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教室打牌檢討書

時(shí)間:2021-03-07 10:50:20 檢討書 我要投稿

教室打牌檢討書(通用5篇)

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的教室打牌檢討書(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

教室打牌檢討書(通用5篇)

  教室打牌檢討書1

親愛(ài)的老師:

  你好!

  我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是不對(duì)的,是對(duì)社會(huì)危害不大,情節(jié)輕微,沒(méi)有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經(jīng)過(guò)加工改造而成為犯罪。下面有必要的說(shuō)明犯罪的意義,請(qǐng)耐心聽(tīng)我說(shuō),要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛(ài)的學(xué)生我這樣?我今天心血來(lái)潮,就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上?lái)抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們?nèi)齻(gè)就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘,情不愿,但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心,一億個(gè)不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>

  能被你捉到,對(duì)你也好,對(duì)我也好,對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔(dān)憂,以免傷了身體。對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣,好習(xí)慣變成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣影響我的前途,我的前途就become dark,become dark就不會(huì)有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕,我都不知該怎么說(shuō)了。我受苦呢!再說(shuō),你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個(gè)的元?dú),傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過(guò)呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。

  以上的都是在逗你開心的啦,別說(shuō)我不務(wù)正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見(jiàn)你老是生氣,在加上你的工作的每天都很幸苦,我也想讓你開心一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說(shuō)煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請(qǐng)問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會(huì)悔改的,若不是的話,我也一定會(huì)悔改的。說(shuō)實(shí)話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負(fù)擔(dān),在這里,我要鄭重的對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起,十分對(duì)不起,非常對(duì)不起。”其實(shí)我心里也明白,就算我說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起,一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起,也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。

  我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑,我不想讓你傷心,因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒(méi)有良心了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了,現(xiàn)在能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的,我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話,在我心中,您簡(jiǎn)直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個(gè)班教的那么好,可能花了不少個(gè)人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來(lái)呀!你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們?cè)趺醋鋈,教我們做人?yīng)該有怎么樣的道德。

  人們常說(shuō)教師是人類的工程師,我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對(duì),你是我成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)員,指導(dǎo)著我們走向成功之路,指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,指導(dǎo)我們走向光明的前途,在工作和教學(xué)方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學(xué)習(xí),我知道你會(huì)這么說(shuō):你的成績(jī)又不夠理想,怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說(shuō)話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動(dòng)作了,上課再也不用扇子扇風(fēng)了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不……總之,上課再也讓你生氣了,或者說(shuō)再也不讓你傷心了。

  陳老師,哦,不,應(yīng)該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點(diǎn)急,字跡潦草,請(qǐng)?jiān)!我希望世上有后悔藥,但是有也沒(méi)有用了,也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  教室打牌檢討書2

尊敬的趙老師:

  本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓。∈潞笱膊槔蠋煂⑽疫@樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。

  首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬(wàn)死。

  老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

  教室打牌檢討書3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  20XX年4月1日,星期天。中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室里的人把窗簾拉上,門關(guān)上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。

  剛開始,我還在做著物理作業(yè),但是隨著時(shí)間的推移,教室里越來(lái)越吵,我也便沒(méi)有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么,于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來(lái)下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的'同學(xué),她們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),和我們一起下。

  到了12點(diǎn)50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來(lái)他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數(shù)字,做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打,我提議玩小貓釣魚,同桌說(shuō)玩點(diǎn)益智的,所以我們開始算起了24點(diǎn)。

  去圖書館的人陸續(xù)回來(lái)了,教室里逐漸吵了起來(lái)。我們四個(gè)人小范圍地娛樂(lè),并沒(méi)有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分,馬思琪和同學(xué)出去上廁所,我們便也結(jié)束了。

  馬思琪出門的時(shí)候忘記了關(guān)門,正好有一個(gè)老師路過(guò)門口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后,便破門而入,發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后,那老師非常生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56個(gè)男生圍在一起,雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器,老師還是批評(píng)了他們。教室里鴉雀無(wú)聲,大家心里都清楚那老師批評(píng)的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們?cè)俣嗤嬉粫?huì),如果我們的聲音再大點(diǎn),如果有人圍觀我們,那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人?

  但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!對(duì)于我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1:算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  2:在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下:

  1:思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2:思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)。

  3:平時(shí)愛(ài)耍小聰明。不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無(wú)聊到用自己做牌,自?shī)首詷?lè)。

  個(gè)人整改措施如下:

  1:改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無(wú)事才會(huì)生非,所以我要讓自己有事可做。

  2:靜下心來(lái),不論外界環(huán)境如何變化,都不能浮躁。

  3:做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀,正確對(duì)待老師的教誨。

  4:好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師。

  希望老師監(jiān)督。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

  教室打牌檢討書4

尊敬的XXX:

  法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫為。在這陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里,我獨(dú)自拿起了筆,寫下了這一份檢討書,為悔犯過(guò)的錯(cuò)。

  我們是來(lái)自三千世界的小伙子,不約而同地聚在了一起,干起了一件見(jiàn)不得老師的事。那是一個(gè)陰雨的天,天上嚇著小雨,我們這一群小伙子無(wú)處玩耍,就走在了一起,不知是某一個(gè)小伙子如劉謙在世,變出了一副牌。

  人多,煩雜,斗地主有人耍不到,于是我們玩起了三張,也就是金花,我們每人三張,比誰(shuí)的牌大,誰(shuí)就算贏,我們玩得不亦樂(lè)乎,邊玩邊吹牛邊說(shuō)笑,在玩中我們忘掉了苦,忘掉了累,很是享受這種愉快,不過(guò)卻沒(méi)有忘記時(shí)間,玩不得一會(huì)兒,我們就笑著而散了,就這樣我們耍了三、四次金花后,終于有了報(bào)應(yīng),天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,晴天霹靂,我們還是被班主任抓到了,我們的金花生活走到了盡頭。

  于是,就有了這份檢討書。檢討自我,仔細(xì)想來(lái),打牌應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是我們不應(yīng)該在學(xué)校打,在學(xué)習(xí)期間打。哎,不打了,害人害己,又遭罪。浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),希望老師能原諒我們,對(duì)不起,老師!

  佛說(shuō):“施主,放下屠刀,回頭是岸!”恩,那我就信一次佛吧!我心為良,天地為證!

  期末考試沖到班上前五名,達(dá)不到愿交班費(fèi)50,掃地一學(xué)期。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

  教室打牌檢討書5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  此次發(fā)生這樣的事,我的內(nèi)心百感交集,我只能向您說(shuō)聲對(duì)不起,我跟我的同桌向您致以最誠(chéng)摯的歉意,這次事情的嚴(yán)重性,我們兩個(gè)了然于胸,但是還是想向您爭(zhēng)取一下,爭(zhēng)取一個(gè)原諒我們的機(jī)會(huì),為了讓您更加清晰的感受到我們想改正的決定,我們寫下了這份深刻的檢討,還望您能摒除心中對(duì)我們的怒火,仔細(xì)的看完這份檢討書。

  學(xué)生吸煙這件事,我想,說(shuō)出去沒(méi)有一個(gè)人會(huì)表示贊同吧,都會(huì)表示厭惡吧,覺(jué)得這是大錯(cuò)特錯(cuò)的事情,根本不是一名學(xué)生做出來(lái)的事,能學(xué)會(huì)抽煙的學(xué)生一定是壞學(xué)生,成績(jī)很不好的差生,十惡不赦的那種,能學(xué)會(huì)抽煙肯定跟社會(huì)上的人一起玩過(guò)、去過(guò)網(wǎng)吧、打過(guò)架、談過(guò)戀愛(ài)、喜歡欺負(fù)同學(xué)等等,至少我媽就是這么認(rèn)為的,所以我媽還不知道我抽煙,所以也煩請(qǐng)老師您不要告訴她,您作為我們的班主任最清楚我和我同桌的為人,在您不知道我們抽煙這件事情之前,我們應(yīng)該是您心中的好苗子吧,我們各科的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能說(shuō)相當(dāng)?shù)陌渭,但是也是處于中上游,您肯定很不能理解這件事吧,你眼中老實(shí)巴交的好學(xué)生,居然在今天自習(xí)課上抽煙了,還是被學(xué)校教務(wù)處的老師抓住的。

  我們是會(huì)抽煙,我抽煙也是同桌叫我學(xué)會(huì)的,但是我卻絲毫沒(méi)有上癮的跡象,他有不有我不知道,反正距離我學(xué)會(huì)抽煙也有一年多了,我一包煙都沒(méi)有買過(guò)。今天第八節(jié)課自習(xí)課上,我們把作業(yè)做完之后閑著無(wú)聊,他指了指藏在課桌里的香煙,我們兩個(gè)心照不宣的對(duì)視一笑:“怎么你還想在這抽啊,要不要命的?”“怕什么,我記得班主任晚上才能回來(lái),他出去辦事去了,你別告訴我你慫了?”經(jīng)過(guò)他的慫恿,我們就在教室低著頭在課桌下面點(diǎn)燃了香煙,剛抽沒(méi)兩口,就聽(tīng)見(jiàn)教務(wù)處的唐老師在窗戶外面叫我們兩個(gè),問(wèn)我們躲在課桌底下干嘛呢,把我們叫到了走廊上,我們?cè)谄鹕淼臅r(shí)候,立馬把煙掐滅了,但是我們口中還有一口煙,我們只能含著,因?yàn)轱h出來(lái)就會(huì)被發(fā)現(xiàn)抽煙了,所有他問(wèn)我們什么,我們都不說(shuō)話,我們就在那耗著,最后我實(shí)在憋不住了,還想咽下去。差點(diǎn)沒(méi)嗆死我,就開始一直咳嗽,這一下就被他聞到了。

  我們現(xiàn)在心中縱有萬(wàn)般后悔,但是無(wú)奈事情已然發(fā)生,無(wú)可挽回,老師,對(duì)不起,在課堂干出這樣的事,我感到十分的抱歉,我們?cè)诖讼蚰WC,以后您要是聞到我們身上有一點(diǎn)點(diǎn)煙味,我們隨您處置,聽(tīng)候發(fā)落。你就把這次的抽煙時(shí)間當(dāng)成一個(gè)意外吧,反正我又沒(méi)有煙癮,想戒立馬就能戒的。還請(qǐng)您相信我。再給我一次機(jī)會(huì),萬(wàn)分感謝。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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