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檢討書作文

時(shí)間:2021-03-06 10:49:36 檢討書 我要投稿

【精選】檢討書作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的檢討書作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】檢討書作文匯總七篇

檢討書作文 篇1

  由于今天早上為了看湖人對(duì)凱爾特人,所以起了個(gè)大早,導(dǎo)致今天中午極度困倦,于是又進(jìn)行了一下慘無人道的午睡活動(dòng),懷念的檢討書。然后我一睜眼,宿舍王彬跟我說:胡華東,鐘妹(我班班長,雄性)讓你寫個(gè)檢查,下午四點(diǎn)之前交到團(tuán)委老師處。哇塞!晴天霹靂,但是,好懷念啊!話說胡華東這前20年的受教育生涯,檢討書就是一條線索啊!我來懷舊一下。

  話說第一次寫檢討是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候(也許之前還有,但是記不住了,說不定是用拼音寫的。)原因我記不大清楚了,貌似是上課的時(shí)候和老師插嘴了,老師忍耐再三后終于受不了了,于是就叫我一個(gè)人站到墻角去!要知道,對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生來說,恐怖的老師和周圍學(xué)生同情的目光讓我覺得無所適從,于是我便發(fā)泄一般的在教室“雪白”的墻壁上踢了一腳。好了,闖禍了,寫檢查,叫家長!恩,對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的孩子來說,心里受到的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于同學(xué)的目光和老師的批評(píng)!還好媽媽總是站在我這邊。這一次,我委屈的不得了,覺得自己犯下了好大的錯(cuò)誤,是不是以后會(huì)被關(guān)到監(jiān)獄里去;蛘甙l(fā)配邊疆什么的。于是我萎靡了好幾天,但是一階段以后,我就又是老樣子了。

  下一次有印象的是小學(xué)二年級(jí),這時(shí)候班主任換了,來了一個(gè)老古董(當(dāng)時(shí)說他是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師。浀糜忠淮,我在班級(jí)里打打鬧鬧,還有就是喜歡和異性說說話(注意,我是小學(xué)二年級(jí),純潔中,檢討書《懷念的檢討書》。),然后有一次下課打鬧的時(shí)候把玻璃打碎了。老古董如禽獸一般對(duì)著我噴口水,說什么忍我很久之類的,記不住了。然后我又寫了份檢討,還是媽媽領(lǐng)回去的。我當(dāng)時(shí)委屈的一直在哭,還是媽媽好,一直安慰我的。恩,基本上經(jīng)過了這兩次較大打擊(還有一些小打擊以后),我對(duì)寫檢討這種事情就不感冒了~~~臉皮越寫越厚,也是看破紅塵,有淚不輕撣了。甚至在后來看到同學(xué)因?yàn)閷憴z討而哭泣的時(shí)候,我都有一種暗暗的喜悅之情。哎~~我是過來人了!后來有陰險(xiǎn)的大概是5年紀(jì)了,這個(gè)老師是個(gè)挺神氣的青年教師,據(jù)說帶完了我們之后就辭職開網(wǎng)吧去了。他的方法就是,上課給老師點(diǎn)名批評(píng)的,放學(xué)后不許走!站在走廊里,直到他來訓(xùn)話,他的原則是,事不過三!倒霉的我貌似正好是4次。當(dāng)時(shí)也寫了一份檢討交過去,反正內(nèi)容格式就是 尊敬的***,我以后再也不******x了。當(dāng)時(shí)老師看了我交檢討的樣子,覺得我心不在焉,極為不爽!!于是我媽就又出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)中國義務(wù)教務(wù)的最大悲劇就是,它不僅教育了孩子,還教育了父母,從這個(gè)方面來說,我估計(jì)以后還得受一到兩次義務(wù)教育。時(shí)光如水 歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼初中啦,然后貌似檢討有點(diǎn)過時(shí)了。記得我初一的時(shí)候都沒寫過什么檢討,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我們班,我是默默無名啊,哈哈~~還有更多的需要檢討的人,呵呵。

  下一次是初二,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀冇⒄Z老師不肯當(dāng)我們班主任了,說管不。ㄟ@個(gè)老師對(duì)我而言,可謂恩同再造,我小學(xué)3年紀(jì)以后唯一一次在老師辦公室里哭就是在她的辦公室了,今天就不細(xì)說了,我記得她后來生孩子的時(shí)候我還去看過,她生了3胞胎,哈哈),然后就來了一個(gè)體育老師當(dāng)班主任。哎~~人高馬大,下手狠毒!有東西二廠錦衣衛(wèi)的感覺!一來就說,在我班里,最好乖乖的!然后記得的就是他的種種暴力手段,什么摔人家GBA啦,踢人啦(我是受害者。,反正罵人寫檢討這種文弱的招式他是不屑的!后來初三分班的時(shí)候,我到實(shí)驗(yàn)班啦,哈哈哈,成績好沒辦法!但是貌似我在這邊也不安分,記得當(dāng)時(shí)剛剛發(fā)育好,各方面的身體素質(zhì)都起來了,可以夠到籃筐了,也可以吊在上面,于是就整天整天的在教師里跳來跳去(當(dāng)時(shí)是流行趨勢(shì)。。。┤缓笥幸淮伟训鯚舸驂牧,我弄壞的那次貌似已經(jīng)是第三次了,所以班主任大發(fā)雷霆。寫了個(gè)檢討,格式還是那個(gè)樣子。

檢討書作文 篇2

  一部曲――很煩

  我們熊貓班長向來喜歡找麻煩,自從張大俠(張老師)規(guī)定了早上7點(diǎn)45到校早讀后,她便一心想多找?guī)讉(gè)人的毛病,便在7點(diǎn)30時(shí)就把教室門早早地關(guān)上了,每天至少有7個(gè)人無緣無故被擋在教室門外,連在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經(jīng)35次“含冤受屈”,被張大俠罰抄了30篇課文,實(shí)在有些“慘不忍睹”。熊貓班長第一次寫下了50字的檢討書,五年級(jí)(四)班今日推薦,由熊貓班長當(dāng)20xx年的“很煩大王!

  二部曲――特?zé)?/p>

  我們熊貓班長向來喜歡用“酷刑”,而且全是動(dòng)畫片《蠟筆小新》中小新的媽媽打小新用的“必殺絕招”,有一次,“夏白癡”(夏葉,我們管他叫夏天的野人)惹火了熊貓班長,熊貓班長又敲“夏白癡”的腦袋,又揪“夏白癡”的臉巴,把“夏白癡”變成了四不像。熊貓班長第二次寫下了100字的檢討書,五年級(jí)(四)班今日推薦,由熊貓班長當(dāng)20xx年的“特?zé)┐笸。?/p>

  三部曲――最煩

  我們熊貓班長很喜歡抄襲班上同學(xué)的精品作文,當(dāng)XXX同學(xué)些好了一篇精品作文,她便嬉皮笑臉地?fù)屵^來看,然后在一小時(shí)內(nèi)根據(jù)記憶寫在自己的本子上,然后交給張老師,這樣,同學(xué)們的作文變成了熊貓班長的作文。熊貓班長第三次寫下了200字的檢討書,五年級(jí)(四)班今日推薦,由熊貓班長當(dāng)20xx年的“最煩大王!

檢討書作文 篇3

  一座名為試卷的五指山下,壓著一群名為學(xué)生的悲慘生物,他們似乎永遠(yuǎn)也逃不出那黑洞一般的五指山……

  “嘩——嘩——”如水般地響起,如噩夢(mèng)般來到每個(gè)人的面前,卷著縷縷致命般的墨香,帶著余溫,仿佛能感受到它形成時(shí)的可怕,卷紙!再看向卷紙正上方的幾個(gè)大字,恐懼,如瘟疫般在每個(gè)人心中蔓延開來“政治第一周周清試卷!

  哦!不!我的上帝!為什么讓這場災(zāi)難如此快的來臨,阿米陀佛,我一定在做夢(mèng)。

  看著早已將答案爛熟于心的題目,但恐懼與緊張還是不住的在心中蔓延,只覺眼前一花,然后來到了另一個(gè)時(shí)空……

  “犯人‘試卷’,你可知罪?”只聽我那高大威嚴(yán)又雄厚的聲音響起,兩側(cè)的觀眾與那犯人俱都神色一緊,隨后那犯人諾諾地答道:“我,我知罪”“哦!——”兩側(cè)的人們的歡呼聲,鼓掌聲如海嘯般涌來又雷霆般地響起。

  “恩,態(tài)度還算端正,接下來,開始你的檢討。”全場呼吸一緊。

  “我知錯(cuò),我檢討!痹嚲砟乔忧拥穆曇繇懫稹拔医o世界各地的學(xué)生們帶來苦難與折磨,我給各地學(xué)生造成了巨大壓力與精神折磨,不該破壞了學(xué)生們的雙休日與各種假期,更加地不該……”此處省略了上千道罪行后“對(duì)于我無盡的過錯(cuò),我在此表明——從此以后我再也不來打擾大家啦!”“嘩——”場面再度推向高潮。

  “唉,唉,老師叫你呢!”跑到了九霄云外的神魄瞬間歸位,但耳旁的歡呼聲還回響在耳旁,導(dǎo)致沒聽清同桌的話,“啥呀,沒聽!边沒說完,老師的聲音就響起“那位同學(xué),怎么還不站起來?”“唰”的一聲,雙腿迅速繃直,苦瓜臉如往常般掛在臉上。

  “這位同學(xué),請(qǐng)你重復(fù)剛才布置的星期天作業(yè)!比欢卮鹄蠋煹氖且黄聊磥砦矣忠焕蠋熈粝铝恕

檢討書作文 篇4

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1. 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2. 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3. 思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的'嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。

對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討書作文 篇5

  花季般的少年,正處于一個(gè)分叉口,一個(gè)上坡,一個(gè)下坡,這個(gè)選擇由你思想的來決定。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,是一個(gè)陽光男孩墜入黑暗的世界的經(jīng)過,這當(dāng)中的一個(gè)罪魁禍?zhǔn)资?--電玩廳。

  還是我們老師為了讓我們引以為戒,說起了這個(gè)痛心遺憾的遭遇。那時(shí)他和我們現(xiàn)在處于同樣的年齡,充滿陽光,洋溢溫暖,即將步入初中生活。在六年級(jí)下半學(xué)期期中考試,他的成績一落千丈,老師肯定這當(dāng)中必有原因,可他死活不說只是一句粗心馬虎一筆略過。老師也無可奈何,只好在暗地里觀察他。

  一天晚上,男孩家長打來電話詢問孩子為什么還沒回家,當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了。平常五點(diǎn)多已經(jīng)放學(xué),最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育,他會(huì)重新步入正軌,可他對(duì)游戲廳走火入魔,也不聽家人與老師的勸告,只好斷了他的經(jīng)濟(jì)來源。

  這似乎激怒了他,于是在他去辦公室時(shí)偷偷拿走了其他班老師的200元錢。繼續(xù)到游戲廳逍遙去了。連續(xù)幾天夜不歸宿,有意逃學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)丟錢之后,調(diào)查監(jiān)控查出來是那個(gè)男孩兒,迫不得已把這個(gè)事交給警察處理。

  這樣的事我相信還有,這也是老師對(duì)我們的告誡。那個(gè)罪魁禍?zhǔn)滓彩且粋(gè)休閑娛樂的場所,我也去過幾次,是它向一個(gè)個(gè)陽光少年伸出魔爪,把他們變得像魔鬼,走火入魔;蛟S這不是它的責(zé)任,也可能孩子們的抗誘惑力差,還是被推入了火坑,如果這東西不存在孩子們?cè)趺纯赡艹缕侣纷呷ァ?/p>

  因?yàn)槔骝?qū)使,它是不可能消失,但我們要增強(qiáng)抵抗誘惑的能力。從自己的內(nèi)心開始,要讓我們對(duì)美好的方面有憧憬,永不放棄,不懈追逐。

  這是一份檢討,從一個(gè)少年同誘惑戰(zhàn)斗開始。

檢討書作文 篇6

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué):

  大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。

  XXX

  XX年XX月XX日

檢討書作文 篇7

段老師:

  您好!

  實(shí)在對(duì)不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。現(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。

  今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì)關(guān)上門,不讓別人進(jìn)來,還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長;傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì)。

  我決定改過自新,并做出以下幾條:

  一、上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。

  二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

  三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。

  四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

  在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來做,不再讓您失望。

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