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抄作業(yè)檢討書

時間:2021-01-23 12:20:13 檢討書 我要投稿

抄作業(yè)檢討書15篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的抄作業(yè)檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

抄作業(yè)檢討書15篇

抄作業(yè)檢討書1

  尊敬的XX :

  關(guān)于我本人借作業(yè)給同學(xué)抄襲的錯誤行為,在此我要對您做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求您的原諒。我不該參與作業(yè)作弊,每份作業(yè)對于學(xué)生本身來說是一道檢測,檢測我們有沒有真正認真上課,明知道同學(xué)作弊非但沒有上報老師,還借作業(yè)同學(xué)抄襲,實在是太不應(yīng)該,為此我對自己的不良行為作深刻的檢討。

  總而言之,抄作業(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。

  以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持。因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

  而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子,導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x 年x 月x 日

抄作業(yè)檢討書2

尊敬的xx:

  今天我犯了一個錯誤,身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè),我是一個學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學(xué)抄,這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習(xí)慣,也可能會破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。

  當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了老師對我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應(yīng)該認真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應(yīng)該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。

  通過這次的事情,我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學(xué)和睦相處,今后不再給同學(xué)抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負責(zé),也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進步,用正確的方法對待學(xué)習(xí),做一個學(xué)生應(yīng)該做的事。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)檢討書3

老師:

  我錯了,我不應(yīng)該抄同班同學(xué)的作業(yè),這樣對我不好也對那個同班同學(xué)不好,這樣我學(xué)不到知識,那個同班同學(xué)也會被我交作業(yè)的時間,我因為貪玩所以不做作業(yè)卻抄同班同學(xué)的,這次我錯了,真的錯了,我以后不會了,我保證,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負老師、家長的期望,考個好中學(xué)報答父母,報答老師。

  敬愛的老師原諒我吧!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年x.xx

抄作業(yè)檢討書4

尊敬的xx老師:

  今天我犯一個錯誤,身為學(xué)生的我給同學(xué)抄作業(yè),我是一個學(xué)生,學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做作業(yè),卻把作業(yè)給同學(xué)抄,這不僅助長同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習(xí)慣,也可能會破壞班里的風(fēng)氣,現(xiàn)在我認識的更清楚。

  當(dāng)我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認錯誤,辜負老師對我的`期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應(yīng)該認真聽從老師的教誨,我現(xiàn)在知道老師做的都是為我好,為讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應(yīng)該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。

  通過這次的事情,我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為我操心,同時和同學(xué)和睦相處,今后不再給同學(xué)抄作業(yè),平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負責(zé),也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進步,用正確的方法對待學(xué)習(xí),做一個學(xué)生應(yīng)該做的事。

  檢討人:

  時間:

抄作業(yè)檢討書5

尊敬的老師:

  我今年剛上初二,下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大的事,我已經(jīng)很難過了,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直就是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長就是我們最親的人,也就是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們就是最親的人。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)檢討書6

尊敬的xx:

  這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯全都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也就是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細心,要學(xué)會負責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這就是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)檢討書7

尊敬的xx老師:

  您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)檢討書8

  教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份。 抄作業(yè)有什么壞處呢? 一、 學(xué)生會因此更懶散; 二、 學(xué)生的成績會更差; 三、 班級紀(jì)律會更差。 總而言之,抄作業(yè)百害而無一利。 所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。

  以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持。因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。 我有一個親戚,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

  而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。 一個特殊的例子,導(dǎo)致一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處。 抄作業(yè),導(dǎo)致父母的希望落空,導(dǎo)致父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。 抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

抄作業(yè)檢討書9

  教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是——抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?一、學(xué)生會因此更懶散;二、學(xué)生的成績會更差;三、班級紀(jì)律會更差?偠灾,而抄作業(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。

  以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持。因為我想,抄作業(yè)是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

  而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子,這就導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,而當(dāng)我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!

此致

  敬禮

  檢討人: 

 x年x月x日

抄作業(yè)檢討書10

尊敬老師:

  這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我作業(yè),我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。接著,老師說抄作業(yè)人站起來,當(dāng)然,這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己錯,我心里十分懊惱,因為再也沒有一句話更能準(zhǔn)確表達我內(nèi)心愧疚。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺,心里十分生氣,我現(xiàn)在心里也是酸酸,苦苦,不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí),要細心,要學(xué)會負責(zé)自己手中每一道題,每一張試卷。老師,我真真真真知道自己錯,我真真真真很后悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我自我檢討還是很深刻!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢,但我心情卻一點也不好。我在思考,思考我檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙,也許我語言有點搞笑,但是您知道,這是我最最深刻檢討。天上云在飄,我緊張而后悔心在跳。后悔什么?后悔自己粗心大意,后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師,我希望你能原諒我,我認為你會原諒我!因為我已經(jīng)看到你笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴重錯誤在我腦海上刻上深深記號!自古以來,贊頌老師千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!

  老師,我希望你看我檢討書能開懷一笑,并且解到,我檢討多么深刻。雖然在我檢討書語言上不是十分明顯體現(xiàn)出來,但是,我心里已經(jīng)對這件事認識已經(jīng)非常非常深刻。

  老師,這次檢討我心里、腦海里永遠記得,這是我成長坎坷,是我生命歷史,老師教訓(xùn),老師提醒讓我永遠銘記在心。相信我,老師,我會變得更加清醒,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活因此而更好!老師,請你相信你學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:

抄作業(yè)檢討書11

尊敬的xx老師:

  您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自身要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

  據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真仔細完成老師交給的每項作業(yè)。

  3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。

  請老師看我以后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

抄作業(yè)檢討書12

尊敬的班主任老師:

  您好,此次我作業(yè)借給同學(xué)抄的行為觸犯了校規(guī)校紀(jì),確實是我錯了。在此,我向您遞交這篇“作業(yè)借給同學(xué)抄的檢討書”,以深刻反省我的過錯,并且向您表示誠懇地歉意。

  xxxx年xx月xx日到xx日期間,我多次將我的英語作業(yè)借給同學(xué)抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學(xué),并且給您造成困擾,耽誤了同學(xué)的正常課業(yè)復(fù)習(xí),給班級同學(xué)樹立了不良范例。

  通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初。我深刻意識到自身行為的錯誤,事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯誤的發(fā)生。

  面對錯誤,我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一,我要端正自我,努力端正我這個渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯誤性、危害性。第二,我必須認認真真地將所有向我借過作業(yè)的同學(xué)一一地點名揪出,一個也不會放過。第三,我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了,誰來借我都不借,誰花錢我也不借,花多少錢我也不借,我就是不借了。

  最后,我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,讓您困擾了,我感到特別對不起您。

  此致!

敬禮!

  xxx

抄作業(yè)檢討書13

尊敬的老師:

  你好,我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

抄作業(yè)檢討書14

尊敬的xx老師:

  您在x年x月x日給 布置一份作業(yè)給我們,目的是為讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。

  因此, 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我 的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過深檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會按時完成老師教代的每項作業(yè).

抄作業(yè)檢討書15

尊敬的XX:

  這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里非常慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里非常不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)非常多,老師非常生氣,后果非常嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細心,要學(xué)會負責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的非常后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是非常深刻的!

  老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

  檢討人:xxx

20xx年月日

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