小學(xué)檢討書15篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)檢討書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè)，未及時(shí)批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下：
首先，作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)情況下，都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對(duì)工作“不重視、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)”恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案，一節(jié)認(rèn)真的教案是一個(gè)老師上好一節(jié)課的前提和保障，像我這種不認(rèn)真?zhèn)浣贪傅男袨�，就是�?duì)教師職業(yè)的褻瀆與侮辱，作為一名教師就應(yīng)該認(rèn)真去批改學(xué)生的作業(yè)，查出學(xué)生的不足，從而“對(duì)癥下藥”，才能提高學(xué)生的成績(jī)。學(xué)生既然認(rèn)真的完成了作業(yè)，我們不認(rèn)真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤，就會(huì)使學(xué)生錯(cuò)下去，也許就會(huì)一直錯(cuò)下去。不批改作業(yè)的行為就是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任，甚至對(duì)教師這份職業(yè)不負(fù)責(zé)任，就是一種教學(xué)方面的誤區(qū)，就必須更改。
經(jīng)過我自己的深刻反思認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)，改正方面將做到以下幾點(diǎn)：
作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課;
認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);
遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注及幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)檢討書2
尊敬的老師：
您好!
今天的事情我感到很慚愧，我當(dāng)時(shí)并沒有想這么多，并沒有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會(huì)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借給了她抄。
事后，當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候，我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿，這時(shí)候，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門”這一說法我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語，希望這不是真的�？墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的，借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。
我的錯(cuò)誤，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
小學(xué)檢討書3
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我�！叭擞惺�，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)檢討書4
尊敬的李老師：
昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫�，以后我一定�?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的，請(qǐng)您相信我，并把文具盒還給我。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)檢討書5
尊敬的老師：
這次我真的作錯(cuò)了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次.
今后我會(huì)做到:
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!
檢討人：
日期
小學(xué)檢討書6
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了！
過錯(cuò)的經(jīng)過是這樣的：
課間，因?yàn)槲易约寒嫯�，無意間忘記了上課鈴聲，忘記了老師您來上課。由此，我犯下了一個(gè)小小錯(cuò)誤，那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說也要蹲個(gè)三五天禁閉。我立刻意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，今后一定改正。
經(jīng)過您的批評(píng)之后，我反復(fù)地回想了自己的過錯(cuò)，我想到了所有以往做過的錯(cuò)事。這時(shí)，我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。
您每天都要為我們操勞，深深的讓我感動(dòng)，這時(shí)，我意識(shí)到了這一個(gè)小小的無意舉動(dòng)，竟影響了班級(jí)的榮譽(yù)，對(duì)不起老師，我感到了深深的愧疚……
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)檢討書7
尊敬的老師：
您好!
對(duì)不起!我今天遲到了，可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到，可是我今天遲到了，老師，對(duì)不起，很抱歉，我以后再也不敢遲到了。
我遲到的原因是：
因?yàn)槲医裉煸缟掀鹜砹耍耘歼t到了，我本來是把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)45分響的啦，可是因?yàn)榕继Я�，所以鬧鐘響起來的時(shí)候，我又把鬧鐘給關(guān)了，我就繼續(xù)睡了一會(huì)兒，但是我萬萬沒想到當(dāng)我醒來的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)十幾分了，我就飛奔的跑到樓下去洗臉?biāo)⒀溃夷强墒怯贸俣认赐甑模苡锌赡芏紱]洗干凈呢?我洗完臉?biāo)⑼暄篮笠呀?jīng)六點(diǎn)半了，我看已經(jīng)六點(diǎn)半了，我就飛奔的騎自行車去學(xué)校了。
騎到半路的時(shí)候遇到我家的一個(gè)親戚的兒子，他也要去上學(xué)，后來我跟他一起走。我們要走的時(shí)候，他說他的自行車沒氣了，他又在打氣，我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘，他終于打完了，然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天，所以好冷啊!路上的風(fēng)也很大，我們就非常努力地騎到了學(xué)校。
我騎到學(xué)校后，無情的鈴聲就響了，我就飛奔到宿舍里去，我聽舍長(zhǎng)說市里的人要來檢查，但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的，然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來，但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵，早就坐在講臺(tái)上了，也早就把我的名字給記起來了。
我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我再也不敢遲到了，我再也不睡得那么晚了，我以后一定會(huì)天還沒亮就爬起來，老師，對(duì)不起!
您的學(xué)生：xx
小學(xué)檢討書8
尊敬的班主任老師、親愛的同學(xué)們：
在這里，我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前，我并沒有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評(píng)時(shí)，我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批評(píng)教育，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，老師的批評(píng)是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了，來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校，只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間，就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響，給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽，F(xiàn)在我可算是清楚了：
第一，我在班級(jí)里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面，引來了螞蟻與蒼蠅。
第二，我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用，引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級(jí)的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù)，我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三，早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們，害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的，日積月累也增加了班級(jí)垃圾的產(chǎn)生量，給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分得認(rèn)識(shí)到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤。為此，我要好好得反省錯(cuò)誤。在此，我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證：從今往后，我一定不會(huì)再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí)，遵守班集體紀(jì)律，做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
小學(xué)檢討書9
尊敬的老師：
我認(rèn)真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了，我錯(cuò)的原因，我不應(yīng)該上課說話，我上課說話的時(shí)候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間，說明我就沒有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，另外，我說話的時(shí)候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師，我覺得，我這樣的.行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，或者還會(huì)影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以，我想過，我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯(cuò)誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年XX月XX日
小學(xué)檢討書10
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。 檢討書
小學(xué)檢討書11
敬愛的音樂老師：
您好！在今天下午的音樂課上，您教我們唱歌，我把您說出口的“唱”誤聽成了“哼”，然后我就稀里糊涂的哼了起來，您的眼睛直勾勾的掃射著同學(xué)們，氣得七竅生煙，火冒三丈，大聲說了一句：“是誰不說話，請(qǐng)坐下！”（其實(shí)您想說的是：是誰在說話，請(qǐng)站起來！“）同學(xué)們聽見您的口誤，全都哈哈大笑起來，老師您的臉漲的通紅，紅的像是一塊紅瓤的水蘿卜。就在這時(shí)，劉萌萌挺身而出，說：”是李文軒，楊昊，XXX，XXX，（后兩個(gè)名字記不清了）。老師您大吼一聲：“你們四個(gè)，站起來！”我們四個(gè)乖乖的站了起來，您說：“罰你們寫檢討書，不得少于五百字，第二次一千字。第十次五千字！”我偷偷的看了看其他三位同學(xué)，他們幾乎都快睡著了，只有我聚精會(huì)神的聽著您的教誨，他們的嘴角早已“水汪汪”的了，我心想：厲害！站著都能睡著！
敬愛的音樂老師，您讓我做牛做馬裝狗裝雞都行啊，可偏偏讓我寫檢討書，而且不得少于五百字，真讓我絕望�。。�！更何況我想給你說清事情的經(jīng)過，您還不聽，說什么不會(huì)冤枉好人。唉！如今也只好紙上談“冤”了。
敬愛的音樂老師，我真的不是故意跟您搗亂的，我非常喜歡音樂課，也非常喜歡您，希望您能原諒我，我一定會(huì)痛改前非，好好做人的！
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
小學(xué)檢討書12
老師：
對(duì)不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書，并且對(duì)你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(zhǎng)，您無私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來！對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚！我沒有記住老師您的一言一語，是我的過錯(cuò)！可是人無完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過錯(cuò)，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)！讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
XXX
小學(xué)檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說聲：對(duì)不起！
痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到檢討書”：
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到�！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開心地睡不著。沒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。
2、今天早上和三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢。緊迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過高估計(jì)自己能力，以為跑回學(xué)校還來得及。
3、經(jīng)過校門口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買了個(gè)木瓜，為了五分錢講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間。我太吝嗇了。
4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高�！綍r(shí)沒注意鍛煉。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)檢討書14
尊敬的XXX：
我昨天對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣，說了“討厭”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話。對(duì)此，我感到很對(duì)不起家長(zhǎng)。我對(duì)家長(zhǎng)說話應(yīng)該很禮貌，不應(yīng)該發(fā)脾氣。家長(zhǎng)辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，幫助我成長(zhǎng)，我應(yīng)該心懷感激，但我昨天卻對(duì)家長(zhǎng)說：“討厭！”這樣很不對(duì)，家長(zhǎng)幫我復(fù)習(xí)英語，幫我糾正錯(cuò)誤都是為我好，我不應(yīng)該對(duì)此表示厭煩，而應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤。
感謝家長(zhǎng)對(duì)自己的教育，家長(zhǎng)養(yǎng)育我10年，我卻說“不用你管”這很傷家長(zhǎng)的心。因?yàn)橄矚g我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會(huì)很傷心，很沮喪，失望，覺得自己沒有被理解。而我說，“不管就不管”，讓人覺得好像自己翅膀硬了，能飛上藍(lán)天了，其實(shí)，我還是小翅膀的雛鳥，等待哺育。母愛雖然是不求回報(bào)的，但每個(gè)母親的心底都有一個(gè)小小的愿望，那就是希望自己的孩子長(zhǎng)大后能回報(bào)自己，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我不但沒有回報(bào)家長(zhǎng)，反而說出這種話來，實(shí)在是很不對(duì)。我還做了一件錯(cuò)事，那就是，家長(zhǎng)讓我寫檢查，我不但沒寫，反而看起了報(bào)紙，這樣做好像是在公然挑釁，公開對(duì)抗家長(zhǎng)，這樣做會(huì)讓家長(zhǎng)覺得心寒：養(yǎng)我這么大，我就學(xué)會(huì)挑釁、對(duì)抗了嗎？這使家長(zhǎng)傷心，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長(zhǎng)頂嘴、發(fā)脾氣了。
以上乃我的檢討書，請(qǐng)君天大人不記小人過，看罷后請(qǐng)給予原諒。
XXX
小學(xué)檢討書15
尊敬的老師：
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情，我感到非常后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過老師的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明我是一個(gè)不懂事的學(xué)生，沒有意識(shí)到"遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)"才是一名學(xué)生的正途。
而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我"怕懶得、不求學(xué)"的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，我也努力看書，爭(zhēng)取理解知識(shí)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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