里面去的,經常都是裝樣子認真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對,但是我提不起對的興趣,我也是非常的無奈啊。
我想跟您說明的是,您千萬不要覺得我是在針對您,我并不是只是在您的數(shù)學課上上課不認真,我是無論上哪門課都是如此,我不知道這么說您的心里是否能夠好受點,是否能夠平衡點,老師您是新轉來我們學校的吧,我記得我以前那個數(shù)學老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應付我這種上課不聽課的學生嗎?我已經把他們的耐心磨完了,他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我,因為我反正上課也不搗亂,就是上課不認真而已,我的班主任都拿我沒辦法,您以為我不想認真的學習聽課嗎?周圍的所有同學都在好好的聽課進步學習知識,就只有我一個人不是在發(fā)呆,就是看著窗外,要么就是睡覺,顯得我非常的獨具一格,但是我一點也不喜歡這樣的感覺,每當我想認真聽課的時候,我就發(fā)現(xiàn)因為之前落下太多了,老師們現(xiàn)在講的東西,我是完全聽不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內容你完全聽不懂,但是您又特別的想聽懂,那個時候心里就會特別的焦急,別人一下子就能答出來的問題,我想破腦袋也理解不了,您說我對學習還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認真不起來的一幕,對此我感到非常的抱歉。
今天聽了您的一番話,我感觸很多,您說的對,沒有哪一個學生生下來就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開始接觸知識的時候,太過于調皮了,天天到處的玩耍,作業(yè)也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學習的進度,我現(xiàn)在對學習能持這樣的態(tài)度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數(shù)學這門課開始,慢慢的把知識點補回來,看我是不是真的缺少學習的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機會竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學習上有多深的造詣,今后我在上課的時候,絕對要強行要自己集中精神聽課,認真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇4
我是三年級xx班的學生,我叫xx。不僅是我們學生的一個最基本的任務,還需要我們學生自覺的去完成。給我們布置作業(yè)是希望我們能夠認真完成,把當天所學的知識和內容能夠再復習和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在。而我不僅沒有認真的完成好老師布置的作業(yè),還連老師布置的作業(yè)都沒有記下來。我真是太沒有把學習當回事了。
老話都說,好記性不如爛筆頭。好成績不光是要靠在課堂上認真聽講得來的,還要靠在課后肯花時間和精力去做練習和復習而得來。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業(yè)都完成不好的話,那就更不用說花時間和精力去做其他的努力,而我的成績也只能永遠為班級墊后。
但是,通過這一次的錯誤,通過老師對我的批評和教育之后,我突然意識到了自己這樣子的狀態(tài)是不對的,意識到自己不寫作業(yè),不思進取問題的嚴重性。我不該因為這陣子不在學校上課,老師管不著自己,就不去自覺性的完成作業(yè)。我不該因為在家上網課,就不把學習的事情放在心上,就不重視起學習和完成作業(yè)這件事情。更不應該在家里養(yǎng)成一種懶散的學習作風習慣。
吸取了此次教訓之后,我會重新重視起學習這件事情,更會端正好我的學習態(tài)度,做到如下改正:
1、做到在家自覺性上網課,上網課的時候,不準自己開小差,不準自己打瞌睡,吃零食。
2、做到在上網課的過程里,時時刻刻保持清醒和注意力集中的狀態(tài)。把老師的每一個詞,每一句重點都用心的聽進去,并做好筆記。特別是要注意老師在課上布置的作業(yè)。
3、在網課結束以后,我要做到及時的完成家庭作業(yè)。在完成作業(yè)的時候,我可以通過查看筆記來加深在學習過程中的印象。并要保證自己的作業(yè)是高效率高質量的完成。
4、在家空閑的時間里,我不能只知道玩手機,打游戲,看電視劇,我要多利用這些時間來針對性的學習。比如,針對自己以前的弱勢科目來做一些習題練習。比如有時間,我可以多背幾首古詩,多寫幾篇課文。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
在上午的語文課上我因為吃零食而被您罰站,在這里我真誠的跟您說一聲對不起。我影響了您上課的情緒,影響了同學們聽課的情緒。在我被發(fā)現(xiàn)的期間,同學們上課的情緒發(fā)生了明顯的變化,他們的注意力慢慢的從講臺聚集到了我這里,是不是的瞄一眼發(fā)展的我。我對自己的所作所為感到十分的羞愧與自責。
作為一個小學生,在學校的時候就應該聽老師的話,遵守校園規(guī)定和班級紀律。但是我今天的所做所為已經嚴重的違反了班級的紀律,甚至破壞了我在老師心目中美好的形象,同時影響了老師上課的心情,整個課堂都被我弄得一團糟。
今天,在剛剛上課的時候您就提醒了我,讓我把零食放進抽屜里,等到下課的時候再吃,可是我還是一意孤行,面對零食的誘惑,我顯得那樣的無力。在我吃零食的過程中發(fā)了嘎嘣、嘎嘣的響聲,我還毫無發(fā)覺。知道被您點名批評并且罰站的時候,我才意識到自己的錯誤。在這堂課上,我不僅沒有學到那些我應該學習的知識,我還影響了您上課的心情。徹底的擾亂了我們的這堂課。因為我吃零食而對班級造成的影響,我感到十分的自責。
在學校,認真聽講是我們每個人都應該做到的,作為一名學生,想要學習好,上課的認真聽講是必不可少的。只有上課認真聽老師的講課,課后才能反思的能力。而我今天卻把這些道理都忘得了一干二凈,所以出現(xiàn)很不應該出現(xiàn)的'一幕。是什么原因導致了這一幕的出現(xiàn)呢,我細想,這就是我沒有嚴格要求自己的體現(xiàn),才會犯下這種小小的錯誤。而恰恰就是這種錯誤,導致了今天的一整節(jié)課因為我個人而一團糟。
老師,我已經認識到了我的錯誤,希望您能看在我是第一次違反紀律的情況下原諒我這一次。我知道我今天惹您非常的生氣。我現(xiàn)在非常的懊悔自己上課的行為。如果我能夠嚴格的要求自己,這種錯誤又怎么會發(fā)生呢?又怎么會做出影響大家學習的事情呢?現(xiàn)在我已經充分的認識了自己,認識到了課堂紀律的重要性。從現(xiàn)在開始我會遵守班級的紀律,在思想上和行為上嚴格約束自己。努力學習課本的知識,上課認真聽講,我懇請老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我昨天逃學了,本應該是去學校上課的,但我沒有去學校。學校以為我出了什么事情,大肆尋找,我的家人也是非常的擔心,對此我真的覺得非常的抱歉,我沒想到不去學校會引發(fā)這么大的后果,寫下這份檢討書也是為了表明我內心的愧疚。
其實很多學生都不怎么喜歡學習,所以他們喜歡在上課的時候開小差,去和同學們聊天。如果不是家長認我來學校學習,我應該不會來學校,雖然父母總是說著學習有多重要,學習會對人的以后產生多大的影響。但那些離我太過遙遠,我也理解不了那么多東西,我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣。
我家里學校不是很遠,走路半個小時左右就能到了,所以我每天都是走路上學的,對我來說路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學每天都起的很早,因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快,但每次走在去學校的路上時,當我看見小溪緩緩流淌,田邊的野草隨風飄蕩,心中的那四不快就煙消云散了,而當我踏進校門時,我的心情又開始變得沉重起來,每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉變。
對此我感到非常的厭倦,昨天上學的時候我突然就不想去學校,我路上停了下來,在附近慢悠悠的轉了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這么的著急,我在附近玩夠了后,在一條小溪邊坐了一會兒后,才慢慢悠悠的趕到學校,等我到了學校已經是兩節(jié)課之后了,我也做好了被老師批評的準備,就算我,也是知道逃課是不好的行為,肯定會受到不小的懲罰。
雖然事先想象過后果,但事情的嚴重性還是超出了我的預料,老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解,快速走了過來問了我一堆事情,立馬打電話給我家里,那陣仗,有點像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺,不自覺的留下了淚水,老師見到我這樣,也沒有再說什么,只是讓我回到了教室,同學們立馬圍上來關心我,這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這么多關心我的人,經歷了這次事情,我不會在逃課了,不會讓那些關心我這么擔心了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xxx,就在昨天的課堂上,我犯了一個大錯誤,我上課玩手機,被您發(fā)現(xiàn)了,當時的我非;艁y,而且非常自責,因為上課玩手機那是對您的不尊重。
老師,我特別感謝您,及時的指正了我,還記得昨天我上課玩手機被發(fā)現(xiàn)時,您當場便發(fā)現(xiàn)了,但是您卻沒有當場指責我,在班級同學的面前給我留了尊嚴,您只是將我叫到辦公室,和我進行一個談話。老師,我很感謝您,因為當時的我害怕極了,我已經做好了您當著全班同學的面罵我的準備了,可是,您沒有,反而為了留了余地,那時候的我因為沒有被您罵感到慶幸,可是我現(xiàn)在回想起來,內心真的非;诤。
在和您的談話中,我也深刻認識到自己究竟犯了什么樣的錯誤,您并沒有說我對您造成了什么影響,反而是站在我的角度替我著想,讓我非常感動,同時我也非常懊悔,為什么昨天我要在課堂上玩手機,我已經是一名六年級的學生了,在這所學校里,我是最高年級的同學,我應該懂事,可是我還是很任性。
首先,帶手機進入校園就是特大錯誤,我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀校規(guī),只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學的時候才能拿,但是,我卻對我?guī)Я耸謾C的這一行為進行了隱瞞,沒有如實上報,抱著僥幸的心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學跟我一起看手機,這不僅打擾到了其他的同學,也影響了周圍同學的正常學習,給您的課堂造成了極大的影響,也給同學們帶了一個不好的頭。
老師,我真的非常自責,我即將畢業(yè),馬上就要一只腳邁進初中的校園,在這段時間里我應該認真學習,考自己理想的學校,您也特意頂住了我,學習從來都是自己的事。老師,在昨天和您的談話中,您說的道理我真的全部聽進心里了,我為自己的不懂事感到自責,同時也為違反校紀校規(guī)感到深深地害怕,更多的是對自己的悔恨,我讓您失望了,您如此的替我著想,學習是我自己的事情,可是我并沒有嚴于律己,也讓您傷心了。
老師,我真的知道錯了,請您原諒我,我保證以后絕對不會再犯這樣的錯誤,以后的手機都交給您保管,自愿接受您和同學的監(jiān)督,我一定好好學習,考取自己李曉的學校。不會再讓您失望的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇8
尊敬的XXX老師:
我今天和XXX小朋友打架了,我覺得我做的不對,希望老師接受我的道歉。我也會和XXX小朋友和好,好好學習,天天向上。
檢討人:學生XXX
20xx年XX月XX日
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